电流表和电压表测量练习题优质资料.doc
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1、电流表和电压表测量练习题优质资料(可以直接使用,可编辑 优质资料,欢迎下载)电流表和电压表测量练习题1、下图中电压表测量谁的电压A1VA2L1L2SV1V2R1R2PSAVabPSAR2、如下图所示,L1和L2是联,的a端是接线柱,b端是接线柱。测量_两端的电压。 3、如图所示为用电压表测量灯泡两端电压的电路图,其中正确的是() A图 A B. 图 B C图 C D图 D 第2题 4、下列各图中测量L1电压的电路,正确的是()9、判断下列各图中电压表所测量的对象。(1)如图1,电灯L1、L2是联,电压表V1测量两端的电压,电压表V2测量两端的电压L2VL1A(2)如图2,电灯L1、L2是联,电
2、流表A测通过的电流。电压表V测量两端的电压。V1V2L1L2图1(3)、如图4,电灯L1、L2、L3是联,电流表A1测量通过的电流,电流表A2测通过的电流,电流表A3测通过的电流。图4L1A1A2A3L2L3ABCD10、用电流表测量灯泡L1中的电流,下图中正确的是 11、下列各图中,电路连接没有错误,电表均有正常示数,请判定甲、乙各是电流表还是电压表。12、如图2是某同学做实验时的电路图。闭合开关S后,发现灯泡L1、L2均不亮,电流表示数为零,电压表示数等于电源电压,则该电路中的故障是:( )A电源正极与a之间断路Ba、L1、b之间断路Cb、L2、c之间断路 Dc与电源负极之间断路13、如图
3、3所示电路,两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光过了一会儿,两盏电灯突然同时都不亮了,且电压表和电流表的示数均变为零如果电路只有一处故障,则故障可能是( )A电灯L1断路 B电灯L2断路 C电灯L1短路 D电灯L2短路14、如图4所示电路,两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光过了一会儿,有一盏电灯突然不亮了,经检查发现电压表示数为零电流表示数增大。如果电路只有一处故障,则故障可能是( )A电灯L1断路 B电灯L2断路 C电灯L1短路 D电灯L2短路15、小明在做电学实验时,按下图5连接一个电路,电源电压不变,闭合开关后,灯12都发光,一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变。产
4、生这一现象的原因是()A灯1短路B灯2短路C灯1断路D灯2断路16、如图6所示的电路中,a、b、c、d为四个接线柱,闭合开关S后,灯L不亮,若用电压表接在b、d间,闭合开关S,电压表有明显示数;若将电流表接在b、c间,无论闭合还是断开开关S,电流表都有明显示数,且灯泡L发光,则故障一定是( )A、灯泡断路 B、灯泡短路 C、电阻R短路 D、电阻R断路图4图5图6变阻器1将两只滑动变阻器按如图所示方法连接,要使这两只变阻器连入电路的电阻最大,应把滑片P1、P2分别放在()A最左端,最右端B最左端,最左端C最右端,最左端D最右端,最右端2如图所示,两个电路中,电源电压相等,闭合开关S,当滑动变阻器
5、的滑片P都向右滑动时,灯泡L1和L2的亮度变化是()AL1、L2都变亮BL1、L2都变暗CL1变亮,L2变暗DL1变暗,L2的亮度不变3图4410是滑动变阻器改变电流的实验电路图,当滑片P向左移动要使灯变暗,电路图中的M、N两线头应与滑动变阻器的哪两个接线柱相连?此时电流表示数将怎样变化?_滑动变阻器是通过改变接入电路的电阻丝的_来改变电阻的。某滑动变阻器上标有“200 1 A”字样,其中200 指的是_1 A指的是_。4、如图是大型电子地磅秤的电路图(电源电压恒定),当称物体的物重时,滑动变阻器R的滑片P会向下端滑动。当被称物体的物重为G1时,电流表的示数为I1。被称物体的物重为G2时,电流
