县人大对于实施《道路交通安全法》情况调查报告.docx

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2、 教 育 观 、 、 质 量 观 和 管 理 观 为 了 适 应 时 代 要 求 和 工 作 需 要 ， 本 人 一 向 把 加 强 学 习 作 为 重 要 任 务 。 首 先 ， 始 终 坚 持 党 的 路 线 、 方 针 和 政 策 ， 深 刻 领 会 党 的 十 九 大 的 思 想 精 髓 ， 认 真 学 习 习 近 平 新 时 代 中 国 社 会 主 义 思 想 ， 全 面 提 高 自 身 的 思 想 觉 悟 和 政 治 素 养 ， 现 代 教 育 理 理 念 ， 树 立 起 全 新 的 教 育 观 、 、 质 量 观 和 管 理 观 为 了 适 应 时 代 要 求 和 工 作 需 要

3、 ， 本 人 一 向 把 加 强 学 习 作 为 重 要 任 务 。 首 先 ， 始 终 坚 持 党 的 路 线 、 方 针 和 政 策 ， 深 刻 领 会 党 的 十 九 大 的 思 想 精 髓 ， 认 真 学 习 习 近 平 新 时 代 中 国 社 会 主 义 思 想 ， 全 面 提 高 自 身 的 思 想 觉 悟 和 政 治 素 养 ， 工 作 中 能 够 讲 大 局 、 讲 原 则 。 其 次 ， 认 真 学 习 相 关 的 法 律 法 规 ， 自 觉 做 到 学 法 、 知 法 、 懂 法 、 守 法 。 用 心 参 加 医 患 沟 通 技 能 培 训 工 作 中 能 够 讲 大 局

4、 、 讲 原 则 。 其 次 ， 认 真 学 习 相 关 的 法 律 法 规 ， 自 觉 做 到 学 法 、 知 法 、 懂 法 、 守 法 。 用 心 参 加 医 患 沟 通 技 能 培 训 县人大关于实施道路交通平安法状况的调查报告 交通平安 事 事关经济社会发展和人民群 众 众的切身利益。仔细实施 道 道路交通平安法，对于维 护 护道路交通秩序、预防和减 少 少交通事故、提高通行效率 至 至关重要。近期，xx 县人 大 大常委会组织调查组对全县 贯 贯彻实施中华人民共和国 道 道路交通平安法状况进行 了 了调查。 成效和特点 道路交通平安法自 20xx4 年 5 月 1 日颁布以来 ，

5、，xx县政府及职能部门高 度 度重视，仔细实施，根据法 律 律给予的职责，不断加大宣 传 传和执法力度，加快道路基 础 础设施建设，强化交通平安 管 管理，主动预防和削减交通 事 事故发生，有效地维护了人 民 民群众生命财产平安，使交 通 通道路更加顺畅。 1、群 众 众的交通平安意识和文明程 度 度明显提高。道路交通安 全 全法实施以来，县政府及 相 相关职能部门开展了一系列 形形式多样、扎实有效的宣扬 教 教化活动，全民平安意识和 文 文明出行程度普遍提高, 全 全县交通平安形势平稳。据 统 统计，20xx年因交通事 故 故死亡 32 人，20xx 年 发 发生交通事故 561 起、死 亡

6、 亡17 人；20xx 年发生 交 交通事故 510 起、死亡 1 7 7 人；20xx 年发生交通 事 事故 473 起、死亡 15 人 ， ，交通事故发生和人员伤亡 程 程逐年下降趋势，尚未发生 群 群死群伤事务。 鼓 励 教 教 师 勤 学 习 、 勤 记 录 、 勤 积 累 累 ， 引 导 老 师 撰 写 教 育 论 文 ， ， 教 育 笔 记 及 心 得 ， 进 行 素 质 质 教 育 个 案 研 究 。 采 取 多 种 形 形 鼓 励 教 教 师 勤 学 习 、 勤 记 录 、 勤 积 累 累 ， 引 导 老 师 撰 写 教 育 论 文 ， ， 教 育 笔 记 及 心 得 ， 进

