幼儿园应急预案(汇编15篇).docx
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1、幼儿园应急预案(汇编15篇)幼儿园应急预案一、指导思想为保证在地震发生前后快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,使广大师幼了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,从而提高师幼紧急避险、自救自护的应变能力。依据中华人民共和国防震减灾法、破坏性地震应急条例,结合各幼儿园工作实际,特制定本预案。二、防震疏散组织领导防震疏散总指挥:园长、书记防震疏散副总指挥:副园长防震疏散小组成员:后勤主任、教研组长、各班班长三、防震疏散指挥人员职责:防震疏散指挥人员要有组织、有计划的开展防震工作。各班长及防震疏散小组成员起着重要的作用,各班班长要预先向幼
2、儿做好地震知识的宣传,让幼儿懂得一些地震知识和自救方法,防震总指挥要做好人员分工,一旦发生地震必须亲临指挥,确保师幼人身安全。防震疏散指挥人员应做到:明确职责,责任到人。一旦发生地震,防震疏散领导小组成员要在第一时间到达所负责的岗位,每层楼的楼梯口、疏散口、每个拐弯处等,都有专人负责。1、要保持镇定,稳定幼儿紧张情绪,切莫惊慌失措。尽快带幼儿到指定地点,躲避到安全地带,千万不要匆忙逃离,防止房屋坍塌砸伤。2、在室内来不及逃离的幼儿,老师应引导幼儿立即就近躲避,采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量缩小,躲到桌下或墙角,以保护身体避免被砸,但不要靠近窗口。教师教会幼儿躲避的姿势:在桌下躲避的幼儿,将一
3、只胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿;在墙角躲避的幼儿,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部;卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。3、正在二楼、三楼走廊的师幼,也应立即选择有利的安全地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。4、在一楼院内的师幼,应跑到空旷的院子里,避开建筑物和电线,用双手放在头上。6、在教研活动或备课的教师听到发生地震的信号后,应立即停止手头工作,马上赶到自己班级幼儿的活动地点,协助带班教师组织幼儿集合和疏
4、散。7、防震指挥人员要按预先的分工,迅速到每个地点检查避震和疏散情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。组长:园长、书记(全面负责)副组长:副园长(办公楼南侧大厅出口)组员:后勤主任(办公楼北侧大侧出口)安全员(办公楼东北侧小门出口)小班教研组长(一号教学楼西侧出口中班教研组长(二号教学楼西侧出口)大班教研组长(三号教学楼西侧出口)五、疏散的集中地点和路线组长:园长、书记(全面负责)副组长:副园长(办公楼南侧大厅出口)组员:后勤主任(办公楼北侧大侧出口)安全员(办公楼东北侧小门出口)小班教研组长(一号教学楼西侧出口中班教研组长(二号教学楼西侧出口)大班教研组长(三号教学楼西侧出口)幼儿疏散通
5、道安排:(按幼儿园安全出口设置安排)1、办公楼南侧大厅出口:一号教学楼一层由办公楼南大厅经东甬道至幼儿园南侧绿地疏散(疏散次序:小一班、小二班、)一号教学楼二层、三层由办公楼南侧楼梯下经办公楼南大厅及东甬道至幼儿园南侧绿地疏散(疏散次序:早教班、)2、办公楼北侧大侧出口二号教学楼一层、二层、三层由办公楼中间楼梯下经办公楼北大厅及东甬道至幼儿园南侧绿地疏散(疏散班次:小四班、小五班、中一班、中二班)3、办公楼东北侧小门出口三号教学楼一层由办公楼东北侧小门出口经东甬道至幼儿园南侧绿地疏散(疏散次序:小七班、小八班、)4、一号教学楼西侧出口由教学楼西侧楼道经西甬道至幼儿园南侧绿地疏散(疏散次序:(小
6、三班、专用教室活动的幼儿)5、二号教学楼西侧出口由教学楼西侧楼道经西甬道至幼儿园南侧绿地疏散(疏散次序:小六班、中三班)6、三号教学楼西侧出口由教学楼西侧楼道经西甬道至幼儿园南侧绿地疏散(疏散次序:大班)疏散时注意事项:1、要有秩序地疏散,特别是二楼和三楼班级,下楼时教师要引导幼儿不要拥挤,避免跌倒以免挤压、挤伤。2、防震领导小组成员应在每层楼的楼梯口和疏散口接应,协助老师指挥幼儿有秩序疏散。疏散过程中,引导幼儿双手护头,以防被砸;要迅速有序的前进,不要慌乱奔跑;疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。3、各班师幼到达集中地幼儿园南侧绿地后应立即清点人数,并向总指挥报告,确保不漏掉一名
