社区创先争优点评工作总结(完整版).doc
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1、社区创先争优点评工作总结(完整版)文档资料可直接使用,可编辑,欢迎下载社区创先争优点评工作总结按照区委创先争优活动_做好创先争优活动领导点评和年度评议党员工作_(泰高创先办_号)的有关精神,我村认真贯彻执行,根据文件要求和我村实际情况,我村创先争优领导小组将领导点评工作纳入日常工作范畴,集思广益,大家想法子、出点子,目标只有一个-就是将点评工作与中心工作、日常工作、群众关心的热点难点问题牢牢结合起来,采取了会议集中点评、工作现场点评、个别谈话点评、面对面相互点评、背对背意见箱点评、群众点评等模式,将点评落实到了各党支部和全体党员,使点评活动取得了一定的成效。一、点评模式灵活根据我村创先争优工作
2、方案,结合区创先争优活动的安排部署,结合实际,具体情况具体对待,着力于突出点评的针对性、多样性和时效性,采取灵活多样的点评模式有效推进创先争优活动的深入。1、_会议集中点评,领导点评工作的基本模式是_召开会议集中点评。一是_召开了_会,对班子成员进行点评,会上总结成绩充分、提出意见中恳、批评与自我批评动真格、查找问题深入、制定整改措施具体。二是对各支部书记集中点评支部班子和支部书记本人在创先争活动开展以来所取得的成绩和存在的不足,从班子团结、工作实效、发挥作用、群众满意等多个方面敢于讲真话、敢于动真格,指缺点不讲情面、摆问题实事求是、提要求切合实际。三是各支部分别召开支部大会,支部_在会上对支
3、部全体党员有关党性原则、政治觉悟、为民服务、发挥作用等方面有实说实、对事对人,不搞表面文章、不走过场、不怕得罪人。2、工作现场即时点评为增强点评的时效性,总支书记乔向民同志分别到各党支部去督查指导创先争优工作的开展进度,检查各基层党员在实际工作中的履职履责情况以及了解和解决他们工作中的实际困难和具体问题。具体情况具体对待,具体问题具体解决,随时随地现场进行点评,肯定成绩、指出不足,提出要求、给予鼓励。3、个别谈话重点点评通过深入各党支部调查了解,对部分党员以个别谈话的模式重点进行了点评。对受到各支部重点推介,能积极支持支部工作,模范带头作用发挥明显,工作成绩的党员予以肯定,在全村范围内进行通报
4、表扬;对在创先争优活动中积极要求上进,努力学习,认真工作,成长进步较快的党员进行思想交流,为他们打气,给他们鼓励支持;对思想退步,游手好闲甚至于影响内部团结、阻碍我村和谐团结发展的个别党员进行了严厉批评和帮教,帮助他改造思想端正态度。4、党员_相互点评为增进_与_、_与党员、党员与党员之间的相互了解,共同进步,创先争优领导小组还在党总支范围内倡导开展了党员_相互点评活动。一是支部与支部之间互相点评,从中查找差距共同促进;二是支部点评党员与党员点评支部相结合,达成共识形成互动;三是支部相互邀请对方支部的优秀党员参加本支部的点评会议,汇报事迹启发提高。通过互相学习、查漏补缺和业务交流,交流渠道通畅
5、了,沟通理解增强了,减少了工作中的推诿扯皮,简化了相互协作的工作程序,提供了相互学习进步的新方法和新思路。在相互点评过程中,我们还_倡导了面对面点评模式和背对背点评模式。面对面点评模式就是讲真话、讲直话、讲实话,有什么想法当面锣对面鼓提出来,有则改之,无则加勉。不搞背后使绊子、不搞打击报复、不搞小_主义。背对背点评则是采取意见箱等方式,把一些不好意思的、影响团结的、涉及稳私的、甚或有违_原则的意见和建设及时收集并汇报到党总支部创先争优领导小组进行归纳整理,针对实际情况采取有效方式予以解决。二、点评内容具体1、党总支点评支部_。领导点评创先争优活动中是领导干部和基层联系互动的重要环节,也是推进工
6、作、解决问题的重要手段。我们对_个党支部召开了支部点评会议,依据领导到各支部督查指导的情况,结合各支部_上报材料,围绕“服务中心、发挥作用、为民办实事”等三个方面对各支部、支部书记逐个进行点评。对发现的问题不留情、不手软,敢于动真格;对于表现散漫的个别_予以严厉批评,责令限期整改。同时要求各支部要以引领发展、服务群众、构建和谐、加强团结为基础,带头争先创优,促进我村经济持续健康快速发展。2、群众点评支部_和党员。在点评的过程中,动员各党支部充分利用_生活会、集中活动日等时机,邀请群众或群众代表、企业代表、个体工商户等点评支部和党员,请他们反映问题、发表意见、指出不足、提出建议。各支部和党员干部
