教师为学生办实事办好事例(通用15篇).docx
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1、教师为学生办实事办好事例(通用15篇)教师为学生办实事办好事例篇1xx,男,现年28岁,于2011年参加工作,担任班主任已经有3年了,现任五年级的班主任。在这几年的班主任工作中,我从不挑三拣四,勤勤恳恳。始终以一颗火热的心、无尽的爱投入到教育事业当中去。现将我的事迹概述如下:一、为人师表、树立榜样人们常说:“教师无小节,处处是楷模”。学校是每个学生的栖身与学习之地,教师行为对学生的影响极大。教师要树立为人师表,教书育人的思想,把言教与身教结合起来,只有以身作则,才能使教师的言教发挥更大的作用,只有为人师表,才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信,从而愿意积极行动,促成学生的言行统一。
2、例如:要求学生不迟到,他自己不迟到。要求学生不乱丢果皮纸屑,自己就不要乱丢果皮纸屑。教育学生讲文明礼貌,他会主动向学生问好,说谢谢你之类用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答他。由于工作能深入细微处,本班的学生都养成了良好的行为习惯,几乎没有迟到等不良习惯。我所带的班级曾多次被校评为“优秀班级集”、“文明我先行先进集体”。二、结合实际,创建有特色班级在班主任工作中,我有选择地吸收别人的成功和经验,从班级实际出发,努力创建特色的班级管理体系,根据本班学生,讨论制定班规。创建班级书架,开拓学生的视野。创建实用性的学习园地。学习园地不是壁画,而是学生学习与生活的见证。其中必不可少的栏目有:“优秀作文栏
3、”,单元优秀作文,考试优秀作文,摘抄下来粘贴于栏目中,供学生学习。“榜上有名栏”每次考试前五名的同学会获得积分。第一名5分,第二名4分,第三名3分期末考试奖励总积分前五名。有了积分作为排名,学生会更加积极。“好人好事栏”,学生把自己发现的好人好事登记在栏目里,比较谁发现的多,谁被发现的多。学会发现美,才能创造美。此栏目开设的好,班级会其乐融融。三、转变“后进生”后进生更渴望得到老师的关爱,只要老师不离不弃,他们一定能进步的!他们往往集许多缺点于一身,给班主任工作带来很多麻烦。针对这样的情况,我总是以“宽容”之心去温暖学生的心灵,用爱心、诚心去感化他们,接近他们跟他们说心里话。并号召优等生帮助后
4、进生,让后进生不断缩短与中等生、优等生的距离。四、加强家校联系,以真诚换真心家长是孩子的第一任老师,身为老师的我们必须学会与家长沟通。沟通能增进了解,沟通能更好地合作。只有学校和家庭联合起来,扎实地开展家校联系,拉近了学校老师与家长的距离,赢得了家长对学校工作的支持,使教师在广大家长中有了教好的口碑,有效的提高了教育的效果,才能起到事半功倍的效果。我就是这样,凭着对事业的痴心,对学生的爱心,对工作的热心,对未来的信心,在20132014学年的小学毕业检测中平均分列全县第一,在数学特长竞赛中,辅导学生获得全县一等奖1名、全县二等奖5名的好成绩。在实施素质教育的今天,深深地懂得自己所肩负的责任,更
5、加体会到要成为一名优秀的教师,就要有爱岗敬业、勇于创新的精神。用心去工作,用爱去育人,是我一生的追求。教师为学生办实事办好事例篇2指出,“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”“我们党和政府做一切工作的出发点、落脚点都是让人民过上好日子。”的重要指示饱含着浓浓的民生情结和真挚的民本情怀,充分彰显了以人民为中心的发展思想。近段时间以来,学校党委牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,遵循“以学生为中心,教师为主体”的理念,把“我为群众办实事”作为开展党史学习教育的重要载体,努力不断提升教职工的获得感、安全感和幸福感。努力提高福利待遇,给教职工实实在在的获得感。在广泛开展文体活动的同时,校工会
6、努力搭建党与群众、学校与教职工之间的桥梁,做到教职工在哪里,工会服务就延伸到哪里,学校党委的关爱就传达到哪里,努力做教职工找得着、靠得住、离不开、最可信赖的“娘家人”。2023年,报经学校党委会研究决定:教职工福利标准由2023年的人均2000元/人/年,提升至2400元人/年。逐年提高福利待遇,激发教职工干事创业的积极性、主动性和创造性,给教职工实实在在的获得感。努力提高健康水平,给教职工真真切切的安全感。关心教职工身心健康是学校党委长期以来高度重视的的民生工作之一。为落实我校第二次党代会和三届一次双代会精神,切实做好教职工健康体检工作,今年以来,校工会在积极探索康养工作的同时,不断推进建立
