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1、文献综述范文模板例文1500字好看(推荐10篇)文献综述范文模板例文1500字好看第1篇摘要：分级归纳了体育运动、体育艺术类项目、体育舞蹈中的体能训练理论与方法，根据体育舞蹈的专项特点，指出了体育舞蹈体能训练理论研究的关键问题在于体能训练要根据专项特点，从专项出发，有针对性地制定切实有效可行的训练方法。综述中讨论了体能的概念、体能的训练理论与方法和体育舞蹈的专项特点，在此基础上，对体育舞蹈的体能训练理论的研究前景进行了展望。关键词：体育舞蹈；专项体能；训练；文献综述1体能的概念熊斗寅在浅析“体能”概念中通过对体能相关概念的比较研究认为“体能”是个不确定的概念，有大体能和小体能之分。大体能就是泛

2、称的身体能力，它包括身体运动能力、身体适应能力、身体机能状态和各项身体素质，小体能是（1）指运动训练中的体能训练和体能性项目等。赵志英、郑晓鸿认为“体能”是指运动员在专项训练和比赛负荷下，最大限度动员有机体机能能力时对抗疲劳的能（2）力。何雪德等在体能概念的发展演绎着新时期训练思维的整合综合分析了众说纷坛的体能，认为体能可进行广义与狭义定义，但都仍有不确定性。广义体能包括身体形态、身体机能、运动素质、适应能力几个方面，与传统一般身体训练相比，它强调的是适应能力。狭义体能是指上述各种身体能力在技能类对抗项（3）目中的应用，与传统专项身体训练相比，它强调的是对抗性和竞技性。总的来说，在竞技活动中，

3、运动员的体能活动集中表现于力量、速度、耐力三种基本运动素质及三者之间的各种组合性运动素质，人体的形态及机能状态是决定其运动水平的基础条件，而体能的概念应该根据各个项目专项的特点，在其基本概念上，有所偏倚。2体能训练的相关研究体能训练的基础理论研究主要有李之文（4）在体能概念探讨中对体能的内涵进行了阐述；王兴、（5）司虎克在体能训练理论与实践科学化探索一文中对体能的定义和体能训练（6）的内涵进行了探讨又在体能训练基本理论与基本原则的研究一文中对体能训练的基本理论、科学依据和应遵循的基本原则进行了研究。这些基础理论对本文的研究提供了理论支持。指导各运动实践的具体体能训练理论竞技体育运动体能训练理论

4、这些体育项目的体能训练理论为本文的研究提供了思路，有起到重要启发作用的如袁运平（7）对短跑运动员体能训练内容与方法学进行了研究，研究结果表明短跑运动员的体能训练内容由基础体能训练、专项体能训练和综合体能训练三个部分组成；谭肤斌、王保成等（8）通过分析篮球运动员的体能训练的特点，深入研究了篮球运动员体能训练的理论（体能构成因素、训练原则、训练内容等）及具体的训练方法、手段，并进一步研究了篮球运动员体能水平的评价指标体系及评价标准；武冰冰在对足球体能训练的探讨中认为足球运动员的体能训练分为（9）肌肉力量和身体协调、速度耐力训练、有氧训练、训练负荷四个方面。体育艺术项目中的体能训练理论彭建敏、程在宽

5、（10）在对竞技健美操体能的概念及构成因素和竞技健（11）美操体能的概念及其训练内容的理论研究的研究中剖析了竞技健美操体能的概念和它的构成因素，认为竞技健美操的体能训练决非传统意义上的身体素质训练，它是器官和机能系统在结构和机能能力上的适应性再塑造工作，是运动员心理意志品质的再塑造工作，它的结论得出健美操的体能水平构成因素主要包括身体形态、力度、整体力量、运动耐力、柔韧与协调和表现力。其中，表现力的训练是竞技健美操体能训练的独特之处。华中师范大学董丽丽在竞技健美操（12）运动员体能训练理论及方法之探讨中结合健美操的项目特点，对竞技健美操体能的概念和体能训练内容的构成及体能训练的原则及方法等进行

6、了初步探讨，得出竞技健美操的体能训练水平由专项力量、成套耐力、高度协调性、动作速度、身体姿态、肌肉控制能力、动作力度、表现力构成。竞技健美操体能训练要遵循：从竞赛实战出发原则、合理安排运动负荷原则、体能训练与技术训练相结合原则、体能训练系统性原则。竞技健美操运动员体能训练的内容包括力量、耐力、柔韧训练等的基础体能训练内容和包括肌肉控制力、灵敏素质、力度、动作速度、身体姿态、表现力等方面的专项体能训练。张卫星等在竞技体操体能训练的研究（13）中分析了体能训练的意义，根据体操专项特点，为体操体能训练提出导向，对体操运动员的力能、速度、耐力、灵敏、柔韧等能力提供了一般和专项的部分（14）训练手段。李