6、表的示数为I2。若I1I2,则G1_G2。(填“”或“”)。5、如图是汽车油量表的原理图,油量表是由电流表改装而成的。当油箱里的油面降低时,浮标下降,杠杆的指针上升,变阻器连入电路中的电阻_,电路中的电流_,油量表的示数_(选填“变大”或“变小”),R的作用是_。6如图4413,能利用滑动变阻器调节小灯泡从亮到灭的电路是()AB C D物质的导电性1、笔记本电脑中的集成芯片是利用锗、硅等_材料制成的二极管、三极管等集成 的。下列物品属于绝缘体的是_(填序号)。 铅笔芯铜线陶瓷盐水 2就导电性能来说,金属的导电性能一般比非金属_(填“强”或“弱”);有些物 质如硅、锗等,其导电性能介于导体和绝缘
7、体之间,称为_,某些物质在温度极 低时,电阻会变成零,这就是_现象。3物质导电性的微观解释:金属导体能导电是因为内部有大量_;绝缘体 不容易导电是因为_。 4、电阻表示导体对电流的_作用。电阻越大,导体对电流的阻碍作用越_,导 电能力越_。电阻可用字母_表示。单位_,简称_,符号是_。1M _k_。 5导体的电阻是导体的一种_。_、_、_、_都是 影响导体电阻大小的因素。一般情况下,温度升高,金属导体的电阻会变_。 6一般来说,人体电阻的平均值是_,当气温高或人体出汗时,人体的电阻_。3普通白炽灯泡的灯丝断了一截,搭接上后仍能使用,灯丝的电阻 ( )A和原来一样 B变大C变小 D无法判断4小明
8、用如图所示的电路,探究影响金属丝电阻大小的因素,他手边除了有电路中的器材外,还有一根金属丝,则 ( ) A只能探究电阻与金属丝长度的关系B只能探究电阻与金属丝横截面积的关系C电阻与金属丝长度、横截面积的关系都能探究D电阻与金属丝长度、横截面积的关系都不能探究5电阻触摸屏在笔记本电脑及 等设备上已普遍使用,当手指在触摸屏表面施以一定的压力时,触摸屏通过分别识别触摸点的水平与竖直位置,从而确定触摸的位置。(1) 其工作原理利用了在材料、横截面积一定时,导体的长度越长,导体的电阻就越_的规律。(2) 以竖直方向为例,触摸屏相当于一根电阻丝,触摸时,触摸点P将电阻丝分为上下两部分,设上部分电阻为R1,
9、下部分电阻为R2,结构可等效为如图所示电路,电源电压不变。当触摸点在竖直方向移动时,若测得R2两端电压增大,则可知R2阻值_,触摸点P到屏下端的距离_。(填“增大”“减小”或“不变”)。6如图所示是四根高压输电线上的一个装置,它的作用是将四根导线并联起来了。利用这个装置把四根导线固定起来相当于增大了导线的_,从而减小了输电导线的_,这样就能大大减少输电线上电能的损失。 7光敏电阻的阻值随着光照的强弱而改变。“光强”是表示光的强弱程度的科学量,照射光越强,光强越大,光强符号用E表示,国际单位为坎德拉。实验测得光敏电阻的阻值R与光强E间的关系如图所示,由图可知 ( )A光敏电阻的阻值随光强的增强而
10、变大B光敏电阻的阻值随光强的增强而变小C光敏电阻的阻值随光强的增强先变大后变小D光敏电阻的阻值随光强的增强先变小后变大8小刚为探究“导体电阻与温度的关系”,选用不同型号的铅笔芯进行了如下实验: 步骤一:将H型铅笔芯接入电路,闭合开关,测量并记录通过它的电流;步骤二:用酒精灯给铅笔芯加热,每隔20秒测量并记录通过它的电流;步骤三:分别将HB型、28型铅笔芯接入电路,重复以上实验过程。 下表是记录的实验数据: (1)实验中,小刚是通过_的变化来判断铅笔芯电阻的改变的。 (2)分析表中数据,可以看出:_9铅笔芯是石墨和黏土混合制成的。不同类型的铅笔的笔芯软硬程度不同,其中6H的铅笔芯最硬,6B的铅笔
