文科调查报告(共6篇).docx
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1、文科调查报告(共6篇)篇:文科高考状元地理学习调查报告文科高考状元地理学习调查报告学习地理要着重培养空间思维能力和发散思维能力.我们在区域空间定位时,这两种能力不可或缺.譬如说,面对一个经度和纬度,我们首先该确定它在哪个大洲,哪个国家,再联想这个国家的一些特征如自然条件,经济水平等.如果时间充裕我们还可以继续联想这个国家的历史,政治等基本情况.如果我们平时注意培养发散思维,那么做文科综合的题目时就较容易入手.做地理题一定要掌握做题技巧,掌握并且运用规律,可节省时间,同时提高准确率和效率.在做自然地理题目时,我们要运用一些基本规律,譬如,晨昏线和赤道的交点所在的经线地方时为6时或者18时.掌握了
2、这些规律,我们会比较容易地攻克那些平时看起来很难的题目.在做人文地理题目时,我们可以掌握一般的思路,并按照这思路分析,我曾经把这种方法戏称为照猫画虎.对于地理分析题,我们常会因为分析不全面而失去该得的分数.因此在分析区位,旅游资源的优势以及开发条件,某地的自然条件时都可以如法炮制.首先应该把握课本,弄清楚课本的分析角度;其次在做题时完全按照课本的角度去回答.这样做就很容易得到较高的分数.地理比较重要的是识图能力.把图识清楚了,比如区域地理,我还把那些世界的,中国的轮廓图复印下来,再分河流,山脉,岛屿分类填在图上.甭管以后考卷上出现什么图形,我头脑中都会有个快速反应.地理,就是要在熟读课本的基础
3、上加上适当的习题训练。地图是关键,最好能记住各大洲和各大国家的地形图,及在确定经纬线后可以准确的判断出地理位置;中国的四大高原,四大盆地之类的地理位置、海拔、特色、动植物等都要弄清楚,高三的地理我认为是相对有点难的,最好自己事先预习一下;习题训练要适当,最好是同步的,专题类的习题,其中做典型题型最佳。地理要着重培养空间思维能力和发散思维能力。我们在区域空间定位时,这两种能力不可或缺。譬如说,面对一个经度和纬度,我们首先该确定它在哪个大洲、哪个国家,再联想这个国家的一些特征如自然条件、经济水平等。如果时间充裕我们还可以继续联想这个国家的历史、政治等基本情况。如果我们平时注意培养发散思维,那么做文
4、科综合的题目时就较容易入手。做地理题一定要掌握做题技巧,掌握并且运用规律,可节省时间,同时提高准确率和效率。在做自然地理题目时,我们要运用一些基本规律,譬如,晨昏线和赤道的交点所在的经线地方时为6时或者18时。掌握了这些规律,我们会比较容易地攻克那些平时看起来很难的题目。在做人文地理题目时,我们可以掌握一般的思路,并按照这思路分析,我曾经把这种方法戏称为“照猫画虎”。对于地理分析题,我们常会因为分析不全面而失去该得的分数。因此在分析区位、旅游资源的优势以及开发条件、某地的自然条件时都可以如法炮制。首先应该把握课本,弄清楚课本的分析角度;其次在做题时完全按照课本的角度去回答。这样做就很容易得到较
5、高的分数。把所有的知识点分成几个模块,然后在模块中再去细化,把它分成几部分,光记那些小部分,然后小部分合起来就是大部分。将知识要点化分为几大版块,分类记忆。第2篇:文科实习报告星期天放假2012年7月16日星期一今天上午去了来料这一模块,来料分外协和外购。外协就是跟外面的公司协商,可以分成外面的公司的工件送进来本公司进行加工,和本公司的半成品送到外面的公司进行加工然后再运回本公司。由于今天外面的公司送工件进来比较晚,所以我还没看到我们的质检是怎样检测那些工件的。不过看到我们公司的半成品送上了一辆货车,询问下知道是两天左右后运回来,准备两天后再去查看。外购就是产品完全由外面公司购买,比喻螺丝、螺
