经济管理系文化建设总结3(完整版).doc
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1、经济管理系文化建设总结3(完整版)文档资料可直接使用,可编辑,欢迎下载经济管理系文化建设总结经济管理系_年工作总结_年在各级领导、主管部门的关心和支持下,经济管理系的全体干部和教职员工克服种种困难,按照年初学院_领导班子确定的工作思路和具体部署,埋头苦干,努力工作,经济管理系的各项事业稳步推进,继续保持了良好的办学效益。专业建设、学科建设和教学管理工作加强,教研气氛浓厚;学生管理工作强化;就业工作稳步推进;校园治安秩序良好,安全_工作受到进一步重视;思想政治工作和校园精神文明建设成效显著。回顾过去的一年,我们主要抓了以下工作:一、教学工作本年度经济管理系教学办公室按照河套学院_年工作要点的要求
2、和经济管理系教学工作计划的要求,在深入落实科学发展观,强化内涵建设的理论基础上以保证经济管理系正常教学秩序为前提,以常规教学正常运行为抓手。根据河套学院办学定位和人才培养模式的要求,经济管理系不断深化教育教学改革,继续推进学科建设、课程改革和学分制管理,努力提高教学质量。进一步实施教学的规范化管理与建设,努力做到经济管理系教学工作科学化、制度化、信息化和程序化。(一)规范常规教学管理制度,提高教学管理服务水平_年经济管理系在执行教务处教学管理制度的同时,根据经济管理系专业和教学特点,重新修订经济管理系教学管理规定、经济管理系考试管理规定、教师教学工作质量综合评估考核方案等管理制度,并积极指导和
3、督促各教研室根据经济管理系各专业培养目标的要求加强学习,转变观念,逐步形成服务为先、质量为本的理念。同时经济管理系教学中积极开展“教学服务活动日”。并通过_学生座谈、课堂教学效果评价、学生评教等形式,对课堂教学进行检查评价,及时了解课堂教学的实际情况。有针对性的及时反馈意见,及时处理问题,形成了学生-教学办公室-教师的联动机制,提高了学生的主动性、教师的责任感,保证了教学内容和要求的落实,强化了教学常规管理的实效。_年教学办公室协助实训教研室完善了实验、实习规章制度,拓展实验、实习课程的范围、项目,改进实验方法,完善了实验用各种帐、证、表,提高了实验实习的效果。认真_了毕业班的考试、期末考试、
4、补考、协助教务处_了各班学生进行公共选修课的报名、选课,各种资格考试的报名工作。继续积极推进学分制工作,全面执行河套学院学分制管理实施办法,进一步规范了任选课的管理,并对限选课做了准备工作。协助教研室积极开发了全校公共选修课程,并完成了明年的选修课的选课工作。(二)加强学科、专业和课程建设,提高人才培养质量_年经济管理系根据河套学院学科专业建设整体规划的要求,积极改变观念,提高认识,快速转型。根据经济管理系专业结构和教学特点制定经济管理系学科专业建设规划,并根据河套学院_做好学院学科带头人、专业带头人选聘的工作_选聘了工商管理学科学科带头人_位,会计专业专业带头人_位、金融专业专业带头人_位、
5、财务管理专业专业带头人_位。各学科和专业带头人根据河套学院学科、专业带头人选聘管理办法的规定逐步实施学科、专业带头人职责。指导制定和修改、论证了经济管理系_级专科(会计、金融、市场营销、人力资源及财务管理)和_级本科(“财务管理专业)人才培养方案。优化课程结构、保证人才培养方案的严肃性。并根据人才培养方案中课程设置的要求_教师完成课程教学大纲及课程标准的制定。在学科、专业带头人引领下加强教科研能力,形成的教科研成果支撑教学,提高了人才培养质量。_年由经济管理系教学办公室牵头完成了经济管理系管理学学科、经济学学科的学科建设的自评工作。并接受了河套学院学科评价小组对经济管理系学科建设的评价。同时围
