我喜欢唱歌二年级作文5篇.docx
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1、我喜欢唱歌二年级作文5篇我喜欢唱歌1音乐,是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的,因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得美妙起来。音乐,正是背负着各种问题和压力的人恢复往日鲜活的一剂良药。老师带领我们练习发声,告诉我们唱歌时的用力点在腹部,唱完歌觉得腰累,那说明你发声的位置对,唱歌时觉得口干舌燥,嗓子疼,那说明你根本就没有找对发声点,是唱不出好听的歌来的。每次老师反复教,我也认真的听,并用心去领会老师所说的话,可就是不明白。一到实际唱歌就找不着感觉了。高音上不去,低音低不下来。长音唱不了。于是乎就开始滥竽充数了。只张嘴不发声。其
2、实,这样也是挺难的一件事情。张嘴时间长了,口干舌燥的觉得喉咙受不了。如果你掌握了正确的发声位置,唱歌时嗓子是真的不累的。我再也没有口干舌燥、嗓子疼的现象了,再也不觉得唱歌是一件苦差事。现在对我来说,唱歌真的是一种享受呢?我特别享受这个唱歌的过程。我从学唱歌中懂了点东西就是不管做什么事情,都要认真地去做,不能半途而废,要用心去做。我喜欢唱歌2一年级的时候,我很佩服那些歌唱家,而且也想长大当一名歌唱家。于是,我央求爸爸给了报了声乐班。一个春光明媚的下午,我来到了音乐教室,看见一个胖胖的、戴着眼镜的老师,他让我和他一起坐在钢琴椅子上,亲切地问我:“你真的想成为歌唱家吗?”我使劲的点点头。老师又说:“
3、想学会唱歌,首先要学会吊嗓子,贾老师轻轻地弹起钢琴“123454321”,一边串音符从贾老师的嘴里蹦了出来。我惊讶地看着贾老师,因为那些音符在贾老师的嘴里立刻变得又响亮又悦耳,我羡慕极了。我也忍不住开始唱起来:“123454321”。可不是吗?我唱得实在是太糟糕了,调都跑到喜马拉雅山去了,搞得几个好事的小孩纷纷趴到窗台上看。我刚刚火热的心情像被泼了一盆冷水似的,马上熄灭了。贾老师对我说:“不要紧,慢慢来。”我用鼻子用力吸了一口气,又唱了出来:“123454321”,这次竞然唱地既流利又好听。后来,音乐教室里常常传出我“啊啊”吊嗓子的声音,功夫不负有心人,慢慢地,我能轻松地唱出一首完整的歌曲了。
4、我又不懈地练习,又能唱出更加好听的有难度的歌来,那些小孩再也不敢嘲笑我了,贾老师也非常欣赏我。“走在乡间的小路上”优美的歌声从考级的教室里传了出来,我考了五级,我成功了!在亲人们的祝福声中,我又努力地向那个美好的愿望歌唱家前进着。我喜欢唱歌3我会唱歌、跳舞、弹琴、书法、口才现在我就来讲讲唱歌吧!“为什么要学唱歌?”我常常问妈妈。而妈妈的回答只有一个“因为好听,还能陶冶人的情操呀!”“我唱也会好听吗?”“那当然!“妈妈肯定地说。就这样,我试了一节声乐课。刚一进教室,我就被周围的音乐气氛震撼了。老师在弹钢琴,墙上的小星星仿佛在跟着哼唱,角落的音乐盒上站着一个小娃娃,瞧,她正在跳舞呢!我心想,我一定
5、要好好学声乐!就在我刚学声乐快一年时,我的声音开始沙哑起来。我上声乐课时,声音总比不上姐姐那样动听,老师问我怎么了。我说:“应该是在学校我管纪律时,同学不听话,我喊哑的吧“。那段时间,声乐老师一直努力调整我的声音,而我却依然站在自己的岗位上坚持管理纪律。直到有一天,老师对妈妈说:”丁颜声音很沙哑,去看一下医生“。于是妈妈就带我去做了喉镜。我终于明白,我如果再不保护好声带,以后可能连话都说不了了。我非常心急,感觉胸口闷闷的,真想放弃,但经过妈妈的鼓励,加上老师的悉心辅导,已经我不再大声喊叫,终于变出了一个声音正常的小女孩。每当我唱起歌时,我的心就像青蛙一样跳上跳下,我的双臂,就像快乐的小燕子一样
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