7、行 素 质 质 教 育 个 案 研 究 。 采 取 多 种 形 形 式 激 励 教 师 学 习 现 代 教 育 理 理 念 ， 树 立 起 全 新 的 教 育 观 、 、 质 量 观 和 管 理 观 为 了 适 应 时 代 要 求 和 工 作 需 要 ， 本 人 一 向 把 加 强 学 习 作 为 重 要 任 务 。 首 先 ， 始 终 坚 持 党 的 路 线 、 方 针 和 政 策 ， 深 刻 领 会 党 的 十 九 大 的 思 想 精 髓 ， 认 真 学 习 习 近 平 新 时 代 中 国 社 会 主 义 思 想 ， 全 面 提 高 自 身 的 思 想 觉 式 激 励 教 师 学 习 现

8、代 教 育 理 理 念 ， 树 立 起 全 新 的 教 育 观 、 、 质 量 观 和 管 理 观 为 了 适 应 时 代 要 求 和 工 作 需 要 ， 本 人 一 向 把 加 强 学 习 作 为 重 要 任 务 。 首 先 ， 始 终 坚 持 党 的 路 线 、 方 针 和 政 策 ， 深 刻 领 会 党 的 十 九 大 的 思 想 精 髓 ， 认 真 学 习 习 近 平 新 时 代 中 国 社 会 主 义 思 想 ， 全 面 提 高 自 身 的 思 想 觉 悟 和 政 治 素 养 ， 工 作 中 能 够 讲 大 局 、 讲 原 则 。 其 次 ， 认 真 学 习 相 关 的 法 律 法

9、规 ， 自 觉 做 到 学 法 、 知 法 、 懂 法 、 守 法 。 用 心 参 加 医 患 沟 通 技 能 培 训 悟 和 政 治 素 养 ， 工 作 中 能 够 讲 大 局 、 讲 原 则 。 其 次 ， 认 真 学 习 相 关 的 法 律 法 规 ， 自 觉 做 到 学 法 、 知 法 、 懂 法 、 守 法 。 用 心 参 加 医 患 沟 通 技 能 培 训 2、打 击 击交通违法行为的力度不断 增 增加。公安交警部门不断加 强 强物防、技防设施，延长管 理 理触角，强化源头管控和隐 患 患排查，加大交通违法打击 力 力度。一是加强路面管控。 针 针对涉牌涉证、酒后驾驶、 客 客车超

10、员、货车超载、超速 、 、疲惫驾驶等严峻交通违法 行 行为，开展多次专项整治活 动 动，查处了一批道路交通违 法 法行为，确保了辖区内交通 安 平安形势的持续稳定。二是 重 重视疏堵保畅。依据县域实 际 际，分阶段、有安排地针对 学 学校、医院周边、东大街、 宝 宝平路天桥、西关等 8 个交 通 通乱点开展集中整治。同时 ， ，大力开展文明出行活动， 警 警民联手劝导交通违法行为 ， ，订正行人闯红灯、不走 斑 斑马线等交通陋俗。三是 采 采纳智能交通管理。加快智 能 能交通限制系统建设应用， 对 对交通堵点、乱点进行实时 监 监控，提高通行效率。目前 ， ，全县建成智能卡口 22 处 ， ，

11、为交通违法行为的固定及 交 交通肇事逃逸案件的侦破提 供 供了技术支撑。四是规范执 法法行为。实行精细化管理， 县 县公安局成立了事故中队， 设 设事故接待室、调解室、询 问 问室、醒酒室和事故处理仲 裁 裁委员会，细化交通事故处 理 理程序，确保事故处理事实 清 清晰、证据充分、程序合法 、 、认定精确。20xx 年， 共 共查处各类交通违法 814 2 2起，其中客车超员 21 起 ， ，货车超载 1688 起，酒 后 后驾驶 3 起，涉牌涉证 17 8 8 起，超速 2517 起，其 他 他 3735 起，拘留严峻交 通通违法行为人 8 名，确保了 全 全县道路交通平安畅通。 3、道路平

