苏教版小学数学四年级上册应用题专项练习优秀名师资料(完整版)资料.doc

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1、苏教版小学数学四年级上册应用题专项练习优秀名师资料（完整版）资料(可以直接使用，可编辑 优秀版资料，欢迎下载）苏教版小学数学四年级上册应用题专项练习苏教版小学数学四年级上册应用题专项练习 1、义务献血者每次献血量一般为200毫升，照这样计算，如果有50人参加一次献血，一共献血多少毫升, 2、食堂的王师傅把4升的油平均装在8个油壶里，平均每个油壶装多少毫升油, 3、一只大熊猫的体重是100千克，一只金丝猴的体重是20千克。大熊猫的体重是金丝猴的几倍, 4、饭馆有面粉680千克，平均每天用50千克，这些面粉可以用几天,还剩多少千克, 5、同学们去观看航模展览，四年级有195人，五年级有225人。如

2、果每辆车限坐30人，要租多少辆车, 6、王大伯准备在一块面积是540平方米的长方形地里种蔬菜，这块地的长是30米，宽是多少米,如果王大伯绕菜地走2圈，走了多少米, 7、某超市10月份用水279吨，平均每天用水多少吨, 8、某学校四年级有学生280人，每21人组成一组玩游戏，一共可以组成多少组,还剩多少人, 9、王老师买了19本小学生作文选，付了100元，售书员找了24元，平均每本多少元, 10、小红每分钟走了82米，到了学校发现忘记书又回家拿，小红今天早上上学一共走了多少分钟, 11、乐乐12分钟打了492个字。平均每分钟打多少个字, 12、体育老师带了300元钱去买羽毛球拍，一副48元，够买

3、几幅羽毛球拍,还剩多少元, 13、一本故事书有268页。小明已经看了76页，剩下的如果每天看32页，还要看几天, 14、两只青蛙三天共消灭害虫702只，平均每只青蛙一天可消灭害虫多少只, 15、一筒羽毛球有8个，每个4元，李老师买羽毛球付了480元，买了多少筒羽毛球, 16、实验小学四(1)班派两个小组参加“环保行动”。第一小组6人，3天共收集378个废电池;第二小组8人，2天共收集352个废电池。第一小组平均每人每天收集多少个废电池,第二小组呢, 17、在400米蛙泳比赛中，小明要游4个来回，游泳池的泳道长多少米, 18、书法小组5个人4天一共写了160个大字，平均每个人每天写多少个大字,

4、19、李老师买了4筒羽毛球，每筒12个，每个羽毛球8元，李老师一共花了多少元, 20、李老师买了4筒羽毛球，每筒12个，一共花了384元。平均每个羽毛球多少元, 21、一条虫子需要2只蚂蚁一起抬。3只蚂蚁要把这条虫子从离家120米远的地方抬回家，平均每只蚂蚁要抬多少米, 22、四年级(1)班44人折了352个千纸鹤。平均每人折了多少个千纸鹤, 23、小军从学校到少年宫走了845米，用了13分钟，他平均每分钟走多少米, 24、李老师带了800元钱，买了13副兵乓球拍后还剩下20元，平均每副兵乓球拍多少元, 25、四年级两个班参加环保活动，一班48人共回收废纸384千克，二班39人共回收废纸351

5、千克。 (1)四年级一班平均每人回收废纸多少千克, (2)四年级二班平均每人回收废纸多少千克, 26、李师傅和张师傅做同样的零件，李师傅18小时做了432个，张师傅22个小时做了55个，谁的工作效率高, 27、一本书有324页，小云已看了36页，剩下的打算16天看完，她平均每天要看多少页, 28、甲每天能生产356个零件，乙每天能生产445个零件，如果每89个零件装一箱，甲乙两人每天做的零件可装多少箱, 29、服装厂新进1000米布，做了400套校服后，还剩200米。平均每套校服用布多少米,剩下的布还能做多少套校服, 30、某玩具商店上星期购进10辆玩具汽车，共用去500元。 (1)平均每辆车

