学期工作计划汇总16篇.docx

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1、学期工作计划汇总16篇躬逢盛世年，喜迎新学期！药学院第七届学生会在XX年20xx学年第一学期的工作中取得了优异的成果，本学期中，我们会在校团委的正确带领和药学院团委的干脆领导下，在学生会全体成员的共同努力和药学院学生的.下面是我收集整理的学期工作安排汇总16篇，仅供参考，大家一起来看看吧。学期工作安排 篇一躬逢盛世年，喜迎新学期！药学院第七届学生会在XX年20xx学年第一学期的工作中取得了优异的成果，本学期中，我们会在校团委的正确带领和药学院团委的干脆领导下，在学生会全体成员的共同努力和药学院学生的大力支持下，再接再励，开拓进取，将药学院历届学生会的优良传统与改革创新的时代步伐有机结合，以求更

2、好的服务于长春中医药高校药学院及于长春中医药高校。为更高质高效的完成工作任务，更快更好的达到工作目标，现将药学院第七届学生会XX年20xx学年其次学期工作安排如下：一、以内部建设为基础，以内涵建设为重心1、主动加强组织建设，不断完善人员建制良好的组织建设是一个团队不断开拓进取的重要支点，完善的人员建制是一个团队各项活动胜利开展的首要前提。本学期中，我们将接着加强内部建设，制度建设，以完善的痕迹材料管理体系规范工作制度，以严格的规章制度进行各项工作的开展，形成纪律严明的工作体系。以敏捷的人员建制，完善的用人机制打造药学院学生会的精英团队先锋形象，在学生中树立较高威信，使各项工作能更加顺当的开展。

3、2、以内涵建设为重心，以服务意识为立足点本学期中，我们将接着以内涵建设为重心，以党的先进性引领学生会全体成员的思想飞跃，以坚固的服务意识为长足发展的根本保障，引领学生组织的稳步发展。我们将通过理论学习，座谈会，例会重点强调等形式全面落实对党的先进思想的贯彻，使学生会全体成员均能站在较高层次思索问题，坚固树立一心一意为同学服务的思想信念，使药学院学生会的长足发展得到根本保障。二、在实际工作中提升素养，在改革创新中开拓进取1、在实际工作中全面提高学生干部的综合素养本学期中，我们将竭力在实际工作中，在一心一意为同学服务的过程中全面提升学生干部的综合素养。使学生会全体成员在文字处理，语言表达，沟通协调

4、，组织策划，总结归纳等方面都得到更广泛的提高。使药学院学生会全体成员均能以更务实的工作作风，更开拓的思维方式，更先进的工作方法为同学服务，树立药学院学生会精干务实的先进学生组织形象。2、走在时代前沿，在改革创新中开拓进取勇于改革创新，始终走在时代前沿是一个学生组织永葆活力、不断发展壮大的重要因素。本学年中，我们将把药学院历届学生会的优良传统与改革创新的时代步伐有机结合，不断转变工作思路，拓宽工作领域，改进工作方法，使药学院学生会在永不停止的探究脚步中得到跨越式发展。开展创新性活动，引入亲情管理制，制定更多切实有效的工作措施与管理方法（例：药学院学生会早操管理方法、药学院学生会寝室卫生管理方法等

5、），搭建更广泛的沟通平台（例：完善药学院学生会博客）。使药学院学生会在改革创新的过程中发展壮大！三、推动素养拓展教化，服务学生成长成才本学期中，我们将立足于药学院的实际状况，依据药学院广阔学生的成长需求，切实举办符合学生口味的体育竞技和综合类活动，全心服务于药学院广阔学生的成长成才，为推动素养拓展教化贡献力气！1、举办体育竞技类活动，促进学生自主提高身体素养为促进药学院广阔学生自主提高身体素养，以饱满的精神和良好的身体状态投入到各项学习及工作中去，我们将于本学期中举办篮球友情赛等体育竞技类活动。希望通过此类活动的开展，促进药学院广阔学生主动主动的提高自身身体素养，为学习与工作供应最根本的健康保

