才艺大赛策划.docx

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1、才艺大赛策划才艺大赛策划1一.主题：我的舞台让我秀通过这个活动展示我校学生的文艺才能，选拔在文艺方面有特长的人才，丰富同学们的课余文化生活，让更多的同学展示自己的才艺，表现大学生个性魅力和独特的校园文化。八.大赛形式：初赛由于人数较多，采取院进校制，先在院里选拔，院组织各个班级参加比赛，由各班文体委员负责本班报名，由院推优进入校比赛，校比赛分三段式，第一阶段，采取分组比赛形式，每一组由不同节目类型组成，由评委选出晋级人，第二、三阶段为半决赛和决赛，采用轮流上场形式。九.报名方式：先在各班文体委员报名，院选时由各院负责，再由各院确定晋级的名单。十.活动流程：1.前期宣传2.各院主持报名和海选3.

2、复赛4.半决赛5.决赛十一.前期准备：1.院准备：2.复赛准备：3.半决赛准备：4.决赛准备：十二.奖项设置：1.院级：一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名(证书和奖金)2.校级：一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名(证书、奖金和奖杯)十三.注意事项：省略十四.经费预算：省略才艺大赛策划2一、活动主题：高雅和谐共勉“宿舍成员才艺展示大赛”二、主办单位：总顾问：孙光远院学生会权益部策划承办：院学生会文艺部、宣传部三、评委组成：顾问：韩国君刘君娣王珍组员：竺姜波郭勇梁瑞云陈积功马承恩王薇王喜刘展贡江白翔斌四、活动目的：通过举办以宿舍为单位的才艺展示活动，在宿舍成员全体设计活动、参与活动的合作中，塑造文

3、明礼让、团结友爱、谦虚豁达等良好个性品德，增强学生的集体荣誉感和自豪感。五、活动范围：（1）以宿舍为单位，以舞蹈、小品、快板、歌曲创作演唱、朗诵等形式现场展示丰富多彩的学生宿舍文化生活和大学生健康向上的精神风貌及和谐、团结友爱的宿舍情怀，宿舍全员参加，表演时间在5分钟之内。全院学生宿舍六、实施要求：（2）才艺展示前需介绍宿舍名、宿舍铭等基本情况。（3）宿舍成员才艺展示大赛，定于11月8日和10日在大学生活动中心进行预决赛，现在正式开始报名，报名截至日期11月7日，各班先在班长团支书处预报名，整理后将最终名单于11月7日晚7：30上报院办。（4）宿舍才艺展示大赛，按原则是每个宿舍独立报名，但为了

4、提高节目质量及照顾种种客观情况，适当时侯宿舍间可略作整合，不过要事前商量好是代表哪个宿舍最终参赛，以便处理获奖后的加分问题。（如获奖，加分以宿舍为单位加分）（5）我院初评后按本学院宿舍数目的2%推荐优秀节目参加全校性才艺展示大赛，并于11月21日前将推荐表上报校学生会办公室，校学生会负责组织全校性宿舍成员才艺展示大赛的复赛和决赛。团总支资源与环境学院学生会才艺大赛策划3一、活动宗旨滨江少儿才艺大赛本着切实加强芜湖市少年儿童综合素质教育，促进少儿文化艺术事业健康发展，弘扬主旋律，讴歌新时代，进一步丰富少年儿童的课余生活，加强社会实践，培养艺术才能，展示“快乐童真，艺术童趣，美丽童心”，为少年儿童

5、提供一个互动、交流、学习、展示个性风采的平台！让广大少年儿童度过一个快乐童年，留下美好的成长记忆。二、活动口号“快乐童真，艺术童趣，美丽童心”三、组织机构主办单位：中共镜湖区委宣传部承办单位：镜湖区文联、镜湖区教育局、镜湖区文广新局、芜湖大剧院协办单位：（媒体）四、参赛对象515周岁（男女均可）在声乐、器乐、舞蹈、书画、语言等方面有特长且勇敢自信，敢于“秀”出自己的少儿。五、活动形式1、比赛项目分为声乐、器乐、舞蹈、书画和其他才艺，每项按年龄划分（儿童、少年）组进行比赛。2、声乐、器乐、舞蹈、书画和其他才艺类，比赛经过初赛、复赛、决赛、决出前三名颁发荣誉证书和奖品。3、书画类参赛作品经过专家评

6、比决出一二三等奖颁发荣誉证书和奖品。4、决赛结束后精选部分优秀节目将在芜湖大剧院举办“少儿才艺大赛颁奖晚会”；书画类作品将在大剧院艺术长廊进行展出。B、儿童组：510周岁（20xx年9月1日生-20xx年8月31日）少年组：1115周岁（20xx年9月1日生-20xx年9月1日）C、比赛项目与评审细则：评分标准根据专业成绩、不同年龄段等作为综合评分依据。评审成绩采取十分制，小数点后保留一位数。（注：根据各单项才艺的报名人数，设立单项评选或综合评选，单项评选要求同一类别参赛人数不少于50人）声乐类：通俗唱法、美声唱法、民族唱法等。参赛选手只能演唱一首歌，自备伴奏带、服装（注：同一年龄组，不分唱法