6、玩具汽车的进价是多少元? (2)如果每辆玩具汽车的进价降到原来的一半，500元可以购进多少辆, 31、公园里有菊花322盆，月季46盆，菊花的盆数是月季的几倍, 32、某商场购进800台电脑，卖了42天后还剩下338台，平均每天卖多少台电脑, 33、朝阳小学的一幢教学楼有3层，每层有5个教室，共有645名学生在这幢教学楼上课，平均每个教室有多少名学生, 34、学校购买了270本新图书，准备放入新书架。 (1)有3个书架，每个书架有5层，平均每层放多少本, (2)每个书架有5层，每层放18本，可以放满几个书架, 35、张老师买了2本新华字典花了90元，5套十万个为什么花了480元，一本新华字典比

7、一套十万个为什么便宜多少元, 36、学校的一个水龙头坏了，3分钟流掉204毫升水。照这样计算，1小时要流掉多少毫升水, 37、工厂安装一批机器，每天装18台，30天可以完成。 (1)如果每天装36台，多少天可以完成, (2)如果20天完成，平均每天要装多少台, 38、3台织布机一天可以织布360米。照这样计算，25台织布机一天可以织布多少米,如果一天要织4200米布，需要多少台织布机, 39、建筑工地运来12车黄沙，每车25吨，又运来15车水泥，每车15吨。运来黄沙和水泥一共多少吨, 40、一个鼠标原价60元。降价后，原来买12个鼠标的钱现在可以多买4个。鼠标降价了多少元, 41、甲、乙两地相

8、距375千米，一辆汽车从甲地开往乙地，前2小时行驶了150千米，照这样的速度，还需要几小时才能到达乙地, 42、王大爷的蔬菜摊一个星期卖出蔬菜的情况如下。 星期 日 一 二 三 四 五 六 质量| 81 86 85 81 79 78 85 千克 照这一周平均每天卖出的蔬菜质量计算，一个月(30天)能卖出多少千克的蔬菜, 43、学校四年级有5个班共260人，五年级有4个班共有192人，四年级平均每班的人数比五年级多多少人, 44、一个笔袋9元，一个订书机的价钱是一个笔袋的2倍。一个计算器的价钱比一个笔袋和一个订书机的总钱数还多30元。一个计算器多少钱, 45、学校购买奖品，买了5个书包和7个文具

9、盒一共花了476元，书包每个56元，文具盒每个多少钱, 46、小明的妈妈带了一些钱去买洗衣液，如果买3袋就剩74元，买5袋就剩38元，每袋洗衣液多少钱, 47、张老师分期付款购买一台笔记本电脑。首付4000元，以后每月付300元，共付12个月。如果一次性付款，只需付7200元。分期付款比一次性付款多花多少元, 48、师傅8小时加工了400个零件，徒弟7小时加工了245个零件。师傅平均每小时比徒弟多加工多少个零件, 49、工程队修一条830米长的路，前两天平均每天修160米，余下的必须在3天内修完。余下的平均每天要修多少米, 50、果园有2行苹果树。其中一行12棵，另一行18棵，梨树的棵数是苹果

10、树的2倍。桃树有120 棵，桃树的棵数是梨树的几倍, 51、小丽和3个小伙伴2天共折了192只纸鹤，平均每人每天折多少只纸鹤, 52、一辆汽车5小时行驶225千米，一列火车每小时行驶135千米。火车的速度是汽车的几倍, 53、学校图书管理员将384本新书放满4个书架。 (1)如果每个书架每层可放新书24本，那么每个书架有多少层, (2)照这样计算，6个书架可放新书多少本, 54、李老师录入一篇文章，如果每行排32个字，一共要排成21行。如果改为每行排28个字，则一共要排成多少行, 55、一辆卡车每次运货5吨，18辆这样的卡车运720吨货物，需要运多少次, 56、幸福村新盖了3幢楼房能住108户

11、，照这样计算，新盖12幢楼房共可住多少户, 57、欢欢、乐乐、笑笑一起折千纸鹤。欢欢折了46只，笑笑折的是欢欢的2倍，乐乐折的比笑笑的3倍还多24只。乐乐折了多少只千纸鹤, 58、果园里第一天收获45筐苹果，共重990千克，第二天比第一天多收获15筐。照这样计算，第二天收获多少千克,两天一共收获多少千克, 59、学校栽了一些盆花，如果每个教室放3盆，可以放24个教室。如果每个教室放4盆，可以放多少盆, 60、(1)敬老院买6双同样的布鞋，一共用去384元。一双运动鞋比一双布鞋贵32元。买一双运动鞋要多少钱, (2)敬老院买6双同样的布鞋，每双64元。如果用这些钱买运动鞋，只能买4双。每双运动鞋