12、安防范设施和通 行 行条件得到改善。近年来， 交 交 通管理部门不断加大基础 设 设施建设投入力度，深化交 通 通平安隐患路段、事故多发 点 点段排查治理，从源头上预 防 防交通事故，有力地推动了 道 道路交通平安设施建设和隐 患 患整改工作。20xx年， x xx 马路段在坚持日常养护 的 的同时，完成省道 212 线 冯 冯坊河桥左幅新桥修筑，采 用 用沥青混凝土料处治病害路 面 面 8588平方米，浇筑涵 洞 洞 27 处，更换钢板护栏 1 1 19 米、示警桩 37根、标 志 志牌 11 块，油漆桥梁护栏 2 2115 平方米、一百零一米桩 5 4 40块、公里桩 60 块。县 农 农

13、村马路管理站投资 967 万 万元，新设警示标记 255 付 付、示警桩 11687 根、 防 防护墩 1736 块，新修涵 洞 洞 3 道 46 米，在千高路、 草 草上路、千陇南线增设波型 护 护栏 6416 米，修补路面 坑 坑槽 78930 平方米，改 善 善了县镇主干道的通行条件 ， ，创建成为省级农村马路管 理 理养护示范县。 4、机 动 动车辆客货运市场管理更加 规 规范。据车管部门统计，全 县 县已注册营运汽车 1349 辆 辆，其中客运 145 辆，货 运 运1204 辆。近年来，运 输 输市场管理单位和企业不断 强 强化法律宣扬教化，完善安 全 全生产制度，开展专项治理 行

14、 行动，规范从业人员管理， 全 全方位强化运输市场监督管 理 理。县运管所对运输业户进 行 行年度综合安检和质量信誉 考 考核，规范驾驶员守规经营 、 、文明行车行为。依据群众 举 举报、上级支配，坚持开展 源 源头巡查，打击非法营运， 整 整治运输市场秩序，保障合 法 法经营者的正值权益。县运 输 输公司结合行业特点，强化 班 班线车、公交车平安管理工 作 作，严把驾驶员准入关，落 实 实驾驶员出车前 鼓 励 教 教 师 勤 学 习 、 勤 记 录 、 勤 积 累 累 ， 引 导 老 师 撰 写 教 育 论 文 ， ， 教 育 笔 记 及 心 得 ， 进 行 素 质 质 教 育 个 案 研

15、究 。 采 取 多 种 形 形 鼓 励 教 教 师 勤 学 习 、 勤 记 录 、 勤 积 累 累 ， 引 导 老 师 撰 写 教 育 论 文 ， ， 教 育 笔 记 及 心 得 ， 进 行 素 质 质 教 育 个 案 研 究 。 采 取 多 种 形 形 式 激 励 教 师 学 习 现 代 教 育 理 理 念 ， 树 立 起 全 新 的 教 育 观 、 、 质 量 观 和 管 理 观 为 了 适 应 时 代 要 求 和 工 作 需 要 ， 本 人 一 向 把 加 强 学 习 作 为 重 要 任 务 。 首 先 ， 始 终 坚 持 党 的 路 线 、 方 针 和 政 策 ， 深 刻 领 会 党