7、健全教职工医疗保障制度的完善。报经学校党委会研究决定:加大教职工医疗保障资金投入,将教职工体检由两年一次提升为45岁以上的教职工一年一检,45岁以下的教职工的两年一检,同时给女教职工安排针对性体检。确保广大教职工以强健的体魄投入到学校发展建设各项事业和家庭幸福生活当中。努力提高生活质量,给教职工踏踏实实的幸福感。坚持以教职工为中心的工作导向,牢固树立全心全意为教职工服务的思想,校工会将继续发挥群团组织优势,大力倡导并努力为教职工搭建平台、创造条件、提供方便,团结引领教职工听党话、跟党走,在奋斗中共享发展成果。不断提高教职工生活质量,给教职工踏踏实实的幸福感,实现学校与师生的共同发展,为把学校建
8、成特色鲜明、优势突出的区域一流应用型大学努力奋斗!今年是中国成立100周年,也是“十四五”开局之年、全面开启建设社会主义现代化国家新征程的第一年,站在“两个一百年”奋斗目标交汇点,“我为群众办实事”实践活动具有非常重要的现实意义。要把群众的事办到群众心坎上,特别是涉及教职工切身利益的事情要尽快筹划、尽早安排、尽心推进、尽力落实,在实践实干中赢得民心民意。“不断满足职工群众的美好生活需要”是新时代校工会的奋斗目标,也是学校党委的殷殷嘱托。教师为学生办实事办好事例篇3“花从春走过,留下缕缕芳香;叶从夏走过,留下片片阴凉。我从青春里走过,将给自己的人生留下什么?绽放青春之花,让每一天充满缕缕芬芳;撑
9、起爱的枝叶,让每一天撒下片片阴凉。我要用无悔的青春耕耘精彩,把爱播撒到每一个学生的心田。”我是陵水道小学的一名青年党员教师,入职仅三年。在这三年里,在学校领导和党组织的培育下,我从一名新手逐渐走向成熟。在这期间,我学会了怎样高校教学,怎样当一名称职的班主任,怎样和学生、家长、同事交流沟通。作为一名党员,更要发挥先锋模范带头和服务作用,学校党组织带领我们党员事事抢在先,处处想在先,去年学校分配了党员志愿服务工作,我作为一名年轻党员教师更是义不容辞的走进了志愿服务的活动中。一、爱岗敬业,勇挑重担在工作中,我勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对我的信任,教学上本着“授之
10、鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。虚心向经验丰富的教师学习,教学中注意分析学生的特点,根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法,积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围,力求让每一个学生都能有所收获。每天利用放学后的30分钟时间为学困生补课,悉心为他们讲解习题。关爱学生,为有困难的学生提供经济上和精神上的支持;学生生病,到家里帮学生补课。二、无私奉献,投身实践作为一名党员教师,除了在教学上发挥先锋模范作用,在学校的其他方面更要身先士卒,志愿服务体现在工作的方方面面。学校橱窗脏了,主动拿起抹布擦拭;学校旁边的小花园有了
11、垃圾,带头把垃圾捡起;学校外有家长之间的矛盾,主动上前帮助解决。虽然我年轻,工作经验不是很丰富,但我有一颗纯正的奉献之心,有一颗炽热的学习之心,我会尽自己的微薄之力,让自己在学习中成长,在服务中进步。三、走进社区,发挥模范社区工作是学校工作不可分割的一部分,作为志愿者,我每月定期来到社区居委会进行服务工作。居委会有学生心理辅导室,我特意向老师学习了沙盘活动,利用沙盘活动每星期定期给小朋友们做1个半小时的心理辅导。居委会新年举办庆祝会,给小朋友们排节目,获得了家长和社区工作者的一致好评。作为党员志愿者,是学校对我的信任。这个自愿者的头衔并不意味着我可以凌驾于其他教师之上,享受某种优待,而是意味着
12、我需要以更大的付出,肩负责任。除了承担自己的工作之外,争当还要学校新教育实验的典范,做好带头作用。我是一名党员志愿者,我的奉献正是我骄傲的所在。而志愿工作留给我的东西,更多,也更为厚重!今后我将一如既往的做好党员志愿者工作教师为学生办实事办好事例篇4开展基层组织建设年活动以来,学校党支部按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,不断增强服务意识,改进工作作风,把为师生员工办实事、解难题贯穿基层组织建设年活动的始终,以对广大师生员工高度负责的态度,广泛征求并虚心听取各方面意见的基础上,认真制定为师生员工办实事活动方案。一、改善基础设施,优化教学环境。改善基础生活设施。针对
