最新培训部下半年工作计划(十七篇).docx

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1、最新培训部下半年工作总结计划(十七篇)二、培训的主管部门及分工(一)培训原则1、全员培训与重点提高相结合的原则;2、学以致用，讲求实效的原则;3、目前需求与长远需要相结合的原则。在上述原则的指导下，整个培训过程应坚持：分工明确、一级抓一级。1、院领导分工专人抓;2、职能部门协同抓;3、各专业科室具体抓。(二)主管部门及分工1、医务处：负责临床医务人员的培训;2、护理部：负责临床护理人员的培训;3、检验科：负责检验人员的培训;4、药剂科：负责药剂人员的培训;5、管理人员培训的主管内容及分工：相关管理理论及管理制度;相关政策法规;相关实务操作技术。(1)应用文写作、文书档案管理，由院办负责;(2)

2、计算机操作实务、病案管理、质量控制，由质量信息管理员负责(3)财会统计人员的本专业相关的理论和实务，由财会处负责;(4)全院的公共课程：有关政治、政策法规和职业道德、精神文明的培训纳入公共课程，由院办负责。三、培训的具体方法全院培训可以采取灵活、多变的方式，对医务人员，工勤人员进行培训。(一)医疗人员培训1、制定培训规划(1)按照“卫生技术人员培训实施办法”的要求，对各级专业人员提出具体的培训内容、标准与要求。(2)按照“住院医师规范化培训暂行办法”的要求，实行考核评估办法。2、采取多渠道进行培训(1)派往外院进行专业与专科进修。(2)举办院内外专题讲座。(3)实行住院医师规范化培训，有计划地

3、组织住院医师到各有关科室轮转。(4)实行三级医师负责制，进行传帮带。(5)支持职工参加专业对口的业余业务学习。(四)工勤管理人员的培训1、培训相关管理理论。2、贯彻相关政策法规。3、实务操作技术培训。使企业招收的应届毕业生对其即将投身的职业社会有一个深刻的理解，实现自身角色的转变，使其尽快树立正确的职业理念和良好的职业心态;提前获取各项基本职业技能，为新员工迅速适应工作、适应企业创造良好的前期条件。主要是关于公司制度、文化、职业操守、职业等方面的培训，通过讲授法影视法案例分析法网上培训法工作轮换法和探险法等培训方法相结合。有以下培训课程：1、公司的历史、现状及发展(形式：授课、参观各相关企业)

4、;2、企业文化介绍(形式：授课、录像);3、相关制度介绍(形式：网上资料阅读、新员工手册)。3.1人力资源制度3.2财务制度(报销和出差)3.3其他制度(形式采取报名人员分组，抢答的形式)1、积极的心态2、认识企业企业是什么企业的组织工作场所是什么您作为新进人员的自觉1、人际关系的技巧与同事相处之道与上司相处之道理解沟通的过程避免沟通的障碍在沟通中运用聆听、反馈等技巧理解并合理运用沟通的模式掌握对话沟通技巧认识时间时间管理中的陷井如何跨跃时间陷井时间管理中的效能原则时间管理的工具演讲事前的准备工作演讲内容和结构演讲环境如何消除紧张情绪声音、语言和身体语言有效运用视听辅助器材1、科学的工作方法与

5、了解您的职务进行工作的程序(六步骤)强烈的问题意识创新意识了解您的职务：责任、权限、义务接受命令的三个步骤解决问题的九个步骤企业新人工作的基本守则职业着装技巧专业仪态(站、坐、蹲、上下车)商务礼仪(介绍、握手、交换名片、会客室入座、乘车的坐次、商务交往禁忌、与同事相处、电话沟通、拜访客户、用餐)1、高管层见面2、中层干部见面3、老员工经验交流(开始来时何人或何事对你的影响最大;职业发展过程中有没有遇到职业危机?一、总体目标1、加强公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念，开阔思路，增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。2、加强公司中层管理人员的培训，提高管理者的综合素质，完善知识结构，

6、增强综合管理能力、创新能力和执行能力。3、加强公司技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能。4、加强公司操作人员的技术等级培训，不断提升操作人员的业务水平和操作技能，增强严格履行岗位职责的能力。5、加强公司员工的学历培训，提升各层次人员的科学文化水平，增强员工队伍的整体文化素质。6、加强各级管理人员职业资格的培训，加快持证上岗工作步伐，进一步规范管理。二、原则与要求1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司管理与发展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训，增强教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。2、坚持自主培训为主、外委培训为辅的原则，搞好基础培训和常规

