冀教版八上《动物的行为与生产管理》word学案3.doc

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1、冀教版八上动物的行为与生产管理word学案3执 笔： 梁杏兰审 核： 崔凤英备课时刻： 11月4日授课时刻： 月 日先天性行为和学习性行为课型：学 练班级: _ 姓名: _ 【学习目标】1知识与技能：1) 通过学习使学生能区不动物的先天性行为和学习行为。2) 通过学习使学生能阐明动物的行为关于动物生存的意义。2过程与方法：1) 通过对动物行为的观看和研究，培养学生观看能力、分析能力。2) 通过教材中的资料分析，使学生善于运用已有知识分析资料的内容，得出结论，解决咨询题。3情感与态度：1) 通过对课本所给资料图片的观看分析，使学生对动物界的“母爱”加深明白得，具有热爱亲人的美好情感。2) 通过对

2、资料图片的观看，联系自然界中一些有味的动物现象，从而激发学生对自然界的热爱和研究爱好。【学习重点】1) 区分先天性行为和学习行为，使学生对一些动物行为判不。2) 使学生能够阐明动物的行为关于动物生存的意义。【学习难点】1) 使学生能区分先天性行为和学习行为。2) 使学生明白得学习行为的复杂性和遗传性。【学习方法】谈话式、演示式、启发式、举例法【教学用具】1）各种动物行为如捕食、攻击、觅食、贮食等行为的影像资料。2）具有拟态等行为特点的动物（如尺蠖、枯叶蛾）的图片。【学习过程】 预习导学 资料分析： 小组讨论： 1. 哪些是动物生来就有的本领？2. 哪些是动物出生后在学习中逐步把握的本领？ 实验

3、探究：【实验目的】 1. 观看猫的绕道取食过程。 2. 了解动物学习性行为的形成及其与动物自身结构的关系。【方法步骤】 小组讨论1. 不同动物学会绕道取食的快慢有差不吗？2. 这种行为是动物生来就有的本领吗？3. 对实验小动物的选择有要求吗？一、动物的先天性行为1. 定义：2. 举例：二、动物的学习性行为1. 定义：2. 举例：小组讨论：动物的学习性行为与先天性行为有关系吗？三、动物学习性行为的应用 动物学习性行为的形成过程，实际上确实是_的过程。应用：【课堂学习 研讨】 先天性行为和学习性行为的区不：类不先天性行为学习性行为形成时刻生来就具有的本能成长过程中逐步形成的行为获得途径由生物体内的

4、遗传物质决定由生活体会和学习获得适应能力不随环境的变化而改变，适应相对稳固的环境随着环境的改变而改变，适应不断变化的环境进化趋势低等的无脊椎的动物要紧的行为方式是先天性行为；动物越高等，学习性行为越复杂，学习性行为在它们全部的行为中所占的比例越大举例讲明蜘蛛织网、婴儿吮奶、膝跳反射老马识途、望梅止渴、按图索骥 课堂同步训练 一画龙点睛1. 动物_就有的，由躯体里_所操纵的行为，叫做先天性行为。2. 学习性行为是动物在成长过程中，通过_和“_”逐步建立起来的新的行为活动，不是由_因素操纵的。3. 动物学习性行为的形成过程，实际上确实是_形成的过程。二慧眼识珠1. 下列动物的行为中不属于先天性行为

5、的是 ( ) A. 蜘蛛结网 B. 燕子培育幼雏 C. 蜜蜂采蜜 D. 小鸡听到铃声赶忙跑来觅食2. 下列各种行为中，与婴儿吮吸属于同一类型的是 ( ) A. 小鸡听到饲养员敲盆的声音赶快跑来觅食B. 幼年黑猩猩学会用细小的树枝伸进蚁洞内钓取白蚁吃C. 黑猩猩的眼睛受到刺激后产生的瞬间D. 一只大山雀偷喝牛奶，其他的大山雀也学会了偷喝牛奶3. 幼黑猩猩学会用树枝取食白蚁，这种行为属于 ( ) A. 先天性行为 B. 学习性行为 C. 贮食行为 D. 攻击行为4. 猫的绕道取食行为属于 ( ) A. 觅食行为、先天性行为 B. 防备行为、先天性行为C. 觅食行为、学习性行为 D. 防备行为、学习

