暑期社会实践策划书(优秀范文六篇).docx

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1、暑期社会实践策划书(优秀范文六篇)第一篇：暑假社会实践策划书一、活动背景有那么一群人，他们做着这个城市最脏最累的活，却收取着最低的回报;他们早出晚归，却依然在贫困线上挣扎;他们为我们的美好生活除去污垢，却是我们这个城市最容易被忽视的群体。他们的生活无从保障，他们的子女无法读书，他们永远被排除在都市之外，今天，我们走进他们，感受来自城市最底层的酸甜苦辣二、活动宗旨体验来自社会最底层家庭的生存状况，了解社会保障制度在社会底层的开展情况，感受当代社会贫富差距的现状，丰富当代大学生的生活实践，锻炼当代大学生的吃苦耐劳品格，响应浙江省“十二五”规划纲要，在参与社会实践过程中重点在海洋经济建设、生态文明建

2、设、文化大发展大繁荣等方面为“十二五”目标和任务的达成做出力所能及的贡献。2.合作准备与合作部门(即所需体验身份单位所在地：如环卫工人所在环卫所，家政服务人员所在家政服务公司，擦鞋匠个体，废品收购站)取得联系获取支持，同时与部分媒体取得沟通。3.宣传准备(1)建立了博客“体验你我世界的不同”，主要更新一些已收集到的图文资料。关于团队的后续推广计划，团队管理相关制度以及实践结果团队感想会相应更新于博客中。(2)通过人人发布小组活动的前期准备，工作过程及成果展示4.前期调研团队成员利用空余时间，发布调查问卷，了解社会大众以及在校大学生对于社会底层职业的看法，改善底层人民生活状况的建议以及感想。听取

3、了大家的意见，为活动的具体展开积累前期经验。八、活动安排1.6月19日晚，于浙江工业大学屏峰校区召开小组会议，确定具体身份体验人员以及相应保障工作。2.6月20日，联系浙江省西湖区留下镇环卫所，确定具体工作安排及工作时间。3.6月21日，由环卫工人体验者正式开始体验环卫工人的生活一天，并由宣传人员拍照录象。同时统筹人员联系相应家政服务公司确定第二项体验任务的工作安排及起始时间。5.6月23日，擦鞋匠体验者开工，并由宣传人员拍照录象。同时联系废品收购站工作人员，确定下一环节具体事宜。6.6月24日，废品收购站体验者开工，并由宣传人员拍照录象。7.以上任务体验结束后均需在博客和人人上相应更新并总结

4、第二篇：暑假社会实践策划书一、活动目的：为了丰富孩子们的暑假生活，让孩子们走进社区、亲近大自然、了解邵阳的发展变化，积极参与全国文明城市创建活动，学会用图片和文字记录、总结自己参与的活动，展示自己的活动成果。特制定本方案。二、活动对象：全体学生(在家长的陪同下完成活动内容)。三、活动内容：1、社区志愿服务邵阳市正在创建全国文明城市，我们青少年应当积极参与，社区志愿服务内容有：社区保洁志愿服务;社区护绿志愿服务;社区敬老爱老志愿服务;社区帮困助残志愿服务;社区环保志愿服务;社区公益劳动志愿服务;我们可任意选择一个力所能及的项目参与，并留下活动的精彩瞬间，及时记录自己的感受与收获。2、精彩的暑假生

5、活一、二年级主题：“我学会了”暑假是孩子们发展兴趣爱好的好时机，特长专业学习内容丰富多彩。我们任意选择一个自己感兴趣的内容学习，把你学习过程中的收获与体会用图文记录下来。三、四、五年级主题：“我参观”暑假时间长，我们可以开展亲子游活动，参观五馆二桥、体育新城、蔡锷故里和其它名胜古迹等。我们可以任意选择几个地方，到户外去走一走，亲近大自然，感受绿水青山的美丽，把你最感兴趣的、印象最深刻的内容用相机和笔记录下来，写一篇游记或参观记。四、成果形式要求：1、以上2项活动完成后，分别制作成图文并茂的作品，主题自定。2、基本要求：统一用word文档A4版面。标题：3号黑体字居中;署名：4号宋体，标题下方署

