环保活动总结范文(完整版).doc
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1、环保活动总结范文(完整版)文档资料可直接使用,可编辑,欢迎下载环保活动总结养成学生环境保护的意识,是精神文明的重要组成部分,是道德的要求,是有助于我们国家的(范本)可持续发展的,也是每个公民应尽的义务。为使环保意识深入人心,并能把它落实到自己的实际行动中去,更好地为环境建设做出贡献,上理08自动化班_环保小组开展了各种形式的环保实践活动。如开展了“环保涂鸦”活动,把各种各样环保主题涂鸦在环保袋上宣传;开展了”变废为宝“活动,把那些被人们认为是垃圾的废品进行了制作、加工,把它们变成了美丽的工艺品,为自己的班级、校园增添了一份美;我们倡议大家齐行动,将我们美化家园的心声以标语的形式向大家呼吁,更以
2、实际行动参与美景行动、改善生存环境。活动中同学兴趣高,充分调动了其主动性,积极参与,团结协作。同学从活动中领悟到环境保护的重要性,并逐步意识到环境保护应从身边小事做起.并以此影响身边的同学和家人,做一名名副其实的环保小卫士。_班环保小组_-10-10提高环保意识,共建绿色家园活动过程一、活动主题:“青山清我目,净水静我心”二、活动目的:增强同学们的环保意识与社会责任感,并向广大师生宣传环保常识,为环境保护做出我们自己的贡献。三、活动意义。贯彻落实了建设资源节约型、环境友好型社会的要求,为_和谐社会的构建做出贡献。同时提高了同学们的环保意识,提升了整个班级举办大型活动时_分工协作的能力,加强了团
3、支部的凝聚力。三、活动时间。四、活动地点。五、活动前准备:1、确定主题为了将这个传统的环保做新,我们费劲心思,借鉴往年的先例、上网查找、向同学们征集经过大半个月的一番寻寻觅觅之后,终于三个方案浮出水面:1、到污水厂和环保局参观并采访,2、到学校附近捡垃圾并采访环卫工人,3、环保涂鸦,把环保宣传涂鸦在环保袋上。最终召开班会,经过全体同学商讨决定实施第三个最能提升同学环保意识和最有实际价值的活动。于是活动主题就这样一锤定音。2、策划工作活动主题定下来之后,整个班级举办活动的节奏明显快了起来,首先面临的第一个巨大的问题是整个活动的策划:活动具体怎样开展。开展的时间地点怎样安排。所需的物资多少。怎样筹
4、备物资。人员的分配怎样合理。怎样节省经费和时间。怎样调动同学们的积极性。怎样所需要筹划的太多太多。为了将活动筹划好,我们的正副班长、团支书、_委员、宣传委员、文艺委员和大批热心的同学们连续好几晚上在食堂内讨论筹划,提意见,磋商,反驳,记笔记,确定方案经过大家的齐心合力,一份细化到每个活动细节,能够应付绝大多数_的活动方案终于诞生了。3、筹备工作:活动规模巨大,所需物资因此很多,包括服装、横幅、展板、板报纸、环保图片、环保袋,颜料画笔等等。一时之间,为了将物资凑齐,同学们开始四处购物,制作横幅,在整个团支部紧张而又有序的准备下,整个活动可以说万事俱备,只欠开始了。六、活动内容:1、活动开始,意气
5、风发活动正式开展的时间终于到了。向同学们讲解环保知识,调动同学们积极性。然后在各班支持下我们陆续开始工作了。2、辛勤工作,收获颇丰:由于我们活动前经过了紧密的安排,所以活动有条不紊的按计划进行:摄影小组和采访小组也开始搜寻采访对象。活动后期展示:1、如果有人问我世上什么东西最可爱,我会毫不犹豫地告诉他,“环卫工作者的微笑”最可爱。为此,我们特意选取了一些活动中精彩的照片,制成展板展出。2、我们的活动已经结束,但它的意义却正在延伸,同时它也希望能得到更多人的支持。活动总结:1、这次活动中,我班同学互帮互助、同甘共苦,很好的加强了我班的凝聚力。同学们在宣传环保的同时,也提高了自己对环保的认识。2、
