初中班级工作计划汇编12篇.docx
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1、初中班级工作计划汇编12篇本学期,我担当八年级四班班主任,经过一年半的相处,我们师生之间都有了很大的了解。上学期,我们班取得了一些成果,但由于我刚踏上工作岗位,阅历不足,在一些方面还存在着不足之处,为此,本学期,我会查漏补缺,.下面是我收集整理的初中班级工作安排汇编12篇,仅供参考,大家一起来看看吧。初中班级工作安排 篇一本学期,我担当八年级四班班主任,经过一年半的相处,我们师生之间都有了很大的了解。上学期,我们班取得了一些成果,但由于我刚踏上工作岗位,阅历不足,在一些方面还存在着不足之处,为此,本学期,我会查漏补缺,特制定工作安排如下一、班级状况分析(一)总体状况分析从总体看,经过一年半的培
2、育,本班形成了较好的班风、学风,整体纪律较好,能够刚好完成各项活动,主动参与各种学校组织的活动,并取得肯定成果,但少部分学生仍不能严格要求自己,存在肯定问题,还须要进一步加强管理。(二)详细状况分析第一层次,本部分学生学习自觉性强,纪律较好,工作仔细,擅长自主管理,需老师加强引导促进学生全面发展。其次层次,本部分学生学习较仔细,但缺乏主动性,不擅长表现自己,有肯定实力但不擅长发挥,须要刚好激励,严格要求,培育其自信。第三层次,本部分学生自制力较差,各种问题多而困难,影响班级发展,需加以关注,严格管理,刚好发觉问题,解决问题。第四层次,本部分学生不仅自身问题较多,对班级影响较大,需时刻关注,刚好
3、发觉问题,加强与家长的沟通,共同解决问题。二、班级工作目标1、全面了解学生,帮助学生克服学习生活上的困难,学会学习,提高学习效率。2、主动调动学生学习的主动性和培育良好的竞争意识,努力形成竞争、拼搏、进取的学习风气,全面提高学生的素养。3、使每位学生的心理都能健康发展,以平常心对待生活中的人和事。4、仔细执行学校的规章制度,严格要求学生,为提高学习成果打下坚实的基础,在保持现有成果的基础上,努力提高语数外三门主科成果,完成好地理、生物毕业会考,力争全班过线,16名以上同学进入年级前百名。三、班级主要工作1、开展礼仪教化和人文素养教化,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优
4、化人文素养环境,增加班级凝合力。2、接着做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和主动上进的学习自觉性。3、制定合适班级实际状况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。4、培育竞争意识,开发创建力,加强思想道德建设。5、结合学校德育工作支配,利用班团队主题活动,适时对学生进行思想教化和志向教化,利用多种形式,为青春期的学习生活做好充分的精神打算,帮助学生提高超辨是非的实力,树立远大的志向,确定人生奋斗目标,做一个人爱祖国,关切他人,有着剧烈社会责任感的新一代接班人。初中班级工作安排 篇二我班平安工作接着贯彻“平安第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校平安为本的各项平安管理工作,警钟
5、长鸣,常抓不懈。切实加强班级平安工作管理,增加学生平安意识,完善班级内部平安管理体制,避开各类事故的发生,确保学生平安。详细措施如下:(1)平安工作要警钟长鸣,防患于未然。要把平安放在各项工作之首,对学生负责,保证学生的人身平安。(2)增加平安意识,落实平安工作制度,努力把平安防范工作做细坐实,杜绝一切平安事故的发生。(3)加强平安教化,利用好晨会、班会、帮助学生确立平安意识。严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增加安保实力。加强对学生校外行为的平安教化与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。(4)细化平安管理,注意平安防范,切切实实做好对学生的活动监护工作,切实
6、保证学生在校内内的平安。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等平安的护导与管理,细化平安监护工作。(5)严把学生饮食卫生关,消退食堂及饮用水源等一切卫生平安隐患。(6)畅通信息反馈渠道,发觉问题,刚好汇报,马上处置,扫除一切不完全因素。校内平安事关全体师生的生命和财产平安,事关学校和社会的稳定和发展。平安工作是学校的头等大事,只有起点,没有终点。 安全管理是动态管理,不行能一劳永逸。根据平安工作制度规定和内在规律,抓好落实。在常常性上下真功夫,坚持常常性地督促检查,常抓不懈。为把我班建成一个平安、文明、和谐的学习环境而努力工作。初中班级工作安排 篇三初三年级是学生最简单
