励志演讲稿十一篇最新.docx
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1、励志演讲稿十一篇最新人的一生总要面对多数次选择,就像下棋一样,在黑与白交织的世界里,每向前迈一步,都要经验一次内心的困苦,迟疑,无望而后坚决的成长过程。有人说:“这就是人生的魅力。”而正处于十字路口的我们,告辞了充溢无趣.下面是我收集整理的励志演讲稿十一篇最新,仅供参考,大家一起来看看吧。篇一 励志演讲稿人的一生总要面对多数次选择,就像下棋一样,在黑与白交织的世界里,每向前迈一步,都要经验一次内心的困苦,迟疑,无望而后坚决的成长过程。有人说:“这就是人生的魅力。”而正处于十字路口的我们,告辞了充溢无趣与凝重的初中,一个举目一新,春机盎然的职业学校又出现在我面前,而我还在为昨天的失败懊丧不已;正
2、为揉碎在蓝海里的幻想而苦痛万分,但是,我对自己说:我选择这里,张开我的翅膀,播种我的希望,让梦在这里持续,让青春在这里腾飞。在校内的点点滴滴,我渐渐抛弃了无趣,更深刻明白了青春的内涵。青春是当你播下疏狂,它就回赠你懊悔和枯涩,你播下懒散,青春就惩处你以荒芜和悲凉;你播下勤奋,青春就赏赐以快乐和甜蜜。当我们在品尝青春时,像饮一杯蜂蜜,也像饮一杯白开水,在蜂蜜的甜腻中尝出平淡,在白开水的清淡中品出平凡。正是这种青春的内涵,也向我印证了青春的志向。先哲说过:志向如星辰-我们永不能触到,但我们可以像航海者一样,借星光的位置而航行。“我因此陷入了重重的深思,夜幕驾临时,校内内一阵阵淡淡的芳香随着轻风沁如
3、我的心肺,此时我明白,花朵以自己独特的芳香在熏陶着一代新人,我们作为21世纪的新新人类更应当像航海者不断摸索我们的志向,用青春去抒写奋斗。假如可以把青春比做一台电脑,要达到高性能和高质量,我觉得可以将它划分为C盘和S盘。青春之C盘,即CONFIDENCO是自信之意。海伦凯勒说过:“凌驾于命运之上的人,信念是命运的主宰。”人,只要有自信,才能自强不息,才能使人在艰难的事业中保持必胜的信念,人,只有自信,才能使人为自己的志向而努力奋斗。而我们生活中,大多数人由于缺乏自信而变得无所作为,曾经的我便是如此,由于自卑,软弱,毫无理由的自暴自弃,毫无信念去尝试任何事,使我通向胜利之路的航船在沙漠中搁浅,终
4、究也托不起胜利的巨轮,而我的老师对我说:“你有没有尝试古哦!自此以后,这便成为我的座右铭。做任何事,只要自己参加过,努力过,无论结果是胜利还是失败,我们都可以为自己留下一页宾白不辉煌但却刻骨铭心的我们的青春无限,我们的命运驾驭在自己的手中,既然人生赐予我们搏斗的机会,既然不想养就鸡的钝羽而想铸成鹰的力翅,何不放开手去奋斗将来,拼搏风云!“作为此时的我们,无论遇到多少迷惘,失败,我们要更坚毅,接着完成我们的征途,抱着一份刘禹锡”直与天地争春田“的豁达上路,华蜜不是毛毛雨,梦也不是红蜻蜓。让我们去为自己画一个美丽,完备的人生奋斗之圆。青春,是个朝气蓬勃的字眼;青春,写满骄傲与傲慢,让我们与青春同行
5、,追寻C盘,S盘,追随大地,让我们在职中学描绘青春的风景图。我想高唱:青春是漂亮的!由于青春并不会太长!昙花一现是短暂的,可是谁能说他不美正由于它的短暂,因而带给人无限的留恋!可是昙花一现有多数次,而每个人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!让我高唱:青春可以让我们无限飞扬。篇二 励志演讲稿敬重的各位家长:上午好,特别感谢您们能在百忙之中抽时间来参与我们小班的首次家长会,在此,请允许我代表我们小班的两位老师对您的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢,同时,也特别欢迎您的孩子加入到小班这个大家庭,希望在今后的日子里我们能成为挚友,成为合作的伙伴。现在,我先向大家介绍我们班的两位老师:我是XX老师,XX年
6、毕业于中专幼师学校,从事幼教工作XX年,本学期担当小班班主任老师,主要负责小班的班级工作及教学工作,XX老师是我们班的保育老师,从事幼教多年,负责班上的幼儿护理及卫生消毒工作,她们对工作兢兢业业,对孩子亲善可亲,深受家长和孩子的喜爱。在工作中我们两位相互取长补短,只有一个共同的目标,就是把送到我们手中的孩子教化好。今日召开这次家长会的目的是:让家长了解幼儿初入园简单出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长须要协作的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。1、班级状况分析:首先,班级状况分析:我们班共有幼儿XX名,其中男孩XX名,女孩XX名。幼儿平均年龄为23岁之间,其中有大部分是新生,