7、培训，通过外委培训搞好相关专业培训。3、坚持“公司+院校”的联合办学方式、业余学习为主的原则。根据公司需求组织员工参加相关专业的专本科课程进修班，组织职工利用周末和节假日集中授课，结合自学完成学业，取得学历。4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。20_年，高管人员参加经营管理培训累计时间不少于7天;中层干部培训累计时间不少于10天;技术人员业务培训累计时间不少于12天;一般职工操作技能培训累计时间不少于15天。(每天按8小时计算)。三、培训内容与方式(一)、公司高管人员1、中央、国家和政府的大政方针的学习，国内外经济形势分析，国家有关政策法规的研究与解读。通过集团部门统一组织调训。2

8、、开拓战略思维，提升经营理念，提高科学决策能力和经营管理能力。通过参加企业家高端论坛、峰会、年会;到国内成功企业参观学习;参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。3、学历学位培训、职业格培训。参加北大、清华以及中央、高等院校的学历进修或mba、emba学习;参加高级经营师等职业资格培训。(二)、中层管理干部1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参加专场讲座;在公司观看时代光华光盘课程。2、学历进修和专业知识培训。积极鼓励符合条件的中层干部参加大学(专本科)函授、自考或参加mba及其它硕士学位进修;组织经

9、营、企管、财会专业管理干部参加职业资格考试，获取职业资格证书。3、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。组织中层干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观，了解生产经营情况，借鉴成功经验。(三)、专业技术人员1、请外部工程师定期进行专题技术讲座，进行新工艺、新技术及质量管理知识等专项培训，提高技术水平。2、组织技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验，开阔视野。年内计划安排两批人员到单位参观学习。3、对会计、经济、统计等需通过考试取得专业技术职务的专业人员，通过参加培训和考前辅导，提高职称考试的合格率。对工程类等通过评审取得专业技术职务的专业人员，聘请相关专业的专家进行专题讲座，多渠道提高

10、专业技术人员的技术等级。(四)、员工基础培训1、新工入厂培训20_年继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训。每项培训年不得低于4个学时;通过实行师傅带徒弟，对新员工进行专业技能培训，公司新员工合同签订率必须达到100%。试用期结合绩效考核评定成绩，考核不合格的予以辞退，考核优秀者给于一定的表彰奖励。2、转岗员工培训要继续对人力中心人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、择业观念、公司发展战略、公司形象等方面的培训、每项不得低于4个学时。同时随着公司的扩建，内部就业渠道的增加，及时进行专业技术培训，培训时间不得少于30个

11、学时。3、员工技术等级培训公司内部实行技术等级制。分高、中、初级。重点培训中级工和高级工，争取中级工以上人员能占整个技术工人比例40%以上，使技术、管理人员的素质有整体提高。4、抓好员工技能比武开展职业技能比武，促进各类优秀人才成长。公司每季将选择3-5个主要职业进行技能比武，并通过专业比武的形式，选拔培养优秀高技能人才。四、措施及要求(一)、各部门要积极参与配合，制定切实有效的培训实施计划，实行指导性与指令性相结合的办法，坚持在开发员工整体素质上，树立长远观念和大局观念，积极构建“大培训格局”，确保培训计划开班率达90%以上，全员培训率达35%以上。(二)、培训的原则和形式。按照“谁管人、谁

12、培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。公司重点抓管理层领导、部门经理。各部门要紧密配合行政部抓好新员工和在职员工轮训及复合型人才培训工作。在培训形式上，要结合企业实际，因地制宜、因材施教，外培与内训相结合，集中培训和现场培训相结合，采取技能演练、技术比武、鉴定考试等灵活多样形式;在培训方法上要把授课、角色扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合。选择最佳的方法和形式，组织开展培训。(三)、确保培训经费投入的落实。要按国家现行规定，即按工资总额的1.5%足额提取培训经费，由公司掌握使用，财务部门监督，严禁将培训经费挪作他用。(四)、确保培训效果的真实有效。一是加大检查指导力度，完善制度。对各类

13、培训情况进行不定期的检查与指导;二是建立表彰和通报制度。对培训工作成绩显著，扎实有效的单位和员工给予表彰奖励;对培训计划落实不到位，员工培训工作滞后的单位予以通报批评;三是建立员工培训情况反馈制度，坚持将培训过程的考核情况及结果与本人培训期间的工资、奖金挂钩。实现员工自我培训意识的提高。、落实培训制度，开展好“三讲三学课堂”，即班子成员、中层成员、骨干成员分别一个月开展一次讲座，一般员工一个月集中参加三次上述人员开讲的培训讲座;每季度对班子成员检查一次，对中层考核一次，对骨干员工评选一次，对一般员工比武一次。、培训时间，由各部门自行安排，原则上实行边工作边培训办法，行政部每月按培训总学时和时间

