人教版音乐五年级下册教学计划.doc

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1、人教版音乐五年级下册教学计划 新小教学目标一、思想教育在教学过程中渗透德育，美育教育，全面提高学生的音乐素养，努力把教书育人提高到一个新时期，使学生成为：“四有”新人，培养他们爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的优秀品质。并通过各种题材歌曲的学唱，中外名曲、名歌的观赏，让学生感受美的艺术和高尚的情操，培养他们的创新精神、合作精神、环境意识、心理条件等，努力进取，为中国的改日奋发向上。二、音乐知识和技能训练1指导学生运用正确的姿势和呼吸方法来演唱歌曲；2指导学生把握正确的练声方法；3初步观赏一些小型的器乐曲，把握音乐观赏知识，并能培养学生学习音乐的爱好；4通过“拍拍敲敲”、“听听想想”、“唱一唱”等

2、练习，提高学生的乐感和节奏感；5通过集体舞教学，提高学生的综合素养。教学内容 本学期通过对学生坐姿、唱姿、合理呼吸的培养，为学生的学习打下基础；通过对综合课、唱歌课、观赏课、器乐课以及歌舞唱游课的教学培养学生的学习爱好，使学生能够灵活运用，融会贯穿，提高他们的素养。本学期，我还加强了观赏课、器乐课、歌舞唱游课的学习力度，注重音乐知识和技能、技巧训练，培养学生的学习能力，并在教学过程中渗透德育，改革进取，加快教育现代化，使学生能在他们的薄弱环节上加强学习，通过综合训练，使学生的艺术修养、音乐素养大大提高。要紧措施1指导学生学习正确的坐姿、唱姿，以及合理的发声练习曲；2注重学生的音乐综合技能、技巧

3、、知识训练，指导学生有感情地唱歌；3在教学中指导学生了解歌曲的情绪，并能用正确的情绪来演唱不同的歌曲。4每节唱歌课给学生三分之一的时刻练习，教师正确处理、引导；5合理安排时刻进行音乐观赏，培养学生对音乐的爱好，开拓学生的视野，并了解一些音乐知识；6通过律动以及集体舞的训练，培养学生的节奏感和乐感，加强学生的全面素养；7在综合课、唱歌课、观赏课、器乐课、歌舞唱游课中渗透德育，深化教育改革；8利用多媒体开展教育活动，使学生参与耳、眼感官，提高学生的学习爱好，丰富课堂生活，开拓音乐视野。9以素养教育为本，不断提高音乐在素养教育中的作用，并落实于教学，充分发挥音乐课益智、促体、辅德的功能学生情形分析

4、本级段执教班级为五年级一个级的音乐课，我从综合课入手，在教学中渗透德育、美育，在课上进行多媒体教学，加强教育科研，加快教育现代化，促进教育改革，努力使学生在上课过程中逐步实现全面进展。在五种课型中，学生比较爱好歌舞唱游课，这种课型使学生在学习时积极性高，创新能力自然发挥出来。 执教的一个班级有一部分同学音乐基础知识欠佳。总的来说，在以后的教学过程中我还要注重音乐基础知识训练，进一步巩固、完善教学，为学生打下扎实的基础。课时打算周次 教学内容第一周 观赏北京的小孩逛北京第二周 歌曲漂亮的家乡 观赏驯鹿冬猎第三周 歌曲吹起羌笛跳锅庄 学跳锅庄舞第四周 歌曲阿喽喽 观赏瑶族舞曲第五周 歌曲长江我的家 观赏长江之歌第六周 歌曲保卫黄河 观赏黄河船夫曲第七周 复习歌曲歌曲长江我的家歌曲保卫黄河 黄河大合唱中的第六乐章保卫黄河第八周 五一放假音乐活动黄河与长江第九周 越剧橘树尚且性坚强 观赏评剧报花名第十周 期中考试第十一周 观赏河北梆子花木兰 歌曲看大戏第十二周 歌曲让我们当起双桨 观赏部分中国影视音乐片段第十三周 观赏电视剧大宅门音乐选段迎春、纸风车观赏电影英雄音乐选段第十四周 歌曲卡普里岛 观赏羊肠小道桑托尼第十五周 音乐活动环球之旅第十六周 渔夫和金鱼的故事第十七周 歌曲枫桥夜泊 观赏灵隐钟声第十八周 歌曲晚钟 观赏打切分音的小闹钟第十九周期末考试