7、有XX、XX、XX等是这学期刚入园的小挚友,幼儿园对他们来说都是生疏的,刚入园幼儿的心情较不稳定,家长也不放心。大部分幼儿在家是与亲人寸步不离,所以存在入园心情不稳,娇气、爱哭,依靠性强,霸道等现象。并且大都数幼儿生活自理实力较弱,须要一步步培育。针对这一现象,所以本学期我们班是一教一保,把重点放在幼儿的护理方面及安抚幼儿心情等方面,本学期的主要任务培育幼儿的生活自理实力,引导幼儿对幼儿园生活感爱好,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规,教会幼儿一些简洁的学问。为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活,下面对各位家长介绍一下幼儿入园前家长的打算工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和
8、处理措施2、家长的打算工作1、教给幼儿基本的生活自理实力,如:自己吃饭,自己如厕,独立入睡等2、对幼儿进行心理打算教化对孩子说:你长大了,该去幼儿园了,那里有许多老师,许多小挚友,大家可以一起唱歌,跳舞,做嬉戏,听故事,在幼儿园里很欢乐,切不行恐吓幼儿说“不听话送你去幼儿园”,以免造成孩子对幼儿园的抵触心情,对老师的恐惊心理,要让孩子知道,是因为他长大了,要学许多学问,才送他去幼儿园,而不是因为不听话才送他去幼儿园的3、家长要做到保持一颗平常心,做到心情稳定,幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母,会产生分别焦虑,对孩子来说,入园是一件震天动地的大事,所以孩子入
9、园,我们家长自己首先要心情稳定,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由家长的不稳定心情引起的,要正常送幼儿入园,不要大张旗鼓的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更简单引起孩子剧烈的依恋,其次,要信任老师,赐予老师有充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任,既要照看好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进行各种习惯的培育教化。3、孩子入园三步曲1、刚入园的孩子由于簇新环境的吸引,幼儿会到处看看,玩玩部分孩子会很兴奋的入园,也有部分孩子很快让分别焦虑代替了簇新的环境,起先哭闹。2、其次天,孩子基于第一天的阅历,会出现几种状况:1)、哭闹的更厉害。2)、停止哭闹,自由玩耍,
10、3)、看到别人哭,自己也哭,别人不哭了,自己也不哭了。家长怎么办?首先告知孩子,爸爸妈妈有工作要上班,下班后会来接她。其次,放下孩子后,立刻走开,不要在门口逗留,更不要拉着孩子哭。3、第三天,假如孩子不感冒,不发烧,坚持送孩子入园,慢慢的,孩子会把对家长的依恋转移到老师身上,这个过程,每个孩子的适应时间不一样,有的快,有的慢。4、孩子入园后出现的几种状况1、早上送孩子入园时,孩子会舍命挣扎,情形很让家长心疼,其实,等家长一走,孩子也就“既来之则安之”了,但是,家长会一天都心神不定,满脑子里是泪流满面的孩子,这是一种煎熬,也是一种磨练,孩子终将要离开父母独自翱翔,孩子入园是最简洁的也是最重要的一
11、步,所以家长不必心神不宁2、下午接孩子时会出现几种状况:高兴奋兴,悲喜交加,放声大哭等,对孩子的种种表现家长都应当把它视为正常,终归孩子离开家长在生疏环境里和生疏的老师,生疏的小挚友生活了一天,不简单,特殊是看到家长会放声大哭的小挚友,家长可能会有误会:老师怎么着他了,给他委屈了吗?等等其实没有什么,孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的心情。3、回家后和孩子沟通:幼儿园好不好?老师好吗?小挚友多不多?在幼儿园看到什么簇新的事了,讲给妈妈听听,尽量不要问,想没想妈妈等之类的敏感的问题。对他说,“老师和小挚友很喜爱你,假如你明天不去。老师和小挚友会很想你的”。4、正确对待幼儿拉裤子,尿裤子的现象
12、由于环境的改变,在家里不尿裤子,不拉裤子的孩子也可能出现尿床,尿裤子拉裤子的现象,家长不必惊慌,更不要责怪,这时家长要做的事是,劝慰孩子,并告知孩子,“老师特别喜爱你,假如有事情可以找老师帮忙”同时在家留意多熬炼,提高孩子的生活自理实力,教孩子驾驭一些基本的自我服务实力,另外,在最初入园的一段时间内,家长早上来园的时候可以带件衣服打算一个袋子把干劲的衣服装起来给老师,5、初入园的孩子由于心理惊慌,心情不稳定,简单造成免疫力下降,部分孩子还可能在一两周内体重下降,感冒发烧等不同程度的病症,只要不是很严峻,均属正常现象,最好坚持入园。教化教学方面:幼儿园的教化不同于其他教化,我们的教化教学工作是依