6、_年级_班_;正文：4号宋体;版面要求：一个版面的作品配图片一、二张;两个版面的作品配图片二、三张;文字部分：可以是图片解说、活动记叙、活动感悟;字数：根据你所在的年级，低年级100至200字、高年级300至500字。第三篇：暑期实践活动策划方案一、活动背景当代的大学生，从小积累的课本知识，课堂中老师的理论讲解，已经到了必须的程度。但一提到实践，要么就是缺少经验不敢去做，要么没有坚强的毅力，害怕吃苦，到头来总是做不好。大学生社会实践活动就是一个生走向社会、走近生活的平台，是一个展现大学生综合素质的舞台，是青年学生受教育、长才干、做贡献的重要渠道之一。院里结合我院的实际状况，经院里领导研究决定，

7、学院鼓励学生继续开展形式多样、资料丰富、具有社会好处的暑期社会实践活动。二、活动目的让大学生接触社会，慢慢的了解社会里的各种事物。深入基层，与基层群众、领导沟通交流，培养大学生的办事潜力，让其亲身体验其中的艰辛，从而珍惜大校园园的学习时光。深入基层，了解国情，利用所学的专业知识服务于社会，增强学生的服务意识和社会职责感。在艰苦的实践环境之中，磨练大学生的意志，使他们不断克服自己的弱项，充分发挥自己的长处服务社会，培养良好的品格，充分展现大学生良好的精神风貌，也能够提高大学生的综合素质，为校园培养优秀学生打下了坚实的基础。三、活动好处社会实践活动给生活在大都市的大学生带给了一个广泛接触基层、了解

8、基层的机会。深入基层，同基层民众以及领导们交流谈心，接触他们的日常生活，旁观他们的为人处事，去发现他们内心深处的想法，让我们的思想在一齐碰出新的火花。这样的社会实践活动能够让同学们学到很多课本上学不到的东西，对自身能够提高自身各方面的素质潜力，充分的肯定自身的价值；对于社会来说，能够增强社会职责感，也能够提升社会总体性的素质。在这种活动中，慢慢的学生会产生一种意识，把自己的利益等与社会、国家联系起来，这就是大学生走出校园，走进社会的第一步。四、活动时间xx五、活动对象学院全体学生六、活动流程1.宣传。2.宣传分为贴海报、自习室走班宣传、网络宣传和宣讲会4种类型。八、活动宣传自习室走班宣传、网络

9、宣传、qq群、微信、人人网等进行宣传、宣讲会附注：在宣传的同时，我们能够组织一次小型的周末社会实践活动。例如：能够和院青协联合举办一次周末特殊助教活动或者火车站志愿者服务活动九、活动方式能够为2种：志愿报名，参与即给学分制。先吸引学生报名参加，参加完这种活动后说不定会引起他们的兴趣；给每班限定最少名额参加。透过这样一个小型的公益活动，让同学们简单了解一下社会实践活动，从而来引发他们的兴趣。培训参赛队员使其规范的完成社会实践报告.把报名参加同学们的调研主题进行分类.报酬类：勤工俭学、家教、零工；服务类：义工、支教；相关单位实习让参加过的学长学姐进行分类培训，培训的资料有：a.了解什么是社会实践报

10、告；b.社会实践报告的类型；c.社会实践报告的格式；d.完成社会实践报告的主要步骤；e.社会实践报告的规范要点。十、个人对暑期社会实践活动的想法大学生社会实践是引导我们大学生走出校园，走向社会，接触社会，了解社会的一个舞台，它能够对一个大学生使其本质性的改变。我个人觉得有兴趣的学生会有不少，我们要极力宣传，把宣传工作做好，让大家更加了解这个活动，从而投身进来。也许暑期社会实践离我们太远了，大家好多不是很了解，我们能够先开展一个公益性服务活动去引导大家，然后培养他们的兴趣。暑期社会实践以前大家都曾打过证明，可能自己去经历过，但我认为大部分学生没有亲身去体验过，不明白他能给我们带来什么。适当的时候