7、能够虚心接受、详细解答、及时解决、认真整改。到目前为止,共接收到群众反映问题_条,切实可行性解决思路_条,为今后支部开展工作、党员发展进步提供了重要依据。3、支部_互相点评。在各支部之间采取互相结对子、互相整改、共同进步的支部互评方式,接受对方支部的点评,互相查漏补缺,学习对方优点,互相帮助解决问题。期间,还开展了相互点评活动和支部联谊活动,有效地形成和促进了支部之间的互争互优、和谐发展。4、支部大会逐个点评党员。创先争优领导小组安排各支部分别召开支部大会对全体党员进行逐个点评,点评会邀请群众代表参加。支部_在本支部会议上肯定每个党员的成绩,分别指出各个党员的缺点,并要求在党性原则、政治觉悟、
8、为民服务、发挥作用等方面查找不足、分析原因、制定措施、认真整改。对个别表现较差的党员干部点名批评,责令其端正态度,改进作风。/.gwyoo.5、党员之间互相点评。为了营造“创先争优”氛围,动员开展了党员与党员之间的互评互助活动。大力倡导批评与自我批评之风,相互交流,提出建议,极大地融洽了相互关系,增强了支部_的凝聚力和战斗力。三、点评效果明显为发挥领导点评工作在创先争优活动中的成效,我们制定了领导点评方案,建立了领导点评档案,对点评领导、点评党员、点评时间、点评内容、整改落实情况建立了点评台账,杜绝了_、散漫应付等情况,促进了领导点评工作的有效有序进行,点评效果明显。形成了个个争优的良好局面,
9、党员干部在急、难、险、重任务面前充分发挥了先锋模范作用,促进了各项工作顺利开展,取得了让人欣喜的成果。1、有效提高了党总支部的号召力通过领导点评工作的开展,不断探索适合我村党总支部开展创先争优活动的新方法、新路子,带动各党支部、全体党员干部积极参与到创先争优活动当中,提高了社区党总支部的凝聚力和向心力,增强了影响力和战斗力。2、切实增强了基层_的凝聚力领导点评工作促进了我村党总支部全体党员干部思想上的高度统一,各支部积极引导全体党员加强学习,扎实工作,基层党_的工作效率得到明显提高,党员干部之间团结协作有效加强,接受任务坚决、完成任务到位,支部班子凝聚力明显提高。3、整体提升了全体党员的思想觉
10、悟通过一系列的点评活动,激发了全体党员干事创业、创先争优的劲头,大部分党员干部积极主动地投入到了学_的政策法规、学习科学文化知识当中,关心时事政治、关心并探讨与百姓生活密切相关的热点难点问题,把发挥党员先锋模范作用、为群众办实事办好事当成了争当优秀_员的基本要求,全体党员干部的思想觉悟得到了有效提高。4、全面促进了各项工作的整体发展随着创先争优工作的不断推进,通过领导点评活动的多样化开展,领导班子朝气蓬勃、奋发赶超,我村的各项工作呈现一片蓬勃发展的势头,各类矛盾得到及时有效调解,拓宽了党总支的路子、激活了党员干部的思想、提升了工作干劲。高中创先争优工作总结按照上级党委部署、要求,宁阳实验高中“
11、创先争优”活动第一阶段工作已经基本结束。为了把此项工作做得深入细致,取得实质性成果,现将我校本阶段工作总结如下:一、统一思想、行动迅速,全面启动创先争优活动在县教育局党委动员大会之后,学校党总支立即召开总支委会,专题研究部署学校深入开展学习创先争优活动。会上学校总支书记张守业传达了教育局党委创先争优动员大会的精神,并就我校深入开展创先争优活动进行了初步的安排与部署。会议还结合学校的实际,就学校深入开展创先争优活动扎实做好思想准备、_准备和工作准备作了充分的研究。为加强对我校创先争优活动的领导,学校成立了深入开展创先争优活动领导小组,明确了各自应承担的职责。二、扎扎实实开展好第一阶段的各项工作1
12、.召开动员大会,周密部署活动内容。_月_日下午,学校在合班教室召开“深入开展创先争优活动”动员大会,全体党员准时参加了会议。会议学习了县_在全县基层党_和党员中深入开展创先争优活动实施意见,传达了教育局党委“深入开展创先争优活动动员大会”精神。会议重点听取了总支书记张守业同志所作的科研兴校当先锋,创先争优做楷模为主题的动员报告。报告就本次活动提出三点意见,即一要统一思想,提高认识,切实增强推进“创先争优”活动的使命感和责任感;二要周密部署,精心_,扎实推进“创先争优”活动深入有效开展;三要明确任务,扎实深入地开展“创先争优”活动,确保活动取得实效。报告还结合学校实际,把“创先争优”活动的基本要