7、文川在中俄男子高水平体操运动员体能训练比较研究中通过比较分析中俄体操训练大纲内容，提出中国体操运动员在初级和中级前期阶段过分注重了一般体能训练，影响了技术训练，因此体能训练在专项训练中的比重一定要得到合理控制，不能喧宾夺主，影响了技术训练。体育舞蹈的体能训练理论对于体育舞蹈的体能训练理论只有何忠发表在襄樊学院学报上的论体育舞文献综述范文模板例文1500字好看第2篇要按照问题来组织文献综述。看过一些文献以后，我们有很强烈的愿望要把自己看到的东西都陈述出来，像v竹筒倒豆子v一样，洋洋洒洒，蔚为壮观。仿佛一定要向读者证明自己劳苦功高。我写过十多万字的文献综述，后来发觉真正有意义的不过数千字。文献综述

8、就像是在文献的丛林中开辟道路，这条道路本来就是要指向我们所要解决的问题，当然是直线距离最短、最省事，但是一路上风景颇多，迷恋风景的人便往往绕行于迤逦的丛林中，反面“乱花渐欲迷人眼”，“曲径通幽”不知所终了。因此，在做文献综述时，头脑时刻要清醒:我要解决什么问题，人家是怎么解决问题的，说的有没有道理，就行了。综述是你查阅相关文献的成果。任何研究都要建立在前人的基础上，并且遵守学术传统，而不是空穴来风。你需要告诉读者，关于这个问题前人研究到了何种地步，有什么缺陷，应该在哪些方面进行拓展。这一方面是对前人研究的尊重，另一方面也表明了你的文章价值何在。任何与本文相关的重要成果都应当在综述中得到体现，并

9、且在参考文献中列出。综述不是概述，不能泛泛地引用和概括，要有扬弃，特别是有批评。否则，如果别人都做好了，要你写文章干嘛。审核:海鹬、晴天文献综述范文模板例文1500字好看第3篇做为一名预备党员我时刻按党员的标准要求自己，我能够积极参加每次的政治学习，自觉学习马列主义、v思想，v理论和“三个代表”重要精神，学习党章的要求。通过学习，不断提高思想认识和政治觉悟，在思想上、政治上与v保持高度一致，平时，积极参加党组织的各项活动，自觉交纳党费，履行党员义务并以v员的标准严格要求自己，加强自身的政治道德素养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同志、关心爱护学生，从言行起到v员的先锋模范作

10、用，成为学生的表率。身为一名教师，为了充实、提高自己，我从不放松自己的业务学习。积极参加教研活动，认真订阅教育教学刊物，学习教育学、心理学的理论，认真学习领悟新课程标准，领会新的教学理念和学习他人的先进经验，做好学习笔记，写好心得体会，运用新的教学理念去指导自己的教学工作，改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中，运用“自主、合作探究”的学习方式，充分发挥学生的主体作用，并认真总结教学经验，写好教学后记通过不断的反思、总结，不断提高自己的教学水平。我一向能够爱岗敬业，以高度热情和责任感做好本职工作。并主动做好学校的其它事务，就本校而言，我是一个尽职尽责的党员教师工作，任教务处副主任，上毕业班数学课。

11、虽然工作琐碎、繁忙，但我从不计较个人得失，想方设法把工作做好，出色地做好各项工作。我能够深入班级听课，虚心学习憋人的长处，克服自己的不足。指导年轻教师上好课。对自己所教的班级，能够抓好班风、学风的转变，抓好学生学习习惯的培养，注意做好后进生的转变工作，根据学生的特点，采取各种不同的教育方法，做到因材施教。特别是注意对“问题”生的耐心教育，尽量找出他们身上的闪光点，做到少批评，多鼓励，对于学生的过错，尽量采取无伤痛有效果的教育。这些年来，由于本人的努力，在各方面都取得了一定的成绩。可还存不足，一是对党的理论学习不够，二是工作能力和方法还待于进一步提高。今后，我还要加倍努力，不断学习，不断提高，使

12、自己的工作成绩与日俱进。文献综述范文模板例文1500字好看第4篇最新人大提案范文_书信模板_表格/模板_实用文档议题:允许大学生自主选择课程.人大提案格式范文3篇(最新)关于垃圾分类处理工作的提案一、现状问题的分析垃.议案参考范文:人大代表提案范文议案参考范文:人大代表提案范文一、问题的提出.提案范文-人大代表的提案范文提案范文一、问题的提出据调查中国现有盲人50.提案范文-人大代表的提案范文_书信模板_表格/模板_实用文档暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档提案范文-人大代表的提案范文_书信模板_表格/模板_实用文档。提案范文-人大代表的提案范文.人大代表议案的范文人大代表提案范文_书信模

