小学学作文400字十六篇最新.docx
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1、小学学作文400字十六篇最新小青蛙和百灵鸟是邻居。小青蛙每天早晨一睁眼,就会听到百鸟在枝头唱着宛转好听的歌。它听妈妈讲,百灵鸟可了不得啦,是森林里最受欢迎的歌星,拥有多数的粉丝。小青蛙艳羡极了,也想拥有这样一副好嗓子,便恳求百灵.下面是我收集整理的 小学学作文400字十六篇最新,仅供参考,大家一起来看看吧。小学学作文400字 篇1小青蛙和百灵鸟是邻居。小青蛙每天早晨一睁眼,就会听到百鸟在枝头唱着宛转好听的歌。它听妈妈讲,百灵鸟可了不得啦,是森林里最受欢迎的歌星,拥有多数的粉丝。小青蛙艳羡极了,也想拥有这样一副好嗓子,便恳求百灵鸟教它唱歌。百灵鸟对它说:“可以呀!不过,学唱歌须要坚毅的毅力和长久
2、的恒心,你有吗?”小青蛙点点头说:“我当然有啦!”其次每天刚蒙蒙亮,青蛙妈妈便叫醒小青蛙,对它说:“今日你可要起早呀。你昨天刚刚答应百灵鸟学唱歌!可不要食言哟”小青蛙对妈妈说:“今日才是第一天,起晚点没事儿!明天再去学唱歌也不晚呀!”说完又呼呼大睡起来,早把学唱歌的事儿抛到了九霄云外。妈妈拿它没方法,只好出去给小青蛙找吃的去了。这天,小青蛙没去学唱歌。第三天是小猪的生日。小青蛙带着礼物高兴奋兴地去参与小猪的生日派对,没去学唱歌。第四天,是感恩节。小青蛙去逛集市给家人购买感恩节的礼物。回到家里已经很晚了,没去学唱歌。第五天,是第四届小动物运动会,小青蛙参与了“蛙泳”竞赛,没去学唱歌。第六天,小鸡
3、约它到游乐园玩,一天时间很快过去,小青蛙没去学唱歌。就这样,日复一日,年复一年,小青蛙每天都有新的借口,将学唱歌的事儿一个劲儿地往后推,至今也没练成像百灵鸟一样的好嗓子,唱起歌来仍是难听的“呱呱”声。小学学作文400字 篇2我喜爱音乐,是因为音乐能带给我心灵上的安静!生活在嘈杂的大城市中,人声鼎沸,尘土飞扬,还有夜间的灯红酒绿,对喜爱宁静的人来说,并不是一件好事,当结束了一天惊慌而繁忙的工作或学习,却没有一个好的休息空间,会让人感到乏累与担心,我是一个开朗的女孩,却偏偏喜爱宁静,但心灵上的安静不是轻易就能拥有的,幸运的是我找到了它,能带给我安静的事物音乐!喜爱音乐的人数不胜数,但真正能感受音乐
4、的人却不多,喜爱音乐,大多喜爱它的曲调、歌词,感受音乐,则是体会音乐带来的安静,心灵上的安静!我并不经常听音乐,觉得在你随意听它的时候,不能体会到它真正的涵义,心情烦躁的时候,坐下来听一首悲伤的歌,语调轻而慢,像在心头滴了一滴冰水,把热气全消散了,让烦躁、焦虑走的远远的,品尝它的涵义,感受它带给我的真正的心灵的安静!总以为,音乐只能带给我安静,却不曾想它也能带给我激情。兴奋的时候,听一首热忱火暴的流行歌曲,让我跟着它一起翱翔在音乐的天空,让充溢激情的心跟着音乐一起跳动,感受音乐的疯狂。猛然发觉,这不也是心灵上的安静吗?疯狂的安静!才明白,心灵的安静不是所谓意义上的宁静,而是心灵的逍遥自在,是内
5、心的充溢与满意。或许你会说:“你所写的好跟你的题目不符啊!挚友,你错了,什么是感受音乐?其实所谓的音乐,就是我们的生活呀!”小学学作文400字 篇3生活就像一杯茶,泡的时间长了会很苦,但是,当你回过头来细细品尝时,又会发觉一丝丝的甜,在生活中,我们渐渐成长,也因为成长,我们体验到了人生的欢乐。记得那时,我的成果差的不得了,老师常常到我家来家访,就因为这件事,奶奶不喜爱我了,还动不动就拿我跟隔壁的小美姐姐比。说起别人家的小孩,她满脸笑容,一提到我,就愁眉苦脸的,对此,我非常难受。我下定决心,肯定要做一个让奶奶傲慢的孙女。于是,我起先发奋学习,1个月后,我的成果不但没有上去,反而还下降了,同学们骂
