教师抗疫事迹简介（10篇）.docx

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1、教师抗疫事迹简介（10篇）教师抗疫事迹简介篇1朱士娜，中共党员，医学护理学院康复治疗技术专业教研室主任。3月下旬投入到社区疫情防控之后，于4月7日在2个孩子哭着送别中前往隔离点。家里一位老人，孩子网课也没法进行，放下心底的牵挂，她以十分的热情投入到工作中：一是多途径摸排，稳定学生情绪。二是科学分工，相互协作。帮助心理老师制定系列辅导内容，开展网上团辅，发送抗疫典型事例，树立正能量。三是多种线上活动，丰富隔离生活。四是构建亲子“云”关系。五是收获感动、学会感恩。六是发挥专业特长，分担医护负担。作为医学老师，穿上隔离衣，开展核酸检测、隔离场所消杀等工作，指导学生正确服用中药，及时询问不良反应等。在

2、隔离期间用细心、爱心、耐心和诚心温暖了学生，让家长放心、安心。教师抗疫事迹简介篇22023年的春节注定不平凡，一场来势凶猛的疫情席卷全国，危难当前，全民抗疫，刻不容缓。作为教师，在疫情面前，必须当好学生们的护花匠师。大鹿庄小学的高坤亚老师很好的向我们诠释了教师这一光荣称号，演绎着“播种者”的风采。为阻断疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康，学生们不能如期返校，高坤亚老师积极落实教育局的指示：开展疫情防控宣传与监管、进行“停课不停学”的线上教学、指导学生居家锻炼、开展疫情期间学生心理疏导等。一、疫情宣传、心理辅导、统计数据三不误从1月25日疫情全面爆发以来，高老师就在班级微信群不断转发上级

3、部门对疫情的防控宣传与监管信息，统计汇报学生相关数据，每天发送当前疫情形势，让家长积极配合学校工作，担负起健康教育责任和监护责任，有的家长不配合老师的工作，高老师就不厌其烦的给家长打电话，发微信，有时为了统计孩子的体温要给家长打四五个电话，但是高老师没有厌烦，“疫情当前，我要对每一个学生负责，哪怕是得不到家长的理解！”多么朴素的话语，它却饱含了师爱的伟大无私！二、“停课不停学”线上教学展身手高老师首先在班级群发微信要求家长在为孩子做好安全防护的同时督促孩子做好线上学习。重视网络课堂，向学生推荐高质量线上课程，2月10日正式开课，2月6日高老师就开始了课前准备工作，备课、找各种资料、选择合适的直

4、播平台，提前试课由于前期工作扎实充分，10日网课顺利开展，课后高老师认真做好作业辅导工作，耐心解答学生的疑虑，每天坚持网上批改作业。确保线上教学质量，高老师积极鼓励学生在家自制学具，更好地进行学习。此外还定期给学生上心理辅导课，帮助学生克服焦虑情绪，保持健康心态，开展各项活动，配合学校做好开学前一切准备工作，为同学们安全返校保驾护航。三、爱心捐助医用口罩，物小暖人心大家都知道，特殊时期医用口罩一物难求，高老师看到村里执勤的工作人员口罩紧缺，毫不犹豫地拿出了自己备用的口罩让给他们“你们比我更需要它们！”高老师就是这样一个时刻用行动来证明我是一名教师，国家有难我来尽微薄之力的好老师！榜样无言，却最

5、能鼓舞斗志。在她的影响下，我校各位班主任均能细致入微地开展工作，每天按照上级要求统计汇报相关数据、及时通过微信群普及各种疫情防控知识，尽职尽责地上好每一节课。教师抗疫事迹简介篇3王海东，临朐县柳山镇庙山小学教师，中共党员，分管学校教学工作。疫情无情，人间有爱。疫情当前，总有人选择逆风前行，她坚守岗位，牢记一个教师的初心，站在教学的第一线。疫情就是命令，防控就是关键。当听到学校学生要停课，教师继续在校给学生上网课的消息时，他没有顾自己二年级的孩子，没有怨言，当天下午去买了电脑，为孩子调试好，同时教会孩子和他爷爷。每天早上6:20从临朐往学校走，下午放学再回去检查孩子的作业情况。周天到校来为线上教