6、障。2、传承试验技能大赛，打造精品校内学术活动试验技能大赛是我们药学院特有的依据同学所学专业而开展的实践性活动。力求培育同学们对所学专业的酷爱，增加同学们的动手实力，使同学们近一步了解各类试验的正确操作方法，为同学们今后的工作打下良好基础。我们在传承和发扬前两届试验技能大赛的同时，将不断思索，不断创新，竭力将试验技能大赛打造成我们药学院的品牌学术型活动。使其在全校范围内赢得好评，得到认可，获得优异成就。为药学院同学搭建理论与实践相结合的平台，使药学院的教学工作进一步深化到学生中去，打造带有药学院自身特色的.精品校内学术型活动。四、支持协作上级组织工作，主动发挥桥梁纽带作用1、主动参与校级活动，

7、发掘药院精英学子本学期中，我们将一如继往的主动加入到校级各类活动中去，在即将举办的校运会中，亲密联系上级组织，为学生供应全方位的服务，力求为校运会的胜利开展贡献力气。与此同时，细心选拔参与学校各类活动的精英学子，力争在提高同学各方面实力，加强学生素养，培育同学全方面爱好的同时，为学校输送各领域的人才，在为药学院取得辉煌成果的同时，也为学校的建设不断贡献强大的力气！2、支持协作上级工作，制定相关管理制度本学期中，为更好的支持协作校学生会的早操管理与寝室卫生评比工作，我们将结合药学院学生的实际状况，制定药学院学生会早操管理制度与药学院学生会寝室卫生管理制度，在提高药学院学生会的工作质量与工作效率的

8、同时，更为校级工作在药学院的顺当开展奠定了坚实基础。3、接受药学院团委干脆领导，竭力胜利完成各项工作任务药学院学生会在药学院团委的正确带领及学生会老师的细心指导下，已经取得了较好成就，在全校范围内树立了药学院学生会的威信及良好形象，在全校范围内打造了优秀学生组织形象，在各方面均起到了先锋带头作用。本学期中，我们将始终如一的主动协作校团委及药学院分团委开展的各项工作，使各项工作均能在和谐、高效、顺当的状况下开展。接着保持与团委、分团委及老师的亲密联系，努力到上情下达、下情上馈，一心一意为同学、药学院及学校服务！4、亲密联系学校各级组织，为药院学子供应更全面的服务本学年中，我们将高度重视与院校两级

9、各学生组织间的沟通与学习，主动参与兄弟院系所举办的活动，将校极学生组织的动态信息刚好向同学传达。加强与药学院各班级间联系，在各集体或个人须要学生会供应支持、帮助与指导时，全心支持，尽力奉献，奠定良好的群众基础，促进各项工作的顺当开展。五、创建和谐共融团队，搭建广泛沟通平台1、深化引入亲情管理制度，创建和谐共融的发展团队深化引入亲情管理制，始终是我们在药学院学生会中不断打造人文关怀新理念，创建和谐共融团队的重要方式之一。本学期中，我们将接着实施并发扬此项制度，使药学院学生会内部形成既肃穆规范，又团结活泼的工作环境，使药学院全体成员均能荣辱与共，和谐融洽，携手共创药学院学生会工作的新佳绩！2、加强

10、学生会博客管理，搭建广泛沟通平台为广纳贤言，集思广义，进一步搭建药学院学生的广泛沟通平台，使药学院学生会的工作更加公开透亮化，使药学院学生对学生会的各项工作有更加干脆的了解，让更多的人明确药学院学生会的工作动态。本学期中，我们将不断加强药学院学生会博客的管理，对学生会的各项工作及活动进行更加细致刚好的全程式跟踪报导，力求使药学生学生会博客成为药学院学生会的一大特色与亮点。一份好的安排能使工作得到更好的起先。本学期中，药学院学生会全体成员将接着始终如一的主动进取，精诚合作，励言励行，改革创新，以主动的工作看法，务实的工作作风及饱满的工作热忱投入到各项工作中去，以“一心一意为同学服务”为根本动身点

