全新版大学英语综合教程(第二版)第2册课文翻译及课后答案(常用版).doc

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1、全新版大学英语综合教程(第二版)第2册课文翻译及课后答案（常用版）(可以直接使用，可编辑 完整版资料，欢迎下载）全新版大学英语综合教程（第二版）第2册课文翻译Unit 1 Text A哈佛大学教育学教授霍华德加德纳回忆其中国之行，阐述他对中西方不同的学习方式的看法。 Learning, Chinese-Style 1987年春，我和妻子埃伦带着我们18个月的儿子本杰明在繁忙的中国东部城市南京住了一个月，同时考察中国幼儿园和小学的艺术教育情况。然而，我和埃伦获得的有关中美教育观念差异的最难忘的体验并非来自课堂，而是来自我们在南京期间寓居的金陵饭店的大堂。 我们的房门钥匙系在一块标有房间号的大塑料

2、板上。酒店鼓励客人外出时留下钥匙，可以交给服务员，也可以从一个槽口塞入钥匙箱。由于口子狭小，你得留神将钥匙放准位置才塞得进去。 本杰明爱拿着钥匙走来走去，边走边用力摇晃着。他还喜欢试着把钥匙往槽口里塞。由于他还年幼，不太明白得把钥匙放准位置才成，因此总塞不进去。本杰明一点也不在意。他从钥匙声响中得到的乐趣大概跟他偶尔把钥匙成功地塞进槽口而获得的乐趣一样多。 我和埃伦都满不在乎，任由本杰明拿着钥匙在钥匙的槽口鼓捣。他的探索行为似乎并无任何害处。但我很快就观察到一个有趣的现象。饭店里任何一个中国工作人员若在近旁，都会走过来看着本杰明，见他初试失败，便都会试图帮忙。他们会轻轻握紧本杰明的手，直接将它

3、引向钥匙的槽口，进行必要的重新定位，并帮他把钥匙插入槽口。然后那位“老师”会有所期待地对着我和埃伦微笑，似乎等着我们说声谢谢偶尔他会微微皱眉，似乎觉得我俩没有尽到当父母的责任。 我很快意识到，这件小事与我们在中国要做的工作直接相关 ：考察儿童早期教育 （尤其是艺术教育）的方式，揭示中国人对创造性活动的态度。因此，不久我就在与中国教育工作者讨论时谈起了钥匙槽口一事。 TWO DIFFERENT WAYS TO LEARN 我的中国同行，除了少数几个人外，对此事的态度与金陵饭店工作人员一样。既然大人知道怎么把钥匙塞进槽口这是处理槽口一事的最终目的， 既然孩子还很年幼，还没有灵巧到可以独自完成要做的

4、动作，让他自己瞎折腾会有什么好处呢？他很有可能会灰心丧气发脾气这当然不是所希望的结果。为什么不教他怎么做呢？他会高兴，他还能早些学会做这件事，进而去学做更复杂的事，如开门，或索要钥匙这两件事到时候同样可以 （也应该）示范给他看。 我俩颇为同情地听着这一番道理，解释道，首先，我们并不在意本杰明能不能把钥匙塞进钥匙的槽口。他玩得开心，而且在探索，这两点才是我们真正看重的。但关键在于，在这个过程中，我们试图让本杰明懂得，一个人是能够很好地自行解决问题的。这种自力更生的精神是美国中产阶级最重要的一条育儿观。如果我们向孩子演示该如何做某件事把钥匙塞进钥匙的槽口也好，画只鸡或是弥补某种错误行为也好那他就不

5、太可能自行想方设法去完成这件事。从更广泛的意义上说，他就不太可能如美国人那样将人生视为一系列的情境，在这些情境中，一个人必须学会独立思考，学会独立解决问题，进而学会发现需要创造性地加以解决的新问题。TEACHING BY HOLDING HIS HAND 回想起来，当时我就清楚地意识到，这件事正是体现了问题的关键之所在而且不仅仅是一种意义上的关键之所在。这件事表明了我们两国在教育和艺术实践上的重要差异。 那些善意的中国旁观者前来帮助本杰明时，他们不是简单地像我可能会做的那样笨拙地或是犹犹豫豫地把他的手往下推。相反，他们极其熟练地、温和地把他引向所要到达的确切方向。我逐渐认识到，这些中国人不是简

6、单地以一种陈旧的方式塑造、引导本杰明的行为：他们是在恪守中国传统，把着手教，教得本杰明自己会愉快地要求再来一次。 学习应通过不间断的精心塑造与引导而得以实现，这一观念同样适用于艺术。我们观看了孩子们在教室里学习艺术的情景，他们的娴熟技艺令我们惊讶。年仅5、6岁的孩子就带着成人的那种技巧与自信在画花、画鱼和动物；9岁、10岁的小书法家写出的作品满可以在博物馆展示。有一次去两位小艺术家的家里参观，我们从孩子的父母处得知，他们每天练习数小时以完善他们的技艺。CREATIVITY FIRST? 从对创造力的态度来说，优先次序似乎是颠倒了：西方的年轻人先是大胆创新，然后逐渐深谙传统；而中国的年轻人则几乎