13、板_表格/模板_实用文档一、问题.提案范文-人大代表的提案范文提案范文一、问题的提出据调查中国现有盲人50.文献综述范文模板例文1500字好看第5篇【摘要】2世纪6年代以来，会计作为一个经济信息系统的观点被人们广泛接受，会计理论体系的逻辑起点从会计假设转变为会计目标，本文就国外和国内对会计目标的相关文献进行简单的回顾。一、国外会计目标相关文献的回顾（一）财务报告目标概念的提出Deuine（196）认为，企业在构造一种服务职能的理论体系中，第一个程序是建立职能的目的和目标。随着时间的推移，目的或目标是会改变的，但在任何时期，目的或目标都必须规定明白或有可能明白地予以规定。在对财务报告目标有了足够

14、的重视之后，理论界对“财务报告的目标到底应该是什么”展开了广泛的讨论，代表性观点主要有受托责任学派、决策有用学派、折中学派。（二）受托责任学派Chen（1975）研究了受托责任的本质、发展历史及在财务报告中的作用，得出了以下结论：1.受托责任的概念起源于财产权利所有权和使用权，使用权是在所有权的基础上产生的，当所有者将使用权交付给代理人的时候，代理人便负有受托代理责任。2.在明确了受托责任的起源后，Chen进一步研究了两种不同的受托责任，即社会财富最大化和股东财富最大化。3.在中世纪时期，受托责任带有浓厚的封建庄园色彩，受托责任的概念包括了上述两种形式。4.受托责任的概念随着主流社会理念的变化

15、而变化。在商业社会中有两种主流的社会理念：古典型和管理型，分别代表小型企业和大型企业。相应的，受托责任也有古典和管理两种形式。5.对于古典型受托责任来说，管理者的主要责任是追求股东财富最大化，对于管理型受托责任来说，管理者的主要责任是追求社会财富最大化，其中包括了股东财富最大化。6.财务报告是管理者基于其受托责任的基础上出具的，因此，从管理者的角度出发，他们认为财务报告应有利于投资者评价管理者的业绩。7.管理者的业绩应该从公司利益和社会利益两方面进行评价，而社会利益方面长久以来受到财务方面的忽视，因此，有必要对管理者在增加社会财富方面的表现进行评价。总的来说，受托责任学派的主要观点有：1.会计

16、目标是以恰当的方法有效反映资源受托者的受托经管责任及其履行情况。2.强调会计人员的中立性，会计人员以客观的立场反映受托责任及其履行情况，其行为不受委托者和受托者的影响，只接受会计准则的指导。3.强调编制财务报表所依据的会计准则和会计系统整体的有效性。（三）决策有用学派决策有用学派是在证券市场日益扩大化和规范化的历史经济背景下形成的。在完全的市场条件下，投资者进行投资决策需要有大量可靠而相关的财务信息，而信息的提供又必须借助于会计系统，因此，会计系统必须以提供信息服务于决策为目标取向。美国财务会计概念公告第一号（FASB，1978）贯彻的是决策有用的思想。公告指出，在一个经济社会里，编制财务报告

17、的职责是提供企业决策和经济决策有用的信息，而不是去确定这些决策应当是什么。编制财务报告的职责，要求它提供公正的、不偏不倚的信息。公告将财务报告的目标具体确定为以下三个主要方面：1.财务报告对现在和潜在的投资者、债权人和其它使用者做出合理的投资、信贷及类似决策提供有用信息；2.财务报告应提供有助于其使用者评估来自销售、偿付、到期证券或借款等现金流入的金额、时间分布和不确定性的信息，即估量现金流量前景的信息；3.财务报告应提供关于企业的经济资源，对资源的要求权以及使资源和要求权发生变动的信息，诸如有助于估量企业获得现金流量顺差能力的信息。（四）折中学派在受托责任学派与决策有用学派的比较中，有的学者

18、力图在二者之间找到某种平衡，笔者将其视为折中学派。Anthony（1983）认为在现时世界复杂的环境中，决策有用观不（下转第14页）（上接第12页）是一个合适的会计目标的标准。提供对各种投资者有用的会计信息不一定会导致财富的增加。会计信息的披露应该在使用者的需求与管理层的控制需求两方面作出权衡，以达到财富增加的目的。（五）对公告效用的研究美国概念公告第一号的颁布对企业财务报告目标的确定起到了政策上的指导作用。对于公告的效应，学者们也做了专门的研究。Dopuch（198）先对FASB1978年颁布的第一号概念公告的内容作了一个回顾，包括财务报表和财务报告、目标与环境的关系、所提供信息的特征与局限