6、这次活动前,我们进行了精细的策划,尤其是各位班干部协调统一,高效率地完成了活动的准备工作,工作经验值得以后活动借鉴。3、虽然这次活动策划很精细,但也暴露出一些不协调因素。如校内活动人员分散,没有很好的统筹起来。以后策划时要多考虑一下行动的实际可操作性问题。4、经历了这次活动,我对我们班级更有信心,我相信我们以后的活动将会办越好。节能低碳、绿色环保活动总结节能环保,绿色低碳主题班会教案【班会时间】:冯涛【班级】:艺设二年一班【班会目的】:1.通过活动,让学生认识到气候变暖是当今全球面临的重大挑战,遏制气候变暖,是全人类共同的使命。2.激发学生爱护环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵从
7、小树立环保意识。3.让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,树立低碳意识,节能环保,成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,成为“低碳生活”方式的践行者。辅导重点。使孩子树立健康的消费观,养成节约习惯。辅导难点:体会到人情比金钱更可贵,并从花零用钱的过程中建立价值观。活动用具:多媒体设备、电脑课件。活动方式与方法:讨论法。时间安排:_分钟。活动场地:教室。【班会过程】:第一环节引出班会主题观看视频音乐地球,你好吗。我们先来欣赏一段音乐。(播放完毕)一首非常好听的歌曲地球,你好吗,你们说现在的地球还好吗。(学生回答)如果不好,地球存在什么题。这些问题的存在和我们今天学习的主题节
8、能环保,绿色低碳有什么联系。什么是低碳生活。我们_要倡导低碳生活。怎样践行低碳生活理念呢。这是今_题班会上我们一起学习了解的内容。第二环节认清现状,介绍“低碳”及“低碳生活”1.我们的现状。随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量愈来愈大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,已经严重危害到人类的生存环境和健康安全,即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的gdp也因为环境污染、气候变化而“大打折扣”。中国政府已对全世界公开承诺量化减排指标,决定到_年温室气体排放比_年下降_%-_%。在应对全球
9、气候变暖和能源危机的跋涉中,以低能耗、低污染、低排放为标志的低碳经济时代已如约而至,正在深刻地改变着我们的生活。2.什么是低碳。(出示幻灯片)指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放,是低能量、低消耗的生活方式。举一个例子,如少开私家车,多坐公交车、骑自行车或条件允许的话,以步代行。(教师解释:我们知道,汽车要燃烧汽油,而汽油从石油中提炼出来,燃烧石油产生大量的二氧化碳,二氧化碳排放到空气中,产生了温室效应,使气候变暖。)二氧化碳有什么特性呢。(出示幻灯片,讲解)二氧化碳吸热,它把从太阳吸收来的热量反射到地球上,但是,它有隔热的特性,它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间
10、,所以,气温升高,气候变暖。_现在空气中二氧化碳的含量空前增多呢。(出示幻灯片,讲解)工业革_后,人类进入工业化时代,人类的发展消耗了大量含碳的煤炭、石油、天然气等不可再生资源,同时,由于人类的乱砍滥伐行为,导致释放氧气、吸收二氧化碳的森林面积急剧减少,所有这一切,使得空气中二氧化碳含量增多。3.介绍“低碳生活”。低碳生活指的是生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。简单理解,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。第三环节互动交流,发现感悟1、批评与自我批评小组讨论。你自己或周围的同学在现实生活中有哪些行为违背了节能环保
