户外游戏活动设计方案样本7篇.docx
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1、户外游戏活动设计方案样本7篇户外游戏活动设计方案精选篇1预算费用:每人50元(多退少补)包括:场地费+门票费+午餐费+培训费。目的:1、增强班级向心力和凝聚力。2、增进一班和五班同学的了解。3、考过英语四六级,期末还有一段时间,给大家一个放松的机会。活动安排:早上八点半在学校门口集合,乘坐D1线新庄下车,步行300米到达情侣园(路途已经探过,至少保证每个班级有三个小队长带路),户外拓展活动方案。九点半正式开始拓展训练:附:执行方案08:5009:30开营仪式破冰仪式做开训动员;星光灿烂:我们的团队我们的家。活动意义:促进队员创新、沟通和了解,在活跃的气氛中发现队员的可爱之处。队长的组织协调,队
2、员的协作,为荣誉而战。09:3010:30信任背摔内容:每个队员站在一定高度的台子上身体笔直地向后倒下作“背摔”,此小组其他成员及其它组的同伴在台下接住。目的:1、了解有效的沟通的环节和步骤。2、信任,是精诚合作的基石。如果团队之间缺少了信任,那么不仅这个大家庭不会和睦,而且也直接影响到了整体的战斗力。3、信任背摔经过心理专家的反复论证,形式虽然简单,但让人与人之间的信任迅速升值。10:4011:50生死电网内容:您和您的队员需要穿越的是一张与地面垂直的“电网”(绳网),网上的一个洞就是一条生路。通过的身体的任何部分,包括衣服,都不许碰到其边缘,碰到即为“触电”,“牺牲”的同志可以继续前进,但
3、每条生路却只能使用一次。目的:1、培养团队合作精神增进沟通。2、体现协同工作在解决问题的作用。3、把队员团结在一起学会克服看似难以解决的问题。寓意:没有完美的个人,只有完美的团队!中午12:0012:30午餐6元标准餐12:3013:40午休游览美丽的情侣园,班级同学互相拍照留念下午13:4014:30互动游戏热身14:4015:50挑战五分钟内容:比赛以游戏的。方式进行,主要考察参赛选手的团队合作能力。游戏由“不倒森林”、“扭转乾坤”、“一圈到底”、“移动GOLF”、“激情报数”等五个部分组成,游戏合作性很强,需要选手融入团体,展现团体的智慧。16:0017:00求生墙内容:在规定的时间内,
4、团队的所有人不得借助任何器具,只凭借相互间的合作,从地面攀上离地高达4米的墙顶上。如果有一个人没有攀上或超过了规定的时间,那么所有的人将不能毕业,也就是说有一个上不去则全体失败。目的:1、激励和强化顽强的的斗志和互助取胜团结必胜的信念。2、这是整个拓展活动的精彩活动。也是考验大家一天培训成果的时候!你们敢接受这个挑战吗?加油吧,精英们!17:0017:20活动总结活动备注:活动结束,考虑到大家培训了一天,比较累,用班费支出用于包车费用。1、拓展期间要分好责任,小队长督促队员遵守活动的要求,不能单独行动。2、据充分了解,冬天天气对拓展训练影响不大,若因为天气突变,活动择日举行。3、这次请的是专业
5、的拓展老师,拓展经验丰富,安全意识强。4、这次活动,是为了增强班级凝聚力专门组织的,既要尊重同学意愿,又要积极争取。户外游戏活动设计方案精选篇2一、活动目的:为了增多教师家长学生的沟通机会,增强彼此间的感情,从而更好教育学生的目的,本本拟于在_做户外拓展活动。14:3014:50参观_后街精品样板房。14:5016:50:沙滩趣味运动会。16:5017:50:自由活动(绿道单车骑行、草坪聊天)。18:00集合返回。户外游戏活动设计方案精选篇3一、活动目的:社会实践作为学生提高综合素质的有效途径,它既是学生增长知识、才干的途径,也是学生正确认识自我、完善自我的理想渠道。开展有针对性,富有实效的社
6、会实践活动,让学生亲近大自然,开拓视野,感受生活的多姿多彩;在活动中学习与人交往的常识和技巧,积累感知;培养团队意识,合作精神,开展丰富多彩的综合实践活动,让社会实践作为学校教育的延伸和拓展,发挥其应有的功能与作用。三、活动内容:千树园。四、活动方式:由_旅游社组织,履行合同事宜,学校予以积极配合。五、活动过程:活动前:班主任宣讲活动内容,各班制定活动公约。1、编组,组内成员合理分工,明确自己的任务。一切活动均要集体活动,不得单独外出。2、做文明游客,爱护花草树木,树立小学生文明的形象。3、讲文明、讲谦让,发扬团队精神、体现小学生素质。4、保持场地整洁,不乱扔垃圾,做环保小卫士(活动前要求学生
