第4课+西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固+学案 高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册.docx
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1、第4课 西汉与东汉统一多民族封建国家的巩固班级 姓名 【学习目标】通过了解汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措,认识统一多民族封建国家巩固的历史意义;通过了解汉末的社会矛盾和农民起义,认识两汉衰亡的原因。【学习重难点】重点:两汉统一多民族国家在政治、经济、社会、思想文化上的巩固措施。难点:两汉衰亡的历史原因。【时空定位】【基础知识梳理】一、 逻辑梳理:本课从公元前202年西汉建立到220年东汉灭亡。两汉时期是中国古代社会大一统封建国家初步形成和巩固时期。两汉大一统局面下,社会经济迅速发展,中外文化交流空前繁盛,科技水平居于世界先进行列。但兴盛的局面因社会矛盾的逐渐积累而走向衰亡。二、 要点回顾:
2、(一)汉兴:西汉的建立与“文景之治”1西汉建立:公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉。2“文景之治”(1)背景:汉初,人口锐减,社会经济极为残破;统治集团吸取秦朝速亡的教训,尊奉黄老无为思想,采取“与民休息”政策。(2)措施:减轻赋税、徭役和刑罚,提倡节俭,减少财政支出。(3)结果:经济得到了明显恢复,社会稳定,史称“文景之治”。3“汉承秦制”(1)“郡国并行”:西汉初年的各种制度基本沿袭秦朝,但地方行政制度采取郡县与分封并行制。(2)“七国之乱”:汉景帝在位时,削减诸侯封地,引发了吴、楚等七国叛乱。但叛乱不得人心,三个月内被平定。(二)汉盛:汉武帝大一统【重点】1.政治大一统(1
3、)改革官制,加强皇权。任用低级别的官吏和侍从人员为尚书令、侍中等职,共议军国大事,形成“中朝”决策机构,以丞相为首的官僚机构,演化为一般的执行机构,即“外朝”。(2)实行察举制,大量选拔人才,重视官吏的任用和考核,加强皇帝对地方官吏的控制;实行刺史制度,分全国为13州部,每州部设刺史一名代表中央监察。(3)逐步削弱王国权力,汉武帝时推行“推恩令”,使王国问题得以解决。2.经济大一统:继续推行重农抑商政策,实行均输平准、盐铁专卖、算缗、告缗等经济政策,打击私营工商业者;改革币制,将铸币权收归中央;同时加强对土地的管理。3.思想大一统:尊崇儒术,提倡大一统思想,逐步确立儒学在中国传统文化中的主流地
4、位。董仲舒的新儒学适应了汉武帝时期的政治统治需要,成为封建社会正统思想。4.疆域及民族大一统:北击匈奴,派张骞两次出使西域,开辟中西交通道路“丝绸之路”,加强了对少数民族地区的管辖,大一统国家得以巩固和加强。补充:汉武帝大一统措施的意义政治大一统消除了诸侯王对抗中央的能力;经济大一统完全控制了国家的经济命脉;思想大一统形成了以儒家学说为核心的正统思想;疆域大一统巩固和加强了中央集权积极开拓疆域,加强中外联系,基本奠定中华疆域;民族大一统形成以汉民族为主体的中华民族。(三)汉续:东汉的兴衰1西汉灭亡与王莽政权(1)西汉灭亡:公元9年,王莽夺取皇位,改国号为新,西汉灭亡。(2)王莽政权:23年,王
5、莽政权被绿林、赤眉起义军推翻。2东汉的统治(1)政权建立:25年,刘秀重建汉朝,不久定都洛阳,史称东汉。(2)“光武中兴”措施政治加强皇权,增强尚书台的作用;严格控制外戚干政;裁并郡县,裁减官吏,节省开支;整顿吏治,惩处贪污腐败经济清查全国垦田、户口数量;释放奴婢思想重视儒学表现:社会经济在稳定的政局下重新发展起来,出现了光武中兴。(3)“党锢之祸”背景:东汉中期以后,外戚和宦官交替专权。概况:“清议”触犯了宦官利益,被诬陷为“党人”,遭到严厉镇压。(4)黄巾起义原因:豪强地主势力发展迅速,阶级矛盾日益尖锐。概况:184年,张角创立的民间秘密宗教“太平道”在多个地方同时发动起义,最后失败。影响
6、:动摇了东汉王朝的统治基础,东汉政权名存实亡。(四)汉韵:两汉的文化1史学成就(1)史记:司马迁著,叙述了上起黄帝、下至汉武帝年间的历史,首创了纪传体通史体裁,是一部兼具史学和文学特色的不朽名著,具有重要的思想价值。(2)汉书:班固著,是我国第一部纪传体断代史。2文学成就(1)汉赋:是一种介于韵文和散文之间的文体,特点是讲究铺陈排比,辞藻华丽。(2)乐府诗:是乐府采集民歌修改而成的诗,很多诗反映了当时社会的真实情况。3医学和科技(1)医学黄帝内经:成书于战国至西汉之间,奠定了中医理论的基础。神农本草经:是中国古代第一部药物学专著。(2)数学:九章算术在中国数学史乃至世界数学史上都占有重要地位。