6、学工作做准备，她带头培训每位教师如何用钉钉课堂直播为孩子们上网课，每位老师现场操作一遍，确保了我们第二天能有序进行线上教学。她担任两个年级的数学教学。她每上一节课，都要清点学生，让学生开视频，保证学生都在自己的监控之内，网课不是说一个老师讲的多精彩，而是看好学生跟上老师的进度了吗，她每班都让每个学生不断的回答问题，担心自己的学生跟不上，并时常和家长沟通。王老师用自己的实际行动默默奉献自己的力量，希望早日恢复正常的教学。教师抗疫事迹简介篇42023的春节，突发疫情让所有人措手不及。为了打赢新型冠状病毒引起的肺炎这场没有硝烟的战争，全国人民众志成城，在不同岗位以不同形式贡献自己的力量。如果不是这场

7、灾难，我们很难知道，在茫茫人海中竟藏着这么多闪亮的灵魂、高尚的人格。他们特别平凡，特别朴实，但也特别了不起！我校初中部的宋玉玲老师就是其中的一位。2023的春节，家住河北的宋玉玲老师，为了免去长途返乡劳顿的辛苦，选择了留校过年。她和丈夫同时加入了学校的“护校队”，保卫着学校财产的安全。不想，原本还是闲适的、轻松的假期一下子被全国出现的“冠状病毒”而打乱，“武汉封城”，疫情发展迅速，全国都进入警备装态，各地都加强了防控的力度。学校进出都要严控！在这种形式下，宋玉玲老师毅然又选择了另一种值班，她主动请缨加入了学校的“防控组”，协助保安来做好疫情的防控。这样，宋老师除了教学楼和宿舍楼的巡查之外，白天

8、她要在学校南门的保卫室里值班，协助安保人员粘贴“防控”宣传单，喷洒消毒水，领取分发防控物品，做好校园的出入的记录，提醒进出学校的留校老师和后勤人员戴好口罩；对于外来人员做好体温测量，喷洒酒精进行消毒，请示领导等等。有时，忙的过了饭时，就干脆三餐并做两餐解决了。赶到晚班，她就从下午五点到一直到确保无人出入才回去，手机一直保持畅通，随时待命。她用自己的执着、坚韧、以及对学生的真爱和对专业的负责态度，彰显了一名教育工作者的无私与伟大。宋玉玲老师是平凡的，她没有豪言壮语，在这场“战役”中，勇往直前，弘扬了中华民族的传统美德。让我们向战“疫”中的“最美平凡人”致敬！教师抗疫事迹简介篇5一场突如其来席卷全

9、国的新冠疫情，打乱了所有人的安排，让原本祥和热闹的中华佳节变得如此另样。对于身为学校教导主任和分管高三年级的责任人的.丁劲松老师来说，无疑是被这场无法预料的变化影响较大的人之一，在得知疫情的严重情况后，无数需要思考的问题不断在他脑海里涌现：高三不能正常开学怎么办，高考怎么办，学生返校后防护怎么办，高一高二的教学怎么办，学生现在安全吗，教师安全吗从疫情开始以来，丁劲松老师积极响应、迅速行动，把老师、学生放在第一位，站在教学第一线，部署各项教学工作。1月26日（大年初二），召集了高三年级组成员开了视频会议，开始策划有关的应对措施，制定相应预案，同时高度关注全国局势及省市教育主管部门及市教投公司相关

10、信息。1月30日（初六）市教体局下发了关于全面落实人员开展摸排工作的通知，高三年级组立即在学校的安排下落实年级师生的摸排工作，细化每日的师生日报制度，同时对全年级师生及家长发出安全提示（至今年级师生无一例确诊病例）。2月1日（初八）市教体局召开视频会议并下发关于延期开学期间开展网络课堂教学的指导意见，学校要求以教导处为责任部门会同信息中心、教科室、各年级组迅速拿出教学方案，通过初步谈论商议，当天晚上，丁主任就将全校的延迟开学期间教学工作实施方案制定出来，并根据各年级的师资情况和网络硬件软件配置，细化出了各年级具体教学操作流程，提出了两阶段三模式的的教学策略，号召教师实施“三心”（精心、全心、细