6、母类的固件,门锁、圆柱型的支撑架、橡胶类的工件等,这些工件是我们公司不能加工出来的,所以需要经过外购来装配我们的机箱。下午就是每个部门都走访一遍,从冲压、数冲、数压、激光、钳工、焊工、涂装到装配。由于经过几天的时间,我和质检部的人员都认识了,所以我走过的部门,质检人员都很热心的指导我,我也知道了很多细节,如钳工的攻丝和拉丝、转孔的角度、涨铆和压铆、扭力计的使用,李凡都很仔细的指导我。今天的感想,每个部门再走了一圈以后,获得的成果还是很多的。首先是深入了解公司产品的规格、做工的手法、流程等,虽然这些东西的细节看书看资料也可以找得到,但是现场走访就更容易得到形象的概念。重要的还是能和每个部门的员工
7、进行交流,能和他们拉近距离,这样对我以后的工作会有很大的帮助。今天还遇到一个工程技术部的实习生,希望以后能和他成为好朋友吧。初步建议,公司的人员每天都在忙,大部分员工都忙得大汗淋漓的,但是我发现有个别员工是很空闲的,给人一种人浮于事的感觉。我觉得这其实本不是那些员工的错误,而是分配给员工工作时的不合理,比如装配部的流水线,十多个人坐在传送带的两旁,有的要上7到8个螺丝,有的就只是把配件按上去,这样就把流水线弄得这边快那边慢的,搞到忙的人更忙,闲的人更闲。所以我建议分配工作应该要合理,合理的安排,公司的运作才会更畅快,效率更高。2012年7月17日星期二今天是实习的第五天,我开始慢慢的适应了这里
8、的环境,部门里的人也开始和我谈工作以外的事了,虽然我还对不上部门大部分人的名字,但是在以后的工作中就可以慢慢了解熟悉他们。今天继续加强观察各个部门各个工序的运行情况。在钣金部主要是问质检员主要测量图纸上哪些数据和怎么看工件合不合格,得到的答案是加工哪里就主要测量哪里,看有没有加工漏掉的部分,外观有没有压伤等。在钳焊部主要知道的是加工的工序有什么不同,例如压铆、涨铆、拉铆、攻丝、拉丝等,徐姐带我到现场去区分,压铆和涨铆是有分不同的螺母和螺栓,主要不同是压到钣金里的金属圈,压铆的螺母金属圈是有花纹的,用机器一压就可以了,涨铆的螺母金属圈是没花纹的,要人工用锤子打压,使金属圈涨开。拉铆就是用吸钉枪把
9、铆钉吸上,铆钉剩下较大的头部就留在钣金上了。攻丝和拉丝主要就是方向上的不同,攻丝就是把孔里转出来的铁丝转到钣金的另一面,而拉丝就是把铁丝拉上来,根据钣金的作用有不同的工序。这些工序其实在工艺图纸上都有标注,要哪道工序哪些规格,需要哪些螺丝螺母都写在上面的,所以看懂图纸是必要的。涂装部和装配部的检测员一般很少带图纸,因为加工的工件已经基本上成形了,需要检查的地方已经是大同小异了,可以说图纸就在检测员心中。涂装部检测员检测的重点从主要外形的数据转移到外观上,观察有没有花痕、划伤,喷粉前不该染色的地方有没有包装好,喷粉以后有没有变色、起泡等。装配部的检测员更是以外观为重点,因为他们检测的一般是已经组
10、装好了的成品,检测的部位分成三类,A类的就是经常见的外表,如机柜的5个可直观的表面;B类面就是打开机柜后可以见到的,如内表面、里面配件的表面等,C类就是不经常见的,如底面、被机柜里的配件隐藏了的部位等。自我感想,我每天去查看都有发现新的问题,每个问题都可以知道新的内容,随着每个疑问又可以得出另一个疑问,我相信很快就可以熟悉公司生产部门的整个流程了。虽然每个工序都非常简单,每个工人都重复着非常简单的动作,但是几道工序下来,就可以做出一个完整而且漂亮的机柜,这就是简单中的不平凡,也是每个工人严格规定的成果。个人建议,今天问了一下装配部的检测员,问那些装机盒的纸箱是外面公司的吗,他说是中兴的另一间公
11、司专门做的。我就想,从机盒到里面的电路板装配甚至到纸皮箱都是由中兴公司做的,那为什么这里的员工工作还是这么辛苦,生活还是那么困难呢。我认为是市场把握得不好,就算我们一天可以做几万个机盒子,但是可能真正卖出去的产品还不到一百个,那是完全行不通的,卖不出去就只能放仓库,等一更新换代就只能报废或者低价出售了。所以建议公司生产产品时要思考的是卖得出去、赚得多,而不是生产得多、赚得多。第3篇:文科班主任工作总结计划报告文科班主任工作总结计划报告一、背景分析经过上学期的努力,班级在各方面取得了较大的进步。一学期来,学生熟悉了高二5班这个新的集体,熟悉了我这个班主任。同时,作为刚接手这个班的班主任,我也了解
