2022年小学校工作计划.docx

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1、2022年小学校工作计划2022年小学校工作安排 本文关键词：小学校，工作安排2022年小学校工作安排 本文简介：2022年学校工作安排指导思想：以党的十九大精神为引领，仔细学习近平新时期特色社会主义思想，全面贯彻党的教化方针和各级教化工作会议精神，全方位抓好传统文化进校内工作，建设和谐校内、推动素养教化的中心，增加全体员工为学生成长服务、行政人员为老师发展服务的意识，以和谐、规范、创新、有效、发展”为着力点，2022年小学校工作安排 本文内容：2022年学校工作安排指导思想：以党的十九大精神为引领，仔细学习近平新时期特色社会主义思想，全面贯彻党的教化方针和各级教化工作会议精神，全方位抓好传统

2、文化进校内工作，建设和谐校内、推动素养教化的中心，增加全体员工为学生成长服务、行政人员为老师发展服务的意识，以和谐、规范、创新、有效、发展”为着力点，打造专业化精品化老师队伍，实现师生欢乐学习、华蜜工作、全面发展，办人民满足的教化，走内函发展、特色发展之路，为创办全市示范性小学不懈努力。存在的主要问题一部分老师工作信念缺失，争先创优精神不佳，工作业绩平凡。二专业化、精品化老师队伍力气薄弱，教化教学手段滞后。三家校合作聚道不畅，绝大多数家长无符合时代特征的教化手段。四部分学生行为习惯差，大班额现象严峻，学科班级教学成果悬殊。五语文教学后力不足，师生自觉读书风气尚未形成。六党建工作阅历不足，方法僵

3、死，成效不显著。主要目标：一、全面实施“贯彻党的十九大精神，写好教化奋进之笔”系列活动，扎实推动习近平新时代中国特色社会主义思想进校内和中国传统文化、进课堂、进师生头脑。二、构建和谐校内，营造和谐领导班子、和谐处室、和谐年级组、和谐教研组、和谐备课组、和谐班级、和谐宿舍。夯实平安基础，落实平安责任倒逼制度，确保不发生任何平安事故。三、规范学校管理，创新机制，大力推动学校各项管理制度改革，充分调动广阔老师教化教学主动性，充分调动广阔教职工参加和监督学校管理的主动性、主动性，做好庆城小学一百零一年校庆的初期工作。四、加强老师师德修养，在老师中明确为学生成长服务的意识，在中层以上干部中明确为老师发展

4、服务的意识，以学生的成长为本、以老师的发展为本，确保师生健康，校内平安。五、培育卓越老师队伍，细化过程管理，主动推动读书活动有序开展。建立骨干老师梯型培训档案，拓宽和加强骨干老师有效培训途径，持之以恒地抓好辐射培训工作。六、立德树人，注意德育工作的层次性，开展丰富多彩、形式多样的德育活动，形成庆城小学特色的德育体系，争创国家德育示范校，省级教化系统先进集体，省级语言文字示范校，市级文明学校，县、市级禁毒示范校，足球示范校、绿色学校、平安校内，为创建市级示范性小学打下坚实的基础。七、聚焦课堂教学，主动构建有效课堂模式，加强课型探讨，细化各学科课堂教学考核，不断探究集体备课途径和方法。在三动一合课

5、堂模式的基础上，形成庆校特色的课堂教学模式。八、仔细抓好校本教研，广泛开展学科和个人课题、微型课题探讨，解决教学中的问题、课堂中的问题、学生中的问题，以课题促进教化教学质量的提高，激励老师主动撰稿、投稿，主动参与各级各类论文评比。九、创新和丰富学校党建工作的内容和形式，充分发挥党员的模范带头作用，搞好对外宣扬和对外开放工作。十、采纳多种途径让学生参与社会实践活动，加强学校体育美育工作，形成庆城小学特色的大课间师生活动模式。十一、全面关注薄弱学科、薄弱班级的教学质量，以全面提升语文教学质量实施方案为抓手，使语文教学尽快走上健康发展的快车道，牵死教学质量这个牛鼻子，确保教学成果全县前茅，城区第一。