12、多少钱, 61、王大伯家养了12头普通奶牛和18头良种奶牛。如果每头普通奶牛每天产奶20千克，每头良种奶牛每天产奶38千克，这些奶牛一天一共产奶多少千克, 62、青山果园收获了300箱苹果和260箱梨，一辆卡车每次能运40箱，多少次才能全部运完, 63、花店里有388枝玫瑰花，每30枝扎成一束，可以扎成几束，还剩多少枝, 64、长青桥小学有一块面积是490平方米的长方形苗圃。长是35米，宽是多少米, 65、妈妈为李强买了4套相同的运动服，共用去972元。每件上衣68元，每条裤子多少元? 66、工程队修一条公路，5天公修了450米。照这样的进度，剩下的6天可以修完。这条公路长多少千米, 67、小

13、明的爸爸买了一箱花生油，共有6瓶，已知每瓶花生油是4升。这箱花生油一共有多少升, 68、一种农药，用1升药液需配水200升，6升药液需配水多少升, 69、两个桶里共装水400升，已知甲桶装入的水是乙桶的4倍。甲、乙两桶各装水多少升, 70、一个瓶可装6升大豆油。把30升的大豆油装进瓶里，一共可以装多少瓶, 71、一个人平均每天大约需要喝1200毫升的水，一个人5天大约要喝多少升水, 72、一桶酱油2升，买5桶这样的酱油一共需要50元。平均每升酱油多少钱, 73、王老师用100元钱去买钢笔，每支钢笔14元，他可以买几支钢笔,还剩多少元, 74、一套校服58元，490元最多可以买多少套这样的校服,

14、 75、粮店要运一批粮食，3辆汽车5次共运900袋。平均每辆汽车每次运多少袋粮食, 76、学校新买来960本故事书，分给三、四、五年级，每个年级有4个班。平均每个班可以分到多少本故事书, 77、王老师买回来15个排球，共支付930元。平均每个排球多少元, 78、学校图书室原来有150本科技书，昨天又购回了810本科技书。现在要把这些书平均分给24个班，每个班得到多少本科技书, 79、一堆石子有78吨，每次运13吨，几次可以运完, 80、某养鸡场每天收鸡蛋2400个，12个鸡蛋放1盒，5盒放一箱。该养鸡场一天收的鸡蛋可放多少箱, 81、某电脑公司运来738台电脑，已经卖了15天，还剩168台没有

15、卖。平均每天卖多少台, 82、李老师买4个排球用去240元。如果李老师要买15个排球，一共要付多少元, 83、丽丽每分钟能抄写34个字，要抄写一篇510字的作文，至少要用多少分钟, （1）圆周角：:顶点在圆上,并且两边都与圆相交的角,叫做圆周角.84、粮店原有500千克大米，又运来400千克大米。现在要将所有的大米都分装成45千克一袋出售，可以装多少袋, 85、把一条648厘米长的绳子平均分成12段，每段长多少厘米, 86、学校食堂原来每天用大米90千克，自从提倡节约后，原来用5天的大米现在够用6天。现在平均每天用大米多少千克, 87、同学们准备折336只千纸鹤，已经折了96只，剩下的有12个

16、同学折。平均每人要折多少只, 最值：若a0，则当x=时，；若a0，则当x=时，88、一张课桌55元，一把椅子30元，李老师带了600元钱，最多能买几套课桌椅, 89、学校组织同学进行体操训练。如果每行15人，需站28行;如果每行20人，需站多少行, (1)三角形的外接圆: 经过一个三角形三个顶点的圆叫做这个三角形的外接圆.90、希望小学三年级四个班的人数分别为:37人、38人、40人、41人。这四个班平均每班有多少人, 74.94.15有趣的图形3 P36-4191、爸爸带宁宁去滑雪，乘缆车上山用了5分钟，缆车每分钟行200米;滑雪下山每分钟行60米，用了25分钟。他们滑雪比缆车多行多少米,