14、总量要求进行监督检查考核。、培训内容，实行行政部安排和各部门自行安排相结合办法，自行安排的内容提前报行政部备案。基本内容要围绕本岗位应知应会展开。为适应金融业务发展的需要，更好应对市场经济的挑战，提高员工的综合素质，打造一支高素质、专业化的员工队伍，提升核心竞争力。根据分行有关实施意见，结合本支行的实际情况，特制定20xx年员工培训计划。1、业务技能2、职业素质1、银行各专业业务知识及操作流程；2、银行产品知识及营销技能；3、网点规范化服务和基础管理；4、依法合规经营职业操守；5、风险控制与管理。培训采取员工自学、集中培训相结合的方式，分阶段安排培训内容，并积极参加分行组织的各项培训。集中培训

15、邀请分行优秀专业人员授课，讲授实际疑难解答、操作心得等。为保证培训计划的顺利实施及培训质量，将建立相关保障机制。一是建立培训纪律，要求全体人员均要参加培训。二是培训结束后都有针对性地进行评估，加强培训任务完成情况的考核，三是对培训活动和考核成绩进行记录，定期整理归档学习培训记录，将培训资料报送分行人力资源部存档。始终以安全第一、乘客至上、有车必供、礼貌待客为行业服务宗旨。为进一步加强管理，加大培训学习力度，大幅度提高从业人员素质，切实优化服务质量，加强道路运输安全源头准入管理和后续监管，深入开展隐患排查治理工作，强化整改，落实责任，确保少发生或不发生安全责任事故，根据国家有关法律法规及长治市城

16、市出租汽车管理办法，结合实际，特制定本计划。一、适用范围_县新太行出租汽车有限公司全体从业人员。二、培训内容1、国家道路交通安全和安全生产相关法律法规;2、国家城市出租汽车管理办法、山西省城市出租汽车管理办法、长治市城市出租汽车管理办法及出租汽车服务质量信誉考核办法(试行)。3、出租汽车驾驶员从业资格管理规定;4、本单位的安全生产管理制度规定;5、安全行车知识、职业道德、违法教育培训;6、预防事故和职业危害的措施及注意的安全事项;7、雨、雪、雾、冰等特殊天气的安全行车知识及应急措施;8、安全生产新知识、新技术。三、培训时间1、年度集中教育培训每年不少于1次，培训时间不少于8小时;平时分组教育培

17、训每月不少于2次，每次培训时间不少于1小时;2、积极参加上级有关部门组织的学习培训;3、特殊时段上级有关部门安排的教育培训任务;4、日常学习和例会学习相结合，必保从业人员年度培训学习达24个学时。四、培训工作的组织教育培训及安全例会学习工作、由公司主要负责人组织实施，机安室、办公室及其他人员参加。五、培训要求1、各项培训要有计划、方案、总结、培训结束后整理存档备查;2、受课人选用具备专业知识，有一定管理经验的人员受课，必要时可以外聘;4、培训时，要保持安静，认真听讲、并进行测试，成绩不合格人员进行补考;5、安全生产教育培训以本单位自主培训为主;6、安全生产教育培训要做到人员、内容、时间三落实，

18、并注重实效。根据20_年酒店整体的经营管理状况结合20_年即将到来的国家旅游局对酒店的复评工作，我部特制定20_年培训部年度工作总结计划，不足之处还望指正，愿与诸君共勉迎接国检，再创辉煌!一、培训工作1、“向培训模式学习”改变入职培训与基础培训根据酒店目前的培训现状和培训后的效果，就执行情况来看还没有起到较好的效果，加上最年来员工流动日益频繁，一线服务人员的基础服务意识和服务技能较欠缺，通过20_年11月份酒店开始的“向学习”的系列培训后，给予本职很深的感触，故我部将结合酒店的实际情况，吸收的适用内容来改变现行的培训内容及方式，具体计划如下：1.1入职培训改变原有的入职培训以理论讲解为主的培训

19、模式，将酒店应知应会(应知应会添加酒店发展历程及_主要领导介绍等)作为第一天上午的内容，第一天下午及第二天全天的服务意识及礼仪礼节规范要求该更为实操训练，通过形体练习更能有效的掌握规范要求，增加第三天培训课程为安全及其他内容，考试内容增加形体考核。1.2以师带徒的“仪式”加入计划在新员工入职培训的最后一天，邀请该名新员工所在部门的负责人及负责“以师带徒”的师傅前来，告知酒店的新员工引导制度并确立“师徒关系”，从而加深新员工对于酒店归属感和认知。1.3基础服务流程及标准的图文化在“向学习”的过程中，给本职感触最深的就是他们服务标准与服务流程的图片化，通过简单且直观的图片更能让人一目了然的明白服务