7、统一评审）器乐类：西洋乐器：打击乐（架子鼓、木琴等）、键盘乐（钢琴、电子琴等）、管乐（长笛、萨克斯、单簧管、小号、长号等）、弦乐（小提琴、中提琴、大提琴、吉他、贝斯等）；民族乐器：吹奏乐（竹笛、葫芦丝等）、打击乐（扬琴等）、弹拨乐（古筝、琵琶等）、弦乐（二胡等）。曲目不限，如需伴奏请自备。舞蹈类：民族舞、现代舞、古典舞、芭蕾舞、街舞、体育舞蹈、舞蹈组合。舞蹈内容不限。展示选手自备服装及伴奏带。（注：在同一年龄组别单项参赛人数不满50人，将列入综合舞蹈组）口语类：主持：题目自选，随意主持，回答评委问题。演讲：演讲内容自选朗诵：诗歌、散文内容自选。故事：故事内容自选。（内容不涉及政治、政策类）表演

8、类：影视表演：自选小品。戏曲、曲艺：京剧、地方剧、相声、杂技等。展示选手自备服装、伴奏带。服装展示：展示选手自备时装一套即可（旗袍、礼服、泳装、便装等任选）。（注：所有项目初赛表演时间不超过三分钟）书画类：书法类：软笔书法、硬笔书法。（书体与内容不限，作品尺寸不小于四尺对开，即110*32厘米）绘画类：国画（人物、山水、花鸟等）、西洋画法类（水彩、水粉、油画等）和儿童画。（绘画形式与内容不限，作品尺寸55*39厘米）D、报名费用：声乐类、器乐类、舞蹈类、口语类、表演类单项280元/人，单项表演人数5人及5人以上，180元/人。书画类，100元/人。（费用含报名费、评审费、场地使用费、证书费等，

9、只接收现金）5、奖项设置儿童组：一等奖每项目各1名：证书+奖品二等奖每项目各2名：证书+奖品三等奖每项目各3名：证书+奖品优秀奖每项目各4名：证书+奖品少年组：一等奖每项目各1名：证书+奖品二等奖每项目各2名：证书+奖品三等奖每项目各3名：证书+奖品优秀奖每项目各4名：证书+奖品优秀教师指导奖：810名：证书+奖品（儿童组、少年组）每项目一等奖获奖选手的指导老师6、评委机构：滨江少儿才艺考评专家委员会该委员会由大赛组委会邀请全国各大艺术院校专业老师、教授出任委员。注：大赛组委会本着公平、公正、公开的原则，所有评选全过程将由公证处公证。大赛组委会举报电话：3842388。才艺大赛策划4一、活动目

10、的恒大名都目标客户为昆区中高档收入人群，虽然经过一个多月来的蓄客工作，取得了初步的效果，但必须继续深入挖掘；因此我们要创造一切机会让区域内和周边的客户来到现场了解我们、认识我们，同时扩大老客户带朋友选房的机率，促进老带新成销，从而以促进销售。考虑到子女教育也是客户购房要考虑的.一个主要因素，加上“要让孩子赢在起跑线上”的客观思路，特举办“恒大名都少儿才艺大赛”活动。二、活动主题：儿童的才艺培养是现在家庭特别重视的，有一两样才艺特长的儿童已经非常普遍，恒大名都“少儿才艺大赛”就是要让儿童汇聚一堂，展现天赋或特长，以儿童的才艺交流带动其父母家庭与恒大名都的情感交流。活动以声乐、舞蹈、书画为主秀内容

11、，邀请名师进行现场指导和评判，评出优胜。B、短信宣传：C、报广宣传：七、活动流程：A、xx:0015:00参赛客户陆续到位B、15:00主持人确认参赛选手C、15:xx比赛开始，邀请著名教师进行现场指导点评D、17:30宣布评选结果并发奖八、奖项设置1、超级才艺宝贝2名2、“才艺之星”3名3、所有参与的儿童都能获得精美礼品一份。九、活动气氛布置：1、空飘18颗2、拱门4个3、充气人偶4、冷餐及热饮十、费用预算：1、气氛布置2、活动费用3、活动费用预算总计：￥12086元营销部20xx年11月29日才艺大赛策划5为了让我院更多的同学展示自己的才艺，挖掘自身潜能，更好的为同学们提供一个展现自我的舞