7、离不开传统，但是，随着时间的推移，他们同样可能发展到具有创新的境界。 美国人的立场可以概括起来这么说，我们比中国人更重视创新和自立。我们两种文化的差异也可以从我们各自所怀的忧虑中显示出来。中国老师担心，如果年轻人不及早掌握技艺，就有可能一辈子掌握不了；另一方面，他们并不同样地急于促进创造力的发展。美国教育工作者则担心，除非从一开始就发展创造力，不然创造力就有可能永不再现；而另一方面，技艺可于日后获得。 但我并不想夸大其辞。无论在过去还是在当今，中国在科学、技术和艺术革新方面都展示了巨大的创造力。而西方的创新突破则有被夸大的危险。如果仔细审视任何一项创新，其对以往成就的依赖则都显而易见（“站在巨

8、人肩膀之上”的现象）。 然而，假定我这里所说的反差是成立的，而培养技艺与创造力两者都是值得追求的目标，那么重要的问题就在于：我们能否从中美两个极端中寻求一种更好的教育方式，它或许能在创造力与基本技能这两极之间获得某种较好的平衡？ 设法教育孩子珍惜钱财会是件难事。然而，大卫欧文说，方法也很简单开个银行就行。说来容易做起来难？其实，这事并没听上去那么难，你读一读戴夫第一国家银行的故事就知道了。 Unit 1 Text B 孩 子 与 金 钱大卫欧文 当家长觉得该教孩子们懂得如何对待金钱的时候，他们通常先为孩子开个储蓄账户。刚开始的时候，孩子们颇感兴趣，因为他们想自己什么也不干银行还会付给他们钱，可

9、当他们明白利率小得很，而且父母也无意让他们动用本金时，他们的热情一下子就冷却了。对一个孩子来说，一个储蓄账户只不过是一个吞没其生日礼金支票的黑洞。 孩子：“奶奶给了我25美金！” 家长：“太棒了。咱们把支票直接存到你的账户上去。” 孩子：“可这钱她是给我的！我要用！” 家长：“嗳，钱还是你的嘛。你只不过是要把钱放在银行里，好让它增多。” 孩子（狐疑地）：“你说增多是什么意思？” 家长：“哦，要是你把这25美金在银行里放一年，银行就会付给你75美分。要是你连本带息在银行里再放一年，银行会再付给你75美分，另加2.5美分。这叫做复利。这钱能帮你上大学。” 这类储蓄计划的主要缺陷在于，孩子本人一无所

10、获。上大学还不知要过多少年，他们或许会想他们宁愿呆在家里。实际上，这类计划的真正目的通常不是促进储蓄而是限制消费。孩子们在糖果、电子游戏上的花费之大令家长们十分震惊（或者更确切地说，令他们吃惊的其实是孩子们的超支行为与他们自己的相似程度），于是他们便设法让孩子们将钱存起来不用。毋怪乎孩子们很快就认定，大额钱款不是实实在在的钱，有了现钱要么赶紧花掉，要么藏在抽屉里。 为了避免我的两个孩子产生这一问题，我开设了自己的银行，名叫戴夫第一国家银行。我用记录自己支票簿使用情况的同一个电脑程序给每个孩子开了一个账户。因为我希望孩子存款增长的速度足以引起他们的注意，便给他们一个诱人的利率月息5厘。以复利计算

11、，年息达到70%以上。（不，我不接受外来存款。）零花钱在每月第一天自动存入。孩子们也可以把别的钱存进来，想存就存，想取就取。 戴夫银行经营了4年，一下子就把我的两个孩子变成了热心的储蓄者。至今我儿子在车里找到零钱仍会来找我说， “今天就把这个上账。”两个孩子的存款增长很快，两年之后，我不得不将月利率降至3厘。我宣布调低利率时两个孩子反对，可当我解释说供求法则同样适用于货币供应后，两人严肃地点头赞同。两个孩子帮我一起计算他们的利息这可是学习计算平均值与百分比的颇为有用的一课。他们使用自己的资金我不加任何限制，不作任何询问，我还根据要求随时提供打印的账单。 高利率并非戴夫银行惟一诱人之处。在孩子看

12、来同样重要的是，他们的存款属于他们自己。他们存钱便会获利；他们想花钱也用不着获得许可。孩子对自己的钱没有自主权，就没有什么东西激励他们不去伸手要钱，不把到手的钱花个光。 帮助孩子们成为理性消费者的方法是，交给他们更多的，而不是更少的自主权。我们去度假前，我通常额外多给孩子们20块钱左右存在他们账户上。我告诉他们，他们可以在我们出发前用这笔额外的钱买T恤衫、存起来，或者花掉，或随便他们派什么别的用场但在度假期间，他们就不会从我这儿再拿到任何额外的零用钱了（根据惯例被认为是度假享受的共同消费除外，如糖果、冰淇淋、电影票等）。由于他们花费的任何一笔钱都是他们自己的而不是我的，他们出手时就很谨慎。两年