7、产生两极分化的年纪,为了创建更好的学习氛围,为了使我班学生学习更有主动性,因此我们制定一份班级工作安排,来规划我们的学习生活,使我们的学习能井然有序。我们制定工作安排的主旨是:协作并做好学校要求的各项工作,培育学生自主管理实力,培育学生的良好学风,为争创“优秀班级”而奋勉努力。我们的班级安排划分为以下几点:一、班级基本状况本班共有46位同学,其中男生25人,女生21人,住校男生15人,住校女生20人。大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差,特殊是一部分男生,虽然经过一段时间的努力但是仍旧没有大的转变,部分学生厌学,班级的学习状况处于年级的后位,在新学年中要不断努力,争取不断前进,树立良好的班风
8、。二、抓纪律,树班风众所周知,我班的学生一向纪律较差。作为初三的学生理应严格的要求自己。每个人都应当做个礼仪之士,懂得尊师重道,因此,树立起良好的班风是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风,这不但有利于我们的学习,更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。三、开创班级特色文化子曰:“吾尝终日不是,终夜不寝,以思为无益,不如学也。”在班级中要渲染一种学习气氛,让求知熏陶同学的思想,使其能树立正确的人生观、价值观。以此为目的,我们班级准备搞一些读书沟通活动。我们可以利用语文课、下午休息时间,请同学介绍一些他所阅读过的好的书籍,并谈谈他的体会。我们也可以组织一个征文活动,请同学们
9、踊跃投稿,将优秀之作供应于出板报的同学,这样既能调动学生对语文的主动性,又可以从中挖掘人才,可谓一箭双雕。四、培育班干部的自主管理实力初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主见让同学能够尝试独立完成,这是培育学生实力的一个有效途径。作为班干部就更应当学会如何自主管理。或许在小学中各项工作都是老师指定好,规划好的,干部们只要根据老师的要求按部就班就可以了。但是现在的学生干部须要依据班级状况自主制定班级管理规划,自己完成发觉问题、解决问题的步骤,不能够凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作,刚好向老师反映同学们的建议和想法,是师生之间能够得到刚好的沟通,这有利于学生的学习
10、和发展。作为班干部,应当将自己的集体看成一个大家庭,每个同学都是其中的一员,我们要让班级形成一种相互帮助,共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习阅历沟通,使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进,从而提高学习成果。总之,作为班级干部凡事要以身作责,时刻关切班级,使整个班级形成一种良好的自主管理模式。五、加强养成教化1、进一步实行中学生守则、中、小学生日常行为规范,强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教化,把学生被动文明逐步转为主动文明。2、接着加强对学生的行为养成教化,培育学生的自我管理实力,采纳形象化的教化形式、分层递进的激励机制,激励学生争做文明人、争创文明班。初中班级工作安排 篇
11、四新年之后,初二下学期的学习意味着新的起先,新的冲刺。初二下学期学习的难度增加了,学问范围更广,课程的内容更加抽象,更加难以理解,须要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终答案,利用所学的识和曾经解过的题型,找出解题的方法,理清思路,快速的将答案表达清晰,这一点对初二学生的学习是极为重要的! 初二是初中阶段的过期,课业负担重,学习特殊累,随着课时和学问困难程度的加重,如何正确的了解和把握初二年级的学习?第一。主次分明,把握重点学科。数学、语文、英语、物理要作为重点来支配学习,除了上课仔细听讲,课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目。初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课