12、台，我院将定于20xx年xx月举行“炫我青春秀我风采”第一届大学生才艺大赛。一、活动主题。炫我青春，秀我风采。二、活动对象。物理与电子工程学院全院学生。三、活动类别。A、舞蹈类：舞蹈类型不限，参赛方式个人、集体均可。B、DIY类：参赛者需提前将DIY手工作品制成，比赛现场展示并配有四分钟以内的解说。C、乐器类：乐器不限，参赛方式个人、集体均可。D、小品类。E、棋类：象棋、围棋、国际象棋、陆战棋、五子棋。F、其他类：才艺展示不能超过10分钟，须在报名表上备注栏对所报才艺进行详细说明。四、报名时间及方式。1、报名截止日期：20xx年xx月xx日。2、报名方式：由各班文艺委员收集报名单在20xx年x

13、x月xx日交给女工部。五、比赛时间地点。（一）初赛：A、舞蹈类、小品类：20xx年xx月xx日晚19：00。B、DIY类：20xx年xx月xx日晚19：00。C、乐器类、其他类：20xx年xx月xx日晚19：00。E、棋类：依据报名情况抽签比赛，获奖人员参加颁奖。（二）决赛：20xx年xx月xx日晚19：00。六、奖项设置。每类比赛按照最终参赛组别总和的5%、10%、15%设立一等、二等、三等奖；除棋类外，每类比赛设最佳创意奖一名。七、注意事项。决赛成绩由评委评分（80%）和观众评分（20%）共同组成。象棋、围棋、国际象棋、陆战棋采取三局两胜制；五子棋采取五局三胜制，规章依据国际通用规则执行。

14、为使比赛顺利进行，请报名参赛的同学不要中途退出比赛。大赛组委会设在团总支学生会女工部，负责人：xx。物理与电子工程学院团总支20xx年xx月xx日才艺大赛策划6一、活动目的在五四运动九十二周年暨中国共产主义青年团建立九十周年之际,为了响应学校即将举行的红歌大赛，并为第二临床学院才艺大赛推选节目，同时增进同学之间的友情，促进系内凝聚力的形成，同时丰富同学们的课余生活，提供一个同学们展示才华的舞台。5、活动要求：各小班推选出参赛队伍和节目，并提供有班级特色的摊位小吃或者饮料。节目在内容上应紧扣主题，形式、人数不限，健康向上，符合青年大学生形象。选手上台服装、妆容需要整洁，大方，风格适当，符合比赛主

15、题。三、活动流程略。大学生才艺大赛策划书3一、大赛主题舞动青春旋律讴歌时代风采二、参赛对象学院开放教育、网络教育在读学生。三、才艺类型声乐、器乐、舞蹈、魔术、武术、模仿秀、民间传统技艺、杂技、瑜伽、书法、绘画等均可。四、展示形式现场展示。五、参赛要求1、节目要求健康文明、积极向上，力求突破与创新。2、学生自选展示形式和内容，限个人参赛（表演者可以邀请助演，但助演不在表彰之列），每人限参赛1个项目。3、自备所需服装、道具、乐器、视频、背景音乐等。4、每个节目展示时间控制在5-8分钟（绘画时间可延长）。六、活动流程1、学生自主报名。20xx年4月1日前在班主任处报名参加初赛。2、班主任推荐。各班主

16、任组织初赛、审查并选拔优秀选手，原则上每个班主任推荐1-3个节目进入现场赛。于20xx年4月12日前将首届学生才艺大赛现场赛推荐节目表电子版报学历教育管理中心王娅老师处。3、现场赛。学院审查并确定现场比赛节目，原则上不超过20个。比赛当天选手提前30分钟到场签到，并决定上场顺序（绘画除外）。各参赛选手所在班级由班主任组织部分学生参加现场赛。九、联系人1、开放教育：xxx2、网络教育:xxx3、技术支持：xxx才艺大赛策划7一、活动背景信息化时代，网络注定成为生活中不可或缺的一个主题，网络的飞速发展为我们的生活带来了诸多的便利，一些重要的消息也通过网络快速的为众人所知。也正是基于网络的便利基础，

17、与时俱进，扬大旅游烹饪学院为进一步推进文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，利用信息网络与平面媒体的联动，联合相关机构，打造一个有影响力的，丰富大学生文化建设，促进大学生综合素质提升的特色文化活动平台。xxxx年扬州网络才艺大赛将通过网络与现场活动的模式，以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，给热爱艺术的大学生们提供一个超越自我、实现梦想的展示舞台，并通过活动，传达当代大学生对美好活动的向往，展示大学生积极向上的精神面貌。二、活动目的为促进大学生文艺活动更好更快发展，增强与社会的交流互动，展示大学生独特风采，向社会各界展示最热情活泼的一面，让社会从

