研究物质的性质的方法和程序教案实用文档.doc

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1、研究物质的性质的方法和程序教案实用文档(实用文档，可以直接使用，可编辑 优秀版资料，欢迎下载）研究物质的性质的方法和程序的教学设计一、课题： 第2节 研究物质的性质的方法和程序二、课型： 新授课三、教材分析： 本节教材有两条主线，一条是知识主线：钠和氯气的性质;另一条是方法主线：推广对初中学过的重要单质、化合物的性质及其研究方法的回顾、总结,再以钠和氯气的性质探究过程为载体，让学生初步学会研究物质性质的基本方法（观察、实验、分类、比较）和程序(观察物质的外观预测物质的性质实验与观察解释及结论）。四、教学目标：1、知识与技能目标: （1）、初步学会研究物质性质的四种基本方法和四个基本程序。 （2

2、）、掌握钠的物理性质和钠与氧气、水反应的化学性质，知道钠是一种很活泼的金属. (3）、掌握氯气的物理性质和氯气与铁、铜、氢气、水、碱反应的化学性质。 （4）、了解次氯酸钙、次氯酸钠和二氧化氯的性质和重要用途. （5)、进一步掌握药品的取用、加热等基本实验操作。2、过程与方法目标:（1）、通过观察、分析实验现象，体验科学、合理地运用观察方法的过程。 （2）、实验探究钠与氧气和氯气性质,体会实验方法在化学研究中的作用，并认识实验过程中控制实验条件的重要性以及研究物质性质的一般程序。 （3）、在归纳金属钠的性质和预测氯气性质的过程中，体验分类、比较等研究方法在学习和研究物质性质过程中的应用。3、情感

3、态度与价值观：（1）、通过对金属钠和氯气性质的探究，激发学生学习化学的兴趣，养成探究物质奥秘的习惯； （2）、利用阅读材料含氯化合物的漂白与消毒作用，培养学以致用的观点。 五、教学重点、难点：（1）、钠和氯气的化学性质 (2）、四种研究方法和四个研究程序 六、教学方法：实验探究法、问题推进法七、教学手段：（1）、资料准备：“交流研讨”、“观察思考、“活动探究”等课堂活动记录及报告和课外作业.（2）、将学生分为4个人一组。（3）多媒体课件和实验仪器、药品。八、课时安排：4个课时九、教学过程：第1课时引言 化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化、制备和应用的自然科学。认识物质的性

4、质是化学研究的一项重要任务，只有深入地研究物质的性质，才能更好地利用物质为人类的生产、生活服务。例如，通过对氢气的可燃性研究，可用作绿色能源和火箭的推进剂;通过对溴化银的感光性研究，制成了感光胶卷；通过对叠氮化钠（NaN3在强烈撞击的情况下能快速的分解并产生大量的氮气）的性质研究，制成了汽车安全气囊由次可见，研究物质的性质是十分重要的。质疑那么，怎样才能更科学地认识物质的性质呢？研究物质的性质有哪些方法和程序呢？这就是本节我们要学习的主要内容。板书 第2节 研究物质性质的方法和程序过渡研究物质的性质就应首先把握研究的方法和程序。我们先探讨研究物质性质的基本方法。板书一、研究物质性质的基本方法交

5、流研讨1在初中化学中,你认识了哪些物质？以铁与氧气为例说明是通过什么方法来研究它们的性质的?你认为研究一种物质的性质，应按照什么程序来进行？试举例说明。小组讨论交流（小组代表发言、交流）归纳展示初中化学在学习过的常见物质的性质及其研究方法：结论研究物质的性质常运用观察、实验、分类、比较等方法。板书1、观察法：概述与展示（1)、观察法的含义：即仔细观看客观事物或现象。是一种有计划、有目的地用感官考察研究对象的方法。（2）、观察法的内容：感官动作：a、用感官直接观察，主要是看“看物质的颜色、状态、变化;“闻”物质的气味;“听物质变化反应时的声音；“摸物质的粒度、光滑度，这样的观察灵敏度较低。B、通