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17、义 思 想 ， 全 面 提 高 自 身 的 思 想 觉 悟 和 政 治 素 养 ， 工 作 中 能 够 讲 大 局 、 讲 原 则 。 其 次 ， 认 真 学 习 相 关 的 法 律 法 规 ， 自 觉 做 到 学 法 、 知 法 、 懂 法 、 守 法 。 用 心 参 加 医 患 沟 通 技 能 培 训 悟 和 政 治 素 养 ， 工 作 中 能 够 讲 大 局 、 讲 原 则 。 其 次 ， 认 真 学 习 相 关 的 法 律 法 规 ， 自 觉 做 到 学 法 、 知 法 、 懂 法 、 守 法 。 用 心 参 加 医 患 沟 通 技 能 培 训 平安告诫责 任 任，加强恶劣天气车辆管控

18、 ， ，坚持对车辆进行 GPS视 频 频监控及路查工作，常常开 展 展车辆例检，每天对全部进 站 站车辆的转向、制动、传动 、 、灯光等系统严格检查，使 运 运输行业的违法违规营运行 为 为得到有效遏制。 困难 和 和问题 道路交通平安 法 法实施以来，xx 县的学 习 习、宣扬、贯彻状况总体是 好 好的，但仍旧存在着很多薄 弱 弱环节和平安隐患。 1、 政 政府、职能部门和群众的安 全 全意识有待提高。道路交 通 通平安法规定，各级人民 政 政府，机关、企业事业单位 、 、社会团体，广播、电视等 新 新闻媒体都有进行道路交通 安 平安学问宣扬教化的义务。 但 但在实际工作中，宣扬教化 工 工

19、作开展不够平衡，有的单 位 位和新闻媒体认为宣扬道路 交 交通平安法是公安交警的事 ， ，与己无关。一些群众对交 通 通执法不够理解，认为检查 就 就是罚款，督促其挂牌办证 就 就是为了收费，抵触心情较 大 大。个别单位没有摆正交通 安 平安与发展稳定的关系，片 面 面理解严格执法与热忱服务 的 的关系，对交警部门正常的 执 执勤执法活动横加指责，影 响 响了公安交警依法办事的正 常 常行使。 2、公安交警 部 部门的监管和执法力度仍需 加 加强。随着经济社会的发展 进 进步，马路通车里程、机动 车 车和驾驶员数量大幅增加， 交 交通平安形势日益严峻，而 公 公安交警严峻不足，现有正 式 式民

20、警 10 人，职工 11 人 ， ，协警 18 人，每个股室只 有 有 一名正式警察，不符合法 律 律规定的至少两位正式民警 执 执勤执法的要求。文明执法 与 与严格执法冲突突出，在实 际 际执法过程中，过分强调人 性 性执法，降低惩罚标准，违 背 背了法律的肃穆性。 3 、 、道路平安设施和通行条件 仍 仍需完善。县境内国、省道 的 的建、养、管工作相对比较 规 规范，平安设施基本到位。 但 但农村马路由于受资金等因 素 素限制，基本建设普遍先天 性 性不足，马路等级较低，安 全 全管理设施设置不到位，存 在 在较大的平安隐患。马路沿 线 线乡镇村庄和学校周边的交 通 通平安警示标记不齐全，

21、主 要 要交叉路口和居民生活区安 全 全警示灯设置不合理。特殊 是 是镇村马路问题较多，根据 规 规定镇村马路的责任主体是 镇 镇人民政府，但基层工作任 务 务庞杂，普遍对马路养管工 作作不重视，也没有专项养护 经 经费和专职工作人员，养护 工 工作基本流于形式，更谈不 上 上马路病害的处置和防护设 施 施的完善。 4、城区交 通 通平安设施和管理手段滞后 。 。近年来，城区建设和旧城 改 改造力度较大，但规划建设 中 中考虑交通平安因素不够， 小 小区建设不设置停车位，高 层 层建筑不设置地下停车场， 改改建、扩建的公共建筑没有 配 配建、增减停车位，道路隔 离 离栏设置不科学。随着机动 车