17、点在圆内 dr;92、动物园举办演出活动，成人票每张15元，学生票每张10元。校长带34位老师和35名学生去看表演，他一共带了850元钱，买门票够吗, 93、工厂要制造125台机器，每天制造15台，经过8天后还剩多少台没有制造, （2）顶点式：94、张师傅每小时做48个零件，王师傅每小时做52个零件。有一批零件，两人同时工作6小时后完成。这批零件共有多少个, 95、水果店运来梨和苹果各8箱，梨共重320千克，苹果共重280千克。每箱苹果比每箱梨轻多少千克, （6）二次函数的图象：是以直线x=h为对称轴，顶点坐标为（h，k）的抛物线。（开口方向和大小由a来决定）96、6辆卡车共运480箱。照这样

18、计算，再增加3辆卡车，一共可以运多少箱, 97、李强今年10岁，姐姐比他大5岁，奶奶的年龄比他们两人年龄总和的3倍少3岁。奶奶今年多少岁, 98、一间教室的长是10米，宽是8米。用边长4分米的方砖铺地，至少需要多少块方砖, 4.坡度：如图2，坡面与水平面的夹角叫做坡角坡角的正切称为坡度 (或坡比)。用字母i表示，即99、某学校操场上有16队男生，每队站35人;有14队女生，每队站30人。操场上共有多少学生, 即;100、妈妈带50元钱去超市。买了3瓶料酒，每瓶8元;剩下的钱买奶粉，每袋12元，最多可以买几袋? 【全册精品】20212021学年人教版小学数学四年级上册全套教案全 册 教 案 目

19、录 四(上)年级数学学科教学计划. 1 第一单元计划 大数的认识 . 3 第二单元计划 角的度量 . 4 第三单元 三位数乘两位数 . 4 第四单元 平行四边形和梯形 . 5 第五单元 除数是两位数的除法 . 6 第六单元 统计. 7 第七单元 数学广角. 7 第八单元 总复习 . 7 第1单元 大数的认识 . 8 1-1亿以内数的认识. 8 -2亿以内数的读法的练习 . 9 11-3亿以内数的写法.10 1-4亿以内数的写法的练习 . 11 1-5、6比较数的大小(2课时) .12 1-7综合练习 .13 大数的改写 .14 2-1数的产生、十进制计数法.16 3-1亿以上的数的读法 .18

20、 3-2亿以上的数的写法 .19 4-1计算工具的认识、电子计算器的使用 .20 活动课 1亿有多大 .22 第一单元考试也评讲 .23 第二单元 角的度量 .24 1直线、射线和角 .24 2、角的度量 .25 3、量角的练习 .26 4、角的分类和画法 .27 第三单元:三位数乘两位数.29 口算乘法.29 口算乘法的练习 .30 笔算乘法.31 笔算乘法的练习 .32 因数中间或尾末数有0的乘法 .33 速度、时间和路程的关系 .34 积的变化规律.35 乘法估算.36 练习课 .38 第二、三单元测试题 .39 其中测试题 .39 第一、二、三单元考试也评讲 .39 第四单元 平行四边

21、形和梯形 .40 、认识垂直和平行 .40 12、过直线上(外)一点画直线的垂线 .41 画平行线、画长方形 .42 3、平行四边形的认识 .42 4、梯形 .45 第五单元 除数是两位数的除法 .47 口算除法.47 口算除法练习课 .48 笔算除法(除数接近整十数，商一位) .49 用接近整十数除商一位数试商方法的灵活运用.51 除数是两位数的除法(商是两位数的除法) .52 第二课时 商是两位数的除法练习课.53 第六单元:统计 .54 纵向复式条形图(2课时) .54 横向复式条形统计图(2课时) .56你寄过贺卡吗, .56 统计(一) .57 统计(二) .58 第七单元:数学广角

22、 .59 数学广角1(2课时) .59 数学广角2(2课时) .61 数学广角3(2课时) .61 第八元:总复习 .63 复习多位数的认识(2课时).63 复习乘法和除法(3课时) .64 复习空间和图形(2课时) .65 复习统计(2课时) .66 四,上,年级数学学科教学计划 在这新的一学期，我将以新课程提供的全新理念为指导，依据教研组工作计划，按照教导处的安排，围绕课堂教学和教学科研这一中心任务，把培养学生的创新精神和实践能力的探索贯穿于教育教学全过程，把培养学生自主学习的实践贯穿于教育教学全过程。开展合作学习，全面提高学生综合能力。为此，我将认真抓好以下几方面工作: 一、学生学习情况