6、过仪器间接观察,这样的观察灵敏度较高. 大脑思维：a、观察要有明确而具体的目的和计划。b、要积极地进行思维，及时储存和处理通过感官所搜集的信息。c、要对观察到的现象进行分析和综合。温馨提醒在实验室里闻物质的气味时，必须十分小心,应用手在瓶口上方轻轻扇动,仅使极少量的气体飘进鼻孔.不要用手直接接触化学药品或很热的实验仪器。（3)、观察的实践观察课题：观察金属钠的物理性质和钠与水反应的现象观察目的：认识金属钠的状态、颜色、熔点的高低和硬度、密度的相对大小。认识金属钠与水反应所产生的各种现象。观察内容：观察盛放在试剂瓶中的金属钠。用镊子将金属钠从试剂瓶中取出，用滤纸将其表面的煤油吸干，在玻璃片上用小

7、刀切下一小块钠,观察钠块的切面，用小刀挤压黄豆大的钠块。取一只250mL的广口瓶,向其中加入150mL水，滴入12滴酚酞溶液。把一只漏斗倒罩在广口瓶的瓶口上，再在漏斗颈上套一支小试管.将切好的金属钠放入广口瓶中，迅速罩上漏斗，收集满生成的气体，然后将收集气体的试管移近酒精灯火焰,检验试管中的气体。观察记录:思考你是如何通过观察来认识金属钠的物理性质和与水反应的？在观察过程中你发现了什么问题？金属钠应怎样保存？归纳通过看和听相结合的方法观察了钠的物理性质和与水反应的现象。观察发现:钠是一种银白色的固体,硬度小，密度小、熔点低的活泼金属。在常温下能与水剧烈反应,生成氢气并放出热量。金属钠应保存在煤

8、油中.板书知识一：1、钠的物理性质：钠是一种银白色的金属;熔点为97。81，沸点为882.9;密度为0。97gcm3。2、化学性质1：在常温下能与水剧烈反应，生成氢氧化钠和氢气并放出热量。2Na+2H2O=2NaOH+H2 小结研究物质性质的第一种方法观察法感观感知大脑思维现象分析与综合性质结论作业1、下列物质可以用观察法鉴别的是( ）A、食盐与白糖 B、银与汞 C、铜与铝 D、生石灰与熟石灰2、钠与水反应时产生的各种现象如下:钠浮在水面上；钠沉在水底；钠熔化成小球；小球迅速游动逐渐减小，最后消失；发出嘶嘶的声音；滴入酚酞后溶液显红色.其中正确的一组是（ ）A B全部 C D3。怎样观察铁在氧

9、气中点燃反应的实验现象？第2课时引入研究物质的物理性质主要采用了观察法,而研究其化学性质通常有采用什么方法呢？质疑通常采用实验法研究物质的化学性质。板书2、实验法 （1)、实验法的含义：通过实验来验证对物质性质的预测或探究物质未知的性质的方法。（2)、实验法应注意事项：实验时要注意控制温度、压强、溶液的浓度等条件，因为同样的反应在不同的条件下会发生不同的反应。实验前要明确实验的目的要求、实验用品和实验步骤等。实验中要仔细观察实验现象，并做好实验记录；实验后要写好实验报告，并对实验结果进行分析。（3）、实验法的实践：实验探究将学生分成4人一组，布置学生阅读、观察、实验、记录并填写活动表。活动探究

10、(P10)板书知识二、钠的化学性质2：与氧气反应. 4Na+O2=2Na2O(白色固体) 2Na+O2Na2O2(淡黄色固体）板书知识三、过氧化钠的性质和用途:（1）、与水反应：Na2O2+H2O=4NaOH+O2（2）、与CO2反应:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2过氧化钠可用作呼吸面具和潜水艇里氧气的来源.质疑到此，我们已学习了用“观察法和“实验法”来认识物质的性质,在研究物质的性质的过程中还有其他方法吗？交流讨论2（P11） 1、运用所学知识，比较金属钠与金属铁的性质2、对金属的共同性质的预测 物理性质：在常温下，绝大多数为固体，有金属光泽。有导电性、导热性和延展性。 化学性