7、每人自带垃圾袋,把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。5、活动中要注意安全,不脱离集体,不做危险动作。活动时:1、带班教师要配合导游,各尽其职,引导学生观察欣赏大自然。2、适当组织学生开展游戏活动。3、教师要随时关注学生的安全表现,并及时作具体指导。4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。活动后:在各班评比的基础上,学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获,可让学生通过说说,写写来加深印象。六、活动注意事项:1、上下车班主任要清点人数,确保学生不掉队。上下车时,班主任要站在车门口,帮扶学生上下车、防止学生踩空;上车后要告诫学生不
8、得将头、手伸出车窗外;如有个别呕吐的同学要自备胶袋,以免影响他人。2、参观时,导游应在班队的前方,教师应在班队的中间和后方,带队行进,确保整个队伍的安静和安全。4、中午进餐时,教师要教育学生饮食文明,吃时不高声喧哗,要谦和礼让,保证既吃饱又吃好。学生要求:1、不带果冻、棒棒糖、小刀、剪刀等危险物品。不使用玻璃杯、钢杯等易碎坚硬物品。2、一律背书包,不手提东西。3、准备适量食品、饮料、湿纸巾、报纸或塑料薄膜、垃圾袋、零用钱不要超过50元,并注意不要丢失。4、分小组,选派组长负责小组活动,在进行小组活动时,不准小组的成员擅自离开。5、需要离开队伍或上洗手间的同学,必须向所在班级的教师请假,经得同意
9、后,要和一、两位同学一起离开队伍或自己的小组。6、在选定休息地点时,尽量选择环境宽敞的地点,教育学生文明处世,礼貌待人,避免与外校学生发生冲突。离开时,要把丢弃垃圾整理干净,培养良好的公共道德。_三、活动目的:1、与大自然零接触,重温童年乐趣。2、以小组合作的形式开展活动,促进教职工团结协作精神的提高。3、丰富教师的业余生活。四、活动内容:野炊五、活动准备:1、以工会小组(年级组、教研组)为单位自由组合。2、各工会小组尽量自行安排车辆(按照每4人一辆车的原则,请组长尽早落实)。3、活动餐费人均30元,按各组上报教师人数下拨餐费。4、参加活动各组自带蔬菜、熟食、酒水、土灶、锅、锅铲、菜刀、菜板、
10、碗筷、水桶等(佐料、调料、米、柴已安排妥当,组内不用准备),成员之间分工协作。5、各组准备若干垃圾袋,以便回收垃圾保持环境卫生。6、有照相机的各科室和教师请带上摄影设备,活动结束每组上交七寸照片两张进行评奖。六、活动过程:1、11月17日上午9:00出发,9:30在双龙南街与老330国道交叉路口集合。2、到达活动现场,在指定场地分组活动。3、野炊活动结束后,统一时间返程。七、注意事项:1、各组提前购买好所需物品,尽量提前洗好菜。2、车队统一出发,路上开启双跳灯,保持安全距离6米以上不准超车,做到酒后不开车,开车不喝酒。3、注意野外用火安全,须在规定的范围内才能点燃火。4、在活动过程中,要互帮互
11、助,男教师要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务。八、野炊活动未尽事宜,另行通知。户外游戏活动设计方案精选篇5一、活动目的:1、与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识。2、把课堂延伸到自然和社会,培养学生自理能力、动手实践能力、创新意识和吃苦耐劳、敢于探索的精神。3、感受深秋的美丽和丰收的喜悦,通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐。4、丰富学生的课外生活,让学生在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,在活动中陶冶情操。5、在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。2、四到六年级野炊及“校园小厨师”评比活动。3、各班开展户外
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