20、的各项标准是怎样的，20_年我部将计划于年初先在某一部门进行试点，将现有的操作规范进行图片化展示与培训，将根据效果情况再做进一步实施。1.4服务技能与业务技能考核引入类似服务技能比赛的要求结合酒店自身的适用标准，规范服务用语、服务姿态、技能标准，20_年将从某一部门开始试点，举行各项技能考核工作并根据情况颁发技能等级证书，与人力资源部等研究考核情况与人员工资体系的挂钩政策，为行程酒店良好氛围及引导培养骨干服务人员做好铺垫。2、深化“神秘客人”计划，加强第三方评价质检工作酒店的服务讲究的是一种氛围，客人在酒店任何一个区域所感受到的服务应该是一致亲切、周到与热诚，而我酒店目前各部门各岗位的服务参差

21、不一，在20_年11到12月份酒店为迎接省市局的星级复核采用了“神秘客人”暗访的形式，从成效上看，还是非常不错的，各部都能较重视，对于发现的问题也能及时的整改，20_年我部将计划每月都邀请一批“神秘客人”真正全方位的测评酒店的真实的服务状态，从而帮助我们有效整改。3、开展多样化的培训模式培训作为传承酒店文化理念、服务精神、业务技能经验的重要手段，教授的不单单是专业的技能和服务知识，同时我们也丰富员工精神生活和个人素养的方式，20_年我部计划开展更加丰富多样的培训课程和更加新颖培训形式：3.1与培训机构的进一步合作20_年酒店与_教育培训机构合作良好，我部也与20_年的12月份收到该机构的20_

22、年培训课程大纲，明年将会根据酒店实际情况和需求，有计划的安排相应人员进行培训，并策划出培训后回到酒店再培训的工作安排计划，目前我部正与_教育商讨购买“培训卡”的相关细节工作，选取一套性价比适用的方案。3.2团队凝聚力执行力打造拓展培训安排根据目前在酒店实际的管理工作过程中仍然有执行不到位，凝聚力缺乏等影响服务和工作质量的情况，20_年我部将计划与几家规模较好的拓展培训机构联系，为我酒店的中基层管理人员规划合适的拓展课程上报酒店高层，并安排计划实施。3.3“名家大讲堂”部门经理公开课20_年我们实施了一段时间的部门负责人亲自给予部门的授课，20_年我们将持续把该项活动深入下去，计划每月开展一堂部

23、门经理级以上的公开课。4、培训为彰显培训效果酒店的培训目标之一还是为了服务我们的客人，通过系统的培训从而为我们的客人提供更好的服务才是酒店培训价值之所在。20_年我部将计划：根据酒店目前存在问题较多的服务岗位实行重点培训计划，为能够在一定期限内有效的提高服务质量和服务水品从而彰显出重点培训的实际效果，我部计划对这些岗位进行全面培训协助，深入到具体岗位工作中去，与岗位人员一起逐步提升，将每天的交接班会议上的培训工作和培训课程贯彻到底，真正做到有培训就有提升的效果跟进，从而实现培训重点突破的良性循环。5、20_年酒店年度培训计划及20_年培训需求调查问卷汇总因20_年培训需求调查问卷截止为20_年

24、12月30日，故尚未收齐，待一月份收齐后进行汇总另行呈报，20_年酒店年度培训计划的制定需与调查汇总之情况相结合，因故也将于20_年1月另行上报。二、五星复评工作20_年我们迎接了市旅游局对于我酒店的五星复核工作，星评老师提出了很多整改意见，其中涉及到我部的有：服务职业化程度还需加强;服务理念不够细化(列举开元的“六个一”服务理念);应急预案还需细化(例：谁来干什么，该如何做，事发后的媒体发布会谁来负责如何说，要有应急预案培训并签字确保每个岗位知晓相应的责任等);汇报资料的准备等。根据市局星评老师专家提出的问题，我部20_年整改计划如下：1、加强服务职业化程度将新的培训模式引入到各部日常培训当

