攀枝花市行远牧业.docx

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1、攀枝花市行远牧业阿拉哈克乡布铁吾塔勒村地处阿拉哈克乡西南45公里，全村共有草场1600亩，牲畜存栏2.2万头（只），是一个牧业大村，有居民158户，853人，均为哈萨克族，人均收入达3450元，村民主要以游牧为主，冬日居住在我乡河谷一带，夏日则迁移到乔依海特夏牧场，该村党支部有党员12人，入党积极分子2人，团员8人，其中党员初中以下文化程度3人，初中文化程度7人，高中及以上文化程度2人。继7月12日乡党委召开保持员先进性教育活动动员大会，该村党支部积极准备，着手落实，启动先进性教育活动。活动前，该党支部广泛征求群众意见、建议，摸清党员居住情况、身体状况、经济收入等情况，进一步为第一阶段全员学习

2、及整改提高打下了基础，活动中，该支部党员积极认真学习必读教材，深入开展“服务发展、服务群众”主题实践活动，通过“边学边改、边议边改”，不断增强了党员队伍和党组织的创造力、凝聚力和战斗力，真正实现党员受教育、群众得利益、发展有成果，使先进性教育活动成为“群众满意工程”。一、健全机构，加强组织领导根据乡先进性教育领导小组办公室的有关文件精神，该支部及时成立先进性教育活动工作领导小组，配齐、配强小组成员，健全领导机构，进一步明确党支部书记为第一责任人，小组成员为片区责任人，形成区区有负责、层层抓落实的工作机制，为进一步搞好先进性教育活动，奠定了良好的组织基础。二、强化组织，充分发挥班子带头作用自先进

3、性教育活动开展以来，该党支部引经树典，从基层组织建设入手，加强村党支部建设，力促班子年轻化、科技化，开创化，充分发挥村干部作用，进一步增强了党支部与村委会的战斗力和凝聚力。过去，该村班子年龄老化，文化素质低，党员队伍年龄老化，村民生产积极性不高，干部工作主动性不强，党员模范带头作用不明显，针对这一情况，该党支部与村委会积极想办法，制定整顿方案，健全班子机构，使班子充满活力，极大地振奋了人心，村组织重新焕发出了勃勃生机。在此同时，该党支部始终坚持“抓好党建保经济，围绕经济抓党建”的工作目标，为全面提高村民的政治素质和文化素质，采取有效的措施，提出“外求发展，内求团结”的脱贫致富的路子，积极探索发

4、展，求真务实，真抓实干，充分发挥党支部的堡垒作用。使布铁吾塔勒村的经济和社会各项事业稳步向前发展。三、深入了解党员情况，广泛征求群众意见、建议为深入了解党员情况和群众对党支部的意见、建议，该支部走遍乔依海特夏牧场，采取发放征求意见表、问卷调查表、走访、召开座谈会等多种形式，征得班子意见15条，个人意见20条，为开展好奠定了基础，为班子及党员后期的整改提高指明了方向。四、全员动员，有序启动先进性教育活动自7月13日，该党支部召开保持员先进性教育动员大会，对先进性教育活动进行全面部署。集中学习阶段，制定出详细计划、实施方案，进一步健全了各项学习制度、监督制度，使先进性教育活动有序开展，稳步推进。五

5、、结合实际，开展形式多样的学习活动。面对居住分散，集中学习较难的情况，该党支部结合实际，采取灵活多样的学习方式，开展学教活动。一是采用集中学习方式，充分利用牧民党员空闲之际，召集党员进行集中学习，全体集中学习不少于3次，为方便交流，学习完毕后，组织大家进行集中讨论，进一步交流好的经验、纠正错误，巩固学习成果。二是采用分散学习，集中交流方式。按照牧民居住情况，就近距离党员组成学习小组，或二或三，灵活选择时间、地点，进行分片学习，学习完毕后，集中交流学习情况及学习心得，确保学习内容不缺不漏，当部分牧民忙于生产时，可由片区负责人参加集中交流后，回去向片区党员传达交流情况。三是自主学习，广泛交流。较远