23、分析 本班学生有68人，学生基础较扎实，思想品德较好，学习能力较强，学习习惯较好，但也存在不平衡性，有些学生学习不用心，懒惰，有不做作业坏习惯，所以在教学中要注重发挥本班的优势，充分发挥学生的积极性、主动性，引导学生自觉地有效地探索知识，寻求规律，不断培养学生的能力，发展智力。适当开展数学课外活动，以拓宽知识面，提高思维能力，不断增强学生素质。 二、全册教材分析 这一册教材包括下面一些内容:大数的认识，三位数乘两位数，除数是两位数的除法，角的度量，平行四边形和梯形的认识，复式条形统计图，数学广角和数学实践活动等。大数的认识，三位数乘两位数，除数是两位数的除法，角的度量，以及平行四边形和梯形的认

24、识是本册教材的重点教学内容。 在数与计算方面，这一册教材安排了大数的认识，三位数乘两位数，除数是两位数的除法。在小学阶段，本学期结束后，有关正整数的认识和计算的内容将全部教学完。本册这些知识的学习，一方面使学生学会用较大的数进行表达和交流，掌握较大数范围内的计算技能，进一步发展数感;另一方面通过十进制计数法的学习，对有关数概念的各方面知识进行系统的整理和融会贯通，为学生形成科学、合理的数学认知结构奠定基础;并为进一步系统学习小数、分数及小数、分数的四则运算做好铺垫。因此，这部分知识仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能。 在空间与图形方面，这一册教材安排了角的度量、平行四边形和梯形两个

25、单元，这些都是本册的重点教学内容。在已有知识和经验的基础上，通过丰富的数学活动，让学生进一步认识直线、线段、射线、角、垂线、平行线、平行四边形和梯形，学会一些简单的作图方法;同时获得探究学习的经历，体会各种图形的特征及图形之间的关系，促进学生空间观念的进一步发展。 在统计知识方面，本册教材安排了复式条形统计图。教材介绍了纵向和横向两种不同形式的复式条形统计图，让学生利用已有的知识，学会看懂这两种统计图并学习进行数据分析，进一步体会统计在现实生活中的作用，形成统计的观念。 在用数学解决问题方面，教材一方面结合乘法和除法两个单元，教学用所学的乘、除法计算知识解决生活中的简单问题;另一方面，安排了“

26、数学广角”的教学内容，引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动，初步体会的运筹的数学思想方法，感受数学的魅力。同时让学生学习应用优化的思想方法解决一些简单的实际问题，培养学生观察、分析及推理的能力，培养他们探索数学问题的兴趣和发现、欣赏数学美的意识。 第1页 共69页 本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验，安排了两个综合应用数学的综合应用?“1亿有多大”和“你寄过贺卡吗,”，让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动，运用所学知识解决问题，体会探索的乐趣和数学的实际应用，感受用数学的愉悦，培养学生的数学意识和实践能力。 三、教学目标 (一)知识与技能: 1 . 认识计数单位“十万”“

27、百万”“千万”“亿”“十亿”“百亿”“千亿”，认识自然数，掌握十进制计数法，会根据数级读、写亿以内和亿以上的数，会根据要求用“四舍五入”法求一个数的近似数。体会和感受大数在日常生活中的应用，进一步培养数感。 2(会笔算三位数乘两位数的乘法、除数是两位数的除法，会进行相应的乘、除法估算和验算。 3(会口算两位数乘一位数(积在100以内)和几百几十乘一位数，整十数除整十数、整十数除几百几十数。 4(认识直线、射线和线段，知道它们的区别;认识常见的几种角，会比较角的大小，会用量角器量出角的度数，能按指定度数画角。 5(认识垂线、平行线，会用直尺、三角板画垂线和平行线;掌握平行四边形和梯形的特征。 6(结合生活情境和探索活动学习图形的有关知识，发展空间观念。 7(了解不同形式的条形统计图，学会简单的数据分析，进一步体会统计在现实生活中的作用。 (二)过程与方法 1 . 经历从实际生活中发现问题、