11、能够每班开展关于社会实践活动的学习，让学长学姐来讲诉他们的经历与经验。第四篇：暑期社会实践活动策划书一、活动主题:走出校园,服务农村，青春建功二、活动地点：三、活动时间:20xx年x月x日20xx年x月x日四、活动背景：为响应湖南涉外经济学院20xx年暑期大学生文化、科技、卫生三下乡社会实践活动，学院团委组织了“广西大学林学院暑期社会实践服务队”，利用暑假奔赴广西北部湾地区进行一系列的实践活动。身为广西大学林学院的学生，我们应当积极响应“构建和谐社会，科技环保，建设社会主义新农村”政策的号召，通过“三下乡”社会实践活动，宣传科技环保理念，考察当地经济发展情况。五、活动目的：为了更好的引导广大团

12、员青年积极投身社会实践，深入宣传社会主义荣辱观，宣传人文，科技，绿色的奥运理念。掌握科技发展的动向以及对相关的产业的带动，鼓励广大学生在实践中了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼意志、培养品格，进一步提高思想政治水平和综合素质；为了更好的锻炼同学们的社会实践能力，丰富同学们的暑期生活，积累的社会经验，提高自身素质，更好的完善自我，为以后社会工作打下良好的基础。同时通过社会实践活动，整合课堂所学习专业理论与知识，在实习中强化专业知识和技巧的运用和实际工作的能力，不断在社会实践中深化对本专业的定位与就业方向的认识，增强社会责任与服务意识。发挥专业特长，提高自我，服务社会。3、为了更好的锻炼

13、同学们服务社会的能力，丰富暑期生活，积累社会经验，磨练自身意志，提高自身的素质和完善自我。4、培养学生的团队协作精神与社会交际能力，为以后走出社会奠定基础。六、活动人员：主办单位：涉外经济学院团委带队老师：队长：成员：活动协调：财务管理及后勤保障：外联公关：资料整理：信息宣传：安全工作：七、日程安排：1、宣传动员及立项（5月x日6月x日）在本院学生中进行暑期“三下乡”社会实践活动的动员，讲清、讲透学生参加暑期“三下乡”社会实践活动的目的、意义及要求；初步拟订本院暑期社会实践活动的方案，拟订实践活动项目，并上报。2、准备阶段（6月x日7月x日）制订规范、详细的培训计划，认真开展培训工作。对队员进

14、行专业理论、时事政策、采访技巧、调查技巧、实践相互知识和安全注意事项等反复面的培训。3、实施阶段（7月x日24日）按计划进行社会实践活动。4、活动总结阶段（7月x日8月x日）各种材料整理上报，并作好资料存档工作；团队将实践总结、调研报告和相互材料报送校团委。八、活动内容：以实地考察、发放科技手册、问卷调查的形式调查当地林业、自然保护区,国家森林公园等林业发展状况、城市生态规划和开发区经济发展情况，最后结合本学院的专业特点提出可行的发展方案。同时，走进北部湾，了解北部湾，认识北部湾，宣传北部湾。为毕业后建功北部湾打好基础。活动具体方案：第一阶段：准备阶段20xx年x月x日20xx年x月x日落实暑