6、绕河套学院本科人才培养定位和服务社会需求的宗旨,重新确定了经济管理系今后的学科团队建设,服务社会需求项目,拓宽科学研究领域。形成具有综合竞争实力的交叉办学、交叉科学研究、服务地方经济学科团队。(三)加强师资队伍建设,积极推行“教风学风”建设活动_年经济管理系教学办公室根据经济管理系师资队伍建设规划的要求,与各教研室紧密联系采用不同形式加强师资队伍建设,提高教师教学过程的严谨性、规范性。选派青年教师积极参加河套学院青年教师岗前培训;以教学办公室抽查、教研室普查的方式进行了期初、期中、期末的教案检查;教研室在本年度安排了对全体教师的听课、评议工作,进一步完善和规范了课堂教学水平;由教学办公室_了全
7、体教师观摩课教学;本年度选派_名教师外出进修;选派_名教研室主任参加河套学院教研室主任学期班培训;以教研室为单位实施对青年教师“一帮一”培养活动;为提高青年教师教学技能以教学办公室和教研室为主_青年教师课堂教学内容试讲、评议。根据青年教师试讲情况有针对性的_了提高青年教师教学技能讲座“如何写板书”“如何上好第一堂课”“规范教案的书写方法”等;举办经济管理系青年教师技能大赛;_全系老师举行“教风学风“建设活动,强化师德师风建设。并推选优胜者参加河套学院青年教师各项大赛并取得优异成绩。以上各项活动的开展进一步提高青年教师的课堂教学基本技能和教师的基本素质。(四)推进教学质量工程项目的建设与完善_年
8、经济管理系根据河套学院进一步加强教学质量工程建设的实施意见的要求,_学习领会了要求中强调的教学质量工程的建设要“强化内涵建设,深化教学改革,切实加强教学质量工程建设”的精神,经济管理系重新修订了经济管理系系级精品课程实施意见,完善了系级精品课程的申报和评审立项条件与标准。鼓励教师在课程建设和申报过程中有所突破。今年经济管理系建成系级精品课程7门,校级精品课程1门,区级精品课程1门,校级品牌专业_个,区级教学名师_人。另一方面加强了原有精品课程的后续建设,要求原有精品课程主持人带领教学团队在本门课程的教学过程中,根据新的教学大纲和人才培养方案的要求进一步强化团队建设、加强教学内容、方法的研究和补
9、充。通过网页形式加强了精品课程资源在教师和学生_享使用。同时鼓励教师围绕“高素质应用型人才”的办学定位,进行有关人才培养模式、课程体系、实验实训等方面的教学研究,今年经济管理系完成_项河套学院院级教学科研项目的申报。另鼓励青年教师利用她们的活力和能力积极参与到教学及大学生科研项目的研究中。逐步提高科研能力来促进教研。使青年教师快速的成长。二、科研工作经管系一直很重视科研工作,尤其是学校升本以来,积极开展了各项工作,_年的科研工作较之以前有了很大的突破。(一)明确科研工作的指导思想,确立科研工作的重心_年初,经管系明确了本系科研工作的指导思想为。依托教学,以教学促进科研,科研推动教学。在科研方面
10、要重点突出教研、教改项目,及以服务区域经济为目标的各项人文社科领域的相关研究。(二)科研工作的一系列工作措施逐步落实1、明确学科研究方向,成立学术团队_年经管系在原来的基础上进一步明确了学科研究方向,并以学科研究方向为指导成立学术团队。要求各位老师凝炼自己的学科研究方向,发挥团队的凝聚力作用。目前基本确定五大研究方向:县域经济研究、中小企业投融资研究、农村问题研究、特色旅游研究及区域绿色产业发展问题研究;并成立了五个学术团队,在研究方向内申报课题,撰写论文等。并在年终考核上与所发表的论文及项目申报挂钩,取得了一定的成效.解决了以前教师科研无序,凝聚力不强的问题。篇二:经济管理系_年工作总结经济
11、管理系_年工作总结一、完成重点工作(一)开展物流管理专业中高职衔接贯通培养试点工作在学院领导的大力支持下,经管系经过充分的调研、论证,经省物流行业教育教学指导委员会筹委会多次开会研讨,准备了充分、详实的申报材料,先后与_省贸易经济学校、_省商务学校和_市第一职业高中对接,_申报物流管理专业中高职衔接贯通培养试点,教育厅于_年_月批准立项,使我院跻身全省中高职衔接贯通培养试点行列。在教育厅专家组的指导下,历时_个多月时间,与中职学校、行业专家一起修订中高职衔接贯通培养试点人才培养方案,通过教育厅验收。配合中职学校_招生工作。(二)落实“双证书教育制度”,_职业资格考试培训为帮助学生考取职业资格证