18、各个不同的角度充分了解大学生，为大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场网络才艺大赛发掘文艺人才，搭建一个与社会联系的舞台，让他们的特长得到更好的锻炼与培养，彰显当代大学生个性与风采，宣扬才艺、张扬青春、涌动激情。三、主办单位扬州市民间文艺家协会扬州大学旅游烹饪学院社团联合会扬州市力宝广场四、宣传方式1、张贴海报1张张贴在宿舍楼下，主要宣传比赛时间，报名方式，以及比赛奖项。2、印制宣传单，在新生班级中宣传传单内容：活动主题，活动目的，比赛赛制，、比赛地点、报名方式，奖项设置。3、校内到各个班通知宣传委员，在班级中宣传活动4、报名方式：（1）在班长处填写报名表（2）校外，到扬州各大高校门口分发

19、传单，现场报名。扬州市力宝广场七、活动对象扬州各高校学生、广大市民八、报名方式1、在各班班长处领取报名表填写个人资料2、在菁扬网上报名3、电话热线报名九、赛前准备1、活动举办策划书申请及活动场地申请工作，于4月之前完成2、活动宣传工作：由院社联骨干交流中心、活动部负责。（2）向院团委申请一定活动资金并邀请领导出席比赛。（3）活动费用方面妥善与外校参与演出的类似社团负责人进行友好协商。4、人员物资准备工作：（1）评委、主持人的确定（2）节目和演出人员的确定，以及各节目负责人做好演出前的组织训练工作（3）海报、宣传资料的制作十、活动流程1、活动发起与报名：（4月5日4月13日）发起动员本次活动，在

20、宣传栏内张贴海报，并由相关负责人通知宣传到各校各院各同学本次活动情况，在三天时间内完成各校各院的参与报名；2、初赛参赛准备：由各参赛者在一星期时间内，根据报名参赛的表演，进行需要表演节目的准备，包括人力准备，和道具准备；（初赛比赛队伍为20，有海选阶段）3、表演初赛：（4月20日晚19：0020：30）参赛方于比赛场地进行“网络才艺大赛”的初赛；4、初赛评比：由主办方邀请的评委对各作品从表演效果和舞台表现力两方面进行评分（满分100分制，允许出现0。5分）；5、现场公布初赛评比结果：由主办方将已经评分完成后的前十二名表演作品整理出后现场公布，此前十二名表演作品即进入了决赛；进入决赛的十二个节目

21、将于菁扬网上发起投票；6、决赛参赛准备：由各参赛者在三天时间内，根据报名参赛的表演，进行需要表演的准备，包括人力准备，和道具准备；7、表演决赛：（4月27日晚19：0020：30）参赛方于比赛场地进行“网络才艺大赛”决赛；8、决赛评比：由主办方邀请的评委对各作品从表演效果、舞台表现力和表演创作性三方面进行评分（满分100分制，允许出现0。5分）；9、现场公布决赛赛评比结果：由主办方将已经评分完成后的12个表演作品整理出先后排名，根据先后排名决定各奖项归属，现场公布结果；根据网络投票结果，评定最受欢迎才艺奖。10、现场颁奖：现场公布结果后，由主办方向各获奖者颁奖；11、活动结束：现场环节结束后由

22、主办方进行活动总结，宣布活动圆满结束。十一、奖项设置一等奖1名折叠自行车一辆二等奖2名音响一台三等奖3名大型飞镖盘一座最佳网络才艺奖精品床被一盒优秀奖诺干十二、经费预算1、比赛宣传资料、请柬、节目单等制作费用：300元2、比赛现场布置费用：200元（舞台，音响，灯光除外）3、比赛矿泉水、水果、餐费、荧光棒、胸花，公章、联盟会牌制作等费用：300元4、横幅费用：200元总计：1000元才艺大赛策划8一、活动宗旨少儿才艺大赛旨在进一步丰富区内少年儿童的暑期生活，给孩子提供一个锻炼自我，展示才艺的舞台，挖掘少儿的艺术潜能，使孩子们在参与中能够充分体验合作与交流的快乐。二、活动口号“快乐童真，艺术童趣

23、，美丽童心”三、组织机构主办单位：成都高新区文化指导服务中心四、参赛对象412周岁（男女均可）在声乐、器乐、舞蹈、书画、语言、武术等方面有特长且勇敢自信，敢于“秀”出自己的少年儿童。五、活动形式1比赛项目分为声乐类、器乐类、舞蹈类和其他才艺类，每项按年龄划分组进行比赛。2.声乐、器乐、舞蹈、和其他才艺类比赛经过初赛、决赛，决出前三名颁发荣誉证书和奖品。3.决赛结束后精选部分优秀节目在文化中心广场举办“少儿才艺大赛颁奖晚会”。(3)其他：报名表填写完整后传真、电子邮件或送至高新区文化指导服务中心一楼大厅现场报名处。2、填写20xx高新区少儿才艺大赛报名表一份3.儿童组（4-7岁）、少年组（8-1