25、中去，通过不断强化训练的方式来督导部门日常培训，加强服务岗位的职业化，尤其要加强服务仪态、举止和服务语言的培训和训练，计划在2023_年度培训计划中加入专项系列培训课程并实施安排。2、细化服务理念，创造服务口号计划开展一个全酒店的系列大型活动，通过有奖征集等方式，要求各部门各岗位想一个符合我们酒店自身的服务口号。大家集思广益才能有更好更适合的，确定这个细化的服务口号理念后，我部将开展一系列的大型培训活动来充实自身的服务理念，通过宣传等手段来细化服务理念。3、应急预案相关配合行政办、安全部、餐饮部、工程部等部门做好对于酒店应急预案修改的工作，根据修改后的情况，安排相应的培训工作，真实组织受训，与

26、县广电老师密切配合做好演练的拍摄工作，将20_年滞后的应急预案影像资料补齐。4、汇报资料准备配合酒店星评领导小组，完善汇报材料，按照计划时间完成。三、质检与酒店督查小组酒店的质检工作是一项需要持之以恒的工作，质检是维护维持酒店服务质量提升和稳定的重要手段，质检工作需要客观理性公平公正，在20_年我酒店成立了酒店重大事项督查小组，并主要针对在各项接待、安全及设施设备上进行全方位的检查工作，但是根据20_年的实际工作情况，酒店质检工作仍然有很多地方还做不够好，仍有部分责任心不到位的情况发生，部分质量检查扔浮在表面，针对在20_年中质检工作存在的一系列问题，我部在20_年度计划如下：1、强化督察小组

27、职能制定酒店督查小组20_年工作总结计划，认真履行小组的职责，在20_年中我们的工作还有需要地方到的不到位，明年将强化小组成员的责任心和工作强度。2、检查质量问题确实有效果，督导整改工作坚持到底根据员工手册、服务质量管理手册、新版星级饭店评定标准以及各项规章制度，20_年质检工作将侧重安全与星级标准对酒店日常的服务及工作质量进行全面检查，对于检查的问题确保是客观公正的，并将问题的整改工作一根到底，做到不解决不放手，做到查出一个问题就解决一个问题的决心，下力气下决心将酒店的质检工作贯彻下去，为维护酒店的服务质检和迎接20_年的国家级五星复评尽我们的职责和最大的努力。3、根据会议上各级部门及领导的

28、建议，增设的质检计划3.1、增加专项主题性质检，计划开展周主题质检活动;3.2、加强质检整改的时效性管控，对质检发现的问题及后续的整改工作视为质检工作的重心，20_年质检工作将由发现问题转变为跟进整改工作，落实每一个出现质量的问题。四、修改内容根据酒店年度工作总结计划会议中各级领导及同仁提出的意见建议，结合我部实际情况，对培训部20_年工作总结计划特作出以下修改：1、由培训部组织各部门参加多安排一些“走出去”的培训机会，已与杭州_教育培训机构签订培训卡，将根据培训机构培训大纲计划列出酒店全年外派培训计划，有系统性针对性的安排外出培训。2、要求培训部多协助部门培训，安排前厅、餐饮、客房的使用技能

29、培训，从而方便酒店小时工上岗(建议在经过系统培训后颁发证书)。根据此建议，我部将修改酒店年度培训计划，并专门设立两到三次系统培训课程。3、开展ttt系列培训，教导引导各部门培训员的培训工作。4、要注重培训的实际效果，多参加部门的培训，多外请其他培训老师来店实地培训。5、建议加强领班、主管级的培训，20_年酒店培训计划中将再次增加对于领班、主管的系列培训，也将和培训机构、同行酒店等进行联络安排，强化对于领班、主管的培训。6、根据建议协助完善各部门的培训资料，制作酒店应知应会手册并不断完善更新与之相关的内容。7、加强素质教育、道德教育、工作性质的思想准备培训和中层管理者的思想教育培训。8、对于质检

30、小组要持续下去，要加强质量意识，关于此建议我部正在拟定修改新的质检小组成员和质检工作流程。9、建议在“以师带徒”中要签署责任状。10、培训奖罚措施的出台以及员工培训档案的建立。20_年培训部将一如既往的配合好各部门进行各项培训工作，也将根据酒店年度计划会议中提到的各项意见建议认真落实到实处，为酒店在20_年的各项服务工作尽一份绵薄之力，祝愿酒店的明天更加辉煌。为进一步加强师资队伍建设，贯彻落实幼儿园教育指导纲要精神，以师德建设为中心，紧紧围绕本园新学期工作总结计划开展一系列活动。立足本园实际，以教师的所需为本，积极开展各级各类的园本培训工作，引领教师在教中研，在研中思，在思中得，实现教师整体素

