最新幼儿园大班月度工作计划5篇.docx
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1、最新幼儿园大班月度工作计划5篇最新幼儿园大班月度工作计划1一、行政工作1、召开毕业班家长会暨一年级招生工作会议。2、做好学期结束工作。(重点:各级各类总结、各类资料整理归档、幼儿园班级财产统计和登记工作)3、做好20_年秋季招生工作。4、联系拍毕业照。督导大班组毕业典礼。5、审阅幼儿汇报单评语。6、参加中心第六届教代会。7、完成家长对幼儿园、教职工的满意度测评。8、配合中心做好职称评审工作。9、组织教职工个人参加中心才艺娱乐活动。10、组织党员参加中心_。11、做好各类评优评先工作。(优秀行政人员、优秀班主任、好师徒评选、优秀教职工、优秀班集体、优秀教研组、优秀博客等)12、做好六月份考核。1
2、3、各类资料整理归档二、教育教学1、小班组区域活动展示。(16周)2、做好对教师“六认真”工作检查。3、举行大班毕业典礼,并结合活动开展礼仪课题研究工作,关注幼儿集会礼仪教育。4、各年级组结合课程开展礼仪教学活动的一课二研。(3学时)5、做好课程资源的整理工作。(纸质和电子稿,存放在规定的地方)6、进行课程总审议与下学期计划制定。7、参加中心“七彩艺社”培训,组织园内教师开展艺术领域翻版课观摩研讨活动。8、设计教师专业发展问卷调查表,关注教师的专业需求,便于下学期开展工作。三、课题、培训、研修(一)课题1、理论学习幼儿园教师用语礼仪(参考:幼儿园教师礼仪P33页)。2、读一本有关礼仪的书,并写
3、好读后感,月底上交。3、课题阶段成果展示交流,整理课题研究资料。4、整理教育科研工作台账。5、结合“礼仪”课题开展评优活动,评出幼儿礼仪之星,师德标兵,礼仪班集体、礼仪办公室。(二)培训1、根据太仓市浮桥幼教中心骨干教师评选管理办法(20_修订版)完成20_中心骨干教师评选(6月20日个人申报、幼儿园推荐)2、“百节好课品牌建设”系列活动之三浮桥镇幼教中心第五届“清荷杯”优质课评比与研讨暨行政示范课展示(6月10日、6月11日)3、七彩艺社第十八期活动(6月6日下午)(1)星辰主题音乐网络培训:大班音乐蔬菜汤(陈婕)、欣赏活动的基本方法运用(王莉娟)(2)古琴讲座(张峰)4、写好教育科研论文,
4、做好各项论文参赛工作:(1)参加20_年“江苏省中小学、幼儿园优秀教育管理论文”(截止6月10)(2)20_年苏州市优秀教学论文评选(截止6月25日)(3)江苏省第十二届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选(截止6月20日)(4)20_年度师陶杯论文评比(截止7月15日)(5)20_年苏州市优秀教学论文评比(截止8月25日)6、业务园长参加中心组织的行政外出培训:参加江苏省名幼儿园特色教育文化巡礼活动(6月3日6月5日)7、业务园长参加中心学期结束工作会议。8、参加中心课程总审议。四、安全、后勤和卫生保健1、督促食堂严格做好餐具消毒等工作,严防食物中毒事件的发生。2、做好灭蚊灭蝇工作,做好夏季肠道
5、传染病的预防,防暑降温。3、结合“五常法”管理,做好食堂创建整改计划。4、查看食堂伙食情况,统计一学期开支、库存等。5、加强夏季安全教育,对全园进行安全检查,做好各项安全工作的自查和上报工作。6、做好20_学年第一学年第一学期校园安全工作资料整理。7、召开膳食家委会会议。8、继续做好传染病的防控工作。加强晨间检查、做好班级消毒工作及做好对家长的宣传及解释工作。9、做好离园前环境卫生的清洁工作。10、保育员与教师培训:儿童伤害的预防和急救。11、出好幼儿园第四期宣传橱窗。12、上报好食堂用量表、食品验收、幼儿缺勤等方面的有关表格。13、肥胖儿、体弱儿跟踪管理一次。14、疾病矫治家园联系一次。15
6、、安全演练一次。16、做好期末全园幼儿视力测试和分析评价工作。17、做好卫生保健资料分析,统计入档等学期结束工作,总结一学期卫生保健工作。18、做好资产盘点工作,各班做好财产统计和登记工作。19、设备、仪器、校舍等期末大检查;上报暑期维修项目。以及设施设备的添置;统计下学期需要的学习办公用品。20、保健老师做好保健台帐资料整理。21、做好“无烟单位”创建工作。22、假期安全宣传教育,发放暑假告幼儿安全家长书告家长书。23、安排好暑期值班。五、家长工作1、结合“六一”亲子游艺活动,发放和上交家长意见反馈表。2、六月份大班组毕业典礼,邀请大班组家长来园参加观摩活动。3、结合36岁儿童学习与发展指南
7、,开展家庭育儿心得交流会。4、各班开展“好家长”评选。5、做好家长对幼儿园、教师的测评工作。6、各班整理上交家访资料。六、环境创设1、各专用教室环境创设,做好计划的制定,调整各室环境,开展分区活动。2、各班合理规划区角环境,丰富和更新区角材料。活动一有趣的广告激发幼儿对广告的兴趣,了解广告的作用和对生活的影响。学习创编广告词,发展幼儿的想象力和创造力。最新幼儿园大班月度工作计划2本月重点:1、加强幼儿安全、卫生教育。2、通过对周围人收集情况的采访,体验一定的交往技巧和沟通策略。3、知道水是生命之源,了解水的用途。4、通过故事欣赏感受大家团团圆圆热热闹闹过新年的快乐。各领域的发展要求:一、语言:
8、1、阅读诗歌,理解“收集”的初步含义。2、感受作品优美的画面和简洁的语言,学习跟读诗歌。3、鼓励幼儿在活动时大胆表演,主动与他人进行交流。4、通过故事欣赏,感受大家团团圆圆,热热闹闹过新年的快乐。二、科学:1、通过对周围人的调查,了解不同人有不同的收集爱好。2、激发幼儿对水的探究兴趣懂得节约用水,保护水资源。3、对淀粉遇碘酒会变色的现象有探究兴趣。三、社会:1、了解并关注别人的兴趣爱好,有意识地帮助他人,做生活中得有心人。2、知道生活中游戏有许多规则需要大家一起来。3、学习自己包饺子,体验包水饺的乐趣。4、以互助小组为单位,用自己的方式,寻找身边人的支持与帮助。四、艺术:1、根据音乐展开联想,
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