24、2岁）。4.比赛项目：声乐类：包括独唱、重唱，欢迎组合演唱形式，但人数不超过20人。器乐类：包括独奏、重奏，倡导组合演奏表演，但人数不超过20人。舞蹈类：民族舞、芭蕾舞蹈，体育舞蹈也可参赛。形式可为独舞、双人舞、三人舞，如集体参赛，则每个作品人数不超过30人。其他才艺类：包括模特、语言、表演、曲艺、戏曲、武术等。5、选手节目自选，时间不超过4分钟，集体节目不超过6分钟，参赛节目内容要健康向上，能充分反映中小学生奋发向上的精神风貌和较高的审美追求，符合中小学生年龄和身心特点。6、服装、头饰、道具及乐器自备（钢琴除外）。7、伴奏带仅限CD盘和MP3（均不得带原唱，内中仅限伴奏曲目）。8、遵守比赛时

25、间，提前30分钟到比赛场地候场；选手必须按抽签顺序和比赛时间要求参加比赛，凡不按顺序或不遵守比赛时间者，所产生的后果自行负责。八、奖项设立：每项设：一等奖1名：证书奖品二等奖2名：证书奖品三等奖3名：证书奖品优秀奖4名：证书奖品（奖品为文具或图书）才艺大赛策划9“数我有才”是艺术学院每年都会举办的大型才艺展现运动。自创办以来受到全校师生的广泛关注，反响热烈，已经成为我院的一个品牌运动。本比赛集专业性、广泛性、全面性为一体，充沛展现了我院学生的青春个性与风采，从而也展现学校艺术教导的效果。“数我有才”前几届本是艺术学院专场，参赛对象只能是艺术学院学生，但由于各院同学想要参加这样的运动，并且能够扩

26、张比赛情势，更好地满足观众的观赏需求，所以，今年我们将“数我有才”推广至全校，给全校学生一个展现自我的舞台。一、主题秀才就是要秀“才”，青春在这里闪光二、主办单位三峡大学学生会三、承办单位三峡大学艺术学院团学联四、参赛对象三峡大学整个学生(本、专科生、钻研生、留学生）五、大赛流程1报名光阴：3月21日至4月10日报名地点：艺术学院文艺部；各学院学生会文艺部；各苑区报名点；南苑：3月25、26日沁苑：3月30、31日欣苑：4月1、2日西苑：4月6、7日东苑：4月8、9日2海选光阴：4月16日3初赛抽签、交碟光阴：4月21日初赛比赛光阴：4月23日初赛比赛地点：艺术学院橘颂音乐厅备注：初赛场数根据

27、报名人数来定4决赛抽签、交碟光阴：5月12日决赛比赛光阴：5月14日决赛比赛地点：沁苑注：以上光阴及地点若有变动将另行通知六、参赛规矩1参赛情势参赛对象：个人、团体或以班级为单位参赛。选手自选参赛作品一个，作品情势不限。如：歌曲、舞蹈、相声、小品、歌舞综合、模型展现、造型与服装设计、重演经典电影电视场景、自创情景剧、模仿情景剧、魔术、美术现场画与现场书法、乐器斗琴、模仿、曲艺、服装礼仪、武术、个性涂鸦等一系列才艺展现均可。2参赛细则海选：海选将会在各个苑区进行，选手遵守报名序号依次进行表演。各类参赛情势都将采纳无伴奏情势，光阴把持在2分钟以内。初赛：选手根据抽签次序表演自己的节目，个人节目不得

28、超过5分钟，团体节目不得超过10分钟。决赛：开场：“数我有才”主题曲演唱第一环节：选手根据抽签次序进行节目表演。第二环节：现场颁奖3节目请求（1）节目内容健康、积极向上、符合当代大学生形象（2）节目伴奏需是消原音伴奏的CD或MP3文件七、奖项设置金奖1名、银奖1名、铜奖1名最佳造型奖：2名最佳人气奖：1名最佳才艺奖：1名数我有才奖：若干名欢迎大家踊跃报名！如有疑问请接洽艺术学院团学联文艺部负责人：20xx年3月16日附录:具体请求1、声乐：（1）唱法不限；（2）每位歌手在比赛时演唱一首歌曲，每首曲目长度规定在5分钟之内。所选曲目请求内容健康、情势多样；（3）演唱伴奏带由参赛选手供给，选手在参加

29、比赛时，一律采纳无原声伴奏。为丰厚演出情势，各类唱法均鼓励情势多样以加强观赏性。并提倡在不违抗演唱艺术的技巧规范的前提下，参加表演元素，以更贴近大众审美。除个人演唱外，提倡推荐重唱、组合唱、自弹自唱、歌舞联合等艺术情势。2、舞蹈：（1）舞蹈请求：包孕民族舞、街舞、现代舞、拉丁舞等。比赛光阴请求在46分钟。请求所选题材积极向上，能展现当代大学生风采。（2）动作编排：充溢生机，有创造性，动作设计必须展现舞种的特征内容。以团队情势参赛的应表现良好的团队配合与交换，并能充沛体现团队精力。（3）着装请求：外表青春健康、积极向上、整洁慷慨。（4）可以个人情势或组队参加。3、器乐：（1）每位参赛选手筹办一首