12、外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课,还得多关切时事,如关注一些新闻等等,中考会涉及奥运的考点等。这些国家大事须要在平常的生活中关注一下。其次。学习生活时间合理支配。一般早晨是人的记性最好的时候,建议读英语,记单词。白天的自习课最好支配给数学、物理,这时候解题的效率高一些。其它的时间就要留给语文了,可以多读些课外书,遇到好文章和好的语段,就抄下来以积累素材,这样写起作文来就轻松多了。第三。要养成良好的学习习惯。让孩子克服以前的一些不良学习习惯,例如一些男生比较马虎、对简洁问题过分轻视、学习热忱不能长期保持等等,一些女生的学习上简单分心、不用心等问题。另外平常打算错误集锦本,遇到简
13、单出错的问题就刚好登记来。复习时就能有的放矢,有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位,有了好的学习习惯,到初三的时候,孩子就相对简单冲刺上去。第四。带着爱好,带着问题,带着目的听课。依据课程表的支配,有针对性地预习弱项课程,预习时要弄清下一节课的内容,其中哪些是清晰的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此确定出听课的重点。课后进行总结,归纳出所讲学问的框架,然后做相关练习和辅导。第五。课后温习加巩固练习。每次听完课后,阅读一些相关的辅导资料,做一些相关的习题。现在的辅导资料许多,找寻到一种适合自己的状况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些,感觉哪本适合自己就用哪一本。假如不会选择,
14、可以询问以下老师。假如有问题要刚好请教老师,有意识地提前了解的学习初三、中考的试题,并分项对相关中考题类整理,进行阶段性复习。初二物理要结合奥物的题目,系统了解初二物理下学期的学问点,并做相关的中考试题。初二在肯定程度上将成果优秀的学生与相对成果较差的学生渐渐区分开的一个学年。“好”与“差”在初二下学学期就能被详细的显现出来。初二下学期的学习状况是代表一个学生在本学年所付出的努力的客观体现,它可以在某种程度上反映出学生在学习看法上是否端正、学习方法是否正确、以及对于主要学问点是否能够敏捷运用等。在初二结束时,可以通过月考、期中、期末成果让学生思索在即将到来的初三中,该怎样更好的提高自己才能在中
15、考里取得精彩的成果,也可以了解自己在各科学习中哪方面还理解得不够深刻,要知道每一个微小的学问点都有可能会在中考被考察到,所以不能对任何一个驾驭得不够的学问点轻言放弃。并且,初二下学期的成果也可能会是将来所要报考的中学对学生进行考核的凭据之一,初二代表了初中学习的中间阶段学生的学习状态是否稳定、初中前半段学习学问的驾驭状况等等,所以肯定要重视初二下学期的学习,考察自己基础阶段的学习状况如何,以最快的速度做好查漏补缺的工作,因为到了初三是没有时间再进行基础学问补充复习的。参考往年考进重点中学的学生状况总结:只要初二、初三的成果稳定始终很平稳,预料中考正常发挥,肯定可以取得很好的成果。学习是一个长期
16、积累学问的过程,初二有安排的学习和生活,持之以恒始终坚持下去,再加上好的学习习惯,到初三的时候,孩子就相对简单冲刺上去,信任胜利肯定离你不远。初中班级工作安排 篇五为切实加强学校平安工作,坚固树立“平安第一”思想,确保全体师生生命、财产平安,维护学校正常的教化教学秩序,结合学校实际,特制定本班级平安工作安排。一、指导思想以上级教化部门下发的有关平安工作文件和指示为宗旨,紧绷平安心弦,务实工作,教给学生平安常识,养成到处留意平安的好习惯,保证班内外学生平安,保证正常的教化教学秩序,为全面提高我班教化教学质量服务。二、落实组织:建立平安工作负责小组。班主任为小组组长,班长担当副组长,各学习小组组长
17、为负责小组成员。班主任全面负责班级平安工作,重点为平安制度的落实和监督,各组员负责学生活动平安和饮食卫生的平安。三、详细措施1、加强放学的管理、进行负责管理、2、通过课堂讲解并描述,增加学生学会爱护自我、学会生存的实力、3、围绕“消防平安”出好黑板报、教化学生加强平安防火意识、4、平常重视交通、饮食、体育、人身、用电等平安、做到平安教化每天讲、时时讲、到处讲、努力营造“平安班级”、做到无意外事故发生、5、加强体育课平安,科任老师要有剧烈的平安意识,不得随意上下课,课内不准离开岗位,不得进行放羊式教学,不得让学生时行危急性嬉戏,对有危急的体育活动,体育老师必需在场进行爱护,以防事故发生。6、老师