13、前的一个夏天，在玛莎葡萄园的一家纪念品商店，我儿子一声不响地仔细察看那些不起眼的商品，他的一个朋友则吵着让父母花5美金买了一把玩具枪，可几乎还没等我们回到车上，枪就坏了。我儿子最后花了33美分买了个未打开的空心晶球，后来他用榔头把它砸了开来我看这钱花得值得。要是他花的是我的而不是他自己的钱，毫无疑问，他肯定也会要买一把玩具枪的。 儿童是天生的资本家。只要给予足够的自由活动余地，他们很快就会成为精明的理财者。如果家长的理财教育失败，那往往是因为他们出于自身的原因把存钱弄得似乎既痛苦又无聊。金钱是有趣的，而且几乎完全是不讲自明的。教育孩子们看问题要有长远目光的惟一途径，是让孩子们近期内便能尝到某种

14、甜头，从而激励他们去那样做。Unit 2 价值观Text A 富足的一生卡尔格林 首次面对这个问题，是在2003年12月初，我第一次为救世军摇铃募捐的时候。当时我就站在沃尔玛商场入口处门外，对每一位向我的红壶里投入捐款的人都报以一声“谢谢”和一个微笑。一位穿着整洁的妇人牵着她的幼子向放壶的台子走过来。她在钱包里摸着找钱时，孩子抬头看了我一眼， 问我：“你穷吗？”当时他眼里充满疑惑和好奇，时至今日仍历历在目。 “嗯，”我结结巴巴，边想边回答，“我比有些人拥有的多，但比其他人拥有的少。”母亲因为孩子问了一个在社交上不该问的问题，训斥了他一顿，他俩便匆匆的赶去购物。但是孩子的问题却一直留在我的心头挥

15、之不去。 我从不认为自己“穷”，但有些事实我不可否认。每当我填1040税务申报表时，我都属于收入最低的档次之一。在过去的三十五年中，我只出去度过一次假。我的电视机是黑白的，还是八年前别人送给我的。 然而，想要得到其他那么多人都有的物质的东西，对我来说，只不过是转瞬即逝的念头而已。我的汽车是1999年的产品，到现在开了十万五千英里，已经很破很旧了，但是它依然可靠。我的住房不大，但是很安静，住着挺舒心。我的衣服很适合于我的工作，主要都在户外。我对计算机的很少的需求，可以在图书馆得到解决。 尽管有些东西我没有，我并不感到贫穷。这是为什么？五十三年来我一直非常健康。我不但不生病，而且精力充沛，情绪饱满

16、。锻炼对我而言是确确实实的快事，我乐意长距离步行，越走越有劲。我喜爱步行后随之产生的一种“什么都干得了”的心态。 我还十分珍惜我的创作才能。当我写出美丽的诗句或编造出能把人逗乐的笑话时，我内心感到很富有。通过写作而获得的洞察力，不断地令我惊奇。而与那么多写作朋友交谈，是我乐趣的主要源泉之一。 但是在我生活中，有一个重要方面我并不那么富有。在一个对物资财富的追求投入如此之多心力的社会中，我觉得很不自在。 我年轻时曾与一位非常有趣的女士谈过朋友。她对我说，对她而言，最重要的是“一个人的内心”。我以为我找到了非同一般的生活伴侣。后来我就带她到我的寓所。当时我住的是一个地下室经济型小套间，只有几件陈旧

17、的家具。唯一新而舒适的椅子是书桌旁的那把。她来访后不久，我们的关系就急转直下。 她所看重的东西似乎突然有了变化，使我大为震动。在我的人生旅途上，这仍然是一个最难以忘怀的转折点。 相对于人际关系而言，物质财富对我并不那么重要。我认为大多数人与我同感除非当某一物品的缺失会引发社会后果时，人们才会有不同的想法。电台播放的一个商业广告开头这样说：“每个人都想拥有一台高档电视”，购买这种电视机的压力千真万确。也许每个人真的都想要一台高档电视机，毕竟没有人想做一个无名之辈。但是没有这样的电视机我也照样活得快乐。事实上不专注于物质财富，对我而言相当自然。在这个世界上有很多人认为我活得很富足。 临近岁末每当我

18、系上救世军的红围裙时，我的内心会发生变化。我非但不感到经济上不自在，还开始感到一种真正的归属感。我摇铃时，人们会停下脚步，给我讲述他们的故事，讲述他们遇到困难时受到帮助对他们多么重要。我感到我与人助人这件事深深地联系在一起。在我摇铃的时候，从未谋面的陌生人给我拿来热乎乎的巧克力饮料，留给我一个久不消逝的微笑。无数的路人向我表达圣诞节的祝愿，使我感到温暖。“谢谢你在这样的冷天摇铃。”“要不要我给您弄一杯咖啡?”“你做好事，上帝保佑你。”十二月是一年中我感到最富足的时候。 由于一个好奇的孩子提了一个简单问题，我在过去的四年中对自己的了解进了一步。当我审视贫穷究竟意味着什么时，我清楚了我最应感恩的是