7、幼儿。六、震后应急行动方案地震发生后如果能撤离要迅速组织教职工及幼儿撤离到安全地带,并及时上报灾情,房屋损坏及人员伤亡情况,同时抢险救护人员组织实施救助工作。如果地震发生后不能迅速撤离或被困于室内、或被建筑物挤压等千万不要惊慌,要就近检查幼儿身体状况,并尽量为幼儿找到饮食,同时不能盲目采取措施,要懂得发出报险信号,等待救援。七、其它2、必须坚决实行24小时值班制度。要加强观察,发现异常及时上报。幼儿园应急预案2为确保全体在园师生的生命财产安全,确保幼儿园教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部
8、门文件与会议精神和相关法律法规,结合我园消防环境建设与准备的实际,制定本预案。一、消防安全工作领导组织机构组长:张明珠副组长:罗荣福成员:全园教职工二、消防安全工作成员的责任分工组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成园领导部署的各项任务。领导组员具体负责火险发生时全园各班级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散
9、组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。(一)通讯组:组长:巫俊驰(火险发生时,负责立即电话报告园消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)(二)灭火组:组长:曾跃辉(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全园各办公室、教室、宿舍、等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)(三)抢救组:组长:张明珠(保健员),做好送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)(四)紧急疏散组:组长:罗荣福成员:各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导。幼儿园应急预案31、指挥机
10、构:总指挥:副总指挥:成员:突发事件发生时,所有在场的教职工均有职责和义务参加应急事件处理工作。2、处置机构:(1)应急工作组:组长:成员:相关年级组组长、相关班级班主任及相关专职人员。(2)后勤保障组:组长:副组长:成员:(一)火灾事故一、处理程序:1、发生火灾后,每一位教职员工均可在第一时间内拨打火警电话“119”报警。在报警电话中,要说明以下状况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名等,并立即报告应急处理组织机构主要负责人,并由主要负责人向教育局报告。2、在向局领导汇报的同时,派出人员到园门外路口或临近火灾现场地,等待并引导消防车辆。3、迅速切
11、断有关电源,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志。4、在场教职员工应当让幼儿持续镇定,组织幼儿有序快速远离失火现场。5、迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础;在消防车到来之前,以值班人员、应急事件处理工作成员为主,其余人员均有义务参加扑救。6、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。7、消防车到来之后,园内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。二、扑救方法:1、使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。3、扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食