11、质：与氧气反应。在金属活动性顺序表中，位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢。位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液中置换出来.3、在研究金属钠的性质过程中所用到的研究方法有：观察法 、实验法、分类法和比较法.板书3、分类法：分门别类地对物质及其变化进行研究,可以总结出各类物质的通性和特性；反之，知道某物质的类别，就可以根据这类物质的通性推知该物质的一般性质。4、比较法：通过对照比较，找出物质性质间的异同，认识物质间的内在联系，对物质的性质进行归纳和概括。总结上面是研究物质的性质时常用的四种方法，当然还有其他的一些方法；在研究物质某方面性质时，可能只用到一种或两种方法，但在研究

12、物质的整体性质时却常常是观察、实验、分类、比较等方法综合应用。小结 三种研究方法两项化学性质一个用途作业1、研究某气体的性质时，往往需要闻其气味，这种研究方法属于（ ）A、实验法 B、观察法 C、分类法 D、比较法2、下列物质通常状况下不是白色固体的是( ）A、金属钠 B、Na2O C、Na2O2 D、蔗糖3、取一小块金属钠，放在燃烧匙里加热，下列实验现象正确的描述是（ ）金属先熔化；在空气中燃烧,放出黄色火花；燃烧后得白色固体；燃烧时火焰为黄色；燃烧后生成浅黄色固体物质A B C D4、已知甲烷在空气中燃烧:CH4+2O2 CO2+2H2O，现在用一根尖嘴导管来点燃甲烷，并在火焰上罩一个干冷

13、的烧杯的方法来检验甲烷在空气中燃烧的产物,请回答下列问题。（1）、证明甲烷燃烧产物中有水的现象依据是；(2）、要证明甲烷燃烧产物中有二氧化碳，还应进行的实验方法是:.5、将H2、CO的混合气体通过灼热的氧化铜，观察到的现象是，气体的变为，再通过过量的过氧化钠，剩余气体是，发生反应的化学方程式是： ，。第3课时引入前面我们学习了研究物质性质的基本方法，那么研究物质性质的基本程序是怎样的呢？板书二、研究物质性质的基本程序交流讨论以盐酸为例,你认为研究一种物质的性质,应该按什么程序来进行？归纳总结并板书1、基本程序： （1)观察物质的外观性质(2）预测物质的性质(3)实验与观察（4）解释及结论阅读教

14、材、归纳展示多媒体展示教材P11图126，教师讲述：第一、 要观察物质的外观，主要是物理性质，包括存在状态、颜色、气味。第二、 要对物质的性质进行预测。第三、 设计并实施实验来验证所做的预测.通过对实验现象的观察和分析，归纳出与预测相一致的性质，并对实验中所出现的特殊现象进行进一步的研究。第四、 对实验现象进行分析、综合、推论,概括出物质的通性及特性。2、基本程序的应用研究氯气的性质引述氯气是一种化学性质活泼的非金属单质。在工业上,氯气是一种重要的化工原料，大量用于制造盐酸、有机溶剂和杀菌消毒剂等.氯气有毒，对人体有强烈的刺激性,制取和使用氯气时要有安全意识和环保意识。板书（1）、认识氯气的物

15、理性质思考通常从哪些方面?用什么方法来认识氯气的物理性质?回答从色、态、味、溶解性等方面，可采用观察法和实验法来认识氯气的物理性质。板书知识四、氯气的物理性质：氯气是一种黄绿色气体,有刺激性气味,能溶于水。（2）、研究氯气的化学性质1预测性质氯气是一种非金属单质，你认为它可能具有哪些化学性质？你准备设计哪些实验来验证你的预测？板书理论预测：在物质类型上，氯气是一种非金属单质。非金属单质一般可与许多金属单质发生化合反应,所以氯气可能与钠、铁、铜等金属发生化合反应.由氯化氢的存在可想到，氯气可能与氢气发生化合反应。可设计氯气与铁、铜、氢气等反应的实验来验证上述预测。实验探究：交流与讨论解释与结论a

16、、从哪些实验事实证明氯气是一种活泼的非金属单质？ b、根据实验现象和推断的生成物书写上述反应的化学方程式。板书知识五、氯气的化学性质：1、与金属反应:2Na + Cl22NaCl (白烟,水溶液为无色） 2 Fe+ 3Cl22FeCl3 （棕黄色烟、水溶液为黄色） Cu+Cl2CuCl2（棕黄色烟，水溶液为蓝绿色溶液）2、与非金属反应：H2+Cl22HCl(白雾) 2P+3Cl2（少量）2PCl3（白雾） 2P+5Cl2（足量）2PCl5(白烟） S+Cl2SCl2概念辨析“烟”-固体小颗粒分散在气体中形成的混合物.如Na、Cu在Cl2中燃烧分别产生白烟和棕黄色的烟.“雾”小液滴分散在气体中形