6、性行为5. 在军事上，通过训练的军犬，能够协助海关、公安侦破案件，这种行为属于 ( ) A. 先天性行为 B. 学习性行为 C. 攻击行为 D. 防备行为6. 下列有关动物行为的叙述不正确的是 ( ) A. 先天性行为是动物生来就有的 B. 学习性行为是动物在成长过程中逐步形成的C. 动物的行为差不多上从亲代继承获得的 D. 先天性行为是由生物体内的遗传物质决定的三明辨是非 (对的打“”，错的打“”，用横线标明错处并改正)1. 先天性行为是由躯体里遗传物质所操纵的行为。 ( )2. 先天性行为可随环境的改变而改变。 ( )3. 鸟类的迁徙行为是一种学习性行为。 ( )【课堂学习体会】 学会了哪

7、些知识？ 把握了哪些方法？ 还有那些疑咨询？ 课堂达标测试 一慧眼识珠1. 下列人的各种行为中，属于先天性行为的是 ( ) A. 吃梅止渴 B. 望梅止渴 C. 听梅止渴 D. 画梅止渴2. 依照你所学的有关动物行为的知识，你认为下列动物中，学习能力最强的是 ( ) A. 变形虫 B. 壁虎 C. 蝗虫 D. 大猩猩3. 下列各种动物行为，属于学习性行为的是 ( ) A. 人的膝跳反射 B. 燕雀的筑巢行为 C. 马戏团的黑熊骑车 D. 刚生下来的小狗吃奶4. 下列动物行为中是后天学来且能提高动物适应环境的能力的是 ( ) A. 青蛙冬眠 B. 家兔能跳跃 C. 蜜蜂采蜜 D. 鹦鹉会讲“你好

8、”5. 下列有关蜜蜂采蜜行为的叙述中错误的是 ( ) A. 是先天具有的本能 B. 由躯体里的遗传物质所操纵的行为C. 属于先天性行为 D. 是后天学习而来的6. 有些蛾初羽化时只靠味觉来找食物，因此不能采无味的花。但当它采过无味的花后，就建立了视觉和事物之间的联系，以后就能采无味的花了，这种行为称为 ( ) A. 学习性行为 B. 取食行为 C. 先天性行为 D. 遗传行为7. 动物具有学习性行为，其意义是 ( ) A. 便于找到食物 B. 能够躲避敌害 C. 便于找到配偶 D. 能够适应复杂的生活环境8. 下列动物行为中，属于先天性行为的是 ( ) A. 马戏团的小狗算算术 B. 海豚的顶

9、球表演C. 蜗牛遇到强光刺激收缩躯体 D. 成年黑猩猩堆叠木箱取高处的香蕉9. 下列动物行为中，属于学习性行为的是 ( ) A. 蜘蛛结网 B. 大山雀提绳取食 C. 鱼类洄游 D. 母鸡繁育期抱窝10. 自古以来就有鸿雁传书、飞鸽传信等通讯方式，这是利用了动物的 ( ) A. 迁徙行为 B. 先天性行为 C. 学习性行为 D. 非条件反射 11. 下列对蜘蛛结网行为的叙述中，错误的是 ( ) A. 是动物的本能 B. 由遗传物质操纵 C. 属于先天性行为 D. 是后天学习而来的 课后拓展延伸 科学家曾经用豹子标本做过一次实验，来观看黑猩猩的行为。他们把豹子皮披在一架事先做好的机械装置上，把它

10、拾掇得像一只确实豹子一样：头会动，嘴会张，俩只前爪捏着一只玩具小猩猩，用玻璃珠做的眼睛还会闪闪发光。当黑猩猩发觉“豹子”时，全都不出声地站着，并竖起了毛发，摇动着脑袋，伸开了前爪。接着，它们折断树枝，抓起草皮，并攀上树干，狂暴地摇着。后来，它们从树上投下树枝和石头，但没能损害到它们恨之入骨的“豹子”。因此它们全体总动员，连雌猩猩也加入参加了斗争。在斗争间隙，黑猩猩有时吃香蕉，有时在树枝上休息。 后来，玩具小猩猩被打落了，黑猩猩们一拥而上，拽着“豹”尾跑了好几米远。当它们发觉这只“豹子”原先是假的时，便赶忙停止了攻击。 在模拟实验中，黑猩猩们有哪些动物的行为？其中哪些是先天性为，哪些又是学习行为？请列表回答。黑猩猩的动物行为先天性行为学习性行为【教学反思】1、易错点：2、收成与感言：随 笔有志者自有千方百计，无志者只感千难万难！