12、用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。三、注意事项:1、火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。2、火灾后应掌握的原则是边救火,边报警,先救人,后救物。3、人员在逃生时应掌握方法:用湿毛巾捂住口鼻弯腰沿墙边依次下楼离开。4、不组织幼儿参加灭火。5、无关人员要远离火场和园区内的固定消防栓,便于消防车辆驶入与正常使用。6、如有人员受伤,立即拨打120进行救治,各班级班主任负责迅速告知其监护人;教工由应急机构负责人通知其家属。7、在做好抢救、救援工作的同时,园行政、相关班级的年级组长、班主任要做好幼儿几家长的思想工作,尽快恢复幼儿园的正常教学秩
13、序,保证治安秩序的稳定。8、对园内消防安全措施作进一步的整改。9、根据教育部学生伤害事故的处理办法有关条款规定,在事故处理过程中,幼儿的监护人、亲属或其他有关人员,在事故处理过程中无理取闹,扰乱正常教育教学秩序,或者侵犯幼儿园、教师或者其他工作人员的权益的,应当报告公安机关依法处理。10、如有新闻媒体要求采访,务必经过处置突发事件应急组织机构同意,未经同意,任何单位和个人不得理解采访,以避免报道失实。(二)被盗案件一、处置程序和措施:1、被盗事件发生时,当日值班的园行政人员、教师迅速赶到现场控制局面。2、当日值班的园行政立即按照程序打电话向应急处理组织机构主要负责人报告。3、应急处理组织机构主
14、要负责人根据事态严重程度,边处置状况边向教育局、110等部门报告。4、安排人员保护现场,同时向知情人了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。5、根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。6、用心协助公安人员勘察现场,为侦破案件带给条件。7、对幼儿园安全措施作进一步的整改。二、注意事项1、此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。2、注意保护现场,以便为侦破案件带给条件。4、根据教育部学生伤害事故的处理办法有关条款规定,在事故处理过程中,无理取闹,扰乱幼儿园正常教育教学秩序,或者侵犯幼儿园、教师或者其他工作人员的权益的,应当报告公安机关依法处理。5、如有新闻媒体要求采访,务必经过
15、处置突发事件应急组织机构同意,未经同意,任何单位和个人不得理解采访,以避免报道失实。(三)食物中毒事件一、处置程序和措施:1、就餐后,当幼儿出现呕吐、腹泻等现象时,立即向园长汇报,在第一时间将幼儿送往医院或拨打120进行处置,当日值班的园行政、教师及时赶到现场控制局面,边处置状况边向教育局、卫生局、疾控中心等部门报告。2、食堂人员负责保留好饭样及餐具,并送往卫生防疫部门进行检验。期间,严禁无关人员进入食堂;3、组织由保健人员、后勤副园长、骨干教师组成的陪护队伍,具体负责陪护事宜,班主任要及时通知监护人;4、稳定幼儿情绪,做好家长工作,保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序;5、及时向主办单位及当地
16、卫生防疫部门报告有关处理状况。6、配合有关部门机构,对学校饮食服务工作进行相应整改。二、注意事项1、事故发生后,德育办公室、相关的年级组长、班主任要做好食物中毒人员的思想工作,注意维护正常的学习秩序和工作秩序。2、根据教育部学生伤害事故的处理办法有关条款规定,在事故处理过程中,幼儿的监护人、亲属或其他有关人员,在事故处理过程中无理取闹,扰乱正常教育教学秩序,或者侵犯幼儿园、教师或者其他工作人员的权益的,应当报告公安机关依法处理。3、如有新闻媒体要求采访,务必经过处置突发事件应急组织机构同意,未经同意,任何单位和个人不得理解采访,以避免报道失实。(四)安全突发事件一、日常工作要求1、领导小组要定
17、期检查,发现安全隐患及时处理;2、幼儿入园、离园时,保安人员要在大门口巡视,幼儿入园、离园后及时关掉大门,防止无关人员进入幼儿园;3、幼儿园大门持续上锁关掉状态,有外人进入时,务必查明身份,做好记录后方可入内。二、事件应急处理1、突发事件当事人立刻透过电话报告园长;2、园长、保健大夫等相关人员迅速赶到现场,按照职责进行工作;外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导;3、如是意外事故,保健大夫简单处理后速送医院;如是外来人员造成的事故,迅速拨打110报警并及时向教育局报告。4、紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带,确保幼儿和工作人员的生命安全;5、在等待救援的同时,严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园,