11、最软,HB的铅笔芯软硬居中。铅笔芯是导体,那么铅笔芯的电阻大小与其软硬度是否有关呢?小明用如图所示的装置探究这个问题。他先后将6B、HB和6H的铅笔芯分别接入电路A、B两点间,通过观察_,比较出三者电阻的大小。这是物理中的_研究方法。用此方法比较电阻大小的依据是_。他选取的这三支铅笔芯应满足的条件是_ 。电压测量 练习一、 我学会了 1、电压:(1)作用:电压使电路中形成_。(2)获得:_是提供电压的装置。(3)符号:_。(4)单位:国际单位:_,简称_,符号_;常用单位:_、_、_。1kV_V;1V_mV;1mV_V。 2常见的电压值:一节干电池的电压_,家庭电路的电压_,对人体的安全电压_
12、。 3电压表:符号为_,一般有_、_、_接线柱,_个量程,量程分别为_和_。 电压表使用方法:正确选择量程:被测电压_超过电压表的量程,否则将损坏电压 表,通常用_法选择量程,先迅速试触电压表_量程,指针偏转太小再换用较_ 量程;电压表必须_联接在被测电路中;把电压表的_接线柱接在与电源正极 相连的那端,_接线柱接在与电源负极相连的那端。 4、串联电路中电压特点是_,并联电路中电压特点是_。 5有关电路中电压和电流关系的说法中,不正确的是-() A电路中有电压,一定形成电流 B电路中有电流,必须要有电压 C电路中没有电压,一定没有电流形成 D电路中没有电流,可能有电压9、如图所示,在“探究串联
13、电路的电压规律”实验时,闭合开关,用电压表分别测出 AB、BC、AC两端的电压分别为UAB1.5V,UBC1.5V,UAC3V,在表格中记录数据 后,接着的实验步骤是-() A整理器材,结束实验 B分析数据,得出结论 C换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值 D换用电压表的另一量程,再测出一组电压值 10、如图所示的电路,当开关S闭合后,两个小灯泡都发光,此时电压表V1、V2的示数 分别为6V和2.5V。则有关小灯泡L1、L2两端电压的说法中, 错误的是-() AL1两端的电压为2.5V BL1两端的电压为3.5V CL2两端的电压为2.5V DL1、L2两端的总电压为6V 11、如图所示的电
14、路中,闭合开关,电压表V1的示数是7.5V, 电压表V2的示数为9V,若电源电压为12V,则L2两端电压是() A4.5V B5.5V C3V D2V 13、小华用如图所示的电路测量小灯泡两端的电压和通过小灯泡的 电流,电源为两节干电池。闭合开关后,电流表指针无偏转,电 压表的示数为3伏,小灯泡不亮。下列对故障的判断正确的是( ) A开关没接好 B灯座和灯泡接触不良 C电流表开路 D电压表短路 14、李小芳同学在物理实验室对串联电路电压规律进行实验探究时, 利用现有的器材按如下步骤进行了操作: (1)按图所示的电路图连接电路; (2)闭合开关S,用电压表测出L1两端的电压; (3)在测L2两端
15、的电压时,李小芳同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接 的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;UAB/VUBC/VUAC/V3.11.44.45 (4)测出AC间的电压。对小芳同学以上实验操作评价是:在拆接电路时,开关应该_;小芳同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?_。 (5)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在表中,小芳同学依据本次实验数据可以得出的结论是:串联电路总电压_(选填“等于”或“不等于”)各用电器两端的电压之和。这个实验在设计方案上存在的不足之处是_。15如图所示的电路中,三个电表(电流表或电压表)分别接在a、b、c处,当开关S闭合时,电灯L
