教师个人简历范文500字(热门26篇).docx
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1、教师个人简历范文500字(热门26篇)教师个人简历范文500字第1篇姓名:_国籍:中国目前所在地:广州民族:汉族户口所在地:江西身体:160cm45kg婚姻状态:已婚年纪:27岁培训认证:诚信徽章:求职动向及工作阅历人才类型:普通求职应聘职位:教学/讲师:高中数学先生、老师、编纂/作家/撰稿人工作年限:5职称:低级求职类型:均可可到职-随时月薪请求:2000-3500盼望工作地域:广州佛山深圳个人工作经历:公司名称:南海执信中学起止年月:2007-09公司性质:所属行业:担任职务:高中数学教师工作描述:离任起因:教师个人简历范文500字第2篇基本信息姓名:xx性别:女出生年月:民族:汉学历:大
2、专政治面貌:团员专业:幼儿师范健康状况:良好电话:爱好:舞蹈、音乐、画画、弹琴、唱歌、书法.特长:舞蹈、唱歌、美术、钢琴.学业情况:20xx-20xx在学校就读20xx-20xx在职校就读幼师专业专业课程幼儿舞蹈创编、幼儿歌曲伴奏、绘画、美工、琴法、幼儿园(数学、常识、语言)教法、教师口语、幼儿园组织与管理、幼儿园环境设计与制作、幼儿园活动设计与组织、幼儿文学、幼儿园课程、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿园教育科研方法等。获奖及证书初中曾获“优秀团员”“进步奖”等。职高曾获“绘画展获一等奖”、“书法展获铜牌”。幼师工作经验20xx年至今,在xx机关幼儿园任职幼儿教师。幼教工作描述:负责
3、小朋友的英文授课和手工艺课程;自由活动时候组织游戏活动,调动学生的积极性;中饭时间协助用餐并对学生进行管理;放学时协管学生,负责学生安全。专业技能熟练幼儿教育的理论知识及专业技能;熟练运用口语进行全英文授课,努力提升自己的教学水平,在工作的两年里,积极创新,在管理课堂纪律,及小朋友常规方面有独特的教学方法。个人评价1、具备团队协作精神,有较高道德素质,正直、敬业、热爱早期教育事业。2、对小朋友有爱心、耐心、宽容心。3、师范专业毕业,外形亲切和善,具有亲和力和较强的沟通能力。4、对待工作认真负责,做事认真、高效,脚踏实地。教师个人简历范文500字第3篇基本信息性别:女出生年月:1988年1月身高
4、:163cm籍贯:青岛市居住地:青岛市民族:汉政治面貌:团员求职类型:应届毕业生毕业院校xx学院专业:英语移动电话:家庭电话:E_Mail:QQ/MSN:教育经历20xx年-现在就读于潍坊教育学院20xx年-20xx年就读于胶南第三中学20xx年-20xx年就读于胶南宝山镇中心中学1994年-20xx年就读于胶南宝山镇中心小学在校实践,获奖经历20xx20xx年获暑假实习报告学院二等奖;20xx20xx年获国家励志奖学金;20xx20xx年获年度优秀读者称号20xx20xx年获院级优秀学生称号;20xx年6月至20xx年9月于德隆机电设备有限公司担任办公室副主任,就职期间巩固并熟练的掌握了Wo
5、rd,Excel,office等操作系统,能够审核文件,初拟合同,对员工工作业绩进行初审.技能水平熟练掌握Word,Excel,office等操作系统,能够熟练使用打印机、传真机,可以使用skype系统,普通话具有二级甲等水平,大学英语具有四级证书。自我评价本人具有积极向上的态度和热情开朗、自信自强的性格,对所做工作能够认真负责,具备良好的专业素质及必要的非专业素质;本人的实践经验丰富,具备独自完成工作的能力而且勤奋努力。求职意向小学教师,院校教务管理人员,小学教师教师个人简历范文500字第4篇姓名:xxx性别:男年龄:42岁身高:168CM婚姻状况:离异籍贯:南京中山人现居住地:深圳廉租房希
6、望工作地:南京求职意向:家教助教小学教育本人在大学期间学的是师范专业,已获得国家教师资格证,而且对孩子十分喜欢,有爱心,责任心,乐于帮助孩子解决生活中的有关学习和生活的一些难题,将孩子交给我,家长可以放心上班去。教育经历江西科技师范大学本科汉语言文学2009年10月获校立项申请论文三等奖。20xx年10月获校立项申请论文二等奖。20xx和20xx年分别获得校三等奖学金两次。20xx年通过国家普通话二级甲等,并获证书。20xx年获国家教师资格证。工作(实习)经历20xx年暑假在广州羊城晚报集团实习,担任体育报记者。20xx年10月至20xx年1月在澄海区南翔中学高中部实习语文老师。技能专长英语水