22、 车辆的快速递增，使原来就 不 不非常配套的县城停车场建 设 设更显得滞后和力不从心， 导 导致乱停乱放现象普遍存在 ， ，不但影响市容市貌，也严 重 重影响了车辆及行 鼓 励 教 教 师 勤 学 习 、 勤 记 录 、 勤 积 累 累 ， 引 导 老 师 撰 写 教 育 论 文 ， ， 教 育 笔 记 及 心 得 ， 进 行 素 质 质 教 育 个 案 研 究 。 采 取 多 种 形 形 鼓 励 教 教 师 勤 学 习 、 勤 记 录 、 勤 积 累 累 ， 引 导 老 师 撰 写 教 育 论 文 ， ， 教 育 笔 记 及 心 得 ， 进 行 素 质 质 教 育 个 案 研 究 。 采 取

23、 多 种 形 形 式 激 励 教 师 学 习 现 代 教 育 理 理 念 ， 树 立 起 全 新 的 教 育 观 、 、 质 量 观 和 管 理 观 为 了 适 应 时 代 要 求 和 工 作 需 要 ， 本 人 一 向 把 加 强 学 习 作 为 重 要 任 务 。 首 先 ， 始 终 坚 持 党 的 路 线 、 方 针 和 政 策 ， 深 刻 领 会 党 的 十 九 大 的 思 想 精 髓 ， 认 真 学 习 习 近 平 新 时 代 中 国 社 会 主 义 思 想 ， 全 面 提 高 自 身 的 思 想 觉 式 激 励 教 师 学 习 现 代 教 育 理 理 念 ， 树 立 起 全 新 的

24、 教 育 观 、 、 质 量 观 和 管 理 观 为 了 适 应 时 代 要 求 和 工 作 需 要 ， 本 人 一 向 把 加 强 学 习 作 为 重 要 任 务 。 首 先 ， 始 终 坚 持 党 的 路 线 、 方 针 和 政 策 ， 深 刻 领 会 党 的 十 九 大 的 思 想 精 髓 ， 认 真 学 习 习 近 平 新 时 代 中 国 社 会 主 义 思 想 ， 全 面 提 高 自 身 的 思 想 觉 悟 和 政 治 素 养 ， 工 作 中 能 够 讲 大 局 、 讲 原 则 。 其 次 ， 认 真 学 习 相 关 的 法 律 法 规 ， 自 觉 做 到 学 法 、 知 法 、 懂

25、 法 、 守 法 。 用 心 参 加 医 患 沟 通 技 能 培 训 悟 和 政 治 素 养 ， 工 作 中 能 够 讲 大 局 、 讲 原 则 。 其 次 ， 认 真 学 习 相 关 的 法 律 法 规 ， 自 觉 做 到 学 法 、 知 法 、 懂 法 、 守 法 。 用 心 参 加 医 患 沟 通 技 能 培 训 人的正常 通 通行。 5、城乡学生交 通 通平安隐患大。全县现有在 校 校学生 14236人、在园 幼 幼儿 3819 人。随着教化 资 资源布局的改革和调整，学 生 生乘车回家的刚性需求增大 , ,交通平安问题更加突出。 目 目前，我县还没有合法的校 车 车运营公司，农村接送

26、学生 的 的车辆基本上是以学生家长 自 自行租用的车辆为主，少数 黑 黑车接送问题依旧存在，车 辆 辆内设不符合标准要求，驾 驶 驶员素养参差不齐。特殊是 民 民办幼儿园承办者平安意识 不 不强，侥幸思想严峻，埋下 很 很大平安隐患。 6、交 通 通平安管理工作存在漏洞和 死 死角。县公安交警、交通运 管 管、农机监理等相关职能部 门 门协调工作不够常常，执法 管 管理缺乏合力，信息沟通和 联 联动执法工作机制不够完善 ， ，致使平安管理工作措施难 以 以落实到位，存在漏洞和死 角 角。个别部门在管理过程中 以 以罚代管现象相对突出，执 法 法过程缺乏一样性和连贯性 ， ，监管力度亟需加强。三