19、什么：我的有形和无形的好运气。Text B 美国乡巴佬首富阿特?哈里斯有钱是否意味着过一种完全不同于普遍人的生活?看来未必，如果你的名字叫萨姆?沃尔顿。 他穿上餐服准备到美国首富的生日聚会上去担任侍者。在他的想象里，他定然会看到：豪宅，主人天天要坐的罗尔斯一罗伊斯轿车，戴着钻石颈圈的家犬，到处可见的仆人。 他动身前往那所宅邸，开着车穿过本顿维尔镇冷冷清清的市政广场。本顿维尔镇是阿肯色州一个仅有9，920人口的偏远小镇，萨姆?沃尔顿就在该镇从一个专卖廉价商品的小店起家，逐渐发展成为价值60亿美金资产的廉价连锁店沃尔玛公司。侍者上了一条乡间车道，转过一个标着“萨姆和海伦?沃尔顿”的信箱，在一幢林间

20、住宅前跳下了车。 房子还不错，但绝对不是宫殿。家具略显陈旧，一辆旧的轻便货车停在车库里，褐色的捕禽猎犬在院子里窜来窜去。根本没看见任何仆人的身影。 “太令人失望了，”侍者杰米?鲍尤叹道。 只有在美国，一个亿万富翁才能像普通百姓一样，安稳地过着普普通通的日子。67岁的廉价店大王萨姆?穆尔?沃尔顿仍然开着他那辆红白两色的1979年出厂的福特牌轻型货车穿行在弯弯曲曲的乡间小道上，身边坐着他的捕禽猎犬。当狩猎季节来临时，他跟别人一样在当地的沃尔玛商店排队购买猎枪子弹。 “他不要任何特殊待遇，”夜班经理乔尼?贝克说，他费了好大的劲才如公司最近一份备忘录所规定的那样对自己的老板以名相称。这里几乎没人去想他

21、的亿万身价，他们称他为萨姆先生；丝毫不以他的平民作风为怪。“他还是那个在市政广场开廉价店，为了自己的梦想每天工作18个小时的人，一点没变，”市长理查德?霍巴克说。 人人都说他为人友善，性情开朗，是个好邻居；他尽力与人们融洽相处，从不炫耀，也从不盛气凌人。 无论他星期六晚上的夜生活过得多晚，星期日你还是能在教堂见到他。当然是坐在他的包座上，对吗?“我们不设包座，”当地教堂牧师戈登?加林顿第三说。 那美国首富坐哪儿呢?哪儿有空位子就坐哪儿。“知道吗，他根本就不是那种人。他没有包座。前几天晚上教堂举行晚餐会，他和太太一起在后面洗盘子。” 19年来，为他理发的总是同一个师傅。约翰?梅霍早上七点开门会见

22、到他等在门外。他跟人闲聊国内新闻，或是坐在椅子里看报，没准是本顿民主日报，这是沃尔顿的又一宗产业。这份报纸从来不让有关他的消息出现在头版上。 它将福布斯的富人排行榜塞在第二版的报尾。“他压根儿不是那种爱上头版新闻的人，”一位报社雇员解释说。但最近有天早上，美国首富做了件在任何其他地方准会成为头条新闻的事：他忘了带钱。“我说，没事，下次一起付吧，理发师梅霍说。“可他说，不行，我得回去拿，就回家去取钱包了。” 这一切，嗯，是不是有点怪?“一点也不，先生，”梅霍说。“萨姆?沃尔顿惟一不同寻常的就是，他平平常常。” 然而，沃尔顿所到之处名人追星族紧跟不舍，他的平民习惯能保持多久，就很难说了。自从福布斯

23、杂志宣布他拥有价值28亿的沃尔玛股票成为美国首富以后，他就成了一个东躲西藏的富人，他得甩开记者、寻梦者，还有图谋不轨者。 “他或许是福布斯排行榜的首富，”公司事务主管吉姆?冯?格雷姆普说，“但他并不知道自己是不是首富而且他也不在乎。他不怎么花钱。他是拥有股票，但他一直把股票留在公司里好让公司发展。而他脑子里真正想着的是沃尔玛十万员工共同取得的成功。” 他通常回来参加星期五的销售会议，或是星期六早晨7点的行政人员鼓劲会，届时沃尔顿会像分店新开张时那样，跳上椅子，带领大家呼喊沃尔玛公司口号：“给我一个W!给我一个A!给我一个L!大声点!” 于是大家越喊越响。没有谁说这样做有点傻。这都是萨姆定下来的

24、沃尔玛生活方式的一部分：忠诚，勤勉，加班加点；从公司最底层起大家集思广益，日本管理方式；善待员工；尽可能降低价格、减少利润，一夜安睡到天亮。员工进公司一年就有资格获得优先认股权，并一再鼓励他们尽能力购买。 鼓劲会之后，大家一起去打野禽，或在他家后院打网球。但他的那些商店总搁在他的心上。一位来打网球的客人为了分散他打球的注意力，故意问了一句为什么一筒网球在一家沃尔玛商店卖得比别的一家沃尔玛商店贵。此话并非实情，但这一招却真管用。沃尔顿连输四局。 沃尔顿为员工子女设立了大学奖学基金，?为房屋遭受火灾、洪水、龙卷风等破坏的员工重建家园设立了灾难救助基金。他信奉广开思路、褒奖成功。 “他会说，那人工作