11、心）教学原则，确保教学质量不下滑。并于当天开始在线辅导学生，引导学生进入学习的正常状态。2月3日（初十）会同信息中心和生学云教育开始搭建学校的直播录播平台，构建师生数据库；2月4日开始对各年级后台管理人员进行培训，并布置具体的教学方案；2月5日开始组织高三年级教师进行试播测试，并收集反馈信息进行调整。2月7日正式对高三毕业年级近4500学生开始直播云课堂，高三教学在防疫过程中走入正轨。2月10日高一高二年级云课堂也正式开播，全校1万名学生在家均可感受到如在校园般的熟悉学习氛围，确保了响应国家提出的防疫抗疫措施的落实。从1月30日开始，为确保学校提出的防疫措施及教学工作的正常落实，每天准时上班解

12、决突发事件，为保证到校直播录播教师的安全，尽力找寻口罩、饮用水、食物、消毒液等物质解决教师的后顾之忧。2月8日，在得知防疫一线的工作人员已连续5天未回家坚持在一线时，于晚上十点和年级主任罗通老师一起，给在防疫一线金家林检查站的工作人员送去了表示敬意的宵夜。面对这场突如其来的新冠疫情，丁劲松老师没有退缩，而是带头坚守本职岗位，顾全大局，选择了责任和担当，冲在教学第一线，有序安排、积极推进学校的“延期不延学”各项教学工作，携手师生，指导学生科学备考，充分发挥党员先锋模范作用。教师抗疫事迹简介篇67月底，_打响与德尔塔毒株的战役以来，_崇实小学南校涌现出众多主动抗疫、自觉抗疫、服务抗疫的志愿者。不论

13、是普通的员，还是平凡的群众，他们在各自的社区、小区和巷道，都以饱满的热情、负责的态度、细致周到的工作，投入到紧张而有序的战疫一线，起到先锋模范带头作用。滕_老师是_崇实小学南校党总支第三支部书记，平时教学工作认真负责。在新冠疫情突如其来和忙碌的疫情防控工作中，他主动请缨，严格值守，热心服务，无私奉献，甘当疫情防控的急先锋马前卒。请缨出战他奋勇当先7月28日晚，_城区进行第一次全员核酸检测。南庄坪片区核酸检测点设在崇实小学南校。按照该校党总支部署，作为第三支部书记的滕_老师，第一时间在第三支部党员群里发出通知，招募核酸检测志愿者，他带头报名。当晚，在该校乒乓球大厅的核酸检测现场，滕_老师立马赶到

14、，积极安排党员教师参加第一次核酸检测信息采集工作，和其他同事鼎力协助社区在该校进行核酸检测。滕_老师身先士卒，很快投入到信息登记工作中。第一次全员核酸检测人多，长龙似的队伍从校门口沿着该校通道，一直延伸到国网电力公司门口。在休息的间隙，他还不忘记维持市民排队的秩序。在登记市民信息过程中，他做到耐心询问，细心笔录，就这样和几名同事一起，一直坚持到翌日凌晨核酸检测全部结束。信息录入他马不停蹄8月3日晚，该校党总支在工作群里发出一条紧急招募令，号召老师们积极报名响应，协助南庄坪街道办事处抗击疫情工作。召集通知一发，短时间内“崇实小学南校志愿者团队”成立了。滕_老师又是其中一名踊跃报名的志愿者。又一次

15、全员核酸检测开始了。本次核酸检测时间紧任务重，上级部门要求必须在24小时内完成第一轮检测。他接到任务后，毫不犹豫，马上赶到检测地点，立即投入到电脑信息录入工作中。刚开始，他还不太熟练，慢慢的，他沉静下来，越来越熟练、动作越来越快、信息录入越来越准确。当天，天气炎热，烈日高照，滕_老师提着检测的器具、笔记本电脑，和医务人员硬是马不停蹄辗转几个小区进行核酸检测。虽然天气酷热，汗流浃背，他毫不抱怨，没有丝毫懈怠。这轮核酸检测、录入信息完成后，他回到住宅小区，又参加小区防疫值守，继续投入到疫情防控紧张的工作中。舍小家为大家他义无反顾滕_老师上半年刚刚迎来他的一对双胞胎小公主，还有一个四岁的大女儿，双胞

