德育工作计划范文(通用4篇).docx
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1、德育工作总结计划范文(通用4篇)为加强幼儿传统美德教育,提高幼儿综合素质。坚持家园合作,培养孩子充满爱心、自信大方、耐挫果敢、勇担责任、迎难而进的学习和生活态度,使幼儿懂得自己的成长离不开老师、家长付出、社会关爱,学会感恩懂得回报,并把感恩之情化为对自己、对身边人强烈的责任感,努力培养关心他人、服务社会、情趣高尚的一代新人。本学期,我园以多种形式向幼儿进行礼貌待人、尊敬长辈、团结友爱,积极主动、遵守纪律、诚实文明、爱劳动爱祖国的思想情感和习惯教育。具体德育教育目标和要求制定如下:一、具体德育目标1、通过教育活动,学会爱自己、爱他人、爱集体,学会知恩、感恩、施恩,学会尊重自己,尊重他人,学会谦让
2、,乐意帮助有困难的幼儿。2、培养幼儿乐观情绪、坚强毅力、谦逊品质,促进孩子保持蓬勃朝气、旺盛活力和昂扬向上的精神状态。3、通过责任心教育活动,培养幼儿对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识和情感,养成与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。二、具体德育方向(一)进行礼貌待人,讲文明、守纪教育有礼貌并主动热情使用礼貌用语,根据实际,对幼儿进行遵守班级常规及文明行为教育。1、主动遵守本班和幼儿园各项规则,学习控制自己的行为。2、遵守公共场所秩序和卫生要求,如不随地吐痰,不折花草等。3、离开集体或家长要打招呼。(二)有目的、有计划培养幼儿友爱谦让、诚实优良品质1、培养幼儿对
3、同伴友爱相处,说话和气,关心小朋友,愿意帮助有困难的小弟弟、小妹妹。2、逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。发生争执,讲道理,不动手、不骂人、不欺负小朋友。3、相信自己的力量,做事有信心,学会自我保护。4、讲实话,做错了事敢承认。(三)爱父母、爱教师、爱集体1、“三八”节爱教师、爱妈妈、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小红花送给妈妈。2、知道父母的工作及其对社会有意义。尊敬父母、关心父母,愿意帮助父母做些事。3、知道老师工作辛苦。能尊敬老师,帮助老师,听从老师教导。4、知道自己是集体一员,积极主动参加集体活动;在活动中进一步培养集体感、道德情感。5、有初步的集体荣誉感。(四)培养幼儿积极情绪、主动精神
4、和活泼开朗的性格1、积极主动和小朋友交往。培养幼儿对周围的事情感兴趣,敢于说出自己的想法。2、积极愉快参加班内、园内的各项活动,引导幼儿自由表现自己的兴趣和爱好。3、教育幼儿能原谅别的小朋友的缺点的错误,不耻笑别人。三、具体德育措施(一)在一日活动中渗透品德教育。加强对幼儿的思想品德教育,着重对幼儿进行三心教育,培养他们团结友爱、诚实勇敢、克服困难、有礼貌、守纪律等优良品德以及文明行为和活泼开朗的性格,以情感教育为入口,培养幼儿良好的行为习惯,把德育教育贯穿于五大领域之中,注重潜移默化,充分发挥各种教育手段的相互作用。提倡赏识教育,教师要蹲下来和孩子讲话,要睁大眼睛找孩子的优点,鼓励他们,经常
5、向孩子竖起大拇指,输入你能行的信息,让孩子在充满自信的氛围中成长,切实感到自己真能干。从而更加自信,更加出色。(二)利用多种节日进行品德教育。1、三八妇女节,引导幼儿为妈妈、外婆、奶奶等女性家长说一句祝福的话,并为她们送上自己制作的节日礼物,了解家长的辛劳,使幼儿从中体会亲人教育孩子的辛苦,感谢父母养育之恩。2、三月五日学雷锋日,开展学雷锋,做好孩子系列活动,教育幼儿要关心集体、热爱集体,为集体做好事。如帮助老师打扫卫生、布置环境、帮助小弟弟小妹妹等都是幼儿关心、热爱集体的具体表现。3、植树节的日子里,请家长带领幼儿到郊外去找春天、观察各种各样的小树,让他们了解树的成长过程,养成爱护树木的好习
6、惯。有条件可以请家长和孩子一起种植、施肥培养孩子勤劳的品质、强烈的责任心。4、清明节通过组织孩子们去扫墓,缅怀前人及先烈,培养幼儿对烈士的敬仰,珍惜今天来之不易的幸福生活。5、五一劳动节,我开展我是爱劳动的好孩子主题活动,让幼儿发表自己的见解,讨论如何做个爱劳动的好孩子,并真正落实到行动中。6、六一儿童节体验节日的快乐,鼓励幼儿做活动的主人,自信地参与庆祝活动,一起唱歌、一起跳舞,在歌声中一同度过节日。7、加强培养幼儿良性竞争意识,养成良好生活和学习、行为习惯。通过参观小学,让幼儿了解小学生的一些学习、生活常规和德育内容,为幼儿入小学打下良好的基础。(三)家园和社会保持教育一致性1、家长、教师
7、必须行为正确,树立榜样。不断加强自身修养,严格要求自己,以身作则,要求幼儿做到的事,自己要先做到,不许孩子做的事,自己坚决不做,用自己的言行为孩子创造一个文明健康的环境,确保幼儿的身心健康发展。2、家庭、幼儿园和社会必须保持教育的一致性,给孩子创设良好的成长氛围,促进孩子健康和谐发展。总之,我们会抓住每一个有利时机,将幼儿德育教育融入日常活动中,为其顺利进入小学、走向社会做好充分准备。四、月份安排三月份1、开展“学雷锋”、庆“三八妇女节”活动2、利用植树节进行环保宣传3、制定德育工作总结计划4、教育主题:感恩教育5、重视幼儿班级常规,进行班容班貌整顿四月份1、制定关爱留守儿童2、加强班级常规教
8、育3、开展幼儿讲故事比赛4、开展清明节主题活动5、筹备“六一”各项准备工作五月份1、开展五一劳动节主题活动2、参加中心教师“庆五一”教职员工活动3、开展德育活动,重视幼儿自我服务能力培养4、筹备“庆六一”各项工作5、开展幼儿卡拉OK比赛6、开展幼儿感恩、孝敬教育活动7、开展教师职业道德建设活动六月份1、开展“庆六一”庆祝活动2、开展幼小衔接工作,组织大班幼儿参观小学3、加强班级常规教育,培养幼儿良好行为习惯4、举行大班毕业典礼5、开展幼儿“暑期安全教育”讲座一、指导思想全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值
9、观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全班学生都能顺利完成九年义务教育,并取得毕业证书,更多的学生能升入高中。二、现状分析本班现有36名学生,其中男生20名,女生16名。从上学期的班级实际情况看,本班尖子生5名,长期处在前十名的位置;中间力量薄弱,这部分的学生平均分要比其他班相差5到10分左右。通过调查,得知,大部分学生都想考入高中,内心深处想学,但管不住自己,没有韧性。因此有部分学生上课不认真听讲,做笔记要老师督促,作业有抄袭现象,有个别学生的行为习惯较差,遵守纪律的自觉性较差,很容易受外界不良风气的影响。三、九年级下学期班主任工作目标结合校德育目标,争创有特色的班集体,努
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