30、曲目，把持在5分钟之内完成；（2）参赛选手一概背谱；（3）已选定乐曲不得临时替换；（4）演奏必须从乐曲首段起头，要保证乐曲演奏的完整性；4、曲艺：（1）参赛请求：参赛作品内容和题材不限（主持、朗诵、相声、小品、戏剧、快板、评书等均可），提倡积极向上、体现时代精力、符合青年学生身心特性的题材和内容。本次大赛鼓励艺术创新，参赛节目如果是个人自行创作请在报名表上标明。（2）注意事项：每个节目不超过7分钟。报名事宜一旦断定，所有材料不得随便更改，否则按主动弃权处理；5、武术：（1）武术类别不限，如：散打、套路（传统套路）、太极拳、跆拳道、套路器械等；整套动作光阴不超过5分钟。（2）可以个人情势或组队参

31、加。（3）比赛时，运发动必须穿武术表演服或运动服，不容许佩戴有危险性的饰品。6、其他：具体参赛细节不做请求，但参赛内容必须健康、积极向上，符合大学生形象。才艺大赛策划10一、活动背景XX年九月，我校迎来新的一批来自祖国五湖四海的莘莘学子，他们怀揣着梦想，心中饱含着希望，踏进了扬州大学的校门，从此进入了他们人生中最为精彩和闪烁着青春活力的崭新阶段。对于刚刚经历了高考重重考验的大一新生们，进入大学一切都是新鲜的，一切都是充满了神秘，好奇心不断被新环境的事物牵动着，为了让新同学们更好地融入扬州大学这个大家庭，更快地适应大学生活，也为了使他们在专业之外得到更多的专长发展和锻炼，展现同学们的才艺，此次活

32、动应时而生。二、活动主题“艺”路有你精“才”无限三、活动目的1、给新生一个展示自我的舞台、闪耀自我的机会，让他们尽情的释放自己的才艺。2、促进新生之间以及新老生之间的沟通与交流，通过这个形式使新生及新老生更加了解彼此。3、面向学校，向学校展示学院新生的魅力。同时也让新生了解学院的文化。4、通过这次比赛，我们也充当“星探”的角色，发现有文艺细胞的新生并加以培养。四、主办单位扬州大学旅游烹饪学院团委扬州大学旅游烹饪学院社团联合会五、活动时间海选：XX年10月10日决赛：XX年10月14日六、活动地点海选地点：笃行楼笃行楼N302决赛地点：昭文馆报告厅七、活动对象旅游烹饪学院全体大一新生八、活动形式

33、1、器乐类如弦乐、弹拨乐、电子琴、电声乐队、架子鼓、扬琴等。（参赛选手自备乐器）2、形体类如民族舞、现代舞、芭蕾舞、国际舞、拉丁舞、恰恰舞、牛仔舞、武术套路和器械等。（参赛选手自备服装、伴奏带）3、声乐类民族唱法、美声唱法、通俗唱法、原创歌曲、乐队、京剧、地方戏种等。（参赛选手自备服装伴奏伴奏带）4、曲艺类小品表演、相声、二人转、快书、戏曲、魔术等。（参赛选手自备服装、表演道具）九、宣传方式1、张贴海报1张张贴在宿舍楼下，主要宣传比赛时间，报名方式，以及比赛奖项。2、印制宣传单，在新生班级中进行宣传传单内容：活动主题，活动目的，比赛赛制，报名时间、比赛地点、报名方式，奖项设置。3、院内到各个班

34、通知宣传委员，在班级中宣传活动4、报名方式：在班长处填写报名表（各班班长或负责人于10月8日早上7:30前提醒同学把报名表准备好，届时会有相关大赛负责人去收）十、赛前准备1、活动举办前一周在院内进行相应的问卷调查，根据问卷调查进行活动形式以及内容上的微调。备注：相关问卷详见策划书附录六。2、活动举办申请及活动场地申请工作，于10月9日之前完成。3、活动宣传工作：由院社联骨干交流中心、活动部负责。（2）向院团委申请一定活动资金并邀请领导出席比赛。5、人员物资准备工作：（1）评委、主持人的确定；（2）节目和演出人员的确定，以及各节目负责人做好演出前的组织训练工作；（3）海报、宣传资料的制作。十一、