16、1、L2均正常发光,a、b、c处三个电表的示数分别为3、0.6和1.8(单位为A或V),则电灯L1和L2中通过的电流之比为_41_。16如图所示,L1、L2、L3三盏灯泡串联在10 V的电路中。已知电压表V1测得L1、L2两端电压是7 V,电压表V2测得L2、L3两端的电压是8 V,则L1、L2、L3两端的电压依次是_2_V、_5_V、_3_V。17如图4518所示的电路中,电源电压为4.5 V,开关闭合后,电压表的示数为3 V,则L1两端的电压为_3_V,灯L2两端的电压为_1.5_V。18小丽同学做物理实验时,对串联电路电流、电压规律进行了探究:甲乙丙(1)如图4519甲,在连接电路时,开
17、关必须_断开_;(2)如图4519乙是用电流表测电流时指针偏转的情况,发生该现象的原因是_电流表的正负接线柱接反(或使用前未校零)_。(3)如图4519丙是用电压表测电压时指针偏转的情况,发生该现象的原因是_电压表量程选择太小_。(4)小丽连好如图甲所示电路,闭合开关后,发现两灯都不亮,电压表有偏转,已知电路只有一处故障,则(A)A灯L1断路 B灯L2断路C灯L1短路 D灯L2短路表一 表二(5)排除故障后,分别测出A、B、C三点的电流,并记录在表一。在误差允许的范围内,可得出结论是_串联电路中电流处处相等_;再分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在表二。可得出结论是_在串联电路中,电路两端
18、总电压等于各部分电路两端电压之和_;(6)再次仔细观察表二后,小丽发现UABUBC,因此她得出结论:串联电路中各用电器两端电压都相等。她的结论有无普遍性呢?_无_(选填“有”或“无”)。为了验证该结论,她还应选用两个_不同_的灯泡,再次实验并记录(选填“相同”或“不同”)。课 题 电流表与电压表的使用教学目标1、学会把电流表连入电路侧电流。2、学会电流表使用不同量程时的读数。3、知道电压是提供电路中有持续电流的“推动作用”4、会根据不同的量程读出电压表的读数5、会把电压表正确连入电路。重点、难点重点:电流的概念;电流的单位;学会使用电流表测电流的方法。使用电压表电压的测量难点:正确使用安培计测
19、电流并可熟练测串、并联电路电流。电压的概念考点及考试要求掌握电流电压表的使用教学内容知识框架考点1:电流的形成与方向一、电路中的电流形成原因是电荷定向移动。在金属导体中,是电子发生定向移动形成了电流,电流的方向与电子运动的方向相反。在电路中电流从电源的正极流向电源的负极二、电流的大小、单位电流我们看不见、摸不着,但是我们可以从水流的情境想象电流的情境。当你打开两个自来水龙头,一般会看到两管中水流的强弱是不相的,在相同的时间里,哪个水龙头从管口流的水量多,就说这个水流强。因此需要一个描述电流强度的物理量电流强度,简称电流,用字母I表示,它的单位是安培,简称安,符号为A;更小的单位为毫安和微安,符
20、号分别为mA和A。换算关系:1A103mA,1mA103A【练习】3安=_毫安=_微安; 15毫安=_微安=_安; 400微安=_毫安=_安。【识表】了解常见用电器工作时的电流值如:普通家用白炽灯约0.1A0.3A;晶体管收音机约0.01A0.1A;晶体管电视机约0.1A0.3A;普通家用空调机约4A8A。三、电流的测量【引入】不同的电路和用电器中的电流的大小是不同的,怎样测量电流呢?使用电流表【实验】图416实验中,灯的亮度随着电池的增多而增加,电流也随之增大。但是,根据灯的亮度并不能确定流过灯的电流的具体数值。我们用电流表来测量电流的大小。1、电流表的符号:A2、使用电流表时都有哪些要求?
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