13、求中的“五个好”细化为“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”。“五个模范”细化为“学习钻研的模范、爱岗敬业的模范、为人师表的模范、遵纪守法的模范、服务群众的模范”。并号召全体党员干部要以创先争优活动为载体,切实促进学校教育、教学、后勤各项工作的开展,促进学校科学协调的发展,争创优秀基层党总支、争当优秀_员,为推动学校科学发展、办好人民满意的学校做出更大贡献。2.制定活动方案,确定活动主题和载体。学校在广泛听取党员群众意见的基础之上,结合实际,制定了活动方案,提出了学校活动主题:“筑堡垒创建先进支部、讲党性提升师德师风、抓改革提高教育质量。”具体目标是:思想认识达到新高度
14、、解决问题取得新成效、教育教学再创新业绩、创新机制实现新突破。具体活动载体是:在学校党员干部中开展比学习、比教学、比服务、比业绩,争创师德优秀、教育教学质量优良、育人环境优美,让学生家长满意的“四比三优一满意”活动,充分发挥党员的先锋模范作用。3.以庆祝建党_周年为契机,掀起创先争优活动的_。为进一步加强党的执政能力建设和先进性建设,激励党员教师牢记党的光荣历史,弘扬党的优良传统,推动我校教育教学改革,在建党_周年前夕,学校党总支根据上级通知精神,结合学校实际,_开展了庆祝中国_成立_周年系列活动,掀起了创先争优活动_。上一堂党课。总支书记张守业为全体党员作了题为讲党性,重品行,做表率的报告,
15、进一步了统一思想认识,激发了党员干部创先争优、干事创业的内在动力。开展争先创优承诺活动。结合师德主题教育和创先争优实践活动,开展支部和党员以“五个好”、“五带头”的要求,推动党员立足岗位发挥先锋模范作用,全体党员进行争先创优承诺,并在校园内进行公示,接受群众监督。表彰_-_年度支部宁阳实验高中先锋党员。通过宣传优秀党员的先进事迹,激发广大党员教师的工作热情。重温入党誓词。通过_宣誓,重温誓词,进一步增强_员的荣誉感、责任感和使命感。开展总支成员点评活动。根据活动计划安排,总支成员深入所联系的支部,认真听取各支部创先争优活动汇报,结合走访调研所掌握的情况,对支部及党员干部的创建工作逐一进行点评。
16、在充分肯定成绩的基础上,指出了创建工作存在的薄弱环节,对下一步工作的开展提出了中肯、具体的要求。总支成员的点评活动,体现了学校对创先争优工作的高度重视,对激励各支部及全体党员干部立足岗位创优争先、无私奉献,实现“五个好”、“五个模范”目标起到了推波助澜的作用。在全体党员中开展“党员帮扶活动”。党员帮扶活动,主要围绕两个大方面开展。一是党员对经济困难户的帮扶活动,给他们以经济上、知识上、情感上的帮扶;二是在全体教师中开展对“后进生”的帮扶活动。开展这项活动,班主任老师责无旁贷,其他党员教师包括任课教师、教学管理人员积极参与,从而促成我校“人人帮后进、后进赶先进”的良好局面。在全体党员中开展争做优
17、秀班主任活动。班主任是学校最基层的管理者,是学校各项活动的直接_者、实施者,打造一支强有力的班主任队伍,对学校各项工作起着积极的促进作用。为此,我校决定在全体党员中开展争做优秀班主任活动。开学初,学校实行班主任竞聘上岗制度,鼓励思想品德优秀、工作能力强的党员干部教师竞聘班主任岗位。经过演讲、考察两个环节,一批符合优秀班主任条件教师走上了班级管理岗位,为学校的教育教学工作注入了生机与活力。学校新聘任的_名班主任中,党员及入党积极分子达到_的比例。4.重宣传,营造氛围。学校在校园内悬挂了横幅,张贴了标语,开辟了学习园地,营造了浓厚的活动氛围。积极编写并上报创先争优活动简报,推动活动深入开展。三、下
18、一阶段主要活动安排1.“岗位奉献”活动。各支部从强化执政理念,提高为师生服务本领入手,围绕学校的中心任务,大力实施“堡垒工程”,把学校党_建设成为_有力、运行规范、群众满意的示范单位。从各自岗位特点出发,开展“养师德、炼师能、铸师魂、育新人”活动,努力提升工作水平,为促进我学校教育又好又快发展提供坚强_保证。2.“服务群众”活动。建立党员联系群众制度,以大力实施“122311”工程(即每名党员每年要联系_名群众教师,帮助_名学习生活困难的学生,培养_名入党积极分子,家访_户居民家庭,撰写_篇教育教学论文、向学校党总支提_条合理化建议)为抓手,密切党员与群众的联系,发挥好党员先锋模范作用。支部要