17、成的混合物。如浓盐酸、浓氨水在空气即产生白雾.思考既然氯气的化学性质如此活泼，那么氯元素在自然界是以游离态还是以化合态存在?小结通过研究氯气性质的实验活动，归纳得出研究物质性质的一般程序是：观察物质物理性质预测物质化学性质实验验证或探究预测的性质现象解释和结论作业1、研究物质的性质的基本程序是一个系统的过程,其主干一般分为四个步骤.下列是研究物质性质的一般程序的第一步的是（ ）A、预测物质的性质 B、观察物质的外观性质 C、进行实验和观察 D、做出有关的解释和结论2、下列物质与氯气反应同时有烟雾产生的是（ ）A、Na B、H2 C、P D、Fe3、下列物质的溶液的颜色不正确的是（ ）A、NaC

18、l无色 B、FeCl3黄色 C、CuCl2-棕黄色 D、HCl-无色4、根据Na2O、Na2O2与H2O反应的化学方程式和酸碱中和反应的原理，写出Na2O、Na2O2与盐酸反应的化学方程式: ， 。第4课时引言上节课我们对氯气与金属和非金属反应的化学性质进行了探究，那么氯气还能与其它物质反应吗?能与水反应吗？板书 2、基本程序的应用-研究氯气的性质(3）、研究氯气的化学性质2：理论预测:氯气可能与水反应。探究引导a、氯气和水都是中性物质，共含三种元素：Cl、H、O,若能与水反应，试判断可能生成的物质？（用排列组合法判断得：HCl、O2、H2、氯的氧化物,以及H、Cl、O三种元素形成的化合物，如

19、HClO、HClO4)b、展示一瓶新制的氯水，观察有无气体放出？由此可做出什么判断？（无气体放出，说明没有生成O2、H2，只可能是生成了盐酸、氯的氧化物或氯的含氧酸）c、若能证明氯水中含有盐酸和氯的含氧酸,则可确认氯气能与水反应。实验探究：a、探究方法:思考要证明是否生成了盐酸可选什么试剂和方法？已知氯的含氧酸有漂白性,要证明生成了氯的含氧酸可选什么试剂和方法？（引学生分析归纳出选用镁条、硝酸银和红纸条与氯水反应)由此需要设计哪几个实验？b、实验及实验记录：板书知识五、氯气的化学性质1、与金属反应：2、与非金属反应：3、与水反应：Cl2+H2O=HCl+HClO(HClO具有漂白性，遇到有色的

20、物质，能使有色的物质褪色,HClO也具有杀菌消毒作用）提问根据氯气的这个性质,在工业生产上有和应用？回答用于自来水的生产.提问根据氯气与水反应生成盐酸和次氯酸的事实，推断氯气能否与碱溶液反应，若能反应写出Cl2与NaOH、Ca(OH）2溶液反应的化学方程式.学生推断后归纳板书4、与碱反应：Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O（应用于实验室制氯气时的尾气吸收和工业上制漂白剂，如84消毒液）2Cl2+2Ca（OH）2=CaCl2+Ca（OH）2+2H2O（应用于工业上制漂白粉）知识拓展NaClO和Ca（ClO）2是消毒剂和漂白剂的有效成分，使用时加入稀盐酸或吸收空气中的CO2和H2O，

21、发生反应生成的次氯酸起到消毒和漂白作用。如 Ca（ClO）2+CO2+H2O=CaCO3+2HClOClO2是新型的高效消毒剂和漂白剂.阅读自学化学探究过程中的模型与假说.归纳1、关于模型:（1）、模型的定义：以客观事实为依据建立起来的、对事物及其变化的简化模拟。（2）、模拟的分类：一般可分为物体模型和思维模型两大类。例如，研究有机物的球棍模型就是物体模型；而研究原子结构中所建立的各种模型就是思维模型.2、关于假说：以已有事实材料和科学理论为依据，面对未知事实或规律所提出的一种推测性说明。假说提出后需要得到实践的证实，才能成为科学理论。例如，道尔顿的原子学说.知识拓展学生阅读教材P16“化学前