31、质和教科研质量的同步提高。特制定以下本学期园本培训计划。全园专任教师采取以集中参与讨论、教师的自我反思为主的多种培训形式。包括自我学习、专题培训、主题研讨、案例教学、教学观摩及研讨、经验交流等。1、成立园本培训领导小组组长：刘建业副组长：吴淑艳2、主要职责：了解幼儿教师教育教学水平实际现状；明确学校教师队伍建设发展目标；制订园本培训整体方案；落实园本培训具体活动；评估教师参加园本培训的实际效果。（1）组长是园本培训第一负责人，宏观调控和指导方案的落实情况，定期组织领导小组成员汇报情况，研究改进措施。（2）学时负责人是园本培训的具体负责人，负责方案的制定和修改工作并组织和协调培训方案的落实；组织

32、考核工作，并做好培训记录，登记学分，整理存收档案资料，每学年做一次工作总结。1、五大领域教育教学活动的深化研究，各位教师继续深入学习指南，将五大领域32个教育目标，87条教育建议全部内化于心，在日常的一日各个环节中深入贯彻执行。2、幼儿园区域活动研究。各个班级要继续巩固以往区域活动的尝试探究及组织开展的成果。保持已有的区角规模数量，在材料投放的次第、数量，活动内容的扩展、深化，区角规则的遵守，幼儿活动的组织等方面要精益求精深入思考和研讨，让区域活动材料和这种小组游戏活动形式更好地辅助配合五大领域、课题研究和主题教育教学活动的开展。3、自主游戏的研究“自主性游戏”，就是指孩子根据自己的兴趣和需要

33、选择游戏和活动出自。玩什么、怎么玩、跟谁玩，全部让孩子们自己说了算。在这种宽松、自由、自主的的氛围中，幼儿的主体性能够得到更充分的发挥。幼儿自主式户外游戏活动尤为突出地表现出自主体验的特征，自主式游戏让幼儿从体验的意义上成为真正完整的、自由的人。因此，基于以上分析，我提倡以自主式游戏的方式进行户外活动，以此激发幼儿兴趣，促进幼儿快乐健康的成长。以自主游戏的方式激发幼儿的主动性和积极性，推动幼儿园课程实施游戏化的进程，充分发挥户外活动的整体功能，促进幼儿身心和谐发展。4、日常说课备课研究。以集体备课为载体，集众人智慧采众家之长，实现资源共享，共同提高教学质量。要求做到个人初备、集体研备、个人精备

34、、说课展示5、幼儿园主题活动开展探究。各班级、教研小组要依据主题活动的内容和要求结合本年龄班幼儿的年龄特点、学习方式和接受水平，搜集、选择适合的教育教学活动内容融入五大领域的教育教学活动及幼儿园的区域活动及其它分散活动中，使游戏性活动、操作性、实践性、情境性活动覆盖幼儿一日活动时间，实现“做中学玩中学”寓教于乐的目的。6、建立“教师专业成长档案”附：具体工作安排九月份：1、园本培训计划制定。2、集体备课、听随堂课开始。3、教研活动研讨户外活动场地划分及投放材料。4、主题环境创设评比。十月份：1、各教研组集体备课活动。2、听随堂课。3、园本教研活动：区域游戏材料投放评比。4、教师五项技能评比十月

35、份：1、听随堂课。2、各教研组集体备课活动3、教师优质课评比。4、园内自然角创设评比活动。5、家长开放日活动十一月份：1、各教研组集体备课活动。2、听随堂课。3、第二次主题环境创设评比。4、园本教研活动：教师读书心得交流会十二月份：1、集体备课活动。2、教师素养提升手册、班级管理记载册检查工作。3、各类学期总结。新的一年，为了提高本公司的营业水平，推进公司健康快速的发展，本着“干什么学什么，缺什么补什么”以及“引导+实践”的原则，本部门将在公司内部举行一次为期一个月的员工培训，着重于员工的专业知识以及业务素质的提高。特制定该方案，具体的计划如下：一、培训讲师各营销小组组长以及负责人二、培训人员

36、营业部全体员工三、培训目的1、提高员工综合素质、职责意识和风险意识，提高工作效率，提升公司的经营管理水平。2、培训员工相关专业知识及日常问题的解决潜力。重点针对业务员进行系统培训，从业务拓展、市场营销、后续服务等各个环节，整体提升业务员素质。3、提高员工向心力、凝聚力，打造一支素质高、团结协作潜力强的团队。四、培训资料1、职业素质的培训2、营销技巧的培训3、专业知识的培训五、培训方式课堂讲演、视频观看、经验借鉴讨论、书籍阅读等。六、培训时间初步定在3月份进行，为期一个月，具体时间如下：(每周培训安排在下午收盘结束以后)七、预期效果员工清晰自身职业的努力方向，目标切合实际，工作主动。增强自身对胜

