幼儿园配班教师月考核表实用文档.doc

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1、兴禾幼儿园配班教师月考核表教师姓名 班级 班主任 时间项目分值评 价 细 则分值自评班主任评师德10以身作则，为人师表。穿着符合园要求。2上班时间不打私人 ，不会客，不架二郎腿。 3团结进取，协作配合，同事之间无矛盾。3遵守各种制度，全勤，无迟到早退现象。 2工作量10积极参加培训活动，开会不请假、不迟到。 3主动承担临时任务，加班自觉主动。积极配合班主任完成班级网站更新工作。 4能主动带班、配班，不计较时间，有奉献精神。3教育教学20各项活动充分准备，老师备有教具箱，箱内教具充足。 2主动投放区域材料，积极参与区域维护和管理。2不体罚与变相体罚幼儿，不大声呵斥幼儿，不使用祈使句。 3严格按一

2、日流程组织一日活动，各环节衔接紧凑，转换自然，无拖延。 2课堂教学效果好，幼儿注意力集中，课堂气氛好。2教案、个人培养方案、各类记录撰写认真，按时上交，3各类教研学习活动不缺席、不迟到、人到心到、笔记认真3自觉向有经验的教师学习，听课每月不少于2次，评课认真、到位，书写规范。 3安全工作质量10安全意识强，户外活动有器械，组织户外游戏不聊天，不接 。 4注意安全教育，成长手册每两周一次安全教育要求 2无安全事故发生。 4保育工作10认真组织幼儿进餐、饮水、午睡、入厕，照顾好个别病儿。随机渗透，有意识的培养幼儿良好的生活习惯。4能主动承担保育工作，分担班级生活管理工作。 3遵循保教并举的原则，重

3、视保育工作，尊重生活教师。 3 内务管理10积极做好班级卫生工作，本月无扣分。 2班级环境维护到位，本月无扣分。 3棉被铺放整理到位，整齐划一，活动室、衣帽间物品摆放整齐。3节水节电，爱护公共财物，增资节约工作好2家园联系5能与家长建立积极有效联系，做到班级工作成员思想一致、口径一致、行为一致。2按要求完成家长 沟通量，无家长投诉。 3全面评价1010合计100100说明：此表由班主任对配班教师进行评价。全面评价不少于50字。海丽达国际幼教中心园长月绩效考核表 （2021学年） （文件编号QR026-01-01） 姓 名孙忠英所属分园上海春申园时间2021.7项目考 核 指 标满分自评他评幼儿

4、园重点工作70日常管理15幼儿园实行目标管理；管理科学规范；工作有序无疏漏；重视细节，达到目标54.5重视校园文化建设，关注教师的需求；建立工作考核和激励机制，促进全体教职工的成长55监控全园各项工作，检查工作覆盖面达100%；有记录有反馈有跟进55教育管理 20班级教玩具、图书配置满足幼儿需要54指导保教工作，月进班听课8节以上；55全面掌握本专业知识，每月参加业务研讨活动1次，指导课程在全园有效开展。55每月参与幼儿园中英文大组教研1次54家长工作10推动全园服务意识，主动收集家长意见及时地回应家长的投诉；能有效地与家长沟通，解除家长的不满情绪。54家长学校工作按计划实施，亲自负责家长讲座

5、、家长培训。55安全工作 10安全管理责任明确，监管到位；注重过程管理，记录完整，幼儿园无任何安全隐患。109.5卫生保健15园环境干净、整洁、温馨；公共标识清晰； 无卫生死角。54.5落实幼儿生活管理工作，幼儿生活习惯好，幼儿出勤率高。55幼儿户外活动时间有保障、内容开展丰富、活动质量高。55文化建设30师生整体风貌15幼儿按规定校服着装率高，自信大方，对人有礼貌。54.5幼儿进餐、午睡等生活习惯好、学习习惯好。55教职工着装整齐，仪表整洁，有良好的礼貌仪态，对孩子亲切温柔、细心55模范表率5着装得体，举止端庄，亲切有礼；坚持晨接；执行力强，能高质量地完成工作计划；管理民主，虚心接受中心的督