11、，全心打造药学院学生会的精英团队先锋形象，全力开创药学院学生会工作的新纪元！学期工作安排 篇二新学期起先了，本学期依据学校的统一要求，结合本班实际状况，制定如下班主任工作安排。一、指导思想以学校总体工作安排为指导，以深化开展素养教化和创新教化为目标，围绕学校主题教化活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教化为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教化。五年级共有学生23人，其中男生12人，女生11人，大部分学生都很活跃。二、详细状况分析1、品德方面本班学生酷爱

12、学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动。能根据小学生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教化来转化。2、干部状况通过一年的培育与熬炼，班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作主动热忱，愿为集体服务，为同学服务，责任心比较强，但实力上还缺乏熬炼培育，不够主动，需培育。3、班级形成状况班内学生来自农村。家长均是农夫。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教化，能希望与老师主动协作，共同教化好孩子。三、班级工作重点及目标班级教化工作重点加强行为规范的养成教化，培育学生良好的行为习惯，接着进行酷爱班级的教化、

13、团结同学的教化，搞好心理健康教化。详细工作：1、接着抓好五年级学生的常规养成教化，培育良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培育，争创卫生 文明示范班。3、搞好每位学生的自我爱护教化，增加平安意识，形成肯定的实力。4、搞好每位学生的心理健康教化，使其身心都能得到健康地发展。5、使学生爱科学、学科学，主动探究新知。本班学生奋斗目标1、形成健康向上的良好班风，增加集体凝合力。2、争当学校的“优秀班集体”。3、发展特性特长，促进身心健康。详细工作：（1） 激励支持学生主动参与学校、班级的各项活动，力争优异成果，熬炼实力，培育其集体荣誉感。（2） 留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建

14、立各种生动活泼的评比栏、中队角，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到教化。（3） 开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的凝合力，形成良好的班风。四、常规管理措施1）学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学生的年龄特点，制定以下措施：1、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫“我最棒！”。学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。随着红花个数的增加，表明学生在各方面都有显著的提高。这样，学生一学期的整体表现状况可一目了然。另外，班里还将定期评比“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比，激励学

15、生团结合作，培育集体荣誉感。2、建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了学生的竞争意识。2）文明行为方面为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，详细做法如下：1、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。2、定期对学生进行“十个道德行为”的教化。3、利用“优秀

16、小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。4、设立中队记录本，进一步完善中队小家务。本学期建立中队记录本，将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分，此记录本的加减分将纳入评比栏。3）卫生方面通过四年的熬炼，学生能够打扫卫生，但不够仔细细致，为此我将实行以下措施：（1） 进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。（2） 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题刚好向老师汇报。五、德育工作措施在德育方面的工作，要到处与学校教化处保

17、持一样。为此我制定以下措施：1、搞好班级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时辰表上墙。利用壁报栏展示学生的特性特长、美化环境，利用评比栏激励学生进步。2、培育班干部同学的责任心，号召他们主动帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关切，有主动上进的动力，从而也成为优秀的学生。六、学生心理健康教化1、班主任要主动学习心理健康方面的学问，以便做好学生的心理健康教化，正确地赐予教化。2、对少数有心理问题的学生，要刚好地与家长取得联系，实施有安排的教化。要多与这些孩子沟通，找到问题的关

18、键，刚好进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发觉规律，削减学生的心理问题发生率。3、上好心理辅导课，培育学生健康的心理品质。4、加强家庭与学校的联系，家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。七、学生平安教化常常教化学生要轻声慢步，不行以在走廊里追逐打闹。告知学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。八、家访、来访工作的开展由于五年级班级人数不多，本学期我准备对全班学生进行家访，利用平常空闲的时间进行。家访中，向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的不足，并赐予合理的建议。对于家长的来访，我会热忱地接待。九、问题学生的转化工作本班有几位学生