19、性、潜在投资者关心的问题、外部财务报告的一般作用。继而挑选了三个有争议的会计问题进行分析，以检验财务报告目标在处理具体会计事项中的作用。这三个会计问题是：递延贷项、石油和天然气行业勘探成本的计量、资产和负债现值的披露。检验结果表明关于财务报告目标的公告并没有使这些问题得到很好的解决。二、中国学者对会计目标的研究2世纪8年代以来，中国会计理论界对于会计目标的讨论也涉及受托责任与决策有用两个方面。但从最近的文献看来，学者们倾向于结合中国的经济环境，将受托经管责任作为中国的会计目标。葛家澍、刘峰（23）对中国目前经济环境进行分析后认为，当前中国财务会计的主要目标，应定位在向委托人报告受托责任的履行情

20、况上，即向资源委托人报告所委托资源的保管与经营情况。将受托责任履行情况的报告作为财务报告目标只是一个总体目标。具体到受托责任的评价上，委托人对管理当局经营业绩将是最关注的。因此，提供有关经营业绩的计量及其结果的信息将构成这一目标下的主要内容。此外，企业经济资源的保管情况也是委托人所关注的，所以，关于企业经济资源的状况及其变动信息，也是反映受托责任履行情况的重要信息。会计目标课题组（25）从经济管理体制、企业资金来源、证券市场三个方面对中国会计信息使用者的特征进行研究，从而对中国会计目标进行定位。表述为三个层次：一是会计应该提供有助于各类会计需求者进行各种决策时所需要的会计信息，包括管理型投资人

21、、职业投资人、企业经营者、贷款人、政府、公众等；二是根据中国的会计环境，目前企业应主要为管理型投资人提供真实可靠的财务会计信息，从相当长的一个历史时期来看，为管理型投资人提供真实可靠的会计信息基本上可以满足中国各类信息使用者对会计信息的需求；三是随着会计环境的变化，在制度允许的范围内，企业可以适当提供对职业投资者投资决策有用的会计信息。梁爽（25）在剖析了政治、经济、文化、教育、法律等几大环境因素对会计目标的具体影响后指出，会计环境对会计目标的影响是分层次、分程度的。政治因素和法律因素主要影响会计目标的存在，经济因素主要影响会计目标的定位。根据中国环境因素的影响，国家、银行和管理型投资人占所有

22、法人企业投资者总数的绝大部分比例，证券市场的职业投资者比例较小，中国处于显性状态的投资人环境是管理型投资人，因而，应将会计目标主要定位在“提供经管责任信息”上。周守华、肖正再（25）通过对会计信息系统中各利益相关者之间在涉及会计事项的各类交易中利益冲突与“纳什均衡”转换机理的分析，逻辑推导出“纳什均衡”状态下的会计信息质和量的规定性和财务会计目标。主要结论：一是会计目标就基本层次上来说，就是使会计信息系统趋向权益最优纳什均衡状态运行，但能否趋向最优纳什均衡或帕累托均衡状态，还取决于会计信息系统所处的外部环境即外生变量能否使交易各方之间的博弈均衡实现最优纳什均衡或帕累托均衡；二是不同的外生变量即

23、外部环境条件下，将有不同的纳什均衡结果。文献综述范文模板例文1500字好看第6篇论文论文摘要：截止到2007年底，中国A股上市公司达到上千家，证券市场已经成为中国经济的重要组成部分。但也应该看到，中国上市公司普遍存在着不分配股利或分配股利以再融资为目的的现象，这被学术界称为“中国股利政策之谜”，股利政策已成为国内外公司财务、金融领域的一个研究重点。论文论文关键词：现金股利股票股利股利政策公司税后利润究竟应该分配给股东还是留在公司内部?应该采取怎样的方式把股利分配给股东?应该分配多少股利给股东?股利分配的金额和方式对公司价值和股东财富有怎样的影响?这些问题一直没有得到一致的回答，因而，公司股利政

24、策的问题也成为公司财务领域长期以来的研究热点和难点。一、国外研究西方国家对于上市公司股币政策的研究历史较长，最先是和证券估价分析联系在一起，还没形成一个专门的研究领域。对股利政策的真正研究开始于20世纪60年代。1961年美国芝加哥大学两位财务学家米勒和莫迪格利安尼发表了股利政策、增长和股票估价一文，股利政策一时成为众多学者的研究热点。此后，很多财务学家对此发表了大量的论文，并形成了传统股利政策理论与现代股利政策理论。前者主要侧重于研究股利政策与股票价格的相关性方面，形成了股利无关论与税差理论；而后者侧重于研究股利引起股票价格变动的原因，形成了追随者效应理论、股利信号传递理论和代理成本理论。(