13、学校餐厅面积小、师生对学校饭菜质量不十分满意的问题,对学校餐厅进行装修并扩大了餐厅面积。引进竞争机制,促进餐厅改进饭菜质,切实办好教工食堂,为教职工就餐提供优质服务,继续稳定食堂饭菜价格,提高饮食服务水平。学校将对宿舍楼所有暖气片进行了改造,以求解决管道老化,暖气不热的问题。二、搭建学习平台,提高党员、教师素质。党支部决定在基层组织建设年活动中,立足实际为教师搭建各种学习平台,充实了教学生活,提升了教师素质。计划开展教改展风采、好书共享等一系列专题活动,提高了广大党员教师学习实践的积极性。计划组织全体党员学习党内监督条例、党纪处分条例及党章中对党员教师的相关规定,并当场进行党纪条规知识答题检测
14、,增强了纪律观念。三、拓宽沟通方式,密切师生关系。积极主动开展各种活动,密切师生关系。在工作中增进了解。做到“三个主动”。首先是每位党员主动与所服务学生的班主任联系,了解学生在学习、纪律、集体活动等方面的情况,增强针对性;其次是主动与所服务的学生面对面交流,增进感情;再次主动与家长联系,加强校外监督。在活动中增进感情,计划开展我为党旗添光彩系列教育活动,在活动中增进了师生感情。四、加大对贫困生资助力度,确保学生顺利完成学业。依据上级有关政策,学校坚持公正、公开、公平的原则,在学生个人申请的基础上,做到学生、班级、学校三级评审,对家庭特别困难的学生,学校适当减免其学费、住宿费。并按照上级有关政策
15、,切实做好国家福利彩票助学金的发放,是学校没有一个学生因家庭经济困难辍学,确保每一个学生能够顺利的完成学业。教师为学生办实事办好事例篇5开展基层组织建设年活动以来,学校党支部按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,不断增强服务意识,改进工作作风,把为师生员工办实事、解难题贯穿基层组织建设年活动的始终,以对广大师生员工高度负责的态度,广泛征求并虚心听取各方面意见的基础上,认真制定为师生员工办实事活动方案。一、改善基础设施,优化教学环境。改善基础生活设施。针对学校餐厅面积小、师生对学校饭菜质量不十分满意的问题,对学校餐厅进行装修并扩大了餐厅面积。引进竞争机制,促进餐厅改进
16、饭菜质,切实办好教工食堂,为教职工就餐提供优质服务,继续稳定食堂饭菜价格,提高饮食服务水平。学校将对宿舍楼所有暖气片进行了改造,以求解决管道老化,暖气不热的问题。二、搭建学习平台,提高党员、教师素质。党支部决定在基层组织建设年活动中,立足实际为教师搭建各种学习平台,充实了教学生活,提升了教师素质。计划开展教改展风采、好书共享等一系列专题活动,提高了广大党员教师学习实践的积极性。计划组织全体党员学习党内监督条例、党纪处分条例及党章中对党员教师的相关规定,并当场进行党纪条规知识答题检测,增强了纪律观念。三、拓宽沟通方式,密切师生关系。积极主动开展各种活动,密切师生关系。在工作中增进了解。做到“三个
17、主动”。首先是每位党员主动与所服务学生的班主任联系,了解学生在学习、纪律、集体活动等方面的情况,增强针对性;其次是主动与所服务的学生面对面交流,增进感情;再次主动与家长联系,加强校外监督。在活动中增进感情,计划开展我为党旗添光彩系列教育活动,在活动中增进了师生感情。四、加大对贫困生资助力度,确保学生顺利完成学业。依据上级有关政策,学校坚持公正、公开、公平的原则,在学生个人申请的基础上,做到学生、班级、学校三级评审,对家庭特别困难的学生,学校适当减免其学费、住宿费。并按照上级有关政策,切实做好国家福利彩票助学金的发放,是学校没有一个学生因家庭经济困难辍学,确保每一个学生能够顺利的完成学业。教师为
18、学生办实事办好事例篇6活动党史学习教育开展以来,县财政局深入践行“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求,立足本职,以“学”促“行”,学党史与工作实际结合,坚持问题导向,认真解决问题、推动工作开展,四举措扎实推进“我为群众办实事”实践活动,切实“把好事办好,把实事办实”。一是提高政治站位。第一时间召开专题局党组(扩大)会议,传达县委关于开展“我为群众办实事”实践活动的安排部署,制订中共镇平县财政局党组“我为群众办实事”活动实施方案,列出“我为群众办实事”任务清单,每月召开局班子会议对“我为群众办实事”工作进行总结,并持续推进落实。通过邀请县委党校乔琳教师宣讲、局负责同志上微课、学习“长征精神”、