19、属于特殊活泼好动的孩子，自制实力较差，上课留意力不够集中。能清晰地相识到自己的不足，但保持时间不长。针对上述状况，转化措施如下：1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，用大多数学生良好行为来教化他们。2、对于他们在行为上的不良之处，渐渐订正，有进步时刚好表扬。3、多给他们在同学面前展示自己的机会，以促进他们主动严格地要求自己。4、多与家长联系，了解他们在家的状况。与家长一同把孩子教化好。各月份的详细支配：九月份1、迎接新学期的到来，在班级实行开学庆祝。2、制定班级制度，在班级上宣布。3、选举新的班干部，并宣布其职责。4、开展珍爱生命从我做起的主题班会。十月份1、规范两操活动2、开展读

20、好书，好读书活动，珍惜每一分每一秒去学习。3、十月长假平安教化班会十一月份1、评比最佳小雏鹰活动。2、开展如何做一名优秀的少先队员的活动。3、爱护环境从我做起，选“环保小卫士”4、开展冬季体育熬炼十二月份1、发挥自己的特长，展示自己的风采。2、开展艺术活动，迎接新一年的到来。3、在班级开展书画展活动。4、排练迎新年文艺节目一月份1、制定期末复习安排2、辅导学生进行期末考试学期工作安排 篇三一、学情分析三年级学生，对一些基础性的数学学问有了初步的相识。学生已经比较习惯于新教材的学习思路和学习方法，大多数学生相识到数学学问无处不在，生活中到处有数学。这为学生对本册的学习打下了重要的基础，也为提高学

21、生的解决问题实力和实践实力创建了条件。二、教材分析这册试验教材对于教学内容的编排和处理，是以整套试验教材的编写思想、编写原则等为指导，力求使教材的结构符合教化学、心理学的原理和儿童的年龄特征，体现了前几册试验教材同样的风格与特点。所以本册试验教材仍旧具有内容丰富、关注学生的阅历与体验、体现学问的形成过程、激励算法多样化、变更学生的学习方式，体现开放性的教学方法等特点。同时，由于教学内容的不同，本试验教材还具有下面几个明显的特点。1.改进笔算教学的编排，体现计算教学改革的理念，重视培育学生的数感。计算是帮助人们解决问题的工具，是小学生学习数学须要驾驭的基础学问和基本技能。本册试验教材的教学中有接

22、近二分之一的内容是计算的教学内容(27课时)，并且大量的是笔算的教学内容。当前的义务教化数学课程改革中，笔算是被减弱的内容，不仅“降低了笔算的困难性和娴熟程度”，标准中还提出：小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级提倡算法多样化、避开程式化地叙述“算理”等改革理念。本册试验教材在处理笔算教学内容时，留意体现标准计算教学改革的理念，在内容编排的依次、例题的支配、素材的选择等各个方面都实行了新的措施。(1)细心设计教学依次，加大教学的步伐。计算的教学依次要符合儿童学习计算的认知规律，同时符合计算学问本身发展的规律。试验教材仍旧依据计算教学的基本依次支配教学内容，但是依据标准中有关

23、计算教学的改革理念和教学目标(困难性和娴熟要求大大降低)，重新支配教学的详细步骤，因而削减了教学的课时数和例题数。笔算加减法教学，从现行教材的23课时削减为9课时，例题也从5个削减为2个;多位数乘一位数的教学，从现行教材的17课时削减为13课时，例题也从9个削减为7个。这样就明显加大了笔算教学的步伐，节约了教学的时间，留给学生更大的探究和思索空间。(2)让学生在自主探究中获得对笔算过程与算理的理解，不再出现文字概括形式的计算法则。总结、理解并且记忆计算法则，是以往笔算教学的重要环节。当前的数学课程改革，强调让学生在现实的情境中理解概念和法则，避开机械记忆。因此，在笔算教学中，本册试验教材依据学