16、胎女儿嗷嗷待哺，不到四个月。家里有三个稚嫩的幼儿，更需要作为顶梁柱的他帮忙照顾。作为三个孩子的爸爸，他本来有正当的理由，在家帮助妻子带三个年幼的孩子，缓解家庭的压力和紧张的情绪。疫情突如其来出乎意料，身为一名员、支部书记，高度的责任感使命感驱使他暂时放下小家，顾全大家。他与妻子说明情况，家人了解当前疫情紧迫的形势，理解他支持他。他毅然报名参加志愿者服务。这一干就是十几天。当同事问起他时，滕_老师说：“疫情当前，员要顾全大局，敢于舍小家为大家，作为一名支部书记，更要有担当、要有作为！”身为志愿者，他时刻牢记着员的身份，牢记着举起右手宣誓那一刻的初心和使命！教师抗疫事迹简介篇7代_：用行动诠释党员

17、本色代_同志，现为一名入党积极分子，在新型肺炎疫情肆虐的情况下，向_市_路小学党支部递交请战书，愿为疫情防控工作贡献自己的力量！准备工作做充分。为落实_市教育局关于停课不停学的通知要求，她积极在学校开展学生线上教学收看情况排查，及时跟进了解没有条件线上学习的学生情况，并沟通解决，交了一份满意的线上学习情况排查表。同时积极做好延期开学期间教师教学工作的布署，对教师教学常规工作进行细致布置，包括备课、观看教学、作业、每周教学总结等方面，一应俱全。线上教学抓落实。为了打赢疫情攻坚战，确保学生延期不延学。代_同志配合学校，共同组织安排线上教学工作。主要包括：线上教学工作督促考核和线上教学工作宣传推广。

18、组织安排线上值班老师检查登记、教研组长考核公布，及时掌握学校各主科老师每日教学工作的完成情况；协调老师编写、党员初审、教研组长定稿，做好线上教学的宣传工作。从2月24日起，每周组织一次线上教研活动，专家参与、突破难点，充分发挥教研在教学工作中的指导提高作用。用行动践行使命。代_同志在校党支部的坚强领导下，积极奋战在自己的战斗岗位上，用行动践行着自己的承诺。教师抗疫事迹简介篇8多点散发的疫情打乱了师生正常的学习生活，_三中教育教学再次转到了线上进行。作为一名党员，创新信息中心朱_老师勇挑重担、昼夜奋战，和学校其他负责技术的老师一起，为学校三千多名师生的线上学习全力提供技术保障，甘当空中课堂的保驾

19、护航员。朱_同志积极参加潍城区信息技术教师团队志愿服务，主动起草志愿倡议书，解答老师提出的技术难题，主动统计全区受赠流量的教师手机号码，直到凌晨也毫不埋怨。当看到有一位无上网设备的学生与其同住一个小区时，他主动联系学校和区教体局，争当关爱快递员，将市教育局捐赠的平板电脑及时送到学生手中，不让孩子在学习上掉队。每当遇到紧急任务，他总冲锋在前。无论是凌晨4点到校调试疫情防控视频会议设备，还是连夜制作疫情防控线上家长会讲话视频和信息推送，他都毫不退缩、出色完成。难能可贵的是当他听说因配送物资的人员太忙，在校驻守的十多位同事缺少蔬菜时，在做好自我防护的前提下，购买了一批蔬菜送到学校，得到了老师们的赞扬

20、。有人问他精神头怎么一直这么足？他谦虚地说，“看着老师们因技术问题影响授课，我也觉得不好受，我学的就是这个，学有所用，能为老师们干点事，我就一点也不觉得累。”时有所需，必有所为，校有所需，我必前行。在这场疫情大考中，他经受住了考验，用自强奋斗的三中精神唱出一首高昂激荡的战疫赞歌。教师抗疫事迹简介篇9自2023年，新冠疫情已经几次侵袭，给所有人的工作和生活带来了极大的不便。但“疫情就是命令，防控就是责任！”当听到校党总支向全体党员发起“抗击疫情”的战令后，作为郑州市第106高级中学的一名党员班主任，吴_老师深深地知道，在这场全民抗击新型冠状病毒感染疫情的战役中，自己一定要担起疫情防控工作的重任，

21、为了班里的孩子、为了大家的健康。抗击疫情，义不容辞！她用行动诠释了新时代党员的担当与责任，坚定地践行着党员的初心和使命。积极防控落实排查疫情防控形势严峻，在学校的统筹安排下，她始终将疫情防控摆在第一位，迅速行动。从在校期间的日常体温测量、教室画室消杀、通风，学生健康上报，到节假日的钉钉健康打卡，吴老师都一一严格按照学校的要求落实。网课期间，吴老师通过电话、微信、钉钉视频等形式，传达学校防控精神，并一个学生一个学生进行追踪，落实学生疫情排查情况。在高三学生外出培训期间，为每一个学生建立了单独的健康档案，时刻掌握学生的动向，确保每位学生的身体健康和生命安全。爱岗敬业润物无声在疫情防控最艰难的时候，