35、活动流程1、活动发起与报名：发起动员本次活动，在宣传栏内张贴海报，并由相关负责人通知宣传到本院同学本次活动情况，在几天时间内（9月28日至10月8日）完成各班级的参与报名。2、比赛前期准备：由各参赛者在一星期时间内，根据报名参赛的表演，进行需要表演节目的准备，包括人力准备，和道具准备；自带音乐伴奏。（4）海选流程：参赛者按照所选的参赛形式，以抽签的方式轮流表演。每表演完一个节目，由评委根据选手的表现打分，最后将成绩从高到低排名，采取淘汰制，由此产生进入决赛的名单。海选评分细则以及评分表详见后附录。（5）注意事项：控制好会场次序，多发掘特色人才。（6）比赛内容节目内容：健康向上、富有思想性；形式

36、活泼、主题突出、艺术强；服装整齐、动作大方、整体效果好、组织有序、参与面广。拒绝低俗、不良导向。（2）决赛地点：昭文馆报告厅（3）评委：由相关老师组成的专业评审团和由学生组成的大众评审团。（秉着公开公正的原则大众评委团由学院团支部相关人员组成，评委人数待定）（4）评分原则：以各评委裁判评定为主，大众评审为辅。（5）决赛流程：1）开场整体亮相，开场舞，带动整场气氛。主持人上台，介绍到场嘉宾。（分组情况开场要让评委清楚，评委需要了解两组中双方选手）2）活动特邀嘉宾致辞。3）主持人宣布大赛开始。4）第一轮分好组的5组选手通过赛前抽签，轮流上台，两两之间既是合作又是竞争对手。评委投票现场投票制，从每组

37、选出一方进入下一轮，另一方在第一轮淘汰，没有机会进入第二轮。5组两两之间在第一轮不存在竞争，是平行关系。选出配合最佳默契组合。（若两组选手都表现十分良好，可以同时进入下一轮）5）互动（蹲蹲乐有奖竞猜)6）舞蹈选手进行现场斗舞（事先跟舞蹈类选手说明情况，嘉宾也可以上台即兴参与斗舞）或者为嘉宾表演7）第二轮第一轮胜出的5位选手进入第二轮，进行比赛。由评委根据打分表打分，分数由高到低，选出前三名。8）由院团委老师，院社联主席等为获奖选手颁发奖品及奖状。9）主持人宣布大赛结束，工作人员留下打扫会场卫生。6、决赛评比：由主办方邀请的评委对各作品决赛依据评分细则进行评分（满分10分制，允许出现0.5分）。

38、【详见附录】7、现场公布决赛赛评比结果：由主办方将已经评分完成后的5个表演作品整理出先后排名，根据先后排名决定各奖项归属，现场公布结果。9、现场颁奖：现场公布结果后，由主办方向各获奖者颁奖。10、活动结束：现场环节结束后由主办方进行活动总结，宣布活动圆满结束。工作人员清扫会场。十二、奖项设置（颁发荣誉证书和礼品）第一轮配合默契最佳组合第二轮一等奖一名二等奖二名三等奖三名最佳人气奖1名十三、经费预算1、比赛宣传资料、请柬、节目单等制作费用：300元2、比赛现场布置费用：400元（舞台，音响，灯光除外）3、比赛矿泉水、荧光棒、公章、化妆等费用：400元4、横幅费用：100元5、幕布：800元总计：

39、20xx元十四、比赛注意事项1、工作组人员的任务发生冲突时，保证节目组的工作顺利完成。2、各工作组自成立后立即开始工作，比赛完成后一天自动解散。3、各工作组人员任务如发生冲突，将重新调整各组人力资源。4、具体事宜责任到人。5、工作时必须注意协会形象及自身形象。6、工作态度必须端正积极。7、注意人身安全。8、未尽事宜，另行通知。才艺大赛策划11为进一步促进文化艺术事业的发展，丰富学校业余生活，提高学生综合素质，展现我校学生的艺术特长和精神风貌，学校决定举办“才艺大赛”，现将具体事项通知如下：一、活动目的：本次大赛旨在为学生创建一个良好的成长环境，为有艺术特长的学生提供一个展示自我、学习交流的机会

40、，推动我校素质教育的发展。二、活动主题：为梦想加油!（二）参加内容及要求(表演作品时间不得超过5分钟)1、声乐类（含曲艺）：自选曲目，自备服装、音乐伴奏带。2、器乐类：可以采用独奏、小组奏、合奏等形式，自选曲目，自备乐器（钢琴除外）。3、舞蹈类（含健美操）：可以采用独舞、双人舞、三人舞蹈、群舞等形式，自选舞曲，自备服装、音乐伴奏带。4、表演类（含小品、相声、双簧、校园剧、魔术）：自选内容，自备服装，现场表演，内容健康，富有朝气。(三)参赛程序选拔赛实行初赛、复赛、决赛三轮制，根据比分确定选手最终获得的奖项。（比赛具体时间、地点另行通知）1、初赛：由各班组织，推荐优秀选手参加校级复赛。2、复赛：