18、要加强用电用气平安,做到人离电关,留意防止因电引起火灾事故的发生;。四、教化内容支配:1、交通平安教化:交通平安教化是平安教化重中之重的教化、要把交通平安教化摆在非常突出的位置、必需每周进行集中教化、以及做好放学路对的管理、2、防溺水教化、要进行防溺水的教化、开展以溺水后自救、溺水者的救援为主要内容的教化、3、防触电的教化、对同学们进行电的基本学问讲座、预防触电事故的发生以及对触电后急救常用学问的了解和应用、4、防病、防体育运动损害的教化,重视同学们身体健康教化、建立个人健康档案、进行一次健康检查、体育活动应重视平安爱护措施、主动做好运动前的打算操、尽量避开运动损害事故的发生、5、防火、防盗、
19、防震、防煤气中毒等的平安教化,检查班里的防电设施、落实专人负责、班里应常常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教化、信任通过这些努力,学生将会在学校平安快乐地度过每一天。初中班级工作安排 篇六本学期开学后,依据学校支配我担当了我校七(6)班的班主任工作,在本学期内我决心将从本班学生的实际状况动身做好班级管理工作。现将本学期班主任工作安排如下:一、指导思想老师的使命就是教化好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为班主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最终还是要对得
20、起学生。二、基本状况分析在过去的一年半中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。在上学期期末考试中,我班的数学和地理处于全市领先地位,生物稍显薄弱。但由于学习基础、家庭状况以及个人因素等各种缘由,学生的成果存在着明显的差异,并有接着扩展的趋势。个别学生已经产生严峻的厌学心情,并在平常的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质量数量不过关等,更有甚者,周末沉迷网吧的电脑嬉戏,极大地损坏了身心健康。三、工作目标1.形成全班团结的班集体,学习并遵守学校规章制度。2.形成勤奋好学,主动向上的班风。3.做好家访工作,
21、形成良好的教化氛围。4、争取期末被评为先进班集体。5、做好新生思想工作,稳定学生心情。6、加强科任之间的沟通和沟通。四、工作重点1、建立班委会组建一支工作实力强、酷爱集体的班委会,并明确班委会成员的详细分工,为了让更多的同学得到熬炼,实行值周班长负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践实力、社会责任感得到提高。2、思想教化加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教化,利用班会、校会将行为规范训练落到实处。教化学生不赌,远离毒品。在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。提高同学们的思想觉悟,增
22、加责任感和进取心。把学生培育成具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践实力的学生。培育学生良好的行为规范,弘扬正气。3、培优转差加强对学生的心理辅导,在现阶段就起先动起来,把一些有可能影响厌学心情的思想减到最低,影响学生学习的因素削减到最少。为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个方法:笨鸟先飞。对每一次考试成果做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,刚好找学生谈心,了解其思想学习状况。激励勤奋好学,树立学习榜样,同时做好差生的教化转化工作,采纳正面教化;开展学习竞赛活动;开展“相互学习,共同提高”的互帮互助学习活动;关切爱惜,支配班干部一帮一的方法进行转化。4、做好常规管理工作常常
23、性地做好校纪校规的检查督促工作,特殊是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要刚好教化,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教化。协作政教处加强学生卫生保健和心理健康教化。抓好班级的室内卫生及包干区卫生,摆放好学生自己的物品。5、做好平安防范工作做好平安教化和防范工作,主要做好交通平安教化,不骑摩托车回校,不追逐打闹,上下楼梯拥挤时不要推拉,确保不出平安事故。6、组织有益的活动,丰富学生的生活7、做好家访工作,让教化思想统一学校教化要想取得好的成果,就必需和家长取得沟通,家访则成为最好的方式,坚持以一种同等的心态和真诚的方式与家长沟通就是我们教化的最好方式,本学期我要做的就是尽力于家长沟通
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