15、期社会实践地点，拟定实践路线，协调活动日程安排，预算开支经费。准备“大学生社会实践队员责任书”。准备一定数量的调查问卷和科技宣传手册。准备好实践团队的旗帜，横幅，衣服，帽子，照相机，急救箱。7月x日下午召开会议，交代清楚活动行程及安排和安全问题。分配各个成员的准备工作。7月x日派一名同学到火车站购买车票。第二阶段：活动阶段活动阶段：7月2325日7月x日：南宁北海上午7：30在学校东门集中，自带早餐，8：00准时乘公交车出发前往南宁火车站，到站后集中，期间清查物品后上车。9：00上火车，前往北海。预计11：00到达北海，下车后直接奔赴住所，放好行李，稍做调整。12：00召开小会，确定下午活动及

16、行程，安排工作。312：3014：00为午饭及午休时间。4.14：15前往北海银滩和冠头岭森林公园，对当地环境进行调查。5.17：30在北海人流密集区设立传单点，就北海当地环境污染问题进行调查。6.18：3019：30为晚餐及休整时间。7.20：0022:00参观北海市夜景，感受一下北海的繁华以及经济发展状况。8.22.00回到住所，在老师房间召开简介会议，总结一天的收获，并布置第二天的行程以及相关注意事项。7月x日：北海钦州1.上午7：30集中，8：00前往火车站，8：30上车前往钦州。预计9：30可以到达。2.下车后直接奔赴住所，放好行李，稍做调整。10：30召开小会，确定本日活动及行程，

17、安排工作。3.10：3012：00前往当地经济开发区进行实地考察，了解当地的经济发展状况，可以对当地的市民进行一些适当的交流。412:1013:20为午饭休息时间。5.13:30集中出发依次前往钦州港（茅尾海）、七十二泾、麻蓝岛、三娘湾了解以上地区的生态环境保护状况和经济发展情况。6.19:0020:00为晚饭时间。7.20：0021：30团队进行工作总结，文员写稿件，发回西大。以新闻形式公布在雨无声网站及学院网站上。8.21:30回到住所，交代次日行程。7月x日：钦州-防城港1.上午7：30出发前往当地汽车站，购买车票前往防城港。在前往的路上顺便吃早餐。2.预计9：00到达防城港，然后直接前

18、往京岛风景名胜区（金滩）进行考察，以便对其今后的生态规划提出可行方案。3.12：3013：30为午饭时间4.13：30分前往东兴市考察边贸情况。518:00前往汽车站乘车回南宁。4.预计21:00回到南宁，交代实践结束后的工作。第三阶段：后期制作与宣传7月x日-9月x日对资料进行整理，分析和总结。并写出调查报告。每个成员写一份活动总结。编辑展板，以图片新闻的形式制作宣传板报。制作网络博客，将社会实践成员的随行日记对外公开。开学后，组织开展“三下乡”经验交流会。第五篇：七彩暑假社会实践活动策划书大学生志愿者“三下乡”社会实践活动,可以把青年学生成才报国的理想同国家经济社会发展的实际需要结合起来，

19、还能够让我们在服务农村实践中,认识国情,了解社会,增长才干,增进与人民群众的感情。根据学院及系团总支的文件精神，特成立“义务支教传递爱心”筑梦支教团队，现将活动方案具体如下：一、活动目的在对尉氏县岗李乡独楼马小学生开展爱心支教、素质拓展等活动的同时，针对当地村民的具体情况开展一系列新农村建设的爱心知识宣传活动，解决三农问题，增强队员们的团队凝聚力，磨练意志，增长才干。二、活动主题知识下乡，帮扶留守儿童，义务支教，传递爱心，共创和谐新农村。三、活动时间7月2日至8月9日四、活动地点尉氏县岗李乡独楼马村小学五、活动优势我们拥有强劲的团队队员,给力的人脉关系；优越的生活环境,以及本地村官、校长、老师