22、沿”，了解相关知识。概括整合（教材P16,多媒体展示，师生概括）小结本节知识网络：作业1、下列物质能使红墨水褪色的是( ）A、活性炭 B、NaOH溶液 C、盐酸 D、氯水2、下列物质与氯气不起反应的是( ）A、Al B、S C、CaCO3 D、KOH3、下列物质不可以作消毒剂和漂白剂的是（ ） A、氯水 B、石灰水 C、次氯酸钠 D、次氯酸钙 4、怎样鉴别氯水与氯化铁溶液？静压桩施工方法和程序一、工程地质场地表面普遍分布素填土，结构疏松，欠压实，工程性能较差；场地大部分地段尚分布有机质土，流塑软塑状态，富含有机质，具高压缩性，工程性能极差，上述两层软弱土于场地内的普遍分布，决定了场地较为软弱的

23、地基条件。二、施工准备为了能使工程顺利进行，施工前要做好以下准备工作：1、道路交通：现场需修建一条满足大型设备和管桩材料运输的道路，保证进场的需要。该道路宽4m，坡度小于6。要求施工场地平整，表面承载力不小于15T/m2。2、供水、供电：现场需提供250KVA的电力电源，以满足施工和生活用电.施工电源要求在施工现场设动力配电箱，开关容量250安,导线面积50mm2。3、其它：静力压桩施工，则具有无震动、无噪声、无环境污染、速度快、造价低等优点。三、施工管理体系项目经理质检员施工员生产副经理技术副经理安全员施工管理材料管理安全质量测量放线四、施工程序1、测量放线依据地下室控制轴线，各桩位与控制轴

24、线的关系，采用极坐标测放桩位，测量程序为：控制点坐标主轴线辅助轴线桩位.放线后应汇同建设、监理、设计单位对施测的桩位进行复测无误后、作为桩位控制轴线使用，打桩前对每根桩位进行复核.2、预应力砼管桩的制作、运输、检验预应力砼管桩在专业砼预制工厂采用高速离心机制作，桩长为9m10.5m,管桩均采用十字形桩尖，高温常压下养护,经检验合格后,用大型平板拖车运到施工现场、卸下至基坑底面堆放，存施位置要根据打桩机运行线路、平板拖车运输、施工便利的原则堆放,管桩堆放不得超过三层，场地要求平整。运到现场的管桩要求有出厂合格证，现场的技术员、质检员要严格检查桩身的尺寸、外观质量、合格后方可使用。预制管桩制作允许

25、偏差（mm）序号桩型项 目允许偏差（mm）1钢筋混凝土管桩直径52管壁厚度33轴心圆孔中心线对桩中心线54桩尖中心线105下节或上节桩的法兰对中心线偏差26中节桩二个法兰对桩中心线的偏差3五、施工机械的选型根据本工程选用C30砼、PHC500、壁厚100mm、125mm预应力管桩，工期要求紧。为保证群桩顺利实施、满足工期要求。拟采用2台YZY380步履式桩机，持配D62筒式锤进行施工，该桩机移动灵活、起重能力大、能将桩送入较深的土层、油泵式撑杆能快速调节桩的垂直度，保证打桩质量。同时每台桩机配备2台30KWA交流电焊机进行管桩的接桩焊接，另配2台15T汽车吊负责管桩水平和垂直运输.六、施工顺序

26、桩基础施工总顺序为从地下室中心向四周进行，桩基施工顺序是合理组织打桩的前提，也是工程质量的保证。根据施工现场的实际情况采取切实可行的施工顺序：配备2台1#、2#打桩机先施工群桩，然后向四周扩散。桩基采用跳打、直线于迂徊并用的方式防止桩偏移，各工序紧凑合理，提高工效、缩短工期。七、施工工艺流程桩垂直度调整安装桩尖锤打管桩对位插桩管桩起吊桩机就位桩位检查复核继续施打侧入度贯入度停打接桩焊接桩机打下一桩吊机送桩桩架垂直度调整八、管桩打桩控制1、打桩参数的确定打桩参数通过试压桩、桩基静载试验、以及桩高应动力检测确定。有利于合理确定性的承载力，发挥管桩的能力。为了更可靠选择打桩参数，2、锤重的选择管桩需