25、一)传统的股利政策理论传统股利政策理论认为，投资者更喜欢现金股利，而不大喜欢将利润留存给公司。这是因为：对投资者来说，现金股利是“抓在手中的鸟”，是实在的，而公司留利则是“躲在林中的鸟”，随时都可能飞走。既然现在的留利并不一定转化为未来的股利，那么在投资者看来，公司分配的股利越多，公司的市场价值也就越大。1956年哈佛大学约翰林纳(John1inther)首次提出了公司股利分配行为的理论模型，拉开了股利政策研究的序幕。1“一鸟在手”理论。“鸟在手”理论主要的代表者是戈登。1962年戈登(GrordonMJ)和夏普(EliShapiro)在众多研究的基础上推导出了戈登模型。该理论基于投资者偏爱即

26、期收入和即期股利能消除不确定性的特点，认为股票价格变动较大，在投资者眼里股利收益要比留存收益再投资带来的资本利得更为可靠，由于投资者一般为风险厌恶型，宁可现在收到较少的股利，也不愿承担较大的风险等到将来收到更多的股利，故投资者一般偏好现金股利而非资本利得。在这种思想下，该理论认为股利政策与股东财富息息相关，股利支付的提高将会增加股东财富。2股利无关论。最著名的MM股利无关论是由莫迪格利安尼(Modigliani)和米勒(Miller)在1961年提出的，因为两人姓氏的第一个字母均为M而简称为MM理论。Modigliani和Miller认为，在一个信息对称的完善资本市场里，在公司投资决策既定的条

27、件下，公司的价值和公司的财务决策是无关的，因此，是否分配现金股利对股东的财富和公司价值没有影响，股利政策与股价无关，公司的股利政策不会影响股票的市价。3税收效应理论。法勒(Farrar)和塞尔文(Selwyn，L)通过研究认为，在不存在税收因素的条件下，公司选择何种股利支付方式并不是非常重要。但是，如果现金红利和资本利得可以不同税赋，如现金股利税赋高于资本利得的税赋，那么，在公司及投资者看来，支付现金股利就不再是最优的股利分配政策。由此可见，存在税赋差别的前提下，公司选择不同的股利支付方式，不仅会对公司的市场价值产生不同的影响，而且也会使公司(及个人投资者)的税收负担出现差异，即使在税率相同的

28、情况下，资本利得只有在实现之时才缴纳资本增值税，相对于现金股利课税而言，仍然具有延迟纳税的好处。(二)现代股利政策现代股利政策认为，在完善资本市场环境中，股利政策并不重要，每个股东都能无成本地选择公司的股利政策，以适应自己偏好，所以股利不影响公司价值。但是，在现实经济中，由于资本市场存在不对称税负、不对称信息和交易成本三种缺陷，公司的股利政策将对公司的价值产生影响，这时股利政策就显得十分重要。1追随者效应理论。追随者效应理论是税差理论的进一步发展。该理论认为股东的税收等级不同，导致他们对待股利水平的态度不同。有的税收等级高，而有的税收等级低。公司应据此调整股利政策，使其符合股东的愿望达到均衡。

29、高股利支付率的股票将吸引一类追随者，由处于低边际税率等级的投资者持有；低股利支付率的股票将吸引另一类追随者，由处于高边际税率等级的投资者持有。2信号传递理论。股利具有信息内涵的思想萌芽于Lintner，由MM最早提出。Bhattacharya(1979)建立了第一个股利的信号传递模型。该学派从放松理论的投资者和管理当局拥有相同的信息假定出发，认为当局与企业外部投资者之间存在着信息不对称，管理当局占有更多的有关企业前景方面的内部信息。3代理成本理论。Jensen和Meckling(1976)的代理成本学说为整个公司的委托代理问题研究奠定了理论框架和分析基础。Jensen和Meckling将代理关

30、系定义为一种契约，在这种契约下，一个人或更多的人(委托人)聘用另一人(即代理人)代表他们来履行某些服务，其中包括把若干决策权托付给代理人。由于信息不对称产生了道德风险和逆向选择问题，由此他们将代理成本定位为委托人发生的监督支出、代理人发生的约束性支出和委托人承担的剩余损失。4股利信息不对称理论、交易成本理论、成长机会理论。信息不对称是指公司管理者与投资者在有关公司信息方面存在时间及数量上的不一致性。股利信息不对称理论认为，公司的管理者比外部投资者占有更多的内部信息，且在时间上也比外部投资者早得多。交易成本理论认为，虽然股东可以创造自制股利或将其所获股利用于再投资，但是在交易中会发生交易成本(如