12、,拓宽经管学生考取职业资格证书的渠道,实现双证就业,提升学生就业竞争力,经管系_2012、_级会计、物流管理、电子商务专业_名学生参加助理营销师职业资格培训及考试工作,学生获取职业资格证_余人次,使我系学生获取职业资格证率由原来的_%提升到_%,明年力争达到_%。强化会计专业学生上岗证和电算化证的报考、培训工作。(三)完成实训中心物流实训区设备采购及建设任务_前期调研工作,与实训中心及校外专家多次研讨、论证,进行设计规划,制定采购预算,_申报和采购谈判,顺利完成物流实训区今年设备采购和建设任务。(四)参与省物流行指委成立相关筹备工作参与筹建_省物流行业职业教育教学指导委员会工作,参加物流行指委
13、第一、二次筹备会议,_物流行指委成立大会第三次筹备会。(五)教学改革根据学院统一部署和要求,结合系及专业实际,制定实施经管系教学改革方案。思路是:首先,对各专业的人才培养方案进行调整,整合课程;其次,拿出6门专业核心课,由_位骨干教师组建课程改革小组,每个小组由系内教师、行业企业专家、其他高职或中职学校专家组成;第三,各项目组对所立项课程进行整体教学设计,_实施。二、完成常规工作(一)教学与科研1、继续实施会计专业“校介企”、物流管理专业和电子商务专业“校商企”工学结合人才培养模式,深化人才培养模式改革,加强内涵建设。2、全系本年度共完成教学工作量_多学时,校内实习周_个班次380学时;会计中
14、介机构实训_个班次800学时;_级物流管理专业顶岗实习。3、科研课题结题_项,在研_项,公开发表学术论文_余篇。4、精心_并参加学院第_届说课大赛,我系获得优秀_奖,老师获得一等奖,老师获得优秀奖。(二)支部工作1、按照学院党委部署,认真_开展政治理论学习活动,加强师德师风建设。2、认真做好发展党员工作,全年共发展_名学生党员。3、认真准备参加第_届“民族杯”师生排球友谊赛,我系师生努力拼搏分别获得二等奖及三等奖的好成绩,并且_系啦啦队到场活跃气氛,我系同时获得了本次比赛的优秀_奖。4、积极_参加学院教工跳绳比赛,获得三等奖;彰显了我系教师的团队协作能力和良好的精神面貌。(三)学生管理工作1、
15、结合中国传统节日及世界纪念日,开展主题教育活动。_、_在_进一加强和改进大学生思想政治教育的意见文件中指出,要善于结合传统节庆日和重大事件等,开展特色鲜明、吸引力强的主题教育活动。我系充分利用节日和纪念日,开展主题鲜明的大学生思想政治教育活动。例如,从_月份开始贯彻全年的学习雷锋志愿者服务活动;汉族的传统节日“_月三”歌会活动;_月份的世界读书日,我系配合团委_了读书活动月活动;_月的青年节,大力表彰优秀团支部及优秀个人;_月份的毕业季,继续制作我系的毕业留言墙,给毕业生提供一个表达感情的平台;中秋节,我系_了迎新晚会暨军民联欢会,让新生们感受到学校大家庭的温暖,同时也增进了教官和学生们的感情
16、;在革_烈士纪念日,我系_学生代表到革_烈士陵园开展了祭扫活动,让学生们时刻牢记缅怀先烈,弘扬烈士精神;_学生参加院团委举办的纪念“一二九”爱国运动七十九周年大合唱比赛。通过充分挖掘节日及纪念日的内涵,丰富了活动的内容,发挥了主题教育价值。2、参加我院第_届田径运动会,我系荣获得团体成绩第二名。3、_“点滴爱心”报母校教育之恩为主题的_届毕业生爱心捐赠活动。4、顺利完成_届毕业生离校工作。6、为了更好地沟通新老学生的感情,_了友谊杯篮球比赛。7、为了推动就业工作,_了_届毕业生工作相关问题指导大会及系列活动;制作了经管系求职简历模板。8、为了更好地落实学院五支队伍建设的指导思想,_了_-_学年
17、系学生干部系列培训活动。9、_年学雷锋志愿者协会纳新活动。10、为了让学生更好地掌握学习、生活等方面的行为规范,争做文明大学生,我系_了学生手册知识竞赛。11、布置走廊宣传墙,增强学生对_核心价值观的理解。学生管理工作中存在的不足:科学化和规范化继续加强。(四)招生与就业1、_并完成学院及系部招生任务;基本完成系招生计划,在校生规模达到_人。2、_届_名毕业生就业推荐、毕业论文辅导答辩、毕业协议签订、毕业手续办理等工作。_创业教育和就业招聘推荐工作。(五)_职业技能竞赛_学生参加省级会计技能大赛、erp大赛、市场营销大赛、物流大赛、电子商务大赛、会计信息化大赛等赛事。不足之处:技能大赛的_、培