25、努力，奖励一下吧，”退休的前任总裁费罗尔德?F?阿伦德回忆道。他原先供职的雇主非常吝啬，所以离开那里加入沃尔玛公司之后，他对这种慷慨行为深感震惊。“我加盟沃尔玛后，不得不改变自己的思维方式。” “我们之所以成功，”沃尔顿在公司宣传册上写道，“是由于我们的员工，是由于他们所受到的待遇以及他们对公司的感情。他们认为这里与众不同，但是这种荣誉他们受之无愧。”公司律师吉姆?亨德伦补充说，“我从没见过有谁为他工作或和他接触一段时间后而不受益的。我不仅仅是指钱财方面，当然许多人是更富有了。我是说他的某种内在的东西与萨姆?沃尔顿交往会使你成为一个更健全的人Unit 3 Text A老爸英明马什卡萨迪人物：父

26、亲；母亲；海蒂，14岁；黛安，17岁；肖恩，16岁；饭店经理，20多岁：希金斯场景；快餐店，汤普森家餐厅，一所中学的办公室等幕启；随着灯光亮起，海蒂上，走至舞台右前方。肖恩与黛安上，走至舞台左前方。海蒂对观众说话，两人倾听。海蒂：我老爸是个大好人。没人会相信他不好。可是他唉，他老是干那些蠢事，弄得我们当儿女的到头来无地自容。瞧，我哥曾一度想买把吉他。他都积攒了好一阵子钱了。后来他在这家快餐店找了份活，不错吧?当服务员。这是肖恩第一次正经打工，他真的挺开心。他算计着，再过两三个月，他就能攒够钱买他想要的那把吉他了。老爸老妈都为他感到骄傲。晤，是啊，他是大哥，老是要捉弄我。不过嘛，我也同样为他感到

27、骄傲。你猜后来怎么了?我都不想说这事，因为：黛安、海蒂：(齐声)老爸英明!(左后方灯光亮起，肖恩打工的快餐店。有柜台和几张小桌子。经理站在柜台后面。父亲进店时，肖恩正忙着擦桌子。)经理： 晚上好，先生，能为您效劳吗?父亲：晚上好。肖恩： (自言自语)噢，不! (他在一张桌子后蹲下，欲躲过父亲的视线。)父亲：我找经理。经理：我就是，先生。父亲：我是萨姆汤普森。我儿子在这儿打工。经理：哦，您是肖恩的父亲。父亲：是啊。知道嘛，这是他第一次打工。我只想看看他干得怎么样。经理：噢，不错。没问题。肖恩：(双手摊开，掌心向上，自言自语)我干了什么了要受这份罪?倒是告诉我啊?父亲：那么雇用他没错啦?经理：呃，

28、对，我想是的。肖恩：(仍然自言自语)回家去，老爸。回家去。回家去。父亲：我肯定他是一把干活的好手，可他也跟其他孩子一个样，明白我的意思吗?经理：(不再有兴趣)我怎么知道。 父亲：他是个好孩子。你放心，要是有什么问题需要解决的话，我和肖恩会开诚布公谈的。经理：我看没必要吧父亲：噢，没事儿。我为我儿子感到骄傲，我为他深感骄傲。我只是想让你知道，我将竭尽全力帮助他驶过人生的惊涛骇浪。肖恩：(站起身，高声喊叫)唉!唉!唉!父亲：儿子，不知道你在这儿。 肖恩：这是我打工的地方嘛，爸!父亲：那自然。我是说，刚才没看见你。肖恩：我真弄不明白。父亲：经理和我正聊得起劲呢。 (黛安从左前方上，海蒂自右前方上。两

29、人看着肖恩和父亲。)肖恩、黛安、海蒂：(齐声)老爸，你这是干什么呀。 (灯光迅速暗下，片刻之后又亮起。肖恩独自站在舞台右前边。海蒂、黛安走至舞台左前边)肖恩： 这类事要是偶尔发生一两次，那倒也没什么。总的来说，我是不肯把自己老爸跟别人的老爸换的。他爱我们当子女的，也爱老妈。不过我想，有时问题就出在这儿。他一 心想帮助我们，他自以为在为我们做好事呢。可他应该多想想才对，因为：肖恩、海蒂、黛安：(齐声)老爸英明! (灯光暗下，旋即又在舞台中央亮起。父亲与三个孩子围坐在餐桌旁。母亲端菜上，把菜放在桌上。父亲迅速起身为她拉出椅子。母亲坐下。全家开始用餐。)父亲： 我要给你一个惊喜，黛安。黛安： (知道