6、的党员，在无法组成小组时，由党支部书记就近的片区负责人送去学习材料，传授学习方式，让党员在家自学，做好笔记，学习完一部教材后，到就近小组或中心组交流学习心得、汇报学习情况。党支部书记也不定期的去查看学习情况。为保证大家所学一对致性，在党支部召开全体党员学习时间期间，要求每员必须参加学习活动。六、以学带工，引导群众走上致富路长期以来，布铁吾塔勒村的经济基础始终比较薄弱，牧民群众生活水平相对较低。该党支部在学习过程中，广开思路，深入我乡各农业村考察、对比研究，发现经验，找准方向。根据实际，该党支部充分发挥地缘优势，明确了今后的发展思路，确定了：“加快畜品种改良，科学养畜与规模养殖”的发展规划，为今

7、后各项工作的开展，指明了道路。七、活跃思想，大力开展精神文明建设该村党支部通过学习活动，深刻领悟到，做为牧区党支部，面对交通困难、信息闭塞、牧民文化层次低的现实状况，只有大力开展精神文明建设，加强牧区文化阵地建设，不断提高广大牧民的素质修养，使他们广开思路、给他们创造好的机会，才可以摆脱眼前的种种现实状况，才能从根本上带领广大牧民群众步入小康社会。为此，该党支部多方争取，配齐了电视、VCD、音响等电教设备，每周组织牧民群众观看电教片，让牧民群众及时了解党的政策和获取了各自所需的文化知识，还积极鼓励群众购置电视、收音机，自主了解各项信息。并充分利用农闲时间，协调乡政府，组织各种送文化活动，来丰富

8、牧民群众的文化生活，组织党员或邀请科技人员举办科技培训班，使广大牧民掌握科学养殖技术，获取其他村的先进经验。该村党支部书记每次来乡政府，都要搜集大量的报刊及科技读物，带回牧区，让牧民群众在了解信息的同时，可以更多的学到文化知识。增加科技投入，使牧民群众突破信息闭塞的现状，进一步加快了农牧民增收致富的步伐。该村还对所有牧民群众下了一个硬性指标，要求所有适龄儿童必须入学，必须完成九年制义务教育，真正做到“我辈的贫困”不会延续到下一代。八、领导带头，从生活上关心群众为深入开展好实践“”重要思想，该党支部紧紧围绕“做时代先锋，让群众满意”这一主题，开展扶贫帮困活动。一是党支部书记带头，带领党员捐资50

9、00元，帮助贫困户别克波力家购置牛羊，发展牲畜，送去生活用品，缓解了别克波力生活窘迫的现状；二是党支部书记身体力行，以实际行动体现为人民服务意识，帮助16岁的孤儿吾拉力解决生活费、学费，使吾拉力能顺利在我乡牧寄校就读；三是深入到贫困家庭，登门了解情况，关心生活疾苦，帮助困难群众沙里多在牲畜转场路上修建2座接羔点；四是拜访老党员、老干部，向他们通报活动开展情况，征求他们对党支部开展活动的意见和建议。九、热心公益，处处体现党的先进性。该党支部不但从生活上去关心群众，还在身边的一些“小事”上体现党员带头模范作用，组织党员团员维修因山洪损坏的300米牧道，方便了牧民生产生活。并经常去出现有牲畜疫情或其

10、他困难的家中帮助解决问题，处处体现党员先锋模范作用。十、全员参与，保证学习效果。该支部全体党员积极投身到先进性教育各项活动中来，认真学习理论知识、做好读书笔记，并把学习对象扩大到入党积极分子和积极向党组织靠拢的骨干中去。全体党员捐资扶贫，也带动了非党员参与。全体党员经常结对走门串户，联系群众。通过全员参与，切实保障先进性教育活动取得实实在在的效果。该党支部在学习活动中，以“服务发展、服务群众”为最终学习目的，把实事办好、好事办实、实事办久，真正使先进性教育活动成为群众满意的工程。相关内容亲近母语小学语文课外阅读教学基本模式实践与研究之子课题诗词诵读基本模式研究实验报告浩友慧全一、课题提出所谓儿童经典背诵，是指在0-13岁这一人生中记忆力最好的年龄段里，各国儿童们通过诵实验报告“小学教师心理素质优化研究”在我们实验点开展五年了。这个课题的实验，适应教育改革发展、全面推进素质教育的需要，在我们学区收到了比预期更好的成效，有力地促进了广大教师心理素质的提高，促进了学生心理素质实验报告关于赴武汉等地对商贸物流经济学习和招商考察报告为深入贯彻县十三届三次全委（扩大）会议精神，大力推进市场开发建设，近期由县委副书记李树春同志带队，“滨北兰西经济带”办公室、榆林镇、考察报告