27、打入一定深度的硬土层，才能发挥其承载力的优势。管桩桩机选择应满足使桩足够克服桩动阻力,在对桩顶采取有效保护措施，优先采用重锤、低速度的方法.本工程选用YZY380步履式桩机，持配D-62筒式桩锤。3、砼管桩的接长管桩施工前，仔细研究、分析本工程岩土工程勘察资料,实地勘察现场.了解地层结构分布及物理力学性质、各土层力学指标及厚度。参考试桩报告，考虑桩顶标高、桩入岩深度，选择管桩合理节长,尽可能减少接桩。4、打桩桩机设备进场组装、调试符合要求后,行走至桩位，以导杆中心对准桩位，调整桩机的水平、垂直度。压桩前,认真核对桩位、桩号、桩数以防错压和漏压，在桩身标上米数标记,立桩用一点起吊,吊起把桩喂送桩

28、机前，桩机用夹具夹紧桩并调整桩的垂直度，其垂直度偏差5，利用桩锤自重将桩压入土层后，起动液压机施打。5、接桩第一节桩顶离地面0.5m时停锤，起吊第二节桩，吊机把桩喂送桩机前，桩机用夹具夹紧桩的垂直度,并使上节桩的中心线与下节桩的位置重合上下节桩确保顺直、错位偏差2mm，清理连接板上杂物，连接板间隙用楔形铁片填实，间隙2mm，采用电弧焊接工艺接桩,双面对称施焊，焊缝应连续饱满,焊缝冷却，经检查合格后继续压桩。6、管桩的桩尖做法及焊接做法A、接桩前采用钢丝刷清理干净桩端的泥土杂务。B、上下节桩对齐，保证上节桩的垂直。C、焊接时由二人同时对称施焊，焊缝连续，饱满不得施工缺陷。D、电焊条选用E43焊条

29、.7、打桩控制打桩控制以贯入度为主、入土深度为辅，当贯入度达到设计要求，且桩的入土深度与设计深度基本相符时可收锤.当贯入度达到设计要求,且桩的入土深度与设计深度相差太大时，应停止施工,查明原因后、研究处理.如遇特殊情况,贯入度骤变、桩身失控倾斜、断桩、移位、严重回弹、桩顶及桩身破碎应立即停锤报告,组织相关单位.打桩施工过程中须做好施工记录，包括.桩的位置布置,。桩的规格、长度、打入深度,接桩位置、锤重、落距每米锤击数等.贯入度度曲线.施工现场记录、隐蔽工程验收记录要完整、及时、准确、整理归档。8、收锤当桩端到达设计要求的持力层和最后三阵（每阵10击）、每阵贯入度不大于30mm的双控指标时,即可

30、收锤，进行下一根桩的施工。九、桩基施工质量措施1、认真做放线、定位桩测量工作，准备测放桩位，并经监理、业主复核验收后施工。2、桩机性能应符合要求,桩机就位后，其垂直度偏差5,桩架平整、稳固，确保不发生倾斜和位移。3、打桩机锤与桩帽、桩帽与桩间有弹性衬垫缓冲桩头受到的冲击力避免桩损坏.桩锤、桩帽、桩身及送桩器保持在同一中心线上。4、打桩前，由二个方向观测，控制桩身的垂直度偏差5（打桩时应及时测控，若发现倾斜及时调整,保证5桩入土后的垂直度偏差5，成桩后垂直度偏差10；5、确保桩接头焊接质量，焊缝使用同一类型焊条，接头焊接完，用小锤清除药皮，检查焊缝是否饱满，焊缝自然冷却后方可施打.6、在施工过程

31、中，如有块石、砼板的情况,视其埋藏深度:如较浅采用挖掘机将其挖出，并及时回填、压实；如较深采用冲击成孔后打桩。7、认真做好原始记录及资料收集整理，施工现场施工记录、隐蔽工程验收记录要完整、及时、准确,整理归档.1 目的:为确保生产之产品限用物质含量符合国际/区域/国家标准与各客户要求，避免污染环境&危害人体健康，特制定此管理办法。2 适用范围a) 从供货商提供给联声电子的所有零件/材料/半成品进料至联声生产加工成成品出货的整个生产活动中所用到的耗材/辅材/化学药品;及整个生产过程中所有的相关活动.b) 适用本公司作为内部稽核参考及对供货商管理或第三方系统稽核时验证用.c) 可作为员工教育训练的