19、结合实际确定系列活动内容,_党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动,深入做好党员联系和服务群众工作,帮助群众解决实际问题。3.“亮牌示范”活动。通过党员先锋岗等形式,把党员身份亮出来,促进党员发挥先锋模范作用。围绕学校提出的“注重四个聚焦,实现四个提升”的要求,计划确立一批党员示范岗位,发挥带动作用。4.“_创新”活动。加强支部班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设,扩大_覆盖,强化_功能,增强创造力凝聚力战斗力。进一步完善基层党建述职、考核、评议等制度。5.“四比三优一满意”活动。学校党_要紧紧围绕学校中心工作,在党员中开展好“四比三优一满意”活动,把党员的先进性体现出来,使党员教师做
20、到带头跟党走、带头提高教育质量、带头服务群众、带头维护社会稳定、带头弘扬正气。在上级党委及学校总支的坚强领导下,目前学校正全面_实施创先争优各项活动,全体党员干部奋战在教育教学的第一线,为创先进党_、争做优秀_员积极进取、扎实工作,决心以优异的成绩向党和人民群众交一份满意的答卷。监察局创先争优活动阶段工作总结按照县_关于深入开展创先争优活动的总体安排部署,县_监察局党总支高度重视创先争优活动,精心_、周密部署、狠抓落实,圆满完成了第一阶段工作任务。现将创先争优活动部署发动阶段情况总结如下:一、高度重视,加强领导委局党总支高度重视创先争优活动,成立了以县委常委、县_书记蓝唯为组长,县_常务副书记
21、张旻波、县_副书记陶维东为副组长,各派出纪工委、监察分局书记、局长,委局机关各科室负责人为成员的创先争优领导小组,领导小组下设办公室,由支部_委员任办公室主任,专人负责创先争优活动的具体事项。同时,拟定活动方案、召开专题会议、下发活动通知,确保活动有_、有机制、有保障,稳步推动创先争优活动顺利开展。二、明确主题,认_署按照县委安排部署,委局党总支结合纪检监察工作实际,提出“本职岗位争先进,日常工作创优秀”这一主题,严格按照“五个好”基层党_,“五带头”优秀党员的要求,进一步深化纪检监察机关“做党的忠诚卫士,当群众的贴心人”主题实践活动,强化思想认识,充分发挥党员在党内生活的主体作用,增强党员队
22、伍的生机活力,激发广大党员坚定信念、牢记宗旨、爱岗敬业、勇于进取的自觉性。同时,围绕县委提出的目标要求,将目标与纪检监察工作特色相结合,制定_在县_监察局党总支织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见,对创先争优活动进行再细化、再分解。要求各支部结合工作实际,制定创先争优活动计划和工作安排,确保创先争优活动有序开展。三、形式多样,措施得力(一)紧密结合工作实际,实施公开承诺根据开展创先争优活动的总体要求和主要内容,按照先进基层党总支“五好四强”、优秀_员“五带五争”的要求,由委局党总支带头,在全局广泛实施了公开承诺的活动,委局全体党员均参与了公开承诺。公开承诺事项紧密结合纪检监察工作实际,在征
23、求群众意见基础上,报委局党总支审定通过,并及时将承诺内容向社会公示,接受社会监督。委局党总支为让公开承诺不沦为空话、套话,将党支部、党员公开承诺事项纳入委局重点工作和党员考核目标,确保创先争优活动取得实效。(二)深入开展学习讨论,提高参与意识1、开展学习讨论。一是加强党课教育。县委常委、县_书记蓝唯同志围绕“坚定不移,聚精会神抓好党的建设”为主题,从加强党性修养、提高素质能力,围绕中心、服务大局,筑坚强堡垒、当先锋模范等内容为全体党员同志上党课,要求全体党员干部不断加强思想建设、_建设、制度建设、能力建设、作风建设,深入推进全县党风廉政建设和_建设。同时,邀请县委党校讲师专题进行创先争优辅导。
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