20、、村民的大力支持和期待。六、活动亮点1、把知识带给贫困农村人民；2、我们希望通过这次活动，让学生和村民认识学习知识的意义，鼓励人民提高自身价值；3、本活动除了计划的课堂教学以外，还会组织支教老师走访当地村民家庭，带给他们外面的经济、文化、政治信息，加深他们对外面世界的的了解；4、适当的组织支教老师参与劳动生产活动，感悟生活（具体视安全问题和个人身体素质而定）。七、活动准备1、实地考察，深入了解该村实际情况。2、做好在该村暑期支教工作，与当地村民取得良好接触。3、解决生活及在当地的食宿问题。4、队员合理分工，对各种素材的搜集和准备。八、活动流程1、爱心支教讲台献真情活动概况：对本村小学的同学教授

21、新学期的课本知识。2、综合培训知识新接触活动概况：以新的知识视角对同学进行多方面综合培训：（1）疯狂英语：英语口语培训，通过绕口令，英语游戏等，主要教小朋友一些日常用语和惯用语以及看一些简单的英语动画短剧，教唱脍炙人口的英文儿童歌曲。根据实际，适当组织小朋友排英文短剧；（2）奥数培训班：从基础到奥数，巩固数学基础，提高数学思维能力；（3）运动课：趣味体育运动，在学校开展以拔河、接力赛等形式结合趣味元素进行趣味运动；（4）小作家辅导班：对阅读、写作方面进行培训；（5）挑战主持人：小主持人培训，朗诵、演讲技能训练；（6）轻歌曼舞：小学生合唱团、舞蹈队；（7）绘画班：小学生绘画方面的技能培训。3、文

22、艺表演全校大联欢活动概况：以文艺晚会形式向师生展示此次支教实践活动的成果。结合幼儿舞蹈、歌曲独唱、诗歌朗诵、武术表演、服装展示、英语短剧、群舞、书法表演、乐器演奏、歌曲对唱、歌曲大联唱，在汇报实践成果的同时，为同学们提供一个展示自己的平台，带动繁荣该村文化建设。4、实践总结句句吐真言活动概况：记录实践过程，留下成长点滴，最真诚的话语，最真挚的情感，最深切的感悟，在此见证每一路足迹。同时，激发同学对农村建设的热情以及奉献农村的爱心。九、宣传报导1、支教宣传（1）张贴支教简章；（2）走访当地村民和学校老师，了解他们的需要并宣传我们的活动。2、前期宣传（1）联系学校师生；（2）准备相机。3、中期宣传

23、（1）写关于活动情况或反映支教活动成果；（2）要求每个队员至少每两天写一篇日记，及时交给宣传组整合。4、后期宣传（1）岗李乡政府、村民和学生对我们这次活动的反映情况的报道；（2）总结性感受，包括自己对活动的反思；（3）将活动结果制成主题性ppT。十、活动要求1、保证参与社会社会实践的集体人身的安全，采取切实措施，确保万无一失。2、突出重点，引导青年学生在实践中树立吃苦耐劳，务实奉献的精神。3、每天总结社会实践进展情况，活动结束后，要及时写出活动总结。4、鼓励队员发挥所长，主动创造条件，利用各种机会进行形式多样的社会实践活动。十一、有关制度（一）例会制度1、全队每天晚上9点准时召开例会；2、例会

24、由队长召集，主要交流当天工作情况和感受，总结得失，布置下一阶段任务；3、队员不得无故缺席例会，有事须向队长请假。（二）作息制度1、早上起床时间6点半；2、晚上7点8点半，队员相互交流、排练文娱节目；9点召开例会；例会以后要求完成日记、个人卫生，11点前熄灯就寝。（三）队员守则1、队员须认真遵守实践队制定的有关制度和活动要求，要服从队长的指导；2、队员要自尊、自信、自强、自爱，无论在何时何地都要注意维护郑职学子的形象；3、队员在实践过程中要不怕苦，不怕累，积极进取，脚踏实地。；4、队员之间要团结友爱，互帮互助，体现当代大学生团结协作的精神。5、队员要有高度的安全防卫意识和纪律意识，要严格遵守作息