30、不会有好事)你要给我一个惊喜?母亲：哎，是什么事啊，亲爱的，别卖关子了。父亲： 呃，你们知道，丹卢卡斯和我是同事。黛安：凯尔的父亲?母亲； 别插嘴，亲爱的，你父亲正有事要跟你们说呢。海蒂：(与肖恩耳语)我敢肯定准是黛安不要听的事儿。肖恩： (与海蒂耳语)你怎么会知道?母亲： 肖恩，亲爱的。海蒂，宝贝儿，别打扰你们的父亲。肖恩、海蒂：(同时地)对不起，妈妈。父亲： 好吧。我说了，我知道你挺喜欢小凯尔。黛安： 爸爸!父亲：是这么回事，对吗?我不是听你跟你妈说，你希望凯尔邀请你在高年级舞会上跳舞吗?肖恩： 噢!海蒂： 哎哟!母亲： 静一下，孩子们，静一下。你们父亲在说话呢。黛安： (咬紧牙，一字一顿

31、地)对一我一是一说一过一你一这一干一嘛？父亲：那就算了。黛安： (歇斯底里地)什么算了?父亲： 我说什么啦?我说错什么了吗?海蒂： (对肖恩)这会儿还没有，还没说错什么肖思： (对海蒂)等着吧，这就来了。母亲： 静一下，孩子们。对父亲应该尊敬一点。海蒂、肖恩：(一边转着眼珠)是，妈妈。父亲： 嗯，今天我见到丹时，问他想不想去第三街上的那家法国餐馆吃午饭。孩子他妈，你是知道那家餐馆的。母亲：对，是啊，我知道。父亲： 我请客，我对他说。当然，他挺乐意去了。 母亲：他哪能不乐意呢?父亲：(略为惊讶地)对，是啊。黛安； 这一跟一我一有一什一么一关一系一呢?母亲： 黛安，你的行为有时我真弄不懂。无论怎样

32、我就是弄不懂。黛安： (没好气地)那就抱歉了。母亲： 多谢了，黛安。(对父亲)请说下去父亲：我说过海蒂： 我们知道你说过什么，爸爸。父亲： 嗯哦，你说什么?肖恩：她说，“我们知道你说过什么，爸爸。”父亲：是啊，是啊，当然。母亲：快说吧，亲爱的。我做了特别好吃的甜点。是我姨祖母希尔达传下来的老配方，黛安：妈妈，好了!母亲：怎么啦，宝贝(黛安摇着头，身体仰靠在椅背上。)父亲：不管怎么说，丹人不错。过去我跟他不熟。发现我俩还有不少志趣相同之处。家庭，社区，世界和平，人类幸福。海蒂：(咕哝着自言自语)就要说到正题了。肖恩：爸爸?父亲：嗳?儿子?肖恩：我肯定黛安很想知道是什么惊喜。黛安：(粗粗地喘气，好

33、像精疲力竭的样子，她转向肖恩连连点头)多谢了，肖恩。我记着你的情。父亲：啊，对。我就说吧。我告诉丹，你对他儿子很感兴趣。黛安：你说什么?母亲：黛安，你怎么啦?我真不明白你们年轻人。唉，在我那个时候黛安：妈，好啦!母亲：怎么啦，怎么啦?又怎么啦?妈妈，我知道她想听爸爸说完。肖恩：(自言自语)还不如说是快把这份罪受完算了。黛安：爸爸，请你告诉我。现在，马上告诉我。你说什么啦，爸爸?求你了，快说，你跟卢卡斯先生说什么啦?请快告诉我。请快说。父亲：嗨，瞧，太妙了。看来我的小计策成功了。如今你急着想知道，这可让人觉得我做的这一切还真值。海蒂：(对肖恩)你能相信吗?肖恩：(对海蒂)啊，当然。你还不信?父亲

34、：嗯，对了，我告诉他你是多么喜欢小凯尔，一心希望他邀你在高年级舞会上跳舞。黛安：你没这么说过!告诉我你没这么说过!父亲：说了，当然说了。只要为了我孩子好嘛。黛安：(尽力忍住)那那“母亲：黛安，你没事吧?黛安：(冲着母亲撅起下巴，很快扭头面对父亲)那他怎么说?!父亲：嗯，当然啦，以他的为人一坦率，善解人意；他说他会去跟小伙子说的，一定让他给你打 。黛安：(愤怒地高喊)什么!肖恩、海蒂：(齐声)老爸，你这是干什么呀。父亲： 是吗?对，对，我想是。我又弄糟了，是吗? (灯光迅速暗下，旋即重新亮起。黛安独自站在舞台右前边沿。海蒂、肖恩自左前方上，走至舞台边。)黛安： 你们能想象我觉得自己有多么丢人现眼

35、吗?堂堂的优秀生，班主席。父亲竟然去求别人叫他们的儿子打 来邀我跳舞!可这就是我那可爱的老爸。他其实挺可爱的。他 就是不好好想一想。不止我一个人深受他横加干预之苦。哦，绝非我一个人，我们兄妹三个整天提心吊胆，知道倒霉的事随时可能来临，因为：黛安、海蒂、肖恩；(齐声)老爸英明! (灯光暗下，旋即在舞台左侧重新亮起。舞台左侧摆放着一套办公桌椅和另外两张椅子。希金斯太太坐在办公桌旁办理本杰明哈里森中学新生入学手续。海蒂和父亲坐在另外两张椅子上。)希金斯太太：你是我们新来的学生，是吗?父亲： 是的。希金斯太太：你叫什么名字，小姐?海蒂：海蒂汤普森。希金斯太太：我相信你一定会发现这里的同学们都挺友好。这