11、,绿色低碳这一理念的呢。2、学生出谋献策3、总结“低碳生活”的一些小窍门很多人还是对“低碳”不是很了解。其实,“低碳”就在我们身边。在生活中,做到低碳并不很难,很多时候只要自己动手就可以做到。下面,我简单介绍一下我在“低碳生活”中的一些小窍门。(1)废物循环再用;(2)少用纸巾,重拾手帕;(3)纸张的双面使用,节约用纸;(4)减少粮食的浪费;(5)不用一次性的筷子,水杯,饭盒和一次性的塑料袋;(6)随手关灯,随手管好水龙头;(7)开启电脑的节能模式,合理关闭相关设备,节约电耗;(8)出门多坐公交车、骑自行车或条件允许的话,以步代行。4、发出倡议。节能环保,绿色低碳,从我做起。第四环节教师总结同
12、学们,今天我们了解了什么是低碳生活,我们也懂得了应该怎样做才能够节水、节电、回收和利用。低碳生活是一种态度,一种生活习惯,是一种自然而然去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以加入进来。环保活动总结篇一:环保宣传活动的总结_学年度环保宣传活动总结为了进一步提高我校学生的环境保护意识,使他们从少养成爱环保、讲环保的思想道德品质,丰富校园德育内容,争创绿色学校。让同学们了解更多的环保知识,抒发对自然的崇敬,对美丽家乡的热爱,以及对环境现状的忧虑和保护环境、改善环境的急切心情。主要开展了以下活动:1、重视校园环境卫生,绿化、美化、净化一起抓师生坚持每天_扫,人
13、人都有自己的劳动小岗位,做到了责任划分明确、制度严格,有检查、有评比、有总结、有表扬。使学校有一个整洁卫生的学习环境。2、利用各种宣传阵地,校园处处盛开文明礼仪之花每班出版一期环保板报,给同学们宣传一些环保小知识。宣传“环保小卫士”的事迹,利用自己的黑板报来对学生进行教育。3、让环保教育深入校园,走向社会为了强化学生环保意识,标记合创建卫生城市的建设,学校多次开展了环保主题会,如:“我做环保小卫士”,“美化校园,美化家园”等。4、开展了环保手抄报比赛。5、举行了我是环保小主人演讲比赛。通过一系列具有知识性、趣味性、活动性的环境教育活动,提高了我校师生的环保意识,开阔了师生环境教育的视野,激活了
14、师生开展环境教育的思维。使更多师生具有环境意识、持续发展意识、资源价值观以及保护环境的自觉参与意识,提升了师生的道德素养,增强了学生的综合素质,加强了学校坚持开展的“无土不绿,无处不净,无处不美”的“绿化”、“净化”、“美化”建设,从根本上绿化、美化、净化了校园,营造了卫生、舒适、优雅的校园环境。环保教育任重而道远,我们将在各级领导的关心和支持下,与时俱进,开创我校环保教育的新局面,将环保教育进行到底。舒家寨小学_年_月_学年度环保活动总结加强对学生的环保教育,从小培养少年儿童的环保意识和可持续发展的思想,保护环境,实现绿色文明,是教育工作者义不容辞的责任。1、校园绿色责任活动,绿化、美化、净
15、化一起抓我校开展了校园绿色责任区认养活动,将校园绿化区域分成若干块,以班级为单位,在全校范围内动员宣传,组成班级为单位的校园绿化维护志愿者队伍,分成班级绿化维护责任区,阻止学生对花草苗木的破坏行为,培养学生的绿化意识和责任意识。对校园环境卫生坚持每天_扫,学生人人都有自己的劳动小岗位,各班卫生区都有自己的保洁员,做到了责任划分明确、制度严格,有检查、有评比、有总结、有表扬,使学校始终保持整洁卫生的学习环境。2、创建班级资源节约角活动,倡导废物利用开展厉行节约,_浪费,节约资源,废物利用活动,每个班级均建立一个资源节约角,要求同学们在日常学习生活中养成良好的习惯,将废纸、塑料瓶等平时生活中的废弃
