音乐教研工作总结实用文档.doc
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1、音乐教研工作总结实用文档(实用文档,可以直接使用,可编辑 优秀版资料,欢迎下载)音乐教研组工作总结音乐教研组在学校教导处的指导以及老师们的配合下,根据本学科的特点,按照学校教务处和本教研组计划安排的时间,顺利地完成了学校领导交给的各项教研任务,有序地完成了学期初制定的各项工作计划。现将本学期教研工作总结如下:一、积极参加上级组织的各种培训,提高教师的素质 本学期为提高教师的素质,教研室组织教师进行了新课程标准的培训。另外,为了提高我们教师的业务素质,学校提供大力的支持,我们的教师参加区级教师提供的优质课听课学习和专家培训。通过学习和培训,大大地提高了我们教师的教学理念.二、积极组织教师校内教研
2、,提高课堂教学理念这学期学校组织了校级优质课的评选,我组教师积极准备,组内互相听课、评课,进行反复的磨课,积极争优、创优。另外,我们严格按照学校的听课要求,积极参加听课活动,并按时如数的完成了听课任务。三、认真组织教研组成员参加集体备课 集体备课是运用集体的力量研究教材,解决疑难的有效方法。我们教研组实行间周一次的集体备课,每一次的备课针对一个年级,由这个年级的教师提供教学内容,全体教研组教师共同探讨知识点和疑难点,教法和学法。并对疑难问题在讨论中得到解决。四、 积极参与学校各类艺术活动。 丰富学生课余生活是每个老师必须做到的义务,开展艺术活动,是发现人才、培养人才的重要途径。本学期我校参加了
3、“铜山区中小学独唱独奏比赛”与“合唱比赛“在音乐老师的齐心协力下,取得较好的成绩.五、下学期需要努力的工作 (一)教师间备课都需要学会使用电子课件。 (二)全体音乐教师要多花时间辅导学生做基础性练习。 (三)教师要多花时间钻研教材、认真备课。 (四)全体教师要及时进行课堂教学反思和总结。 (五)积极开展小课题研究,落实工作任务. 何桥中学音乐组音乐教研组工作计划一、指导思想 本学期,我们组将根据学校的工作计划要点,结合本学科的特点,以课堂教学改革和师资队伍建设为重点,以提高全组教师专业化水平为目标,继续加强自身修养,努力创新教学、创新学习、创新管理.我们音乐组将继续从创新思路、注重实效、科学管
4、理入手,大力加强具有本教研组特色的管理建设,努力加强本组教学教研工作的计划性、真对性、特色性、科学性和实效性建设。全面提高每位教师的教育教学质量,为我校的艺术教育全力以赴,尽职尽责。二、工作目标1、 全组教师在工作中要克服懒惰畏难的思想情绪,树立自尊、自爱、自强和自信的思想观念,以饱满的热情投入到工作学习中去。2、 在工作和学习中,继续弘扬音乐教育组长期来形成的“团结协作、群帮互助的优良传统,为我校的音乐教学工作服务。3、 确立终生学习、全程学习的思想观念,认真领悟音乐新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好用活教材.4、 立足课堂,加强本教研组教师之间的交流与研讨,反思与
5、总结,扎实有效的进行校本课程研究。5、 充分发挥教研组内骨干教师的示范带头作用,努力打造一个学习型、研究型、创新型的音乐教研组。三、工作重点1、课堂教学:把握基础,培养提高聆听与欣赏的能力。2、区艺术节汇演:为迎接艺术节的到来,做好节目的编排与落实。3、集体备课、听课:认真做好集体备课,形成集体专研的良好氛围。四、主要工作及措施1、本学期音乐教研组将探索管理方式的改革.为了更好的把教研组工作做好,做到人尽其才,各尽所能。实行本组教师优势互补,形成合理分工,责任到人,齐抓共管的局面调动积极性。2、注重课堂反馈和教学心得。本学期继续实行定期交流教学心得工作.把自己在教学过程中所产生的教学灵感、启发
6、、机智和困惑进行书面或口头进行交流和研讨,以达到彼此相互学习、借鉴、共同成长进步的目的.3、精心组织各种课外兴趣小组。每位教师要善于发现人才,培养骨干,开展好不同类型的课外活动,活跃学校的文娱生活. 音乐教研组音乐教研工作计划教研活动是以促进学生全面发展和教师专业进步为目的,以学校课程实施过程和教育教学过程中教师所面对的各种具体的教育教学问题为研究对象,以教师为研究主体,以专业研究人员为合作伙伴的以校为本的实践性研究活动.大家不妨来看看小编推送的音乐教研工作计划,希望给大家带来帮助!音乐教研工作计划【一】一、工作思路本学期音乐学科教学研究的工作思路是:认真学习和贯彻全国基础教育课程改革和教学研