7、平CET4计算机能力良好驾驶证F、轻便摩托车写作、看书、跳舞、弹琴。自我评价我觉得自己是一个积极,对生活充满信心,每天都充满活力的一个人。无论生活中遇到怎样的困难,我始终相信只要努力就能够克服。对于自己负责的每一件事都会尽力去做,也乐于与其他人配合,因为团结的力量就是一道亮丽的风景线。-至今XXXX市红黄蓝亲子园助教1、在小班中班从事助教、配班工作,负责3-5岁孩子们日常起居生活和学习2、设计游戏方案,撰写教案,根据学生特点尝试沙画教学,深受小朋友喜爱3、组织半日活动,包括讲故事,背古诗,画画,唱歌等4、与家长沟通,把孩子突发的各种事情及时反馈给家长-08XXXX市交通幼儿园见习教师1、听课,
8、配合主班老师教授小班绘画课和绘本阅读2、跟班见习,熟悉3岁以下幼儿作息,协助教师日常工作,包括教室清洁,教具消毒,教室和园区布置等教育背景毕业院校:xx大学最高学历:本科毕业日期:20xx-07专业:学前教育在校成就-毕业论文研究:绘画活动中的师幼互动导师:XXXX20xx-20xx连续2年获得国家级奖学金二等奖,三等奖成绩年级前1020xx-20xx校级三好学生,优秀共青团员综合成绩年级前3语言能力外语:英语良好粤语水平:良好国语水平:精通资质证书教育类资质文体类资质助理早期教育指导师舞蹈八级幼教资格证能创编幼儿舞蹈蒙台梭利3-6中级资格儿歌弹唱普通话一级乙等美术九级文体活动校园戏剧表演活动
9、戏剧表演一等奖校园艺术节舞蹈大赛团体二等奖10级“向明天出发”毕业汇报演出编曲编舞第四十七届田径运动会大型团体操比赛校二等奖-校园志愿者活动引导员教师个人简历范文500字第6篇教育背景毕业院校:xx大学学历:本科获得学位:学士学位毕业日期:20xx-07专业一:音乐学专业二:电脑音乐语言能力外语:英语一般国语水平:良好粤语水平:一般获奖情况在xxxx大学70周年校庆大型文艺演出中荣获合唱三等奖。通过国家普通话二级乙等考试。在xxxx大学原创歌曲大赛中荣获二等奖。专业能力1、有3年midi作、音乐创作经验,键盘功底好,熟练掌握cubase或nuendo。2、熟悉录音前期后期。3、精通键盘,擅长做
10、轻音乐。自我评价本人热情随和,待人真诚,我相信爱一行才能干好一行,我对音乐工作一直很执着,从中学期间已参加过很多大型表演,本人有很好的音乐功底,我相信凭我自己的努力我能做出好的音乐给大家!教师个人简历范文500字第7篇基本信息姓名:xx性别:目前所在地:民族:户口所在地:身材:婚姻状况:未婚年龄:xx岁求职意向及工作经历人才类型:普通求职应聘职位:美术教师工作年限:0职称:求职类型:可到职-随时月薪要求:面议希望工作地区:个人工作经历:20年3月至7月辅导初中学生美术技法课程。20年7月至9月在xx省xx市开办美术学习班,辅导初中及高中美术。20年7月至9月在xx省xx市一中学校辅导高考前美术
11、班。20年4月至6月在xx翻译咨询有限公司做英文客服文员。20年7月至11月在xx展示制作设计有限公司做办公室文员。教育背景毕业院校:xx师范大学学历:本科教师个人简历范文500字第8篇本人性格开朗,乐观上进、有爱心并善于施教并行;。沟通协调能力强,待人热情真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,能承受压力。有很强的组织能力,有团队协作精神,适应能力好,纪律性强。进取心强,勤于学习,能不断提高自身的能力与综合素质。我的优势有:第一,我待人热情,彬彬有礼,办事稳重认真,有事业心。我觉得这个特长为做办公室文员,文秘等工作打下了基础。第三,我善于写作,文字写作基础扎实(如果发表过文章可以列出),写