13、据幼儿园教化指导纲要和幼儿园工作规程来制定的,每堂课支配为15分钟,课堂里,动静结合,让幼儿在嬉戏中学习,在学习中嬉戏。共划分为五大领域:健康、语言、社会、艺术、数学。简洁介绍一下各领域的教化目标1)健康:A身体健康,在集体生活中心情安定,开心。B生活卫生习惯良好,有基本的生活自理实力。C知道必要的平安保健常识,学习爱护自己。D喜爱参与体育活动,动作协调、敏捷。2)语言:A乐于与人交谈,讲话礼貌B留意倾听对方讲话,能理解日常用语。C能清晰说出自己想说的事。D喜爱听故事、看图书。E能听懂和会说一般话。3)社会:A能主动地参加各项活动,有信念。B乐意与人交往,学习互助、合作和共享,有怜悯心。C理解
14、并遵守日常生活中基本的社会行为规则。D能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。E爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。4)科学:A对四周的事物现象感爱好,有新奇心和求知欲。B能运用各种感官,动手动脑,探究问题。C能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。D能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和好玩。E爱惜动植物,关切四周环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。艺术:A能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。B喜爱参与艺术活动,并大胆地表现自己的情感和体验。C能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动保育工作:保育工作是幼儿园工作的重中之重,小班则主要是以保
15、为主。我们班的保育老师是璩老师,璩老师主要负责幼儿的护理工作,卫生消毒工作,我们小挚友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒,我们班的教室、寝室每天都用紫外线灯消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床单、被子、被套都会进行清洗暴晒。幼儿在幼儿园每天有两餐一点搭配幼儿食谱以及负责每季度的养分核算,幼儿园的橱窗张贴的有每周食谱公示栏,家长想了解可以留意。家园工作:1、孩子来园请家长检查是否携带危急品,如服药请交到老师手中2、希望每一位幼儿坚持每天按时入园,无特别状况不要无故缺勤。3、家长要留意培育幼儿养成良好的卫生习惯,在里,定期为幼儿洗澡、剪指甲。4、在日常的活动
16、中,我们经常会因为课程的须要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些打算工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求通过放学后告知你们,希望家长能主动协作。5、假如孩子在家出现心情不稳定和身体不适走亲戚请您在前一天晚上或者其次天九点前给老师取得联系,那样的话算请假会在学期末退生活费,如没打电话的家长就不退生活费那可就算逃学噢)总之,我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家园教化的一样性,共同教化好孩子。在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们肯定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着酷爱孩子,关切孩子,细心照料孩子为目标,用我们的
17、实际工作让您放心。另外,我们的工作须要您的支持、理解,您有什么问题或看法请您刚好与我们联系,假如您工作太忙,没有时间来跟我们当面沟通您也可通过我们的电话来沟通。今日的家长会到此结束,我们再一次诚心的感谢您的参加,最终诚心的祝福您:工作顺当,万事如意,诚心的祝福我们小班的每个孩子早日适应幼儿园的生活,健康、欢乐的成长。感谢大家!篇三 励志演讲稿首先感谢主办方的邀请,也特别荣幸有这样的机会来到岳麓书院,来到这个中国学问分子的圣地来朝圣,并且向大家请教。在这边我们除了有一个朝圣的心情之外,我们还多了一份愧疚,为什么会愧疚?因为我们知道,在这里我们能够感受到的东西,能够看到的东西,唯恐都已经不复存在。