7、究工作研讨会的精神,进一步深入研究九年义务教育音乐课程标准,反思课程改革以来取得的经验和存在的问题,寻找解决问题的方法和策略。在深入推进课程改革的过程中,不断提升“研究、指导、服务的品质,要以提高中小学音乐课堂教学质量为核心,以课题研究和教研组建设为突破口,加强对农村学校和薄弱学校的指导和管理,充分发挥学科中心组和学科基地的功能,加强师资队伍建设,搞好课外兴趣小组和各项艺术活动,努力促进我市音乐教育教学质量的稳步提高。二、主要工作加强教学研究,推进课程改革。1继续认真学习和研究基础教育阶段音乐学科课程标准,认真总结国家课程校本化实施方面的经验,针对中小学音乐学科课程改革中出现的重点问题进行专题
8、研究,寻找解决问题的方法和策略,进一步提高课程实施的能力。2进一步健全中小学音乐教学研究基地,充分发挥学科中心组的作用,积极开展精细化教学预设、微型课题研究等活动。3组织初中音乐教师分年级、定专题进行集体备课,研究如何提高初中音乐课堂教学质量的策略与方法。4学习有关教学策略和教学评价的理论和经验,搞好市级课题音乐教研方式的创新与实践研究,促进教师专业发展。5、组织音乐教师选拔、参加潍坊市音乐学科优质课评比活动。6组织音乐教师基本功比赛。7、配合市局体卫艺科搞好市中小学生音乐艺术比赛活动。加强校本培训,提高实施能力.1继续组织好音乐教师对课标本新教材的实践研究,组织和开展新一轮义务教育阶段的课程
9、培训。2组织中小学音乐教师继续学习初中音乐学科教学建议,进一步规范教学行为,提高教师课堂教学预设和实践的能力。3 开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动,形成具有本地特色的课堂教学新模式.4。 积极发现、总结、推介教学第一线音乐教师的教学经验,进一步引领教师的专业成长。5不定期举办专题学术沙龙,营造良好学术氛围,交流教育教学改革的经验。搞好课题研究,促进教师专业发展.1、 继续搞好“互动合作式 集体备课活动,实现传统教研与网上教研相结合,通过集体大备课,激发广大音乐教师的教研热情,既加强了校际之间教师的学习交流,又减轻了老师的工作的负担,提高了备课实效。2、充分发挥中心教研组的教学示范作用,发挥
10、优质教育资源的辐射作用,发挥名师、学科带头人、骨干教师及优质课获奖者的榜样激励效应。通过现场观摩精彩课堂展示、经验介绍、专题研讨和与名师对话互动等,引发教师们对课堂教学设计与组织的深度思考,进一步总结我市中小学优秀音乐教师的教育教学经验,促进教师的专业发展,共享优质教育资源。3、通过“磨课”、“演课”“同课异构等教研方式,展示课堂精彩,创新理念、创新课堂、创新方法,打造优质高效课堂。4、开展“音乐沙龙”式的教研活动,以音乐教育网站为依托,通过“音乐Q群,提供交流平台,可以将课件、教学设计等资料放在网上共享,研讨音乐教学问题,交流教研心得等,提高教师的教研业务能力。5重视中小学音乐教师在音乐专业
11、技能方面的提高与进修,定期开展“声乐”“器乐”“舞蹈等音乐主题活动,对青年教师的范唱、伴奏能力要有一定的考核要求,使广大音乐教师积极参与,相互学习,加强音乐基本功训练,提高自身专业水平和业务素质。三、日程安排二月份1、制定、传达学期教学工作计划2召开音乐学科中心组、课题组会议,研究教学、科研的有关问题。 三月份1、初中音乐教师集体大备课.2、特长生声乐教学研讨活动四月份1、组织初中音乐学科“同课异构教研活动。2、配合体卫艺科搞好市蔬菜艺术节中小学生比赛活动。 五月份1、课题组成员会,研究音乐教学、教研问题。2、音乐沙龙活动:声乐、器乐、舞蹈等.3、优质课评选和潍坊市教学能手评选.4、配合体卫艺
12、科搞好特长生招生工作。六月份1、中考2、举行音乐教师基本功比赛活动.七月份1、学期总结2、暑期教师培训音乐教研工作计划【二】以学校工作计划为指导,针对我校实际,倡导“和谐校园的理念。紧紧围绕新课程标准,努力创造以素质教育为目标的音乐课堂,全面提高学生的音乐素质,以课程试验改革为契机,把更新教育观念脚踏实地地贯彻到教育改革的全过程中去。结合新的教育教学系思想,提倡音乐教学在“基础性,科学性,开放性,创新性”。1、认真学习贯彻新课标的理念,转变更新教育教学理念,运用新课程理念研究新教材的知识结构,把握新教材的教学要求,探索新教法,研究新教法,创建有效的教学常规,努力提高课堂教学效率.2、结合教师实
13、际,定期组织开展各种层次的教研活动,通过理论学习,业务讲座,教材分析,集体备课、说课、调研、上公开课等丰富的形式,不断提高音乐教研活动的质量.3、积极组织学生合唱队,迎接深圳市第八届学校合唱节。4、加强教科研方面力度,并以论文、案例等多种形式体现。5、支持组内教师加强自身素质,积极参加继续教育学习以及音乐教师基本功比赛。6、团结音乐组成员,形成积极向上的教研组风气。二月份:1、制定教研组工作计划;2、进行学期初合唱队组建与活动时间;3、确定参加合唱节小节目比赛的学生名单;4、积极准备迎示范性学校评估听课活动.三月份:1、集体备课活动;2、年轻教师积极准备学校的“每人精彩一课”,老教师给予知道意
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