12、作是文员的基本功之一。第四,我在文体方面有特长(有什么特长,取得过什么级别及证书),车辆驾驶有什么级别的驾驶证,我觉得几个特长对做好文员工作有所帮助。第五,外语(或其它语种)有特长(取得过什么级别及证书)。第六,我的语言表达能力强,我觉得这个特长是做好文员工作必备的基本功之一。教师个人简历范文500字第9篇朱永春老师,桐乡市十佳班主任、省春蚕奖获得者和浙江省2006年度教育十大新闻人物。现任我校705和706两个班的班主任及两个班的科学和一个班的数学教学任务。淡泊名利而富有教育理想的他多年来一直醉心于自己富有创新精神的教育实践中。即使长时间在无人喝彩的环境里,依然保持着对农村教育事业的执著和对
13、崇高人格的坚守。如今,他高尚的师德已感动着每个学生和家长的心灵;他卓尔超群的教育艺术也开始在省内外教育界慢慢产生一定反响。一位普通中学的班主任老师竟会被圈内不少人尊称为“桐乡的魏书生”,这口碑后面到底有些怎样的感人故事呢?让我们走近这位农村基础教育岗位上的忠诚守望者。一、没有教不好的学生朱永春老师自言自己曾在小学和初中阶段都饱尝过后进生被歧视的种种酸楚,这些特殊的人生经历使他当老师后对后进生有一种特别的同情。谈到当班主任工作,他最自豪的事就是在他手里没让一个孩子掉队,更别说离队成为流生,这在农村的同行里是少见的。更让人不可思议的是,他还敞开班级大门,让外校和本校兄弟班上“患了教育绝症”的后进生
14、源源不断地进来,成功实施帮教和转化,所以朱老师班级的人数永远是全校最多。“爱教后进生的老师才有资格称为先进教师”朱老师如是说,更是如此做。上届朱老师班的小王连自己的名字都不会写,甚至150分的语文和数学考卷全认真地写满了也只得两三分,给班级拉了很大的后腿,但朱老师不嫌不弃,因为他有独特的学生观。原来在他眼里,优秀学生都如同“陈章良”乃国家栋梁之才,后进学生乃未来“陈章良”的父母。就这样,在他眼里每个学生都是人才和宝贝!于是他不仅有孔子“得天下英才以教之”的快慰,更有“得英才父母以教之”的快乐!就这样,在过去的多年班主任工作中,进朱老师班级的问题生最多,但他所带的班级无论在班风和学风上都是学校的
15、一面旗子,从未有过一名流生,更未出过让学校领导和师生伤神的差生。“没有教不好的学生”对许多人来说是口号和教育理论,对朱老师来讲已经是能力的概括和实践的结果。任何一个哪怕是公认的头号“差生”都难不倒朱老师,朱老师超凡育人能力已经在家长和教师中间传为美谈。二、文化育人求实创新朱永春老师是位真正具有独创和实践精神的出类拔萃的老师。所谓“无欲则刚”,朱老师淡泊名利,超然物外的胸襟使他的教育境界使他的教育实践更接近教育的本质。他始终将德育作为自己教育的抓手和自己教育的第一使命,并将德育创造性地落实到班级文化建设和学科教学实践里,用自己活生生的教育成果为困惑中的同行们指明了教育教学改进的方向。为了给学生成
16、长提供一块健康成长的文化沃土。朱永春老师不仅与学生一起集思广益开发各种班级文化资源,使学生的在校生活快乐多姿,更无私地自掏腰包为班级图书馆订阅、购买了几千元的报刊和各类书籍。此外,像班级的盆景、报架和六个寝室及班级里的白板和许多白板笔等也全部是朱老师外出作报告的讲课费购置的。德育为先的育人理念使朱老师的工作中心和工作方式完全有别于他人,教会学生做人永远放在他工作的首位:他从不检查批改学生作业,却坚持每天批阅学生日记,进行师生心灵交流,学生个个从“要我学”自觉跨上了“我要学”甚至是“乐学、会学”的学习境界。朱老师的学生测验最少,作业也不用检查不用交,但无论是他专业的科学、还是客串的数学的教学成绩
17、都在校内乃至全市遥遥领先。任班主任八年来,朱老师的班级为学校赢得了十几个全国一等奖、二等奖、三等奖:包括校史上第一个全国三等奖、第一个全国二等奖、第一个全国一等奖。这些成绩出现在一所生源差、底子簿的农村中学里,实在是个奇迹。“面向每个学生的发展”的教育理念使朱老师的班级整体都得到迅猛提高,三流的生源却能创一流的成绩:竞赛考试的成绩一流,诚信自律的班风一流,班级文化建设一流。三、爱满天下师爱无敌面对家长和社会的赞誉,朱永春老师却常常心怀愧疚。因为十七年前刚工作时,因为不爱教书,曾像自己的教育偶像李镇西老师一样不仅有过当逃兵的念头,还有过体罚学生、装病二个月的可耻行为。“浪子回头金不换”,可贵的是