12、了这个集体。管理班集体是一个连续的过程,而高二下学期对于很多同学来说,是一个比较关键的时期。为了让学生在本阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班级工作总结计划如下。二、指导思想继续加强班级建设,培养学生自主学习意识。以中小学生守则、中学生日常行为规范和内宿生管理试行条例为基本内容,对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,创建平安、卫生、文明、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量,提升学生的身心健康和体育运动技能水平。在这前提下,努力提高学生学习的积极性和自信心,
13、争取学生学习成绩的跨越式进步。三、班级基本情况全班共有学生73人,其中有男生40人,女生33人。班上男学生比较多,要面对学习自觉性差的问题不少;女生虽少,但思想情绪问题却有不少,需要更多的关爱。全班总平均成绩与其他同类班相差不多,但是各个梯队的人数相对较少,临界生和后进生幅度大。四、工作措施1.配合学校政教处抓好德育常规工作,及时解决学生当中出现的问题。(1)仪容仪表问题:从头到脚,一些列整顿,必须符合中学生身份要求。(2)考勤:迟到、早退、旷课管理的常态化。(3)纪律:没有轨迹不成方圆,没有纪律何谈成绩。课堂纪律方面,上课睡觉,玩后手机,看与当课无关的书记,讲话,打闹,起哄,吃东西,走动等等
14、,发现一例,直接停晚修一个星期进行整改;考试纪律:整顿考风,树立诚信考试意识,做到零容忍。室外课堂纪律:落实好专人考勤制度,对于不按时参加室外活动的,影响室外活动的任何人见一次教育一次,屡教不改者,登记备案。宿舍纪律:坚决依照本校内宿生管理条例进行,严格执行好请假制度,防范虚假请假或者冒名顶替签名等情况发生。早读纪律:不允许在早读期间吃早餐,或者不配合课代表的领读工作,对于不开口读书或者精神状态欠佳的学生,给以批评教育直至请家长到校协助教育,仍不见改进的,备案。作业方面:发现有抄袭作业现象的学生,协助科任教师进行教育,长期发生的,通报家长,责令停晚修处理,直到备案。2.抓紧时间进行班干部改选工
15、作,选拔一批愿意为班级服务的学生,进行前期培训,逐步培养他们自主管理和班级管理的意识和方法技巧,为班级各项工作的顺利开展提供人才保障和支撑。同时,认真督促班委记录好班级日志,班级日志既是对班级日常事务的记录也是今后学生评优,评先的主要依据。积极发挥班干的作用。有目的地让学生干部主持班会课,提高班干部的工作能力和群众威信;有目的地让团干部主持班会课,提高全体团员的团员意识,提高班集体的凝聚力。并且希望在他们的带动下,加强学生的自我管理。增强自律性,提高自我约束力,形成良好的班风。3.树立良好班风,积极开展系列针对性较强的主题班会课。针对本年级学生特点和年级实际,为团结班级各个学生,锻炼班级干部,
16、调动学生积极性,开展系列主题班会课是必要的,且是必须的。结合学校工作和本班实际,本学期我班打算开展以下主题班会:(1)安全一切美好事物的前提,安全重于泰山。交通安全财产安全人生安全(2)扬起自信的风帆理清认识上的一些误区自卑与自信理想与现实助人与害人(3)自己命运自己掌握自主学习怎样激发学习兴趣如何发挥创造性思维关于时间的科学安排(4)机会垂青于有准备的人走进高三良好的学习心态各学科的合理安排生活规律的调节4.抓好各次阶段考试工作。年级针对实际,本学期安排三次阶段考试。每次阶段考试,都是学生经过一定时间学习,教师经过一定时间后的反馈。是一个系统工程,考前动员,考中定心,考后,缺一不可,只有做好
17、各个环节工作,才能让阶段考试起到镜子作用,影子作用。5.抓好会考工作:一年一度的会考工作将在高考后进行,会考是区级考试,关系到学生能否按时高中毕业,顺利进入大学深造同时也是检验检查班级管理和教师教学的指标,具有重大意义。今年,高二的学生将参加5科毕业会考,时间短,任务重,难度大,只有和每个科任老师精诚合作,团结一致,才能攻坚克难,圆满完成任务。6.加强后进生和临界生的管理工作。(1)后进生,从自信心到纪律,都是让老师头疼的人群,走近他们,倾听他们的心声,换位思考,多一些鼓励多一些表扬,让他们走出阳光照不到的阴暗角落,树立沾身困难的信心。(2)关于临界生,他们心里充满着上进,但是由于基础差,习惯