18、比如说我们看到这四个大字: “忠”、“孝”、“廉”、“节”,是否还有?这里看到的“整齐肃穆”究竟有没有?我们也会疑问,比如距离曹老师头顶五尺的,上面这个“实事求是”究竟还有没有?我想我们都会有一个问号,而为什么中华民族发展到今日,会在我们脑海当中变成一个问号,那我们对祖先的愧疚就在这里面。既然是诚信的话,我首先要问自己,我做不做得到实事求是,我能不能做到完全的诚信?我不敢保证,这是我的实话,所以我们要以诚信的看法来表达对自己不诚信的愧疚。我的恩师季羡林先生,去世已经五年了。季先生的十字箴言是“假话全不说”,五个字,一句假话都不能讲,这个我向大家保证,我做到了,还有五个字,叫“真话不全说”,我也
19、向大家保证做到了。所以我只能在这个限度里,做到实事求是。今日我要跟大家请教的题目是从传统文化中找寻诚信。我想首先强调的观念是“信”是人类社会得以存在,得以持续,得以发展下去的一个基本前提,但是它从来没有居于最高的位格。这一点是很特殊的,我们知道比如说孔子讲的是仁、义、礼,孟子延长了,仁、义、礼、智,“信”是到汉代才由董仲舒提出了仁、义、礼、智、信,从今有了“五常”的说法。“信”原来就排在最终,而且被列入所谓的“伦常”时间最晚。从历史的角度,不要笼笼统统的讲,仁、义、礼、智、信都是中国古代最高价值,不是,不是这么一回事,这是第一。其次,还有一个特别重要的问题,中国的传统文化当中的“信”,始终似乎
20、没有获得独立的和至高无上的地位。比如说我们可以看到史记当中的记载,例如孔子的话,“主忠信”、“言忠信”,信从属于忠。信始终从属于忠,我们知道忠在中国古代就很简洁了,你忠于谁,忠要有一个目标的,忠于谁的,忠于皇权,忠于一个统治权力。所以孟子,其实孟子的时候就有这样的一句话,“大人者,言不必行,行不必果,惟义所在。”。很少有一种文化当中,会公然说这样的话的,“言不必行,行不必果”,哪一种文化当中敢这么说?我前面讲的两个历史事实,第一位格要思索,比如一个皇帝,假如他不讲信用,言不必行,行不必果,这不构成要推翻他的理由,但是假如他不仁不义,就要推翻他了,那说明“仁”的位格就比“信”高,所以信的位格似乎
21、有点问题。其次从属性,比如说信从属于忠。这两点我们肯定要思索,这两点是中国传统文化当中诚信文化比较简单被我们后人忽视的缘由。我们往往带着无边的骄傲和傲慢看待祖先的财产,这个当然好,但在我们飞速前行的过程中,能够短暂停留一下脚步,能够低头反思一下,能够回头看一看祖先的路,这是我们始终在做的工作,这完全对。但是这不等于我们就应当忽视或者是遗忘我们文化当中隐藏的一些隐性基因缺陷。这个不等于我们不敬重自己的文化,我们不崇尚自己的文化,我们不爱我们的祖先,我想我们不必讲。在今日,第一我们要高度重视传统文化当中对于“信”的一种比较微妙的定位。其次我们要意识到近几百年当中中国传统文化遭遇到到的打击,“信”文
22、化不行能独善其身。毫无疑问,对传统文化当中诚信之源的重新相识,细致的反思,并且由之将它和今日中国的现实发展结合起来,是解决这个问题的有效途径之一。那么还是这一句老话,大家肯定能认可,在“实事求是”的匾额下面,我确定一句假话都没讲,这个大家能认可。但是我想大家也会体认到,并且理解我,宽恕我,不要批判我,我确定还有真话没讲,大家也听到了,但是无论如何我努力地在朝着实事求是这个目标去接近,希望始终在一个无限接近的过程当中,感谢诸位。篇四 励志演讲稿敬重的各位领导,老师,敬爱的同学们:大家好!高校生活在我们的跌跌撞撞中已经过了一年半了, 在商学院的土地上我撒下了汗水与青春, 收获着感动与成长。当我知道
23、我获得了国家励志奖学金后,我非常激烈,这是学校领导和老师对我的确定与信任,是同学们给我的支持,我感受到了学校的暖和,感受到国家对我们高校生寄予的希望及期盼。学校为得才兼备的学生设立奖学金制度,对于我们广阔学生来说,不仅是对我们在学习上的一种确定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞,使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。这每一个奖学金获得者的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累,更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后,风雨过后我们依旧会展露笑容,今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不行推卸的历史重任。我信任我们会做的更好。在过去的一年里,在工作上
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