22、吴老师能够克服困难、舍小家为大家，坚守在学校疫情防控的抗疫一线。作为班主任，每天6点半到校，晚上7点多离校，兢兢业业勤劳付出。2023年网课期间，吴老师因病住院，仍然将电脑放在病床上、给学生开班会做总结，认真统计每个学生网上学习情况，发现问题及时与学生和家长沟通，想办法解决问题，确保学生网上教学顺利开展。她通过许多途径向学生及家长宣传防控疫情的相关知识和一些官方信息，力争在班级内起到积极的引导和带动作用；她通过召开主题班会，通过水到渠成的点化和潜移默化的感染，像春雨润物那样，把正能量传递给学生。2023年暑假，经历洪水和疫情的双重侵袭，在防疫物资缺乏的时候，她联系朋友的单位向学校捐赠一批消杀物

23、资，用自己的行动感染、引导学生，并鼓励学生积极参加志愿活动、创作抗疫作品致敬新时代英雄，让正能量在学生心中开花结果。坚守本色精心研教“停课不停教，停课不停学”，吴老师摇身一变，变成了主播，变成了每天和手机、电脑打交道最多的人，变成了备课备到电脑黑屏、改作业改到手机黑屏的人！从未接触过网络教学的她，认真学习操作、不懂就赶紧向学校的计算机老师请教，在正式上课之前几经练习，熟练掌握操作技巧。要上出让学生和家长都满意的课！吴老师对自己提出更高的要求，每节课都精心写教案、看优秀教学视频，为学生呈现出最精彩的网课。除此之外，她对学生提交的作业全批全改，通过微信群及时公布作业中存在的问题并进行答疑解惑；超负

24、荷的工作，她总是能很好的完成。她带的2023届7班取得了本科100%录取率的好成绩！在抗击疫情最严峻的时刻，吴_老师始终以一名党员的身份严格要求自己，把工作抓在手上，把责任抗在肩上，用行动为抗击疫情贡献着自己的力量！她始终坚信：我们一定能打赢这场疫情防控阻击战！教师抗疫事迹简介篇10李_：党魂师德，携手抗疫“疫情当下，我不能奔赴前线救死扶伤，亦不能走进实验室与病毒较量，但作为一名党员，一名人民教师，理应立足本职，踏实做好线上教学工作。”_路小学党员李_同志这样说。疫情期间，她与本年级教师一起，商讨线上教学的最佳形式，从录课、讲解、布置作业到课后批改作业，在教学内容、形式、方法上一直在不断创新完

25、善，以期待教学效果能够更佳。但在李_同志看来，这一切同抗战一线的白衣天使来比，简直微不足道。她认为，关爱学生，联络家长，督促孩子学习，这或许是疫情当下作为教师最好的抗疫方式！身为一名班主任，在学校党支部的组织下，李_同志和所在班级的家长、孩子们，召开了延期开学的第一次家长会，家长们无论在家，还是在工作岗位上，都拿出手机，认真记录。正是因为她在前期认真批改孩子作业，耐心细致解决孩子们学习问题的基础上，家长更信任她，更支持她，这种信任和支持让她觉得肩上的担子也更重了。但有压力才有动力，她只希望自己无数次的努力，能让每一个孩子有些许收获。在班队课上，她鼓励孩子们用制作祝福卡片、绘画、书法作品等形式了解疫情，感恩他人，保护自己的身体健康。班上有一个孩子因接触武汉返乡人员而居家隔离，李_同志经常给他打电话，除了解决学习问题，更多的是与孩子聊天，减轻他心里的负担，直到解除隔离。听到孩子久违的爽朗的笑声，她眼里却泛起泪花，此时此刻，生命安全最重要。因疫情阻碍了由家乡返赣的脚步，但身为一名党员无论在哪里，都应该是一面旗帜。线上上课，批改作业完成后，李_同志充分利用空余时间协助辖区党员先锋岗做好防疫登记工作。并帮助基层网格员简化工作表，大大降低工作难度，提高工作效率。