6、导，及时整改。55对外信息10发挥幼儿园网站、幼儿园微信平台、宣传栏的宣教作用；每天上传幼儿园最新动态、新闻，宣教内容丰富；微信平台关注人数需超过本园幼儿总人数1010小计10093.5安全幼儿园出现一般意外安全事故，扣发当月全额安全奖。10095幼儿园教师考核表姓名：日期： 年 月 日项目内容指标评分标准分值评分操作办法自评他评考核小 组师德(20分)对待幼儿态度1耐心、热心对待幼儿，不变相体罚，粗暴对待幼儿，不偏爱个别幼儿。8达到要求得8分，较好达到得6分，基本达到得4分仪表2着装得体、大方，不留指甲，不涂指甲油。6达到要求得6分，较好达到得5分，基本达到得4分团队协作3积极主动参与班务工

7、作，与人为善，和谐协作。不说对工作、团结不利的话。6达到要求得6分，较好达到得5分，基本达到得4分遵守制度(20分)岗位纪律4自觉遵守园内各项规章制度，按时上下班，不聊天，不串班，出勤率高。8达到要求得8分，较好达到得6分，基本达到得4分5服从工作安排、调配，不私自换班，听从园领导的指导。6达到要求得6分，较好达到得5分，基本达到得4分一日活动常规工作(30分)晨间活动(6分)6热情接待幼儿，观察幼儿情绪、健康状况，教育幼儿学会礼貌用语，与幼儿个别交谈。3达到要求得3分，较好达到得2分，基本达到得1分7按计划组织晨间活动，准备好活动器材，注意活动密度，适度保证活动时间，充分调动幼儿个性，达到锻

8、炼目的。3达到要求得3分，较好达到得2分，基本达到得1分教学活动(10分)8做好上课前的准备工作，按计划、按时开展活动，不随意更改，做到环环落实。4达到要求得4分，较好达到得3分，基本达到得2分9教学面向全体，注意个别差异、调动积极性，课堂秩序良好。6达到要求得6分，较好达到得5分，基本达到得4分游戏活动(10分)10按计划组织活动，保证户外活动时间和游戏时间,按季节和年龄特征安排活动内容，教育幼儿遵守活动规则，注意安全。10 达到要求得10分，较好达到得8分，基本达到得6分离园(4分)11做好离园前的准备工作，组织幼儿进行离园活动。4达到要求得4分，较好达到得3分，基本达到得2分各项常规工作

9、(30分)教研活动（4分）12勤于钻研业务，积极参加校本教研和教育科研，提升理论修养,并力争成为教研骨干。4达到要求得4分，较好达到得3分，基本达到得2分学习活动(6分)13积极参加各项培训，勤学勤学肯干，努力提高文化素养和业务水平，善于总结。6达到要求得6分，较好达到得5分，基本达到得4分书写教案(4分)14每周积极参与集体备课,认真编写教案,格式符合、书写工整、能突出重难点。4达到要求得4分，较好达到得3分，基本达到得2分公开教学活动(4分)15每位教师每学期上1节公开课，听课取经，每学期达6次以上听课并写好记录、评析。4达到要求得4分，较好达到得3分，基本达到得2分听课(3分)16按规定

10、参加听课、写好记录、积极参加评课发言。3达到要求得3分，较好达到得2分，基本达到得1分班级管理 (3分)17所在班级的保教人员团结配合，班风、学风、常规良好。3达到要求得3分，较好达到得2分，基本达到得1分制定计划、总结(4分)18根据目标完成情况及计划执行情况，认真细致地填写规定表格，写好各项总结。4达到要求得4分，较好达到得3分，基本达到得2分班级与家长工作(4分)19每学年全面家访一次以上，并有记录,做好本班家长工作,科学制定幼儿一日活动,体现文明、礼貌、活泼、卫生、自理能力常规好的精神氛围。4达到要求得4分，较好达到得3分，基本达到得2分卫生保健(4分)20坚持保教结合，管理照顾好幼儿

11、一日生活，培养幼儿良好的生活卫生习惯，保证幼儿在园的安全、杜绝一切事故发生。4达到要求得4分，较好达到得3分，基本达到得2分加分项目省以上市县园内得分一等奖二等奖三等奖1各种先进人物、先进集体0.30.250.20.150.10.052参加业务类比赛（含个人和指导小朋友）0.30.250.20.150.10.053承担公开观摩课0.30.250.20.150.10.05加分说明自评 ： 分他评： 分考核小组： 分加分合计: 分考核综合得分 ： 分说明：1.考核综合得分=自评分15%+他评分50%+考核小组评分35%+加分 2.考核得分自高而低排位，排位前30%为园优秀工作者。 3.同一人同一项目（或作品）获奖多次以成绩最优的一次加分。4.他评分计算方法：去掉一个最高分和一个最低分，再算出平均分。