25、制度。第六篇：七彩暑假社会实践活动策划书一、活动介绍（一）、活动概况1、前言本次到贵州省遵义市和惠水县开展服务新农村活动的主题是“传递民族的希望，播撒爱的种子”，并得到华桥基金会全程资助。在此我们把此次活动队伍命名为“传递民族的希望，播撒爱的种子服务新农村队”，是在华桥基金会、银鸽志愿者服务团的指导下，在校大学生自发成立的支持农村建设的非营利性组织。服务新农村队的主要目的是召集有意为农村建设做贡献的在校大学生，针对具体村庄的具体情况，进入该村，为他们的发展贡献自己的一份力量。农业是国民经济的基础，农村是中国政权的基础，占全国80以上的农民是社会主义建设的基本力量。“三农”问题关系中国建设事业成

26、败，已成为中国政府工作的重点。而教育是一个国家未来发展的动力，是一个民族兴旺发达的源泉。今天的孩子是祖国的未来民族的希望，而西部一些地区的教育状况令人担忧，孩子们渴望的眼睛让我们心痛随着时代进步，社会对当今大学生的要求不断提高。除了知识的储备，大学生还要尽可能的多接触社会，提高自己的社会实践能力，增强自己的社会责任感。（三）、活动宗旨拓展视野，增长才干；磨练意志，提高素质锻炼自己，服务新农村建设！（四）、活动可行性分析客观方面：1、当今国内形势提供良好大环境。近年来，中央不断提升农村工作在国家整体工作中的地位，大力倡导大学生志愿支持农村建设。因此，从大的方面讲我们此次活动可以说是应政策、适国情

27、、顺民意。2、我校全面开放的教学体制提供坚强的后盾。一直以来，我校在培养学生专业知识的同时，非常注重学生能力的提高，把提高学生的实践能力作为一项重要工作开展，我们这次服务新农村活动对学生的各项素质锻炼都是一个绝佳的机会，定会受到学校的大力支持！3、与当地的友好关系，营造了不可多得的有利气氛。xx年11月份，我团队部分成员在当地开展了为期3天的调研，与当地建立了友好合作关系，为本次活动开展提供了有力条件。从主观方面看：1、充分的准备。从今年开始，我们就已经开始着手准备此次活动，每一个细节都做了周密的计划和安排，并受到了学校多位老师的指导。可以说为这次活动，我们已经做好了百分之百的准备，并将以百分

28、之百的努力取得百分之百的成绩！2、宝贵的经验。对开展的每次活动进行了全面总结，并与其他参加社会实践的优秀团队进行经验交流。可以说，多次的社会实践为此次活动积累了宝贵的经验，为本次活动的成功开展大大增加了筹码。3、优秀的队伍。“银鸽”志愿者服务团“传递民族的希望，播撒爱的种子”支农队的每个队员都经过了严格挑选，从知识、能力到素质都有严格的要求。队员不但有热心，还有诚心，更有吃苦耐劳的决心。此外，我们还邀请有丰富社会实践经验的老师指导，有优秀研究生参与，提高了队伍的整体水平。（五）活动内容1、支教走进课堂，为学生上课。这是此次活动的核心。不仅传输知识，更通过引发他们对学习的兴趣，启发独立自主的意识

29、。在课余，教他们一些如助人为乐、感恩等思想。为当地创造良好的文化氛围。帮助学校完善图书馆，成立广播站，并通过家访让家长们意识到知识的重要性。从这三个方面着手使当地总体上有一个良好的文化氛围。以下对广播站和图书馆建设做简单介绍：乡村文化广播站方面以宣传新农村政策、乡村文化、环保健康为主要内容，开设乡村新闻、新农村专题、少数民族文化专题、生活健康和音乐娱乐等多个版块。在学校和乡政府进行每天的定时广播。时间为中午12：0012：30，下午为：18：3019：00。播音员由志愿者中普通话较标准的队员担任。并成立记者团，负责收集和整理播音材料。乡村图书馆建设以开阔农民视野，提高村民文化素质为宗旨。联系相