24、生已有基础，提出一些启发性的问题，引导学生利用学问的迁移，“拾级而上”逐步理解笔算的算理，驾驭笔算的方法。而不再出现文字概括形式的计算法则，只是在适当的时候(如整理和复习时)，让学生通过小组探讨沟通，总结笔算时应留意的问题。这样，一方面避开了学生在不完全理解算理、算法的状况下，机械地记忆“计算法则”，减轻了学生记忆的负担;另一方面，也与算法多样化的理念相吻合，激励学生采纳不同的方法计算，培育学生多样、敏捷的解决问题实力。(3)让学生在现实情境中理解计算的意义和作用，培育学生用数学解决问题的实力和良好的数感。计算是帮助人们解决问题的工具，只有在解决问题的详细情境中才能真正体现出它的作用。所以，应

25、当把计算与实际问题情境联系起来，将计算作为解决问题的一个组成部分，这样才能使学生较为深刻地理解为什么要计算，知道什么时候选择什么方法进行计算更合理。这对于培育学生用数学解决问题的实力和良好的数感都是非常有利的。本册试验教材的计算教学部分，仍旧与前几册教材一样，留意在现实的问题情境中教学计算，将计算教学与解决问题教学有机地结合在一起，让学生在现实情境中理解计算作用。(4)笔算与估算结合教学，加大估算教学的力度。估算的学习对培育学生的数感具有重要的意义;同时，估算也具有重要的好用价值，人们在日常生活中，经常只须要估算结果。所以，估算是标准中要加强的计算教学内容。本册试验教材中大多数计算教学的例题都

26、展示了笔算和估算两种算法。这样的支配，既适时地教学了估算，体现了“加强估算”、“提倡算法多样化”的改革理念，又可培育学生“能为解决问题而选择适当的算法”的实力，从而有利于发展学生的数感。2.量与计量的教学联系生活实际，重视学生的感受和体验。量与计量的各种概念，例如千米、吨、秒等，都是从人们生活和生产的须要中产生的。这些概念，如长度、质量、时间，都比较抽象，但它所反映的内容又是特别现实的，与人们的生活、生产有着非常亲密的联系。所以，这部分学问的教学，应使学生在学习过程中体验、感受、理解这些概念的含义，初步发展起长度、质量和时间的观念，相识数学与生活的亲密联系，提高应用这些学问解决问题的实力。因此

27、，在有关量与计量内容的编排上，试验教材留意设计丰富的、现实的、具有探究性的活动，让学生在现实背景下感受和体验有关的学问，经验探究和发觉的过程。3.空间与图形的教学，强调实际操作与自主探究，加强估测意识和实力的培育。在本册试验教材中，关于空间与图形的教学内容，有四边形和测量的大部分内容，这些内容对于学生理解、把握、描述现实空间，获得解决实际问题的学问，发展学生的空间观念都有着重要的作用。对于这些内容的编排，教材一方面留意让学生通过实际操作获得丰富的感性阅历，另一方面则是让学生通过自主探究获得对学问的理解。几何形象直观的探究活动不仅为发展学生的创新意识供应了更有利的条件，而且为发展学生的空间观念奠

28、定了很好的基础。这部分内容支配另一个与以往不同的特点，是加强了估测意识和实力的培育。估测是测量的一个重要组成部分，在实际生活中的应用也非常广泛，人们对一个量进行估测的机会经常比精确测量更多。依据标准关于“空间与图形”的教学目标，在第一学段要求学生“能估计一些物体的长度，并进行测量。”因此，无论在“测量”一章还是在“四边形”一章，试验教材都支配了有关估测长度的内容和训练。三、教学目标1.会笔算三位数的加、减法，会进行相应的估算和验算。2.会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数，并会进行估算;能娴熟地计算除数和商是一位数的有余数的除法。3.初步相识简洁的分数(分母小于10)，会读、写

29、分数并知道各部分的名称，初步相识分数的大小，会计算简洁的同分母分数的加减法。4.初步相识平行四边形，驾驭长方形和正方形的特征，会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形;知道周长的含义。学期工作安排 篇四作为一名劳动委员，我深切地体会到了劳动委员的重要性，他的存在与否干脆影响到班级工作的顺当开展。同时我也相识到了身为劳动委员的责任之重大。为了能够将劳动委员当好，从而能使班级工作顺当绽开，我制定了一系列相应的措施。比如，我接受了同学的看法，根据学号来擦黑板，班干部多为班集体多做点事，拿粉笔。这保证了公允性，同学们已都同意。终归班级是大家的班级，是一个大家共有的集体。当然，在执行的过程中不行能严格地

