教师帮扶教师工作计划300字范文(10篇).docx
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1、教师帮扶教师工作总结计划300字范文(10篇)教师帮扶教师工作总结计划300字范文11.学校工会组织要建立需帮扶学生信息库,根据参与教师情况确立帮扶对象,列出结对名单,为教师提供帮扶对象基本情况信息。2.结对教师要及时了解帮扶对象的学习情况、性格特点、行为表现和家庭情况,有针对性地开展工作,切实将帮扶活动落到实处。3.参与帮扶的老师要及时了解帮扶对象的转化效果,总结经验,指导帮扶工作。教师帮扶教师工作总结计划300字范文21、主动学习教育教学理论和专业知识,不断充实自我。2、积极参与备课,主动发言,大胆提出自己的设想,提高分析能力。3、认真听课,参与教研活动,学习他人的先进经验。4、经常进行教
2、学反思,写随笔。总之,我们要充分树立共同学习、共同发展的意识。希望经过共同努力,新老教师在帮扶过程中能实现“双赢”的良好效果,在新课程标准理念的指导下,努力提高教育教学水平,促进学生的全面发教师帮扶教师工作总结计划300字范文3为了充分发挥老教师的带头作用,抓好新教师队伍建设,促成青年教师快速成长,提高新教师的校开展了“以老带新,以新促老,共同提高”的师徒结对活动。该活动不仅有利于新教师尽快适应教将为一批新教师聘请指导教师,结成“老带新”对子。在今后的教学活动中,新老教师将相互学习,相互促进,共同提高教育教学水平。教师帮扶教师工作总结计划300字范文41、以课堂为主阵地(1)骨干教师课堂展示。
3、骨干教师要进行课堂教学展示课活动。并利用教研组活动时间,由执教老师向其他老师谈上课设计意图,课堂教学实施情况。(2)师徒结对汇报课为了提高帮扶工作的实效性,将进行师徒结对活动,由徒弟上一节汇报课,邀请师傅听课、评课,然后由师傅上一节示范课(同一内容),徒弟听课、评课、反思。2、狠抓教科研课题及教学质量研究。骨干教师要努力帮助帮扶对象提高教学质量,要出点子、教方法、想办法,使年轻教师的教学水平与教学质量得到快速的提高。(帮扶对象在原有基础上教学质量有所上升)教师帮扶教师工作总结计划300字范文5(一)、指导教师职责1、全面关心新进教师的发展,带思想,带作风,带业务,引导她们快速进入教师角色。2、
4、帮助新进教师合理安排教学工作,有序开展教育教学活动。3、全面跟踪被指导老师课堂,开学前两周至少听被指导老师四节课。4、欢迎被指导老师随堂听课。(二)被指导教师职责1、明确学习目的,端正学习态度,尊重指导教师,虚心听取指导教师的意见和建议。2、认真学习业务知识,和本学科课程标准,钻研教材。3、努力上好每堂课,并请指导教师听课评课,寻找适合自己的教学途径,尽快适应教学工作,并逐步形成自己的教学风格。4、结合学校听课制度,每周完成听课至少一节,课后虚心向指导老师请教学习,并加以分析,在课堂中创造性实施。教师帮扶教师工作总结计划300字范文61.结合具体情况,确定每名老师帮扶2-3名学生,帮扶期一年。
5、2.每名结对教师要关注学生的思想、学习、身心健康、课外生活和实际困难,主要从以下三个方面开展帮扶工作,并填写师生结对帮扶记录表。(1)思想教育。结对教师要切实关心帮扶对象的思想成长,定期与帮扶对象开展谈心、交流,解决正确的人生观、价值观、世界观、荣辱观,促进他们的健康成长。(2)学习指导。结对教师要经常了解帮扶对象的学习情况,加强对他们的学习指导,做好学业辅导,帮助他们克服学习中的困难,使他们掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,促进学习进步。每周辅导1-3次,每次辅导有记载。(3)生活帮扶。结对教师要深入关心帮扶对象的生活状况,及时帮助解决他们生活中的困难,在学校的协助下,以献爱心的方式,
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