30、关农业技术部门、文化宣传部门和图书馆等单位，争取一定数量的农科类、民族文化类、新闻类的书籍和杂志等。在村委会建立乡村图书馆，建立系统的图书借阅管理制度，并通过公告、广播等形式向村民宣传，倡导村民主动前来借阅。丰富体育活动。通过开展象棋比赛、拔河比赛以及篮球比赛等活动增强孩子们的体育意识，丰富孩子们的课余生活。2、助农促进科技兴农进程。向当地农民传播“科技兴农”思想，发放相关材料，播放科教影片，让当地的农民充分认识到科技在农业发展中的重要作用。加快当地精神文明建设。与当地居民一起举办文艺演出，丰富人民的精神生活。帮助农民工。对当地居民宣传法律知识，增强法律意识，让他们知道运用法律武器维护自己的合

31、法权益。3、调研调研内容主要是针对当地教育发展情况，在此基础上允许队员根据自己的专业知识选择感兴趣的课题。为把这项工作做好，“传递民族的希望，播撒爱的种子”服务新农村队聘请了我校马列部的老师指导此次调研活动。我们将把调研结果以调查报告的形式展现，希望对当地教育事业的发展规划起到一定的作用。同时走访村民家庭，收集贫困学生、孤寡老人、老兵和贫困家庭的信息。4、爱国主义行动1、看望老兵，资助老兵棉被等物资；2、与老兵举行座谈，学习爱国精神。5、“华桥传梦”助学“传递民族的希望，播撒爱的种子”服务新农村队将把资助给贫困学生和贫困家庭的帮扶资金命名为“华桥传梦”助学，帮扶资金全由华桥基金会提供，通过“华

32、桥传梦”助学活动圆学生们的求学梦。（六）、活动预期成果1、使当地师资力量不足得到缓解。2、使农村的教育观念得到转变。3、使我们建立更好的完善自己的平台，开拓未来。4、使我们更好的联系实际，树立科学发展观。5、使我们更好的体验民情，融入社会。6、使我们更好的开拓眼界，提高能力。7、使我们更好的体验生活，办好实事，增强社会责任感。三、活动行程安排前期准备：1、xx年11月xx年01月，团队动员、必要物品准备、相关资料筹备、调查人员知识充实及培训。2、策划书的撰写、翻译、策划书的对外发送。3、招募前期志愿者，开展此次活动的宣传，接受社会及学校的捐赠。活动流程：第一天：活动启动仪式举行一个别开生面的开

33、幕仪式，给当地居民一个良好印象，使他们更好的接受我们的帮助。与学生见面，进行初步交流，便于以后的教学活动。第二天至第十四天：活动开展支教组给学生上课，主要内容一方面是英语，其他课程，如语文、数学、心理健康教育、专题讲座；与当地老师交流，修改课程；同时筹备文艺汇演活动。调研组的调研内容以“社会主义新农村教育发展状况”为主，在老师的指导之下开展调研活动，同时走访村民家庭，收集贫困学生、孤寡老人、老兵和贫困家庭的信息。第十五天：活动结束活动的最后一天，举行一个简单的活动结束仪式，与当地村民开展一台乡村文艺演出；同时与当地负责人开座谈会，总结此次活动的优点和不足，为以后活动的开展提供经验和教训。四、活动经费预算、来源及用途见附件1（注：我们将聘请学校老师、同学组成一个监督小组，监督我们募集到资金的使用情况,并及时向捐献人汇报资金用途。）五、活动总结汇报包括图片资料，录音资料，时间日志，调查统计数，调查报告、论文和媒体报道。xx学年寒假将至，为进一步贯彻落实，充分发挥“社会实践活动”在我校“育人工作”中的作用，学校决定本着以“受教育、长才干、作贡献”的原则，以“参与社会实践增强团员意识”为主题，在今年寒假组织我校中学生深入开展社会实践活动，力求重点突出、讲求实效、争创佳绩。根据上级文件情方案。