30、根据学号一个一个排下来。比如有时候同学有事，或者是班上有的同学身高不是很高，而老师写的字又很上的时候，也须要肯定的变通。这时也就体现了劳动委员的重要性了。面对这样的状况，我通常都是请班上的干部帮忙擦一下，而且他们也都很主动的协作，为班级体的建设尽着自己的一份力。应当说，我的工作能够如此顺当，得心应手，离不开这些优秀的班干部以及同学们的大力支持。由于这个方面都支配的井井有条，使得我班教学等各方面工作都那么秩序有然。每当老师走进老师时，看到干净的黑板，充溢朝气的班集体，心情也为之好起来，讲课也是特别有精神，老师们讲得有劲，我们学生听得有味。慢慢地，同学们越来越爱学习，这也在很大程度上提高了班级的学

31、习风气，极大地提高了同学们的学习主动性。这一切都得益于我班劳动工作的很好支配以及同学们的大力协作。随着时间的推移，同学们的劳动主动性大有提高。刚起先，擦黑板的时候我还一个一个地去喊，到后来他们都自觉地轮番去擦，比刚起先好了很多。尽管这些可能都不是大事，但是对于他们以后的影响却是意义重大的，我坚信，作为一名劳动委员，支配好班级的劳动工作是职责，这一个学期以来的工作，我觉得是比较胜利的，当然，这是与同学们的主动支持亲密相关的。以上就是我对于这一个学期以来作为一名劳动委员的心得及总结，我知道我做得还不够，我会在今后的工作中更加努力地把劳动委员当好，为班级学风等各个方面的建设作一份贡献。在今后的工作中

32、，我会以主动的乐观的看法去面对全部的一切。镇静自我，把任务安排得有条有序，以至工作能够顺当地进行。因为班上同学的课程不一样，所以在支配劳动的时候，会考虑劳动时间的支配问题，不给同学们带来负担，同时仔细地做好同学的劳动记录，避开出现有的同学多做事多劳动，而有的同学则少做事少劳动的现象出现，劳动上体现公允原则。在劳动工作过程中，仔细监督同学们的劳动状况，合理安排好参与劳动的每一个同学的工作，在保障最好的劳动质量的前提下，花费同学们最少时间。仔细做好工作总结，虚心听取其他同学好的看法和看法，刚好发觉存在的不足，引起重视与改正，从而获得成长与进步！主动地向上级汇报卫生状况和工作状况，以及同学们反应的一

33、些问题。开会时，肯定准时出席，仔细地做好笔记，使会议的内容能够精确地转达给同学们，并且把会上提到的一些事宜付诸于实践。参评时，仔细地做好扣分记录，避开出现不该出现的问题。其实，在劳动的同时还能够促进同学与同学间的沟通与沟通，更好地团结同学，组成相亲相爱的一家人。所以，我会在安排人员劳动时尽可能地考虑这个问题，想方设法促进同学们之间的友情。卫生不仅是我个人的事情，而且还关系到整个班级的整体形象和班级的团结。还能反应出一个人是否具有好的习惯。劳动的主动性不仅反应一个人的品质，还反应一个人的素养。虽然看上去不起眼，但是我们不应在意这份工作地位的凹凸，最重要的还是要看你对待他的看法，平凡的工作可以反应

34、一个不平凡的你哦！在这新学期里，我会尽我的所能，为创建一个清洁美妙的学习环境而奋斗。加油！信任自己！学期工作安排 篇五一 、班级概况分析：学生刚入校，对学校的常规不了解。年纪小，自律性差。但都比较懂礼貌，见到老师能主动问好。有部分学生有说一般话的意识，能用简短的一般话与老师和同学做简洁的沟通。个别学生不懂得执笔方法，须要老师不断订正、督促。至于其他学习成果还有待于在今后去了解。二、本册教材分析本册教材包括“入学教化、汉语拼音、识字、课文、语文园地、口语交际”六个部分。入学教化的目的在于帮助学生了解学校生活，了解学习常规。接下来是汉语拼音，学拼音的同时相识70个常用字。而后是识字（一），10（一