37、任工作的信心、增强工作潜力，利于自身未来的发展，同时也为公司创造更多的效益。八、注意事项(1)不可迟到、早退，不得请事假(特殊状况除外)，擅自缺席。(2)培训时要持续安静，不可窃窃私语，注意力要集中。(3)培训时应作好笔记，不得做与培训无关的事。(4)培训结束后，每一个参加培训的员工都需要写一份培训心得。以学校教育教学工作为主线，以创师生满意的后勤服务为宗旨，围绕我校“建设草根文化，办好优质教育，培养和谐发展现代人”的办学理念，进一步解放思想，更新观念，增强总务工作要全心全意服务学校的教育教学工作的意识，扎扎实实做好总务后勤工作。1在暑假搭建的学生阅览室中布置彩色长条坐垫、图书桌，窗户安装防护

38、栅栏，确保于9月25日阅读节前正常开放;2、办理教师电子借书卡，进行电子借阅工作的尝试，并逐步向中高年级学生推开，11月底前力争办好全校中高年级学生的电子借书卡;3、教师阅览室正常开放，咖啡、花茶等确保长期供应，给教师一个温馨的阅读氛围;4、认真执行学校制定的“买100送200”的购书奖励政策;做好教师购买教育书籍和订购教育杂志的登记工作，争取做到教师的教育、教学书刊资源共享;1、合理分配已调走的学科带头人留下的笔记本，充分利用现有资源，发挥国有资产的使用效益;2、重新安装网络教室学生机系统，升级到windows2k，贴近学生生活实际;3、与苏州清华同方合作，定期做好信息技术设备的维修与保养工

39、作;4、规范教师办公室激光打印机的打印登记工作，进行加墨粉尝试，降低打印成本;1、定期组织后勤人员走出校门,多到兄弟学校去参观、去考察、去学习。2、继续进行后勤社会化的尝试，加强对承包服务部的管理工作。1、建设后勤管理系统，积累后勤工作资料;2、在工作中提高，积极进行理性反思，撰写后勤工作日志;3、进一步要求后勤工作人员，每周撰写简单的后勤工作总结，记录所得和遇到的困难，积极参与草根随笔评比。1、广播室、学生阅览室完工，投入使用。2、召开总务后勤人员会议，布置新学期工作。3、分发学生课本簿册，教本教参交教导处。4、检查电器电路，活动器械安全。5、准备好开学收费票据打印系统，核对-年交纳捐资助学

40、学生名单。6、购买常用药品，收一年级新生预防接种卡。7、重新聘用阿姨，搞好食堂卫生，准备副食品材料，确保9月1日正常开伙。8、重新安装办公室电脑、打印机，调试。9、搞好图书室卫生，发放假期中的报纸杂志。10、调整安排教师办公室、学生教室，行政办公室及教学办公设备调整。1、完成开学收费工作，作好免费教育的宣传和公示工作。2、做好转学生课本簿册的添补工作。3、办理教师借书卡，进行电子借阅尝试，9月25日前完成学生阅览室的开放准备工作。一、培训目的1、让新员工了解公司概况、规章制度、组织结构，使其更快适应工作环境2、让新员工熟悉新岗位职责、工作流程，与工作相关的知识以及服务行业应具备的基本素质。二、

41、培训程序1、人数多、文化层次、年龄结构相对集中时，由公司人力资源部同各部门负责人共同培训，共同考核。(定期：三个月一次)2、人数较少、分散时，由具体用人部门负责培训，培训结果以单位和员工书面表格确认为证。(不定期的培训)三、培训内容1、公司岗前培训人力资源部准备培训材料。主要是要对新来员工表示欢迎;按照公司行业特点、组织结构、工作性质，有关规章制度和本公司服务行业基本素质准备手册或专人讲解;指定新员工工作部门的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导老师;解答新员工提出的问题。2、部门岗位培训新员工实际工作部门负责。介绍新员工认识本部门员工;参观工作部门;介绍部门环境与工作内容、部门内的特殊规定;讲