32、教材。3 限用物质管理对象：a) 限用物质：在本公司也叫有害物质或环境管理物质,是指国际组织或国际公约的相关法律法规限制或禁止使用的物质。b) 限用物质管理对象：以RoHS指令 2021/65/EU及包装废物指令94/62/EC等法规和客户所要求的限制或禁止物质为主要管理对象。4 限用物质管理方针与目标: 限用物质管理方针本公司在制造产品、选购原辅材料、工艺流程中遵守关于受限或禁止使用物质的规定,遵守关于文件和审核的具体要求。本公司将进一步定义防止和控制产品中的限用物质的具体要求,并与供货商一起持续遵守产品环境要求、法定要求和安全要求.限用物质管理目标当月进料检测合格批数一。 每月进料限用物质

33、符合性检测合格率=-x100 (目标值为: 100 ）当月进料总批数当月成品检测合格批数二. 每月成品限用物质符合性检测合格率=-x100% （目标值为: 100 )当月成品生产总批数以上方针、目标自签署之日起生效。 杭州联声电子总经理: _2010年04月15日限用物质管理者代表任命书*兹任命刘 展先生, 为本公司限用物质管理项目之负责人,负责监督、执行、稽核限用物质管理系统之推行与维持，并代表总经理负责执行下列工作. 1。对外代表公司连络与协商限用物质管理系统认证及其相关事宜. 2。对内监督限用物质管理之各项作业准则。 3。代表总经理实施内部稽核、定期监察及管理审查作业，以确保限用物质管理

34、系统之适应性。 4。当公司内发生含有限用物质的不良品时，向总经理提报书面资料. 5.负责任命限用物质管理委员会与组织架构及所属权限、责任。以上任用自签署日起生效, 如另有任用,当以书面解任之。 杭州联声电子总经理： _2012年05月18日*内/外部稽核负责人任命书*兹任命刘 展为本公司限用物质管理项目之内/外部稽核负责人. 负责执行、稽核公司内部的限用物质管理系统和供货商的限用物质管理系统,并代表环境负责人执行下列工作.1。执行公司限用物质管理系统内部稽核工作等相关事宜.2.执行供货商限用物质管理系统外部稽核工作等相关事宜。3。对内协助限用物质管理负责人，监督限用物质管理程序与限用物质之各项

35、作业准则。4.对外协助限用物质管理负责人,监督供货商的限用物质管理程序与限用物质之各项作业准则。5.内/外部稽核作业缺失，负责督导与追踪改善成效。6.内/外部稽核作业数据整理，并向限用物质管理负责人书面报告稽核执行结果.以上任用自签署之日起生效，如另有任用，当以书面解任之. 杭州联声电子总经理： _2012年05月18日*限用物质管理系统教育训练讲师任职书*兹任命刘 展为本公司限用物质管理项目之讲师.并代表限用物质管理负责人执行下列工作:1.负责有关限用物质管理系统之教材编审.2。负责新进人员有关限用物质管理相关课程教育训练之讲师。3。定期教育训练计划之排定与执行。4.相关限用物质管理之外来文

36、件增/ 修订时之不定期教育训练计划排定与执行.5。将结果整理并书面汇报限用物质管理负责人.以上任用自签署之日起生效,如另有任用，当以书面解任之。 杭州联声电子总经理： _2012年5月18日5、 权责/及组织架构5。1、限用物质管理委员会组织架构总经理王李成管 代 刘展销售部朱钦选物控部冯海琴品管部刘展行政部田国峰财务部胡琳雅制造部 尹绪照谭乐良工程部刘江红MIC制造王军辉冯海琴5。2、品管部权责5。2。1、负责产品各项限用物质含量之管制。5。2.2、收集相关法律法规及客户要求。5。2.3、建立公司内部控制规范与标准,保存和管理并向客户提供各项测试报告记录.5。2.4、负责本公司对限用物质的执