35、）、重点：1、 汉语拼音是学生学习汉语的工具，因此汉语拼音的教学是重点。2、 相识常用汉字400个，其中会写100个汉字。3、学讲一般话，逐步养成讲一般话的习惯。（二）、难点：1、汉语拼音比较抽象又简单混淆，因此学生驾驭起来就比较困难，因此，拼音教学是难点。2、识字量的增加，是学生“回生率”很高，因此400个汉字教学是难点，如何巩固汉字更是一个难点。3、如何引导学生积累语言，在阅读教学中是个难点。五、 提高教学质量主要措施：1、 帮助学生了解学校常规，帮助学生养成良好的学习习惯。2、 吃透新教材，深化了解学生，创建性地运用新教材。3、 充分利用多媒体，利用教材美丽的情境图，创设轻松愉悦的学习情

36、境， 激发学生的学习爱好。4、 加强语文和儿童生活的联系;引导学生留意生活，在生活中学语文。5、 设立学习小组，让学生自主合作地开展学习，培育合作探究精神。6、 仔细批改每课作业，刚好作好反馈、小结。7、 敬重学生的个体差异，刚好导优辅差。8、变学会为会学，教给学生学习的敏捷方法，把主动权交给学生。尽量注意教材和整合，整体地运用教材，并力求能创建性地运用教材，进行整单元备课，在备课时注意单元内每个教点的联系。9、识字教学遵循识写分开、多认少写的原则，在不加重学生负担的状况之下，使他们能够尽早阅读。在详细的教学过程当中，引导学生借助拼音和字典学习生字，发觉生字与熟字的联系，提倡学生运用记忆规律，

37、将已经学过的部件、识字方法迁移到新的认记生字的学习当中。敬重学生的不同的学习方式和学习方法，信任学生能够应用已经形成的初步的识字实力来独立识字，激励他们用自己最喜爱、最习惯的方法认记汉字。主动提倡同学之间沟通识字的方法、阅历和感受，一起玩识字、组词的嬉戏或一同制作生字、词语卡片，促进学生在合作学习中共享识字的乐趣。工作安排10、重视学生写字习惯的培育，要加强写字教学的指导。在指导写字的时候，板书示范，指导不简单写好的笔画、简单写错的笔顺，要求学生把字写端正、写美观。对于二年级的学生来说，在一节课中写字不宜太多，为避开学生疲惫，写字要分散到每一堂课中去。在写字的量的把握上，留意写字的质量。11、

38、在口语交际教学之前，要提早布置打算工作。在教学时，重视情境的创设，通过多种方式引起话题、激发学生的交际爱好。在交际过程当中，主动参加到学生的沟通中去，为学生供应可以仿照的对象，同时关注沟通的状态，对交际的过程予以调控，形成有效的师生、生生互动。还要擅长发觉学生沟通过程当中富有创意、充溢童趣的精彩语言，还要留意规范学生的口头语言。对于前者，要赐予确定，使其感受到交际的乐趣、获得胜利的喜悦;对于后者，则在适当的时机予以订正，一般不打断学生，以免打断交际进程，影响他们的情绪和交际的顺当进行。学生的口语交际实力的培育，除了通过特地设计的口语交际课，在很大的程度上还要依靠于各种语文实践活动。在平常的课堂

39、教学中，要有意识地通过回答问题、探讨沟通，对学生进行交际训练。此外，还要多激励学生在日常生活中主动、大胆地与人进行沟通，从而不断提高口语交际实力。学期工作安排 篇六一、班级班风：团结、勤奋、诚恳、创新全班同学时刻记住班级班训，要求我们五年级（1）班在今后的每一天里都要尽量做到以上四项内容，为创建全校特色班级而不懈努力。二、学生现状分析：五年级（1）班共有54名学生，是原来的四年级段全部学生按成果分班之后的平行班之一。从整体上来说，和其他两个班没有什么突出的优势，也没有什么重要的劣势。其次，由于学生多来自不同的各个班级，学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一样，自制实力差，时常不能限制自己，上课时

