2022年大学生暑期社会实践调研报告.docx
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1、2022年大学生暑期社会实践调研报告2022年高校生暑期社会实践调研报告 本文关键词:调研报告,高校生,暑期社会实践2022年高校生暑期社会实践调研报告 本文简介:2022年高校生暑期社会实践调研报告调研背景:依据xx年暑期社会农村调研我们得知:尽管国家已经免除九年义务教化的学费,但是仍有许多贫困家庭的孩子因为拿不起食宿费而辍学在家务农,每个月仅仅40元钱就能够帮助一个孩子完成上学梦。这个暑假我有幸参与这个团队进行为期14的支教和助学活动,通过这一活动了解孩子2022年高校生暑期社会实践调研报告 本文内容:2022年高校生暑期社会实践调研报告调研背景:依据xx年暑期社会农村调研我们得知:尽管国
2、家已经免除九年义务教化的学费,但是仍有许多贫困家庭的孩子因为拿不起食宿费而辍学在家务农,每个月仅仅40元钱就能够帮助一个孩子完成上学梦。这个暑假我有幸参与这个团队进行为期14的支教和助学活动,通过这一活动了解孩子的学习和家庭状况。实践目的:熟识农村,体验生活,通过教学及助学了解学生的学习状况和家庭状况,对高校里所学学问进行实践,以充溢暑期生活。实践内容:暑假里,在三门峡卢氏县文峪乡张村小学支教,在其周边贫困的乡村绽开助学活动。在那里我度过了劳碌又充溢、辛苦而开心的暑假。之所以辛苦是因为我不断地从内心去学习、理解、完善工作中的新事物;之所以华蜜是因为战胜困难是我不变的目标,胜利的喜悦是我永恒的追
3、求。通过总结,我将自己从暑期实践活动中取得的收获分为以下四项:一.教学总结在教学的过程中我发觉孩子的心灵很纯净就像一块碧玉,就像一潭清泉,就像一片绿荫。考虑到他们心智发展程度,我实行了“玩与教相结合的方法”,事实证明这种方法是正确的。我将教学内容支配如下:第一学时:利用多个嬉戏让孩子了解心理学,终归心理学存在于生活的各个角落。其次学时:讲解并描述若个故事让孩子从中总结道理,并让孩子们讲解并描述他们自己的故事。第三、四学时:教授歌曲感恩的心,引领孩子感恩社会、集体、父母、挚友、兄弟姐妹。第五、六学时:教授歌曲少年强,激励孩子寻求幻想,做一个有关志向的嬉戏“漂亮岛”,帮助孩子确定幻想,给他们激励。
4、第七、八学时:讲解并描述有效的学习方法及怎样高效率的学习。因为有孩子们很协作,教学进行的比较顺当。孩子们渴望学习、对未知的世界充溢了新奇心,聪慧活泼可爱用来形容他们真是再合适不过了。在教学过程中我充分发挥了我的专业优势,把我学到的理论学问运用到了实践里,巩固了我的所学,也让我体会到我储备学问的不足,回校后要加强学习。二.助学总结卢氏县是国家级贫困县,它所下属的乡自然很贫困。在走访的过程中发觉,直到现在还有人家在窑洞里度日,家里的平地很少,一般状况下,户主出去打工,女人留在家里种地、养孩子。我走访的一家状况是这样的:家里现有3口人,有父亲、姐姐和妹妹,母亲因病早逝,家里背了几万元的外债,大姐已婚
5、,二姐外出打工自己还顾不住自己,父亲先天右手有残疾,现又患有肾结石,妹妹上高二,学习成果很棒。在调研的过程中父亲强调说无力供给小女儿上学,想让她辍学,她死活不答应,还好孩子争气,成果总是排名前三。这样的家庭在那很常见,尽管家庭贫困,可孩子们学习特别仔细。本着不让一个孩子辍学的理念,我们会将调研结果反映给我们的学校,以便学校赐予相应补助。三.素养总结1.扎实的专业学问。2.思想统一,目标明确。即俗话说:“大家的心要齐”。切不行各怀心思,南辕北辙。因为思想指导行动,只有大家的思想高度统一了,才会真正把支教和助学落实到行动中去。3.团队作战的精神,不强调个人英雄主义。4.剧烈的责任感。个人要在团队中
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- 2022 大学生 暑期社会 实践 调研 报告
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