18、训工作还有待加强;指导教师也需进行培训,提升指导能力。(六)师资队伍建设1、加强师德教育,培养骨干教师,加强对年轻教师的培养。不足之处:目前对年轻教师的培养力度还不够,今后一段时期要加强这方面工作。2、加强外聘教师管理,招聘一位辅导员和一位电子商务专业教师。(七)校企合作及实训基地建设1、继续深化与会计中介机构、物流商会、电子商务协会和相关企业的合作。与_省数商科技有限公司(中国网库)共同召开校企合作研讨会。2、_参展首届中国中俄贸易洽谈会;_参展_省绿色食品博览会。3、_建设综合立体模拟实验室。经济管理系_年度工作总结_年,经济管理系在学院党委、行政的正确领导下,通过全系师生的共同努力,在教
19、学、科研、学生工作等方面完成了预定指标,取得了较好成绩。现进行简要总结。一、本年度工作取得的主要成绩(一)教学管理日趋规范化,教学水平进一步提高1、各专业培养方案有了较大改进_年4-_月,我系在对以往培养方案进行广泛调查研究的基础上,起草了对各专业培养方案制定(修订)原则和修订计划,在对_至_级培养方案进行检讨的基础上,制定了_级培养方案,修改、补充和完善了教学大纲。经过一年的执行,各教研室普遍反映较好,主要体现在以下几个方面:(1)整体框架设计易于理解,分类清晰,含义明确,便于操作;(2)主干课程与一般课程界限较为清晰,专业特色较为明显;(3)课程之间的逻辑关系得到一定程度的理顺,比较符合教
20、学规律;(4)一定程度上体现了“厚基础”优先于“宽基础”的原则。2、教学管理逐步走上规范化,教学秩序有了好转初步建立了一套教学管理制度,从培养方案的制定、教学任务的落实,教学执行计划的编制到定期与不定期的教学检查,听课、评课,各个教学环节的管理都有一定程度的加强。如:初步确定了教师课程方向,使多数教师明确了今后的主攻方向,教学任务的安排也有了基本依据;定期与不定期的教学检查、各种形式的听课、评课使教师尤其是青年教师的纪律意识、规范意识、责任意识、质量意识有了明显提高;教学管理工作逐步走向规范化.3、教学质量有了一定程度提高,青年教师教学水平提高较快我系近年来引进了一批青年教师,由于他们的努力,
21、加之采取了多方面的管理措施,如青年教师导师制、有针对性的听课、评课,召开广泛的学生座谈会和青年教师座谈会,以及相关的管理制度效应,尤其是教育部的评估,在一定程度上加强了青年教师的纪律意识、规范意识、责任意识、质量意识,促使他们积极向上,使我系整体教学质量和教学水平有了一定程度的提高。(二)科研能力得以加强,科研水平不断提高1、科研项目有新进展,学术论文出现新突破由于本系采取多种措施鼓励教师积极申报科研项目,_年,我系喜获多项科研项目,超额完成学院下达的任务。省哲学社会科学项目、省软科学项目、省共建项目各一项,市科技项目_项,横向研究项目_项,科研经费达_万元。同时,部分国家级、省部级、市厅级和
22、校级科研项目陆续完成或结题。本年度,全系教师发表论文超过。篇,其中cssci、cscd和核心期刊上发表的论文超过一半,部分文章得以在国家一级刊物发表或被转载。学术论文不仅数量可观,而且质量和期刊档次明显提高,学术研究方向逐步集中。2、学术交流进一步加强积极参加各种学术交流活动,先后有多位教师外出学习和交流。我系派出了部分系班子成员和教研室主任、实验室主任对_金融学院、_理工学院、肇庆学院、茂名学院、佛山科学技术学院、_商学院、_职业技术学院等院校进行交流。相关院校进行了回访。(三)落实整改措施,努力提高本科教学水平1、进一步改善师资结构积极鼓励青年教师报考博士,进一步加强了青年教师和骨干教师的
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