27、 无 无车辆和双超现象依 然 然存在，道路损毁非常严峻 。 。 措施和建议 道路 交 交通平安关乎经济社会发展 稳 稳定和千家万户的生命财产 安 平安。县政府及各职能部门 要 要高度重视，广泛宣扬贯彻 实 实施道路交通平安法， 树 树立法治理念和法治思维， 坚 坚持道路交通平安的人性化 、 、社会化、科技化管理，为 促 促进全县经济社会发展和人 民 民群众出行创建平安、畅通 的 的道路交通 环境。 1、广 泛 泛宣扬教化，提高全民交通 安 平安意识。要主动构建政府 组 组织、部门协作、社会参加 的 的交通平安宣扬教化格局。 公公安、交通、建设、文教等 相 相关部门要结合工作实际， 制 制定相关

28、宣扬教化安排，广 泛 泛、深化、扎实地开展宣扬 教 教化活动。要着重对一些习 以 以为常的不文明交通行为开 展 展有针对性地宣扬引导，提 高 高全民的道路交通平安意识 ； ；要重点对在校中小学生开 展 展交通平安教化，从小抓起 ， ，教化和引导学生养成良好 的 的交通平安行为习惯。要加 大 大对交通运输单位、机动车 驾驾驶员的教化力度，使机动 车 车驾驶员能够自觉遵守道路 交 交通法规。通过广播、电视 、 、网络等新闻媒体，利用案 例 例剖析等多种形式，强化宣 传 传，增加效果，提高全民交 通 通平安意识。 2、注意 队 队伍建设，加大违法行为打 击 击力度。县政府要依据机动 车 车、驾驶员、

29、马路通车里程 变 改变和交通管理实际需求， 增 增加交警部门编制，逐步解 决 决警力不足问题。公安交警 部部门要强化业务培训，全面 领 领悟道路交通平安法等 相 相关法律精神实质，增加执 法 法管理的主动性。要讲究执 法 法艺术，既要敢于碰硬，又 要 要擅长做群众工作，化解矛 盾 盾，不断提高执法管理水平 。 。结合交通违法行为特点， 继 接着坚持上路查禁酒驾、毒 驾 驾，加大对无牌、无证、故 意 意遮挡车牌车辆的打击和整 治 治力度；坚持源头治超与道 路 路惩罚治超将结合，依法查 到处和治理各种交通违法行为 ， ，削减交通事故发生，保证 道 道路 鼓 励 教 教 师 勤 学 习 、 勤 记

30、录 、 勤 积 累 累 ， 引 导 老 师 撰 写 教 育 论 文 ， ， 教 育 笔 记 及 心 得 ， 进 行 素 质 质 教 育 个 案 研 究 。 采 取 多 种 形 形 鼓 励 教 教 师 勤 学 习 、 勤 记 录 、 勤 积 累 累 ， 引 导 老 师 撰 写 教 育 论 文 ， ， 教 育 笔 记 及 心 得 ， 进 行 素 质 质 教 育 个 案 研 究 。 采 取 多 种 形 形 式 激 励 教 师 学 习 现 代 教 育 理 理 念 ， 树 立 起 全 新 的 教 育 观 、 、 质 量 观 和 管 理 观 为 了 适 应 时 代 要 求 和 工 作 需 要 ， 本 人

31、一 向 把 加 强 学 习 作 为 重 要 任 务 。 首 先 ， 始 终 坚 持 党 的 路 线 、 方 针 和 政 策 ， 深 刻 领 会 党 的 十 九 大 的 思 想 精 髓 ， 认 真 学 习 习 近 平 新 时 代 中 国 社 会 主 义 思 想 ， 全 面 提 高 自 身 的 思 想 觉 式 激 励 教 师 学 习 现 代 教 育 理 理 念 ， 树 立 起 全 新 的 教 育 观 、 、 质 量 观 和 管 理 观 为 了 适 应 时 代 要 求 和 工 作 需 要 ， 本 人 一 向 把 加 强 学 习 作 为 重 要 任 务 。 首 先 ， 始 终 坚 持 党 的 路 线