42、解新员工岗位职责要求、工作流程、工作待遇，指定一名资深老员工带新员工;一周内，部门负责人与新员工进行交换意见，重申工作职责，指出新员工工作中出现的问题，回答新员工的提问;对新员工一周的表现进行评估，给新员工下一步工作提出一些具体要求。3、公司整体培训：人力资源部负责-不定期分发员工培训手册(简述公司历史与现状，描述北京靓康爱婴科贸有限公司在北京市地理位置、交通情况;公司的企业文化与经营理念;公司组织结构及主要领导，公司各部门职能介绍，主要服务对象、服务内容，服务质量标准等;公司有关政策与福利、公司有关规章制度、员工合理化建议采纳的渠道;解答新员工提出的问题。)四、培训反馈与考核1、人力资源部制

43、作的培训教材须经过公司总经办审核，并交人力资源部存档，所进行人力资源部部门培训应在公司总经办的指导下进行。人力资源部每培训一批新员工都必须完成一套“新员工培训”表格，部门人力资源部的培训要紧密连接，不要出现培训的空挡。2、培训实施过程应认真严格，保证质量，所有培训资料注意保存，并注意在实施过程中不断修改、完善。3、培训结果经人力资源部抽查后，上报公司总经办，总经办对人力资源部及本门培训新员工培训情况三个月给人力资源部总结反馈一次。五、新员工培训实施1、召集各部门负责培训人员，就有关公司新职工培训实施方案，征求与会者意见，完善培训方案。2、公司尽快拿出具有针对性的培训教材，落实培训人选。3、公司

44、内部宣传“新员工培训方案”通过多种形式让全体职工了解这套新员工培训系统，宣传开展新员工培训工作的重要意义。4、所有新员工在正式上岗前，都必须在公司集中培训一次，(培训内容见人力资源部岗前培训);然后再到具体工作部门进行培训(培训内容见部门岗位培训);公司可根据新员工基本情况实施相应的培训教材和时间，一般情况下，培训时间为1-3天;根据新员工人数不定期实施整体的新员工培训，总体培训时间一周为宜，培训合格名单报公司人力资源部。5、公司从_年_月开始实施新员工培训方案。认真贯彻幼儿园教育指导纲要，提高我园教师的综合素质和保教质量，适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要，让她们尽快掌握新理念，适应我

45、园课改的要求，为下一阶段深入、全面课改打好基础。通过开展园本培训，进一步巩固教师的职业道德，巩固教师专业思想，使教师掌握必备的教育技能，树立现代教育观念，熟悉有关教育法规，不断提高科学教育理论水平和教育教学研究能力，更新知识，提高执教水平。使教师树立正确的教育观、儿童观、游戏观，不断完善幼儿教师的知识、能力结构，提高其实施幼儿教育教学能力，以促进教师专业成长。幼儿教育基本理论、幼儿园教育指导纲要，教师教学法工作规范、教学技能理论知识，教学技能训练方法与途径，幼儿教科研基本知识。幼儿园一日生活的各个环节的具体内容与要求，幼儿园集体教学活动组织的基本要求，以及电脑课件的制作、多媒体教学和运用网络构

46、建资源共享的平台等。另外，根据上学期教育教学总体评价情况中我们看到自身的不足：游戏活动开展的形式和方法单一；教师的理论素养有待提高；教师参与教研的能力参差不齐；教训活动评价体系不够健全等。围绕教师工作中存在的关键问题，本学期“着眼教育现状、突破关键问题、扎根日常教育、追求资源共享、倡导同伴互助”，以“提高教师执教力”为主要的切入点，以“提升教育教学质量”为目标，以课题教研为手段，结合幼儿园自身特点，走园本教研之路，切实有效地推进教科研工作。立足工作岗位，多方面、多角度提高教师的执教能力，提高教师的专业水平，推动不同层次教师的成长。1、各种教研活动两周一次，要求认真做好记录，2、积极开展环境创设

47、，开学初根据大、中、小班幼儿的年龄特点布置出有趣味性、教育性、艺术性的大墙饰和各个活动区。3、参观其他幼儿园，观摩学习教育活动，开阔眼界，吸取新思想、新做法，促进本园教育教学的改革。4、积极开展教学改革，开展听课、评课以及教学片断活动的研究，加强对现有课题的常规管理，促进教研的规模化，提高科研的实效性。5、让年轻教师向有经验、有特长的教师学习，以游戏观摩，教师说课，教师岗位练兵活动帮助她们尽快地提高教育教学水平，同时也有利于后者自身业务水平的提高。6、建立促进教师发展的评价方案，组织教师进行反思教学，认真写好反思记录，加强教师的研究性学习。二月份：做好开学的准备工作。三月份：1、各班制定适合幼儿年龄特点的教育教学计划并交流。2、创设以教育相适应的教育环境，布置活动区内容。3、管理教师随堂听课。4、组织教师积极参加说课活动。四月份：