31、经纪人佣金等)。成长机会理论指的是当公司进入成就期后，通常从某一时刻起开始支付股利，并逐步提高所付股利占净利润的比例。经验证据表明，公司股利政策的模式一般保持不变，当股利政策改变时，股票平均价格会发生重大变化。因此，公司一般保持稳定的股利政策。二、国内研究中国的股利政策研究起步较晚，20世纪90年代初期，中国建立了资本市场，90年代中后期逐步开始股利探索。翻译借鉴西方成熟而完备的股利理论与实证，研究方法结合中国资本市场实际情况的股利研究是中国在这一领域研究的一大特色。目前理论和实证研究对股权结构和股利政策的研究侧重点不同。对股权结构主要探讨股权结构对公司经营业绩的影响并已有多项实证结果。对于股

32、利政策的研究偏向于对股利分配政策的多项因素的综合分析，较少从股权结构方面展开进行分析。二者之间存在较强的相关关系，两者均较少涉及股权结构和配政策之间的关系。实际上对于经营业绩的研究是针对一个过程的结果，属于事后控制的范畴，而股利政策具有双重意义，一方面，选择不利于公司发展的分配方式，将会直接影响到公司业绩；另一方面，公司业绩反过来又会成为发放股利的一个制约因素，兼具事中和事后控制的作用，可以帮助投资者及时发现问题并采取措施保护自己的利益。1999年，吕长江和v敏采用因子分析法在对可能影响上市公司股利分配的38个变量进行主成分分析的基础上构造了8个与现金股利有统计显著性的因子，进一步采用逐步回归

33、分析法研究因子与股利支付水平之间的关系显示，国有股和法人股控股比例越大，内部人控制度越强，公司的股利支付水平越低；国有股及法人股比例越低，公司越倾向于将利润留存于未来发展，易采用股票股利代替现金股利的支付政策。2001年，赵春光、张雯丽、叶龙选取1999年底前上市的210家公司为样本研究股利政策的选择动因，结果也表明股权集中度越高可能越不分配股票股利。原红旗2001年在对上海、深圳证券交易所1994-1997年除金融概念股外的公司的股利分配方案分年度进行横截面分析，结论表明上市公司的控股股东存在通过现金股利从上市公司转移现金的行为，而对以股票股利留存于公司内部的资金存在浪费现象。魏刚2001年

34、以389家公司1367个样本观察值为基础，采用Legit多元回归模型分析上市公司股利分配和股权结构的关系，发现国家股比例和法人股比例越高，上市公司分配股利的概率越高；相反，国家股比例和法人股比例越低，上市公司分配股利的概率越低。三、总结从目前相关的文献来看，无论是传统股利理论还是现代股利理论，无论是从税差理论角度、信号效应角度，还是从代理成本理论角度，中外学者都未能达成一致意见，“股利之谜”仍是一个未知的领域。现代公司财务学是在放松了MM定理的假设条件和基于现实条件的基础上发展起来的。从理论的发展脉络可以看出，已经越来越多涉及到利益相关人之间以及股东之间的利益分化对股利政策的影响。在国外，股利

35、政策的研究通常都以MM理论为研究线索，通过放松其严格的假设条件来研究现实世界的股利问题。进入20世纪70年代后，财务学者将不对称信息理论研究成果应用于财务理论，这些理论对现实世界公司的财务决策给予了重新的解释，突破了传统只重视外部可见因素的研究而忽略了对可分配收益有决定权的个人动机研究，人们开始认识到不对称信息决定了契约的不完美这将导致作为决策主体的个人动机在财务决策中起到不可低估的作用，同时与动机相关的公司内部治理结构和外部治理环境也成为了研究的重点。国内的研究则主要体现为：应用国外股利理论来解释中国的特殊情况，很少系统地从公司的内部治理机制和外部治理环境出发，来研究中国上市公司利益主体的股

36、利支付动机。因此。在中国，从公司的治理机制出发，研究中国上市公司的股利政策将会是一个新的亮点。文献综述范文模板例文1500字好看第7篇1前言2社会体育指导员的培养不同类型社会体育指导的培养刘平江、赵立浅谈社会体育专业人才的培养(2002年)一文中提出：“要培养一专多能的社会体育专业的学生。”在邓星华论中国社会体育指导员的培养(2001年)一文中提出：“中国社会体育的特点和锻炼群众的需要，可以将社会指导员分为健身健美类、医疗保健类、竞技运动类、休息娱乐类等四类。”从上述文献资料可以看出，培养各个层次类别的体育指导员，可以全方位地为社会体育指导服务。加大高校培养社会体育指导员的力度廖军在充分发挥高

37、校优势培养社会体育指导员(2003年)一文中表明：“高校体育专业担负着为国家培养高层次体育专业人才的任务，根据社会对个类体育人员的客观要求，其培养目标应主要是适应面广一专多能的复合型人才。”因此高校应该把培养和培训社会体育指导员列入其职责范围。3社会体育指导员的管理管理社会体育指导员应更加细化倪同云、白云、陈琳等在完善中国社会体育指导员的管理体制的研究(2002年)一文中明确指出：“对中国社会体育指导员进行具有国情特色的较细分类，如在大类上可分为管理型、经济型、技术型等，再在每个大类上分细，如技术型可分为：青少年指导员、老年指导员、妇女指导员等。”建立健全的中国社会体育组织管理体制早在1987