41、:组织所有参赛选手按类别进行选拔，按分数高低取每类的前5名选手（共20名）入围决赛。（进入决赛的选手即可获得学校颁发的证书）3、决赛：（增加校园网大众投票环节）所有入围决赛的选手进行现场比赛，全部选手按照综合才艺展示分80加校园网大众投票20%的总分取前10名，产生“南乐小学十佳未来之星”。同时评出最具潜质奖、最具人气奖、最佳才艺奖、最具亲和力奖若干名；优秀指导老师奖、优秀组织奖若干名。五、奖项设置1、评选“南乐小学十佳未来之星”10名2、评选最具潜质奖、最具人气奖、最佳才艺奖、最具亲和力奖若干名；优秀指导老师奖、优秀组织奖若干名。附1：报名表姓名性别出生年月相片班级队内职务或班内职务参赛类别

42、节目名称参赛编号（由组委会填写）指导老师联系电话演出经历获奖情况参赛宣言注：本表一式两份，随表需另附参赛选手生活照一张，尺寸不限。附2：比赛规则一、参赛要求1、各参赛选手要服从大赛统一安排，严格遵守大赛各项规定。2、参赛选手须严格遵守比赛纪律，迟到或不到者按自动弃权处理。3、选手参赛顺序由抽签决定。二、评比标准（比赛以100.00分制打分。）（一）声乐类1、曲目内容及演唱形式（20分）a所选歌曲内容健康、积极向上，体现时代精神面貌和少儿特点（5分）b曲目的难度。（10分）c曲目演唱的形式新颖有创意。（5分）2、演唱技巧（50分）a具备一定的音乐素质，音色统一，气息流畅；音准正确，在唱歌过程中不

43、跑调，离调。（20分）b正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节，不抢拍。（20分）c吐字清晰，在演唱技巧、处理上有自己的独到之处。（10分）3、演唱的整体效果（20分）a演唱与音乐伴奏有机的融为一体。（5分）b台风端正，现场气氛驾驭能力强，能积极与观众进行情感交流（5分）c表演自然，声情并茂，把握对乐曲旋律及歌词的理解，合理的演绎歌曲的内涵。（10分）4、形象包装（10分）a服装造型符合所选歌曲的演唱。（5分）b演唱者在演唱过程中姿态优美，流露出艺术气质，营造出良好的舞台效果。（5分）（二）舞蹈类1、舞蹈内容及形式（20分）a舞蹈动作的选用高雅、积极健康，体现时代精神面貌和少儿特点。（5分）b舞蹈整

44、体编排具有合理性、连贯性、完整性。（10分）c舞蹈的.编排、表演形式新颖有创意。（5分）2、舞蹈表演技巧（50分）a对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，富有节奏感（10分）b表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（20分）c舞蹈动作展示出稳定性、柔韧性、灵活性，舞蹈内涵表现的饱满、流畅。（20分）3、舞蹈的整体效果（20分）a整体舞蹈和舞曲音乐有机融合，合理的表达出音乐的内涵。（10分）b舞蹈表演具有艺术性、抒发健康情怀，能够突出少儿风采。（5分）c舞蹈整体表演动作处理得当，表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好。（5分）4、形象包装（10分）a服装造型符合舞蹈表演形式（5分）b表

45、演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。（5分）（三）器乐类1、演奏内容及形式（25分）a演奏内容及曲目健康、积极向上，体现时代精神面貌和少儿特点。（5分）b演奏乐曲及乐器的难度。（15分）c演奏形式有创意。（5分）2、演奏技巧（50分）a对音乐的理解准确，巧妙熟练的演奏，演奏出音乐的内涵。（15分）b演奏过程中具有良好的音准、音色及富有较强的节奏感，速度合适。（20分）c演奏流畅，处理得当，表现力和技巧性强，有一定的功底。（15分）3、表演的整体效果（10分）演奏者在演奏过程中深情并茂，整体感强，现场反应强烈。（10分）（4）、形象包装（15分）a服装造型符合乐器及

46、曲目的表演，有一个抢眼的舞台效果。（10分）b演奏者在演奏过程中精神饱满，姿态优美，形象气质良好。（5分）（四）表演类1、表演内容及形式（20分）a表演内容健康、积极向上，体现时代精神面貌和少儿特点。（5分）b表演类别及内容的难度。（10分）c表演的形式新颖有创意。（5分）（2）、表演技巧（50分）a对表演的主题理解准确，合理的演绎。（10分）b表演者能准确、熟练的把握表演的内容，合理的运用道具，技巧性强。（20分）c表演流畅，处理得当，表现力强，有一定的专业功底。（10分）（3）、表演的整体效果（20分）a与音乐背景或其他人物配合默契，完整、准确的演绎出其内涵。（10分）b表演的整体感强，现场反应强烈。（5分）c表演者在表演过程中真情流落，在舞台充分展现自己的魅力与才艺。（5分）（4）、形象包装（10分）a服装、造型、道具符合表演的内容及形式，营造一个良好的舞台效果。（5分）