37、行状况的内部稽核。5.3、IQC权责5.3。1、依据品管部制定之管制标准适当选择和评估供货商。5。3.2、依据品管部制定之限用物质管制程序实施进料检验。、IQC应了解供货商管制标准及其管制措施,确保各阶段制品质量及限用物质含量满足规格要求. 收集在规定时间内各供货商之限用物质含量测试报告。5。3.4、评估并落实对各供应商提供之原料进行不定期之限用物质含量测试,以及相关变更的管理。、督促供货商建立限用物质管理系统并对供应商进行不定期稽核及改善进度追踪.5。4、IPQC、OQC权责5。4.1、IPQC依据制令要求对生产中的材料包装与料号稽核，作好相关检验并记录标示.5。4。2、IPQC、OQC配合

38、执行内部限用物质稽核5。4。3、OQC依据订单要求对成品进行检验作好相关检验记录和标示.5。5、文控中心权责5。5.1、督导各部门对本单位人员进行限用物质教育训练，并保持相应各级人员教育训练记录。5。5。2、负责公司内部限用物质管理信息或文件资料的管控及分发，确保各部门及时获取最新有效的关于法规或客户的限用物质要求信息,归档管理供货商提供的各类原辅材料限用物质证明资料以及外来法规或客户的限用物质管理标准.5.6、物控权责5。6。1、依据品管部制定之管制标准适当选择和评估供货商.5.6。2、各供应商讨论相关材料的价格。5.6。3、督促供货商提供相关检验和测试报告。5。6.4、对供应商进行限用物质

39、符合性调查。、对供货商进行限用物质含量调查并与供货商签定限用物质含量管制环保协议不使用限用物质申明书.5。6.6、依仓库平面区域规划限用物质管制区，确保物料标示与实物相符。、依据各项管制及需求配合仓管作业并详细记录入、出库状况.5。6。8、不良品的报废退料纪录与管理.5。6.9、原物料领/发料的确认（料号/标识)。5。7、销售部权责5.7。1、收集有关客户要求的信息并传递给工厂相关单位。5。7.2、当生产计划/生产工艺需要发生变更时，负责与客户沟通。5。8、生产制造5。8.1、生产部各生产车间须使用不含限用物质中所规定之限用物质5.8。2、依据订单要求进行生产并作好标识。5。8。3、制程中不良

40、品处理。5。8.4、治工具加工材料选用需遵照不含限用物质，对生产所有化学药品耗材的使用和管理5.9、工程部权责、对限用物质管制材料之承认及物料料号之编制.、限用物质含量管制材料的技术资料发行.5.9。3、试作阶段样品须使用不含本程序所规定之限用物质。并确认环保材料的功能及特性质量。5。9。4、负责有关产品规格书的编制5.9。5、限用物质含量合格供货商之评估.5.10、总经理权责5。10.1、总经理对内为本公司最高经营与管理负责人总经理室负责限用物质含量管理的总策划和相关事件的裁决5。10。3、法规限制或顾客要求限用物质政策审核，内/外部稽核人员的任命。5。11、行政部、财务部权责负责本部关于环

41、境物质管理，包含公司的水电气使用情况及目标管理5.11。2对有害物质的废弃物的管理,寻找及建立有资质的供应商，以确保有害肺弃物质100%回收。5.11。3。监督落实各个部门的纸张及空调的使用情况,杜绝浪费的情况发生。5。12、内审培训内容5。12。1。质量环境管理体系认识。5。12.2。ISO9001:2021和ISO14001：2004内审资格证.5。12.3。质量环境法律法规。6、作业内容6.1、 限用物质含量标准要求有害物质ROHS标准三星标准公司标准有机无机包装电镀板材有机无机镉（Cd）100ppm50ppm70ppm160ppm70ppm50ppm50ppm70ppm铅(pb）1000ppm200ppm700ppm700ppm200ppm200ppm700ppm汞（Hg）1000ppm700ppm700ppm700ppm700ppm700ppm700ppm铬（Cr+6）1000ppm700ppm700ppmSPOT-TEST700ppm700ppm700ppm多溴联苯（PBB）1000ppm/900ppm900ppm多溴联苯醚（PBDE）1000ppm/900ppm900ppm溴（Br）900ppm不得含有900ppm900ppm900ppm900ppm900ppm氯（Cl）