38、年，日本由文部省公布了关于社会体育指导员知识，技能审核事业来认定规程。在邓星华中国社会体育指导员的培养(2001年)一文中指出：“完善社会体育指导员管理法规，从社会体育指导员的申报、培训、考核、授予称号、上岗经营、年审注册、晋级权利和义务以及法律责任等方面都做出了明确规定。”从上可以看出，建立完善的社会体育组织管理体制的重要性。4中国社会体育指导员的现状社会体育指导员总体数量情况及分布如付明、李飞杰在武汉社会体育指导员现状调查与研究(2005年)一文中归纳出：“武汉三镇社会体育指导员队伍表现出第一总体数量偏少，第二等级结构失调，国家级一级所占比例太少，而三级比例过大。”何敏学、都晓鹃在我国社会

39、体育指导员的特点研究(2005年)一文中指出：“中国人均社会体育指导员约为1：3994，京津沪辽江浙等市处于领先地位。”社会体育指导员的性别构成李小燕在宜昌市城区社会体育指导员现状调查与分析(2002年)一文中指出：“女性社会体育指导员大多为职业女性和离退休人员，这一分布是与女性工作生活生理结构以及对体育的价值观念相应的。”在武笑玲、马美荣等城市社会体育指导员队伍现状调查及对策研究(2004年)一文中指出：“目前洛阳市城区社会体育指导员性别结构与国家1998年的统计基本吻合，性别结构基本合理，男性高于女性，调查还发现女性社会体育指导员多为职业女性如文艺工作和离退休人员。”社会体育指导员的年龄结

40、构孙培初年龄结构偏大文化层次偏低-社会体育指导员队伍现象调查(2005年)一文中明确指出：“以上海为例：70%以上的社会体育指导员由街道社区聘请专业教师授课培训各区省自己发证，除少量街道社区文教干部外，绝大部分是离退休人员和下岗职工，其中年龄最大的78，岁最小的34岁，平均57岁。”社会体育指导员的文化素质状况庄永达在中国社会体育指导员的问题研究(2004年)一文中提到：“中国已经拥有各级社会体育指导员约20万人，这样的发展速度和规律应该来说是来之不易的，说明中国的各级体育部门对社会体育指导员的发展给予了高度的重视，但我们也应该清楚地认识到如此高速度大规律地发展背后的质量保证问题。”社会体育指

41、导员的职业分布状况付明李、飞杰在武汉市社会体育指导员现状调查和研究(2005年)一文中表明：“武汉市社会体育指导员的职业分布中专业社会体育指导员占，兼职的人员最多达到，其次是离退休人员占26%，体育教师所占的比例最少为，其他的为。我们可以看出体育教师所占的比例过少，说明体育教师的积极性还没充分的调动起来。专职的社会体育指导员所占的比例不大，说明社会体育指导员在先阶段还不能作为一种主要的谋生手段。”5总结通过以上的文献资料可以了解到，中国社会体育指导员的培养管理等方面的理论以及它的一些现状。荆州地处中国中南部，社会环境经济实力体育发展水平和体育人口与东部沿海发达地区相比还处于落后状态。社会体育指

42、导员队伍建设虽然要顺应中国这个大环境，但也必须体现指导员鲜明的地方特色，因时、因地制宜建立适合本地区的社会体育指导员队伍。文献综述范文模板例文1500字好看第8篇地点：新复乡小学校长办公室参加人员：杜彬唐先强任吉明赵志高林强侯显军罗仕钊赵明艳王春全何凡何德贵袁本川罗家玉韩家尧主持人：杜彬记录人：侯显军内容记录：杜彬同志：今天，我们召集新复乡小学党内外同志，开个座谈会，主要是想征求一下大家对于发展我校教师柯斌同志入党的意见。柯斌同志去年的二月份就向党组织递交了入党申请书，结合其在校的各种表现，经支委会讨论被列为入党积极分子，下面希望大家本着对我党的事业高度负责的态度，本着实事求是的原则，踊跃发表

43、个人意见。唐先强同志：我先说一下吧。柯斌同志，平时工作认真负责，能够全心全意地为学生们服务，经常组织班级开展各种活动，使同志们在活动中受教育，并且得到了学生的肯定。他平时能自觉地学习党的理论知识，也很关心国家大事，有较高的政治素养。同时该同志在工作上也非常刻苦，一年来教学成果有了有较大的进步。而在日常的生活中，该同志非常的热情，给予学校老师很多帮助。但该同志也存在不足，在工作中有时性子比较急躁。鉴于上述情况，我个人认为，同意其加入党组织。任吉明同志：能够很好地做好班主任工作，在班级管理中做了大量的学生理论工作，是一个难得的好苗子。鉴于我对柯斌同志的了解，我同意推荐柯斌同志入党。赵志高：柯斌同志