18、避免出现混乱状态。(五)地震灾害事故处置措施1、突发地震时,师幼如在上课,教师等现场保教人员务必冷静地指挥幼儿呆在座位上或躲在课桌下方就地避震,持续冷静,待地震过后再迅速、有序撤离,以防强余震。同时,立即切断电源,打开教室大门,确保出口畅通,防止地震造成门窗错位,封闭出口。2、避震时,身体要蹲下或坐下,抓住桌腿等牢固物体,尽量蜷曲身体,降低身体重心,注意保护头颈、眼睛。3、幼儿园领导、教师要迅速到岗指挥学生有序撤离,严防楼梯、楼道拥挤发生。4、撤离到安全地带后,要迅速清点撤离教师幼儿人数。对受伤幼儿及教师立即组织救治。发现有被废墟埋压的,要尽快联系救助(尽量持续冷静,设法自救)。一时无法救助脱
19、险时,受困人员要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。5、救援受困教师幼儿,应注意以下几点:(1)注意听被困人员的呼喊、呻吟、敲击声;(2)要根据教室等房屋结构,先确定被困人员的位置,再行抢救,防止意外伤亡;(3)先抢救建筑物边沿瓦砾中的幸存者,及时抢救那些容易获救的幸存者;(4)救援方法上,首先应使头部暴露,迅速清除口鼻内尘土,防止窒息,再行抢救,不可用利器刨挖;(5)对于颈椎和腰椎受伤的师生,施救时切忌生拉硬抬。幼儿园应急预案4一是成立以校长为组长,各班主任为成员的幼儿园交通安全工作领导小组,全面负责幼儿园的交通安全工作。要求领导小组成员必须做到:工作日,上班前至净校后两
20、小时内,必须保持通信畅通;休息日,上午尽可能开机;特殊情况,必须做到24小时开机。二是该预案本着预防性和教育性相结合的原则。坚持预防为主,防患于未然,经常召开安全工作会议,不断强化安全工作要求,使全体师生高度重视交通安全工作,使安全工作做到经常化、制度化。三是制定交通安全事故应急报告制度。四是应急工作分工。幼儿园根据人员特点把幼儿园交通安全工作人员分成现场处理组(负责迅速处理现场情况。根据现场情况决定:向交警报告;联系医院做好抢救准备;向校内发出指令;向教育局报告);留校处理组(负责迅速做好了解情况、接应工作。具体准备工作:迅速查清乘车幼儿的人数、具体姓名、家庭地址、家长姓名;通知应急组及其他
21、有关人员集中;根据现场处理组的指令,迅速落实医院、车辆、及有关人员);机动应急组(迅速到校集中待命,做好随时准备接应)。幼儿园应急预案5为了有序地开展防暴雪工作,将暴风雪带来的损失降到最低,确保冬季学校和师生的出行安全,特制订本预案一、领导小组:组长:耿严玲副组长:马国强成员:郭春蕾、姜洪伟、刘岩二、预警:暴雪应急领导小组成员和领导要每天关注天气情况,并做好记录,遇到有暴雪天气应及时做好应对措施。三、应对措施:1.领导小组接到预警信息后,根据实际情况决定应急预案,预案启动后,根据实际情况做好防暴雪工作。2.及时准确的做好现场整理工作,并以书面或电话的形式向上级汇报。3.全校老师及时投入雪天道理
22、的清扫工作之中。四、根据暴雪天气延迟上学时间,提前放学或放假。放假或开学要保证校车接送学生的安全。五、善后处置:抢险救援总指挥负责灾后的.善后处置工作,及时了解情况,并形成书面材料上报。做好恢复正常教学的工作。幼儿园应急预案6一、指导思想为了保护孩子教职员工人身、财产和公共财产安全,提高快速反应能力,赢得战机,及时有效地控制险情,在发生火灾时迅速稳妥地疏散人员和物资,将危害控制在最小范围,损失减少到最低限度,根据有关安全管理规定和上级要求,特制定本预案。1、成立消防安全紧急处理指挥部总指挥:傅梅芳执行总指挥:张黎明副总指挥:郑银花汤香指挥部成员:周尽忠、茆颖慧、傅建华2、成立应急疏散指导组组长
23、:张黎明成员:郑银花、汤香、周尽忠、茆颖慧、傅建华职责:平时指导全校应急疏散的宣传教育及训练演习;战时指挥协调各职能小组开展工作,迅速果断将灾情控制在初始阶段;协调配合有关专业人员开展各项工作;配合协助做好事故调查等善后工作。3、后勤保障组组长:周尽忠成员:娄国强、赵贵成职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障、医疗救护等。三、报警和接警报警早、损失小。发生火灾时,在场人员及时通过有线或无线电话向有关单位报警。报警时,组织在场人员立即疏散人员、物资。报警后,立即派人在路口等候,引导接应有关人员。值班人员必须坚守岗位,保证通讯联络畅通,并做好记录。四、抢救人员和疏散物资发生火灾
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