16、物收集起来,当到了一定量之后统一送交收废站,培养了学生废物再利用的意识,各班级利用自己的黑板报阵地来对学生进行教育。3、开展校园树木认养挂牌行动,增强爱树护树意识校园内拥有的花草树木,这些花草树木对于小学生来说,绝大多数同学都不认识,更分不清楚花草树木的学名、俗名、科属种类等,为了帮助同学们认识这些花草树木,增强爱树护树意识,学校将花草树木划成区域,科学老师带领兴趣小组开展了校园花草树木辨名挂牌行动,编写树木保护温馨提示语,制作标牌,明确责任人,以方便学生辩认熟悉,增强责任感。4、_环保活动,让环保教育深入校园为了强化学生环保意识,并配合创建文明卫生城市的建设,上学期,大队部有计划地安排和_了
17、_次环保主题班队会,如:“我做环保小卫士”,“美化校园,美化家园”等。5、发挥课堂主阵地作用,课堂教学渗透环境教育课堂是向学生进行思想教育的主渠道,根据学科的特点和教材的实际、有机地对学生渗透环保教育,是培养学生良好的环境意识和习惯的好途径。做到环境教育有目的、有计划、有教案。各学科教师能针对不同的教学内容、学科特点、学生实际制定不同的保护环境、爱护花草、爱护动物等教育目标。通过课堂渗透,各学科教师在课堂上创设了生动、富有感染力的环保情境,有效地培养了学生的环保意识,为顺利开展其他方面的环境教育奠定了思想基础和感情基础。要使更多的师生具有环境意识、持续发展意识、资源价值观以及保护环境的自觉参与
18、意识,提升了师生的道德素质,增强了学生的综合素质,加强了学校坚持开展的“无土不绿,无处不净,无处不美”的“绿化”、“净化”、“美化”建设,从根本上绿化、美化、净化了校园,营造了卫生、舒适、优雅的校园环境。舒家寨小学_年_月篇二:环保活动总结张九台中学环保日活动总结随着世界经济的迅速发展和生产力水平的不断提高,人们的物质生活水平越来越好,但与此同时,生活环境却越来越糟糕。而校园环境问题也越来越突出和尖锐化。所以,环保行动迫在眉睫,当代中学生应该_行动起来为环保做点实事,呼吁全民环保,共创美好家园。现将本次活动工作总结如下:一、基本情况本次活动对象是全校师生,负责工作的是学校团委。活动时间在_月_
19、日。地点在学校内。本活动共分二个工作期,分别是“宣传发动对全校学生进行环境保护意识的教育”、“校园环保学校内环境清扫”“总结-各班上交环保手抄报及收集环保标语”。本次活动所需要的宣传、调查,在活动开展前都准备充足。经过策划、计划、准备一系列的工作,也通过全体工作人员的努力负责,当然还有师生们的积极配合,本次活动顺利开展,并取得较好成效。二、活动效果从活动的总体情况来看,本次活动是较圆满顺利完成并取得较好成效的。1、本次活动各方面准备较充分较好,如活动所需的宣传、调查。都能在开展活动之前就很好的准备。2.活动工作人员的善于配合积极配合与随机应变是顺利完成本次活动的关键。由于在实际活动中,有一些临
20、时性的问题,比如:白色垃圾的处理,同学们都发扬了不怕苦,不怕累的精神,清扫任务完成的很好,但同时提出了一个问题,学校能不能杜绝白色垃圾,当时议论比较激烈。这给我们的工作带来了难度,于是我们临时发挥,向全校同学提出了“我为学校环保提一点建议”的活动倡议。最好效果较好。3.本次活动有一定的规模,但是这并没有影响参加活动工作的人员,同事们都保持高度的热情与积极性,参与活动的师生也积极配合,所以本次活动是在愉悦的氛围中完成的。4、本次活动的时间非常合适,_月_日是星期一,在这样的日子进行环保活动对每一个参加此次环保活动的人员来说都是印象较深刻的。对我们宣传环保精神就起到锦上添花的效果。三、今后意见1、
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