6、十二、大力实施“互联网+教化”工程，推动“才智校内”建设，实施学校智能化管理，探讨“网络学习人人通”的基本途径，开发各种现代化教学资源，各种现代化教学设备效益最大化。详细工作：一、抓好常规管理，进一步规范办学行为。1.规范各项规章制度。依据庆城县中小学管理工作常规、庆城县中小学教学工作常规和学校章程，依法治校，结合学校详细状况，完成学校五年发展规划的论证和定稿，进一步修订和完善各项常规管理制度，力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化。2.规范校务公开制度。设立校长接待日，建立校长信箱，公开校长邮箱；发挥工会民主监督职能，健全教代会机构，开好教代会，利用好校内网的老师沟通空间，给老师搭建参

7、议学校大事的平台；充分发挥班级家长委员会和学校家长委员会的有效功能，组织好家长会，仔细听取家长对学校工作的看法和建议，多聚道培训家长。关切教职工健康成长，年终接着为老师全面体检。3.规范课程管理。严格根据上级要求制定学校的课程表、作息时辰表、大课间活动支配表，上墙、上网，接受社会监督；开齐、开足、上好各门课程，不随意增减课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度；严格限制学生在校时间，确保学生每天在校时间不超过6小时，不占用节假日集体上课、补课；仔细组织好阳光大课间和眼保健活动，推动体育艺术体育艺术“2+1+1+1”活动，举办第23届艺术节、第4届全员运动会。4.规范招生行为。严格执行市教化局招

8、生方案，本着公允、公开、公正原则，仔细完成2022年一年级招生工作。5.规范后勤服务工作。加强校产的运用、维护工作，确保学校老师多媒体设备、专用教室和各类设备正常运用。二、开展丰富多彩的活动，进一步创新德育模式1.开展形式多样的德育活动。充分发挥学生的自主性，结合重大节假日，开展多种形式的活动。举办第10届科技节、首届读书节，并开展各种社团活动，全面提升学生的综合素养，为学生的终身发展奠定基础。2.抓好班主任队伍建设。坚持每学一篇班主任工作阅历沟通论文。在此基础上，完成班主任工作课题的申报与探讨工作，完善班主任论坛、班主任考核制度，举班首届班主任工作论坛，形成一支有庆小特色的班主任队伍，使30

9、%的的班主任成为优秀班主任。三、加强教学探讨，进一步打造有效课堂。主动构建有效课堂新模式，促进学生有效学习和老师有效教学。在全面学习主体参加课堂模式的基础上，逐步形成庆校特色的课堂教学模式。1重视集体备课，坚持加强集体备课，发挥规模教学优势。做到四定、四统一、三步走。四定：定时间、定地点、定内容、定中心发言人。备课组落实每周的主备，教务处统筹支配各个备课组集体备课的时间。四统一：授课进度、教学要求、校本作业、检测练习要统一。三步走：个人自备、集体复备、个人二次备课三个步骤。主备人提前一周将备课内容（包括教案、学案、课件）电子稿发给组内成员探讨，同组老师应在集体备课的基础上依据自己的班级的学情进

10、行二次备课。坚持说课、备课、磨课、上课、评课、反思一条龙教学教学常常化、制度化。2优化上课环节，突出主体参加。仔细执行课程表和作息时间，能充分挖掘各种教学资源，培育学生的创新精神和实践实力，教学过程把握恰当，教学环节紧凑流畅；敬重学生人格，关注个体差异，营造宽松和谐的学习环境，引导和激励学生的主体参加，激活学生的思维，使每个学生、每堂课都学有所获；强化试验教学，做好课堂演示试验，开齐学生分组试验，激励和引导学生进行创新试验，全方位利用现代化教学资源。3细心设计作业，狠抓学生作业书写，把“说一般话、写规范字”工作常态化，切实减轻学生负担。遵循学生主体参加的原则，建立学生错题档案，有针对性地强化错

11、题订正，提高作业的效度。4.关注临界生，做好六年级毕业班工作。完成六年级教学各项目标，落实目标管理。不断了解教情、学情，定期组织质量分析。5.实施数字化校内建设工程。建立数字校内统一的软件平台，实现统一规范的教职工信息管理、学籍管理、教务课务管理、教科研进修管理、学业成果管理、学生评价管理。激励老师充分利用校内网络资源，开设自己的主题论坛，形成网上学习、网上教研的良好氛围，刚好把学科活动状况和教化教学成果发布到网上，备课组将集体备课记录、电子教案、老师的二次备课定期上传到教务处，使它成为信息的窗口，资源的仓库，探讨的基地，要求老师笔耕不辍，勤向学科网等教化网站上传自己的教学设计、随感等，使它成