40、爱随意说话或者做小动作，许多行为习惯有待进一步培育。第三，班中大部分学生离家较远，部分吃、住还在学校，无论是对学生还是老师都是一次熬炼。三、工作要点以及实行的采措施1、协作各课任老师，仔细转化困难生，确保教学任务的顺当完成。（1）刚好了解学情：精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。（2）强后进生管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。（3）家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转

41、化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。2、重视学生行为习惯的养成，落实素养教化。（1）、重视养成教化：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队。（2）培育班级干部：辅导班干部管理班级工作，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的

42、优缺点和今后努力工作的方向，让他们真正成为班主任的得力助手。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。（3）抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。（4）重视文体工作：教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。3、作好平安教化和平安管理对学生进行平安教化，增加平安意识和自我防范意识，在学习和生活中自我爱护实力，以确保学习任

43、务的正常开展和学生在学校的平安工作。4、好住校生的管理。对住校生进行必要的生活指导和帮助，培育他们对生活的自理实力，协调住校生之间出现的问题。俗话说：在家靠父母，在外靠挚友。教会他们互帮互助的好习惯。5、重视情感教化：（1）要关切学生的生活，爱护他们的冷暖，对于生活中出现的问题，刚好和家长联系；（2）做好和学生的沟通，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。学期工作安排 篇七学生人数：41人，目前本班学生集体意识基本形成，但仍有个别的学生时教化的难点需时常督促，严格管理促使其取得更大进步。总体来说女生较男生稍好，但学生的基础相对还是较差。工作重点1、确

44、立班级体的奋斗目标：班集体的共同奋斗目标，是班集体的志向和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝合力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的主动性，使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的快乐和华蜜，从而形成集体的荣誉感和责任感。2、在学生中培育竞争意识，有“你追我

45、赶”的比学风格；通过各种方式，端正学生的学习动机和看法，指导他们驾驭科学的学习方法和良好的学习习惯。指导本班学生的课外阅读，培育他们良好的文化底蕴。常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学情，做好协调工作。3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间，对个别学生重点教化。4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教化好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要。5、成果、表现好的学生要常常激励，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步。6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进。7、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。8、健

46、全并调整班委会及团支部成员，明确职责，加强培训，提高学生的管理实力。本期奋斗目标本期我将在学校的领导下，在各科任老师的帮助下，通过自己的努力，使学生学有所得，在文化基础学问上有所收获，基本养成良好的学习习惯；能自觉遵守学校的规章制度，行为习惯渐渐养成；法制、平安、环保意识等得到增加，能正确对待生活中出现的各种问题；主动参与各种活动并力争取得肯定的成果，树立集体主义观念和集体荣誉誉感教化要求、方法措施及活动支配本期班主任工作将在学校的统一领导之下，以弘扬和培育民族精神，以“一切为了学生的发展”为宗旨，以社会责任感教化为主线，以“三个主义”教化和养成教化为主要内容，切实加强学生的思想道德建设，主动组织开展丰富的课余文化活动。同时结合我校实际以及本班详细状况接着加强常规教化、法纪教化、平安教化、环保教化和心理健康教化，结合学校制订的德育工作思路特制定如下支配：1、利用班会课等时间对学生进行收心教化和常规教化，学习中学生日常行为规范、中学生守则和学校的有关规章制度，同时对学生的养成教化，对学生的发型、校卡的佩带、衣着服饰规范进行教化引导，让学生进一步加强纪律观念，真正做到能自觉遵守各项规章制度，要求学生自觉做到“六不、八无”，在切实执行“九无”班级基本规范的基础上树立起良好的班风和学风。2、本期仍将接着坚持让学生每周写周记，并有