7、(3)造纸术:105年,东汉蔡伦改进造纸术,纸成为主要书写材料,大大促进了中国和世界文化的传播和发展。【核心问题突破】任务1:汉初国家治理上存在哪些难题?材料一:诸侯或连城数十,地方千里,缓则骄奢易为淫乱,急则阻其彊而合从以逆京师。今以法割削之,则逆节萌起,前日晁错是也。 史记材料二:至武帝之初七十年间于是罔疏而民富,役财骄溢,或至并兼;豪党之徒以武断于乡曲。宗室有土,公卿大夫以下争于奢侈,室庐车服僣上亡限。 汉书材料三:匈奴数千人盗边,渔阳尤甚。汉使将军韩安国屯渔阳备胡。其明年秋,匈奴二万骑入汉,杀辽西太守,略二千余人又入雁门杀略千余人。 汉书难题:内部:诸侯做大,豪强兼并;外部:匈奴为患。
8、任务2:根据史料并结合所学知识,指出汉武帝时抑商手段的特点。概括指出其主要目的及表现。汉武帝时,通过行政干预和经济剥夺来削弱高赀、富商大贾的势力,使抑商政策达到极端:实行盐铁酒专卖,迫使大商贾退出商业活动的主要阵地,起到了压制商人的目的改币制,也在于打击“不佐国家之急”的商人;均输、平准的实行更是以官办贩运货易排除私商,并由政府垄断物价,而征收财产税及算缗、告缗几乎使全国所有富商大贾陷于破产。摘编自王惠茗论秦汉时期的抑商政策与商人社会地位的变化特点:汉朝通过行政干预和经济剥夺来削弱商业和商人。主要目的:打击商人势力的膨胀,增强政府财政收入,增强国家实力等。表现:改革币制、政府垄断经营、打击和压
9、制商人等。 任务3:根据史料,概括董仲舒的主要观点,分析他提出这些观点的目的。儒家思想在春秋时期就是“显学”,为什么到汉武帝时期才成为中国社会的主流思想?材料一:春秋大一统者,天地之常经,古今之通谊也。今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统;法制数变,下不知所守。摘编自汉书董仲舒传材料二:天子受命于天,天下受命于天子。受命之君,天意之所予也。与天同者,大治。与天异者,大乱。王道之三纲可求于天。夫仁谊礼知信五常之道,王者所当修饬也;五者修饬,故受天之佑,而享鬼神之灵,德施于方外,延及群生也。摘编自春秋繁露材料三:“他给新宗教以系统的理论说明,把阴阳五行说提到神学的体系上来把儒家伦
10、常的父权和宗教的神权以及统治者的皇权三位一体化。”摘编自侯外庐中国思想通史材料四:西汉时期的儒生董仲舒,把战国以来的道家、阴阳家等学派中有利于封建统治的思想吸收进儒家思想。他非常强调“大一统”,他认为,全国人民要服从皇帝的统治,诸侯王也要听命于皇帝,这叫“大一统”。中国古代文化教学参考观点:尊崇儒术;天人感应,君权神授;三纲五常;目的:加强中央集权的需要;神化君主权力,加强君主专制的需要。原因:西汉时期,儒学经过董仲舒的改造,适应了君主专制中央集权的需要;汉武帝接受了董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,通过思想上的统一来维护政治上的统一,从此儒学被确立为封建王朝的正统思想。任务4:结根据材料并
11、结合所学知识,分析豪强地主势力的发展与东汉政权衰亡之间的关系。材料一:(南阳樊氏)治田殖至三百顷。广起庐舍,高楼连阁,波陂灌注,竹木成林,六畜放牧,鱼蠃梨果,檀棘桑麻,闭门成市,兵弩器械,资至百万。 司马彪续汉书材料二:刘秀本人就是南阳的大豪强,南阳、河北等地区响应刘秀的人,都是拥有宗族宾客子弟的豪强地主。材料三:豪强地主经济上,它们不断膨胀的势力是对国家小农经济的严重破坏;政治上,它们是中央集权的离心力量;军事上,它们拥有不断壮大的私人武装力量,是对国家统一局面的严重威胁。在黄巾大起义和汉末大乱中,许多豪强大族乘机割据称雄最终发展为全国性的混战东汉王朝在三国形成的过程中寿终正寝。赵长欣政治腐
12、败下东汉的灭亡关系:东汉时期,豪强地主势力发展迅速,土地兼并严重,阶级矛盾日益尖锐。东汉豪强地主势力强大,削弱了中央集权。在镇压起义军的过程中,豪强地主形成一个个割据势力,瓦解了中央集权国家。【探究与拓展】中国古代丝绸之路对共建“一带一路”的启示2019年4月26日,国家主席习近平在北京出席第二届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式,并发表题为齐心开创共建“一带一路”美好未来的主旨演讲。他指出,从亚欧大陆到非洲、美洲、大洋洲,共建“一带一路”为世界经济增长开辟了新空间,为国际贸易和投资搭建了新平台,为完善全球经济治理拓展了新实践,为增进各国民生福祉作出了新贡献,成为共同的机遇之路、繁荣之路。事实
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