44、品行端正，生活朴素，乐于助人，为人踏实，有责任心和强烈的集体荣誉感，思想乐观向上，积极进取，我同意其加入中国v。林强同志：柯斌在工作期间，能够在平时认真学习v思想，v理论以及v“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，能积极参加乡党委举办的入党积极分子培训班的学习。无论是政治学习还是专业学习，学习态度端正，勤奋努力。该同志对党忠诚实在，入党动机纯正。希望该同志积极创新工作理念为学校做出更大贡献。故我同意推荐该同志入党。侯显军同志：我个人认为该同志政治上积极要求进步，政治思想素质表现良好，工作勤奋努力，成绩优秀，故推荐该同志加入党组织。罗仕钊同志：柯斌同志工作认真刻苦，为人随和，待人

45、诚恳，有较好的群众基础，思想上积极进取，严格要求自己，努力向党靠拢，生活简朴，我同意其加入中国v。赵明艳同志：柯斌同志工作勤奋刻苦，成绩优秀，乐于助人，生活简朴，能够认真学习党基本知识，与党组织保持一致，我作为党外人士，应该向他学习，也给我本人树立了榜样，我同意其加入中国v。王春全同志：柯斌同志诚实老实，待人忠厚，学习踏实，能积极响应中心号召，参与集体各类活动，生活中热情诚恳，有理想，有抱负，积极向上，努力进取，学习上认真刻苦，脚踏实地，思想觉悟高，乐于助人，我同意其加入中国v。何凡同志：柯斌同志在工作中认真踏实，勤于思考，在思想上要求进步，关心时事，有较高的觉悟，以一个v员的标准来要求自己，

46、在生活中乐于助人，关心集体，我同意其加入中国v。罗家玉同志：柯斌同志，能积极主动的完成上级布置的任务，而且在学校里群众基础很好。生活中，他为人热情，特别直爽。同时希望他在与学生沟通中注意方式方法，把班级工作做得更好。鉴于对他的了解，我同意推荐柯斌同志入党。韩家尧同志：柯斌同志具有良好的觉悟和素质，集体荣誉感强，积极配合中心工作，思想先进，生活中处处以一个党员的标准严格要求自己，我同意其加入中国v。袁本川同志：柯斌同志，工作上进，集体荣誉感和责任心较强，思想觉悟较高，积极参与集体活动，生活艰苦，乐于助人，甘于奉献，我同意其加入中国v。何德贵同志：柯斌同志思想进步，对同志热情真诚，热爱集体，能够积

47、极参加集体活动，沟通能力有待加强，我同意其加入中国v。杜彬同志：根据大家的座谈发言，对柯斌同志的评价都很高，我本人认为，通过对柯斌同志一年多时间的培养考察，政治理论和业务水平有了较大提高，柯斌同志工作认真负责，勤奋努力，思想上积极进取，集体荣誉感和责任心较强，思想觉悟较高，积极参与集体活动，生活艰苦，乐于助人，甘于奉献对朋友很热心，性格活泼，特别有激情，大家一致同意其加入党组织。文献综述范文模板例文1500字好看第9篇论文格式要求(一)需报送全文，文稿请用word录入排版。字数不超过5字。(三)论文结构请按下列顺序排列：1.大标题(第一行)：三黑字体，居中排。2.姓名(第二行)：小三楷字体，居

48、中排。5.正文。小四号宋体。文中所用计量单位，一律按国际通用标准或国家标准，并用英文书写，如km2，kg等。文中年代、年月日、数字一律用阿拉伯数字表示。正文中的各级标题、图、表体例见下表：表;标题体例标题级别字体字号格式说明一级标题三号标宋居中题目二级标题四号黑体左空2字，单占行汉字加顿号，如“一、”三级标题四号仿宋体左空2字，单占行汉字加括号，如“(一)”四级标题小四号黑体左空2字，单占行阿拉伯数字加下圆点，如“1.”五级标题小四号宋体左空2字，右空1字，接排正文阿拉伯数字加括号，如“(1)”允许用于无标题段落图、表、注释及参考文献体例内容字体字号格式说明图题五号宋体排图下，居中，单占行图号按流水排序，如“图1;“图2”图注小五号宋体排图题下，居中，接排序号按流水排序，如“1.”;“2.”表题五号黑体排表上，居中，可在斜杠后接排计量单位，组合单位需加括号如“表2几种发动机的最大功率/kW”“表5几种车辆的速度/(km/h)”表序号按流水排序，如“表1”、“表2”表栏