12、为沟通的平台，展示的园地，逐步形成庆城小学自己特色的资源库。6.实施科研兴校工程。接着仔细抓好以校本教研为主体、以教化反思为重点的教科研工作。抓好2省级课题的探讨，抓紧校本教材探讨，广泛开展学科和个人课题（草根式课题）探讨。办好庆晓报和各种论文评比活动。四、创新机制，进一步促进老师专业发展。1.加强师德建设。要求全体老师要有良好的敬业精神，并不断增加服务意识、提高业务水平、加强合作、扎实开展“敢干事、干实事、创佳绩、立新功”活动，坚决和各种敷衍工作行为做斗争。通过开展学生评教、学生评比最宠爱的老师等活动，树立优秀老师典型，明确老师努力方向，以促进学生更快更好地发展。2.完善师德考核方案，肃穆考

13、核程序，促进老师间的良性竞争，促进老师队伍发展，为德、才、能兼备的老师供应进一步发展的平台，旗帜显明地为优秀老师保驾护航，使庆城小学的正气长弘。制定老师专业成长规划，让有志于教学探讨、教学效果显著的老师脱颖而出；组织开展老师教学基本功竞赛、教学论文评比等活动，为老师搭台子、加梯子、引路子、压担子，促进老师的专业成长，举办其次届师德师风论坛。3.开展“造烛求明、读书求理”的读书活动。向喜爱读书的优秀老师嘉奖教化教学专著和教化教学期刊，引导老师做一名能读书、会读书、爱读书的学习型老师；引领读书小组组织活动，建立老师沙龙平台，引导老师走内涵发展之路，不断提升个人品位。4.加强校本培训。邀请至少两位教

14、化教学专家来校讲学，组织两次送教下乡活动；主动参与各类培训活动，争取全国教化专家对庆阳北师大附中老师培训时代培我校一批优秀老师工作，在老师中真正树立起最大的福利就是培训的意识，让老师队伍素养整体提升，举办第三届老师才艺展验活动。五、构建和谐校内，进一步实施校内文化建设。1.挖掘学校传统文化元素，使祖国的传统文化和本土传统文化有机结合，让庆城小学的三种精神得以发扬光大，一百零一年校庆工作有序开展。2.营造温馨的校内氛围。加大校内外显文化环境布置的力度，同时把工作的重点放在开展有益于师生身心健康的活动上，放在培育庆小文化的共同价值观和内在精神上，放在谛视并逐步构建庆小新文化、新精神上。工会、少队要

15、主动开展特色活动，活跃老师学生身心的同时，重点培育师生责随意识、团队意识，共同营造温馨的校内文化氛围，扩大社会知晓度和影响力，不断增加老师、学生的骄傲感、成就感、归属感、华蜜感。3.开展平安校内创建工作。实行无缝隙、闭环式平安管理模式，强化校内平安的预防工作，严格落实各级平安管理文件精神，高度关注庆城小学平安危急度较高的区域，扎实地做好学校卫生防病工作，强化晨检和午检，加强校内卫生死角清洁，随时检查，定期评比，预防传染病的宣扬教化，创建“市级绿色校内”六、形成党建特色，給学校工作把脉掌舵。要依据党建工作目标，围绕学校教化教学工作中心，创新和丰富学校党建工作的内容和形式。教化引导党员充分发挥共产

16、党员的先锋模范作用。要加强对入党主动分子的培育，按规定程序做好党员发展工作，不断壮大我校的党员队伍。要接着加强党风廉政建设，深化开展廉洁文化进校内活动，完善党风廉政建设机制。要刚好有效地做好信访工作，化解各种冲突，维护和谐稳定的大局。接着抓好工会、妇女工作，开好教代会，发挥群团组织在学校改革发展中的助手和桥梁作用。庆城小学2022年2月26日8/8第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页