19、瞻仰彭雪枫纪念馆、“入党日忆初心”过好“政治生日”等主题活动,不断强化党员干部的初心意识和使命担当、公仆意识和为民情怀,树牢为人民服务宗旨,为开展“我为群众办实事”实践活动打牢坚实的思想基础。二是聚焦中心重点。严格履行县财政局财政监管工作职责,各股室(中心)、局属单位按照阶段工作重点,结合职位职责,抓突出问题,补“短板”部位,把为基层、为群众办实事工作任务扛在肩上、抓在手上、落实到行动上。针对财源建设推进迟缓、乡镇财源实效不明显问题,局班子研究建立了班子成员和分管口线股室负责同志分包督导乡镇财政工作和财源建设制度,加强财税收入组织和财源项目督导,班子会议每周碰头听取一次工作进展,协调解决两项工
20、作存在的问题,有效解决两级财政工作推进“两张皮”和力量不足、工作“棚架”、推进不力等问题。着力发挥直达机制作用,对中央财政直达资金,建立专账、“按图索骥”,一管到底,确保惠企利民政策落到实处。加强对减税降费情况的“回头看”,县财税部门携手筛查清理涉企税费,确保不征过头税、不收非税清单外事项费用,使上级各项惠企政策不打折扣地得到落实。三是深入基层一线。牵牢财政民生政策落实这个“牛鼻子”,以开展“财政年”活动为抓手,深入村组中间,认真听取群众对教育、医疗、社保等方面的意见建议,将义务教育、城乡居民医保、失地农民社保等民生领域资金作为监管重点,确保民生资金发挥绩效。积极开展“满意在窗口”竞赛主题活动
21、,强化干部职工为民服务意识,提升财政系统窗口服务质量,县国库支付中心被评为“服务对象和群众最满意”单位。优化部门服务、营造良好营商环境,会计事务、税政条法、国库等股室在采取线上申报的同时,还通过上门服务的方式开展业务工作,坚持做到让数据“多跑路”、让服务对象和群众“少跑腿”、业务“一站”办结。四是开展志愿服务。坚持把为群众办实事融入日常、抓在经常、做在具体。发挥“工、青、妇”、退伍军人服务站等群团组织优势,倡议和动员党员干部参加党员志愿服务实践活动,先后开展慰问光荣院,结对帮扶困难学生、留守儿童,读书送学,社区义务劳动,三城联创等活动。常态化开展“新冠”疫情防控、城市五项环境整治、网格综合治理
22、、省级文明单位和卫生单位创建、义务献血等工作,在办实事中关切民生需求,解决人民群众遇到的难题。开展植树节、世界档案日、“七五”普法、民法典宣传、国家安全日等活动,同时广泛开展财政政策宣传工作,履行服务社会义务。教师为学生办实事办好事例篇7一、取得的成效及经验做法1、改善校园设施,营造温馨学习环境。为了给学生安全舒适的学习环境,提升校园环境的美观度,学校粉刷了学生食堂和住宿楼的墙体,床架及大门,给师生一种焕然一新的感觉,步入校园,心旷神怡,学习效果事半功倍。2、提供精神食粮,更换楼道版面。新教学楼刚刚建好,学校把课外知识延伸到了楼道上,每一层楼道主题不一,知识繁多,内容丰富,可观性极强,有课程内
23、容、社会主义核心价值观内容等等。让师生在繁重的课业学习之余享受了精神文化大餐。3、关爱留守儿童“我们在你身边”。我校留守儿童,单亲家庭子女较多,为了弥补留守学生和单亲家庭学生的情感缺失,积极发挥学校在加强留守儿童工作中的主渠道作用,学校组织党员、教师作为志愿者,通过家访、把留守儿童请回家等方式,做留守儿童生活的照顾者、学习的指导者和成长的引路者。4、成立家委会、做好家校对接工作。我校为了让家长更放心,实行“家长开放日”,让学生家长到食堂就餐,进课堂听课,让家长提出合理的意见和建议,以改进学校工作,提升学生及家长满意度。5、扎实开展党史宣讲活动。今年是伟大的中国100周年纪念。只有把这“红色基因
24、”传承下去,才能牢记使命,继往开来。*学老师到我校给师生讲党史课,进行“传承红色基因党史学习”宣讲活动,为我校师生带来了精神食粮。6、努力改善师生工作、生活和学习条件,不断提高办学质量。二、存在的问题1、党员干部认真参加学习,但存在工作和学习不能兼顾,深度不够。个别党员理论学习比较认真,但没能与自己工作联系起来。2、在“我为群众办实事”活动中,很多党员干部、教师能积极开展,扎实工作,认真整改。但也有个别领导干部在联系群众、为民办实事、查某某在的问题、剖析原因时没能触及灵魂、不够彻底。3、部分党员领导干部开展批评和自我批评不到位。三、下一步打算1、扎实抓好整改落实、巩固活动成果,学校将把“为群众
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