18、朱老师能很快意识到自己作为一名人民教师的责任和价值,能加倍地用实际行动为家乡的教育事业奉献青春。朱老师对学生的爱是最真诚的。虽然他的家庭经济条件一般,但对学生,甚至对家长,朱老师却是最最慷慨的。几届学生中,有多少学生生病就会有朱老师拎着水果、补品来家访探望;有多少贫困学生的饭菜金朱老师悄悄地垫上;有多少学生得到朱老师的掏钱订阅的报刊杂志,甚至有的学生还会得到老师的资助买了复读机。当然最能感受到朱老师无私的师爱的还是他自己的学生,当朱老师夫妻了解到其中一位外地孩子小徐的爸爸不幸遇到车祸后,毫不犹疑地买东西去医院探视,并悄悄地送上两千元,理由只有一个:这位外地打工的家长出门在外不容易,作为孩子的老
19、师,见难不帮,心里会不踏实。不仅自己的学生能得到他无私的爱,连报刊上报道的病孩都会得到他真诚的资助。朱永春老师能从一个曾经不爱当老师的教坛浪子成长为一名师德高尚育人有方的名师,是与他善良的本性分不开的,但更源自于他长期默默的自我学习、自我修养。任教以来,朱老师坚持与学生同学习共成长,与一届届的学生相互鼓励共同进步,通过近10年不懈的自学、函授已经完成4个专业的大专和本科的学业,作为科学、数学、计算机老师的朱永春前年又以优异的成绩考取英语教学在职硕士研究生并任班长。正是朱老师这种通文理贯中西的知识结构优势和十年如一日的求知、求真、向善的精神,诠释了他在学科教学、班级管理和学生德育工作上的卓尔超群
20、和人格上无穷魅力。朱永春老师无愧为一名新课程理念下成长起来的学习型、文化型的优秀班主任代表。自我评价本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办沁心苑文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。教师个人简历范文500字第11篇本人思想端正,遵守学校的各项规章制度教师,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关
21、心国家大事。有强烈集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求是的原则。课堂教学方面,我针对当前小班规模,采取“激发愉悦体验”的做法,例如:(1)互设提问,互相简评,尽可能从一问一答中找出闪光点,以利愉悦、促提高;(2)对个别的后进生,布置作业实施减轻措施,负担轻了,压力就小而信心就足,这样就留给他们自觉赶超的空间,时机一到,灵感闪烁,就有可能点燃智慧的火花,通过这一理念实施,使学生真正感受到“强中还有强中手”的意味,体会到学习是既紧张,也愉悦,有时还是轻松的。学习应是师生互动,生生互动,甚至是家长(社会)与我的互动,进而达到“求之切”、“获之牢”的目的。在上课之余,本人积极参加体育锻炼教师,增强身体素
22、质,也热爱劳动,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,丰富了业余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信通过不断地努力和进取,会让自己成为一名优秀的教师,为社会主义教育事业贡献我毕生的力量。教师个人简历范文500字第12篇1、教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培
23、养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。2、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。4、积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。教师个人简历范文500字第13篇尊敬的各位考官:你们好!今天能够在这里参加_招聘教师的面试,我感到非常高兴,首先请允许我做一个简短的自我介绍。我是_号考生,_专业本科生毕业。从小我就对教师这个职业有着深深的向往,但我深知要成为一名合格的人民教师,不仅要有丰富的知识,还要有出众
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