36、里的老师也都乐意回答问题。父亲： 您知道，她是个出类拔萃的姑娘。海蒂： 爸爸!父亲： 非常非常聪明!希金斯太太：一定是的，现在你是不是能填一下父亲： 不知道她怎么会这么聪明。我想是她母亲的遗传。哦，我也不笨。可没法跟海蒂比。教过她的老师都对汤普森太太，就是她妈，还有我说，她差不多是最聪明的一个希金斯太太：(不耐烦地打断，但口气仍尽量和缓)我刚才说了，如果你有疫苗接种证明父亲： (打断希金斯太太，沿着自己的思路讲下去)她不仅聪明，而且才华出众。海蒂： (双手置于胸前，搓拧着)行了，爸爸，别说了。父亲： 啊，宝贝儿，我当然要说。我为你感到骄傲。我和你妈都为你感到骄傲。(转回身面向希金斯太太)嗳，就

37、在去年，她初中最后一年，我们还没搬家的时候，海蒂在县里 每年一度的拼单词比赛中得了第一名!了不起吧?而且她钢琴也弹得美妙之极。简直就是仙乐。海蒂： 爸爸，行了。求求你了，求求你了。爸爸，我得上课去了。我要去上课。请让我去上课吧。父亲： 瞧见了没有?一个多么好学的学生。我想不出还有谁比我家海蒂更好学了。我的好姑娘。希金斯太太：是的，嗯，不过海蒂 唉!唉!唉! (黛安、肖恩从右前方上。两人望着海蒂、父亲和希金斯太太。)海蒂、黛安、肖恩；(齐声喊)老爸，你这是干什么呀。父亲： 呃，嗯，是吗?Unit 3 Text B 代沟： 你太老了作为华特.迪斯尼公司的儿童读物出版部部长，拉塞尔.汉普顿对十几岁的

38、孩子略知一二。或者说，直到去年在洛杉矶他开车送他十四岁的女儿凯蒂和两个朋友去看戏之前，他以为他对这样的孩子略知一二。“凯蒂和她的朋友坐在后座，谈论着某个电影明星，我想是奥兰多.布鲁姆吧，”汉普顿先生回忆说。“我说了几句评论他的话，但是得到的却是十几岁孩子惯用的用喉音低声发出的叹息。凯蒂对着我翻白眼，似乎在说，喔，爸，你怎么这么闭塞。”从此后座的交谈就停止了。汉普顿先生看了看后视镜，发现他女儿在用 发短信。“凯蒂，你不能老是发短信，”汉普顿先生记得当时这样对她说。“你的朋友都在身边，这样不礼貌。”“可是爸，我们是在互发短信啊，”她回答说。“我不想让你听到我在说什么。”现在，这样的场景普遍出现在全

39、国各地的汽车里、厨房间和卧室里。孩子们越来越依赖 之类的个人技术手段显示自己的个性，营造他们家庭之外的社交圈子，改变着他们与父母间交流的方式。当然，创新总是促使社会发生广泛的变化。上个世纪 到处普及的时候， 使用人-大人孩子都一样-发现了一种私密空间和简便的交流方式，这是亚历山大.格兰姆.贝尔和他的女儿们始料未及的。汽车最终迎来了青少年可以远离父母监视约见异性朋友的时代。而计算机，再加上互联网，甚至使很小的孩子们都拥有了与他们的父母和兄弟姐妹截然不同的虚拟生活。 的普及-以及它给与人们的流动性和亲密感-将会进一步利用并加速上述趋势。“对于孩子们来说，它已经成为塑造身份和改变心灵的物件，”麻省理

40、工学院研究 通信社会影响的社会心理学家雪莉。特克尔这样说。如今，父母在需要的时候总能联系到孩子，这对于家庭来说利大于弊。已经离婚的汉普顿先生说，虽然他与凯蒂居住在不同的时区，但他很容易找到凯蒂。像范德比尔特大学一年级新生本。布兰顿那样的时间很紧的大学生，他们就能在他们觉得合适的时候向父母发短信，要他们帮忙做这做那，或只是问个好。“发短信介于打 和发电子邮件之间，”本解释说。现在，给母亲写信的事他连考虑都不考虑了。“太费时间了，”他说。“你还得跑邮局。而现在我可以一边坐着看电视，一边发短信，这和写信是同一回事。”然而，伴随涉及父母和孩子的任何文化变迁-譬如，摇滚乐的出现以及二十世纪六十年代的性解