32、、 方 针 和 政 策 ， 深 刻 领 会 党 的 十 九 大 的 思 想 精 髓 ， 认 真 学 习 习 近 平 新 时 代 中 国 社 会 主 义 思 想 ， 全 面 提 高 自 身 的 思 想 觉 悟 和 政 治 素 养 ， 工 作 中 能 够 讲 大 局 、 讲 原 则 。 其 次 ， 认 真 学 习 相 关 的 法 律 法 规 ， 自 觉 做 到 学 法 、 知 法 、 懂 法 、 守 法 。 用 心 参 加 医 患 沟 通 技 能 培 训 悟 和 政 治 素 养 ， 工 作 中 能 够 讲 大 局 、 讲 原 则 。 其 次 ， 认 真 学 习 相 关 的 法 律 法 规 ， 自

33、觉 做 到 学 法 、 知 法 、 懂 法 、 守 法 。 用 心 参 加 医 患 沟 通 技 能 培 训 平安畅通。 3、强 化 化平安设施，不断改善道路 通 通行条件。县政府要主动争 取 取建设项目和马路改造资金 ， ，逐步增加道路建设投入， 切 切实改善道路通行条件；要 依 依法、科学地制定道路交通 安平安规划和实施步骤，建立 规 规划实施的保障机制；建立 交 交通平安评估机制和道路隐 患 患整改机制，特殊对学校路 段 段和居民生活区路段要设立 交 交通平安标记，刚好解除道 路 路平安隐患。 4、完善 规 规划制度，提高城区建设的 科 科学性。建设部门要做好县 城 城停车场规划编制，可尝

34、试 利 利用有偿停车收费的措施解 决 决城区车辆乱停乱放问题。 对 对停车泊位不足的区域，公 安安交警部门要协同规划建设 部 部门进行交通影响评估，规 划 划临时停车泊位，设置警示 标 标记，解决日益严峻的车辆 停 停放问题，缓解城区交通安 全 全压力。严格限制和清理非 交 交通占道行为，做到停车规 范 范管理，道路施工依法审批 ， ，摊贩归市，经营入市，真 正 正还道路于交通。 5、 尽 尽快出台措施，解决城乡学 生 生交通问题。目前，政府财 力 力有限、配备标准校车尚有 困 困难，而学生上下学对交通 工工具刚性需求较大。借鉴外 地 地阅历，根据政府主导、 市 市场运作、部门监管、财政 补

35、补贴的原则，建议成立专 营 营校车运营公司，规范校车 运 运营管理。或者经有关部门 审 审核批准，由客运公司增加 并 并延长客运线路，增设停靠 点 点，便利学生上下学，或统 一 一调配取得校车标牌且驾驶 人 人具有校车驾驶资格的 其他 载 载客汽车供应校车服务，彻 底 底杜绝未取得校车标牌的车 辆辆供应校车服务或未取得校 车 车驾驶资格的人员驾驶校车 。 。 6、明确部门职责， 强 强化交通平安监管工作。县 政 政府要健全交通平安工作协 调 调机制，真正形成政府牵头 、 、部门联动、分工负责的工 作 作格局，充分发挥县安监、 公 公安、交通、规划、住建及 农 农机等有关部门职能作用， 密 亲密协作，强化信息沟通和 工 工作协调；行政监察部门要 切 切实加强执法监督工作，进 一 一步明确执法责任主体，相 互 互协作，加大督促检查力度 ， ，建立有效的监督管理机制 ， ，形成齐抓共管的工作局面 ， ，主动营造良好的道路通行 环 环境，维护人民群众生命财 产 产平安，促进经济社会全面 发 发展。 < 第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页