18、不好,理解能力跟不上等等诸多因素,因地制宜,各个给以指导,让他们都能够实现梦想,成就未来。7.加强自身学习。班级管理是个细琐,繁杂的工作,面对新时代的学生,抓好常规工作是关键,落实各项计划才是王道。但由于自身能力有限,需要借鉴他人的真知灼见,因此,加强班主任知识的学习是时代的要求,是提高工作效率的有效方法。8.抓好卫生和劳动。当今的学生,劳动意识淡薄,卫生习惯差,为了营造一个干净、清新的学习环境,监督好各个学生的劳动,强化卫生意识是必须的。总之,一个学期的班级管理是长期的,系统的,连续的,在新的学期里,认真落实好学校的各项工作,抓好班级建设,打造团结、上进、活泼的班级,为进入高三奠基。第4篇:
19、文科专业哲学,逻辑学,汉语言文学,对外汉语,中国少数民族语言文学,古典文献,英语,小语种,新闻学,广播电视新闻学,广告学,编辑出版学,音乐学,艺术设计学,专业历史文学,世界历史学,考古学,博物馆学,民族学,法学,科学社会主义和国际共产主义运动,中国史,社会学,社会工作,政治学,行政学,国际政治,外交学,思想政治教育,治安,侦察,边防管理教育学,教育学,学前教育,特殊教育,教育技术学,体育教育学,运动训练,社会体育,运动人体科学,民族传统教育,经济学,国际经济与贸易,财政学,金融学,管理科学,信息管理与信息系统,工业工程,工程管理,市场营销,财务管理,人力资源管理,劳动和社会保障,图书馆学,土地
20、资源管理,档案学,公安学,房地产卡发,企业管理,国际企业管理,宾馆管理,投资经济管理,公共关系,文秘,涉外文秘,税务,广告策划,社会保险与管理,经济信息与情报,邮电,航空,交通,电影,医学,地质,传媒,戏曲,农业,林业,服装,舞蹈,物资,软件,动漫制作,股票分析。传媒类:传媒类包括新闻传播类的四个专业(新闻学、编辑出版学、广告学、广播电视新闻学),以及播音主持艺术、戏剧影视文学、广播电视编导、表演、导演、摄影、录音等美术类:动画艺术设计装潢设计室内设计环境艺术设计工业设计建筑设计服装设计广告设计美术教育油画版画雕塑国画视觉传达中文、会计、国际贸易、工商管理等等之外还可以报金融(毕业可以在银行、
21、证券公司、保险公司等工作)外语法律财会金融管理中文社会学历史学政治学文基师范哲学行政管理工商管理哲学类、法学类、马克思主义理论类、政治学类、社会学类、教育学类、中国语言文学类、历史学类、图书档案学类文理兼收类(10个小类):1.外国语言文学类:包括英语、德语、法语、日语、朝鲜语等2.经济学类:包括会计学、金融学、财政学、经济学、国际经济与贸易等3.管理科学与工程类:包括工程管理、信息管理与信息系统等4.公共管理类:包括行政管理、公共事业管理、土地资源管理、劳动和社会保障等5.工商管理类:包括工商管理、旅游管理、市场营销、人力资源管理、财务管理等6.新闻传播类:包括新闻学、广播电视新闻学、广播电
22、视编导、广告学、编辑出版学等7.中医学类:包括针灸推拿学、中医学、中西医结合、中医骨伤科学等8.药学:药学、中药学、药品营销等9.艺术类:包括音乐学、美术学、艺术设计、播音主持与艺术、摄影、环境艺术设计、服装设计等10.体育类:包括竞技体育、体育健身与保安、运动训练等1.外国语言文学类:包括英语、德语、法语、日语、朝鲜语等2.经济学类:包括会计学、金融学、财政学、经济学、国际经济与贸易等3.管理科学与工程类:包括工程管理、信息管理与信息系统等4.公共管理类:包括行政管理、公共事业管理、土地资源管理、劳动和社会保障等5.工商管理类:包括工商管理、旅游管理、市场营销、人力资源管理、财务管理等6.新
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