41、放-的到来，总会出现各种各样鸿沟。婴儿潮中诞生的人几十年前曾警告说，他们的父母脱离现实，不能信任。现在他们自己也有了孩子，这些孩子由于互联网和 的缘故，也认为爸妈一无所知。 、即时短信、电子邮件，以及诸如此类的东西，鼓励年轻的使用者们创造他们自己的富有创意的、怪诞的、很私密的书面语言。这使他们可以在父母眼皮底下与别人交流而大体上不致泄密。“在有些情况下，他们甚至会与他们最亲近的人更加疏远，”临床心理学家艾妮塔。古里安说。“ 要求父母改变介入方式，”她说。“孩子能当着父母面做许多事而父母却全然不知。”毫无疑问，父母总是关心孩子的福利-而 的出现只是给了这种关系的发展带来一个最新的变化。不管它最终

42、将如何发展，它已经促使电信公司对父母进行教育，教他们如何与他们的孩子更好地保持联系。在十八个月前公布的一份调查报告中，美国 电报公司发现，在他们采访的1175名家长中，有近一半人学会了怎样给他们的孩子发短信。百分之六十以上的家长一致认为发短信有助于他们交流。当问及孩子们愿意接 还是收短信（例如要他们晚上在规定的时间前回家）时，百分之五十八的家长的回答是，他们的孩子更愿意收短信。发短信也许已经成为这一代人的文字游戏。对那些不知所措的父母，美国 电报公司现在提供了一份辅导材料，它帮助家长了解那些孩子用来防范他们的缩略语。辅导材料说“十几岁的孩子用短信语言使他们的父母无法懂得他们的谈话。”有些缩略词

43、专门警告孩子注意窥视的目光，如POS（家长就在背后），PRW（家长在盯着），KPC（别让父母知道）。十五岁的莎瓦娜。潘斯说她想与父母保持联系-但同时也想与他们保持距离。“我不大在我父母面前发短信，因为他们会看我的短信，”她说。莎瓦娜的父亲约翰。潘斯在俄勒冈州波特兰市开餐馆，他开始不知道如何与他的女儿沟通。“我以前不知道如何与她交流，”潘斯先生说。于是他就修了短信速成课-是莎瓦娜教的。但是直至今日他只会快速输入几个词或短语，如：你在哪？为什么没给我打 ？啥时候回家？莎瓦娜说她每天至少给她爸发两三次短信。“我不能问他问题，他太慢了，”她补充道。潘斯先生十分清楚， 、ipod播放器、掌上游戏机对家庭

44、关系会有多大的破坏作用。“我看到孩子在餐馆的桌子下面偷偷发短信，”他说。“现在父母不再教他们礼节了。”他说有些孩子在餐馆还看录像。“他们不知道这正是该相互交谈的时候，”他说。“我真想走到桌旁说：孩子，收起你们的ipod和 ，和爸妈说说话。”但是连他也发现，做规矩比预想的要困难。又一次他注意到莎瓦娜在双腿上罩上毯子偷偷地给朋友发短信，自那之后他便允许她边看电视边发短信了。“我要么让他们呆在同一间屋里发短信，要么不让他们发短信而他们就走开，”潘斯先生这样说他的孩子们，“他们是好孩子，但是父母还是想知道他们在干些啥。”Unit 4 Text A虚拟世界的生活迈亚塞拉维茨 在网上呆了太久，听到 铃声也

45、会吓一大跳。显示屏上看多了我男朋友那些一目了然的文字，他的利物浦口音一下子变得难以听懂；而秘书的清脆快速的语调听上去比我想象的要生硬。时间本身变得捉摸不定几小时变成几分钟，或几秒钟延伸为几天。周末原本是我一周的黄金时段，现在却不过是平平常常的两天。 在我不再当电视制片人的这三年间，我的大部分工作都是在家里使用计算机终端进行的。我通过电子邮件投稿和校订，利用互联网上的人名地址与同行交流。我男朋友住在英国，因此两人的关系也在很大程度上借助于电脑维系。我要是愿意的话，可以一连几个星期不出门而什么也不缺。我可以在网上订购食品、网上理财、网上恋爱、网上工作。事实上我有时独自呆在家里长达三个星期，只偶尔出

46、去拿信、买报纸及日用品。1996年那一场接一场的暴风雪我大都是在电视上看到的。然而，一段时间之后，生活本身就显得不那么真实了。我开始觉得自己似乎与机器融为一体了，我接收信息，再发送出去，就如同互联网的一个连接点。其他上网的人也谈到了同样的症状。我们开始厌恶外面的社交方式。我们的状况成了批评互联网的人们最害怕见到的一幕。 一下床就上机，不再为发型、服饰、面部化妆烦心，起初看似高级的享受如今却成为一种对生活的逃避，一种缺乏自律的表现。你一旦开始用网络交际取代人与人的真实接触，要走出这种穴居状态就会相当困难。 我发现自己变得比以前怯生、谨慎、焦虑。或者，反过来，当我突然面对现实中活生生的人时，会变得过于兴奋，说个不停，爱打断别人的讲话。我老是担心自己衣着是否得体，担心自己会不会真的忘了穿裙子，只穿着夜间睡觉、白天活动的那件T恤和内衣就出门了。 有时我