6、我是猪。我心灰意冷,这时的我发觉老师从来没有对我笑过,始终都是板着脸,我更加刻苦的学习,为的是有一天能看到老师对我微笑,我还参与了很多的补课班,把自己的每天都支配的很紧,但是,每当我看到别的小挚友在操场上玩时,我的心里就特殊的难受,为什么我不能够跟他们一样,将来的我会胜利吗?在一次又一次的失败中我学会坚毅,可是,面对老师和家人的冷言冷语,我的心好难受。快到学期末了,不知道我又会怎样,我努力的学习,用我的时间来弥补我学习上的不足,记得那段时间,我成天愁眉苦脸的,不知道自己该怎样在经过不懈的努力之后,我考了全年级第一,在知道结果后,我兴奋得快疯了,这是我的一次体验到了胜利的欢乐!随之而来的就是那些
7、所谓的友情,虚假的夸赞,奖状证书贴满了墙,我很兴奋,因为在成长中我体验到了胜利的欢乐!成长中的苦恼事,最终成了我的欢乐事!因为成长,我体验到了欢乐,或许,这就是人生的意义。小学学作文400字 篇4我有一个亲善可亲的妈妈。她长着一双大大的眼睛,眼睛一眨一眨的,似乎会说话。眼毛长长的,像两把小刷子一样。她中等身材,不胖不瘦,看起来很年轻。妈妈很爱我。我过生日时,妈妈冒着高温酷暑,去给我买我最爱吃的生日蛋糕。我学习国画时,妈妈不辞辛苦地去给我买最好的宣纸。假期里,妈妈会在蒸笼似的厨房里给我做好吃的、养分丰富的饭菜。每当我生病时,妈妈会整夜守护着我,让我的病好得快一些。记得有一次,妈妈带我去北京旅游。
8、那正是烈日炎炎、骄阳似火的夏天。妈妈怕我累,就背着我走。她一边背着我走,还一边给我讲关于北京的学问。妈妈累得汗流浃背,衣服都湿透了,可她仍旧背着我走,不愿把我放下来。妈妈给我买了一根冰棍吃,自己却一口也不吃。中午到饭店吃饭时,妈妈把饭分成两份,让我吃多一点的,自己却吃少一点的。在回来的火车上,妈妈问我:“你玩得好吗?”我说:“我玩得很好,妈妈你呢?”妈妈说:“你玩得好,妈妈就玩得好。”为什么我玩得好,妈妈就玩得好呢?当时还不太明白,后来明白了,原来,这就是妈妈的爱。我很骄傲,我有一个如此爱我的妈妈。我想大声地对妈妈说:妈妈,我爱你!小学学作文400字 篇5在我的家里我有个属于自己的小天地。这个
9、小天地里有许很多多的玩具,只许小孩子进入,每当我不兴奋或心情郁闷时,我的小天地总能给我带来许多快乐,下面就让我们一起进去看一看吧!一进门,首先映入眼帘的当然是墙上那一幅充溢活力与朝气的海豚墙壁纸,上面画着许很多多可爱的小海豚,在自由地玩耍着。看着他们兴奋的样子,我也好像成为了他们中的一员,与他们一起快乐地游戏。接着便看到一排外套柜,里面摆放着爸爸妈妈的衣服。我常常钻进去和爸爸妈妈玩“捉迷藏”,听着他们一句句怀疑声,可真令人发笑,最终我总是冲出去吓他们一大跳,结果我当然又要挨一顿批啦,因为我把他们辛辛苦苦整理好的衣服又糟蹋了。在外套柜旁有一张小床,上面摆满了许很多多好玩的玩具,有超级大陀螺,有大
10、号变形金刚,还有我最爱的拼图这张床上铺着被子,也是我午休之地。在床的旁边,有一个书柜,上面放满了各种各样我宠爱的书,每当我空闲时,我总是从里面抽出几本书来看。旁边还摆放着我最心爱的吉他和小提琴,我也会常常弹奏他们,让爸爸妈妈做观众,开“演唱会”,让家里的每个角落都充溢音乐的味道。看!在我的小天地里,是多么的愉快,好玩啊!假如你也有爱好,欢迎到我家来参观哦!小学学作文400字 篇6小的时候,别人说我像个男孩子,没错,我的确没点儿女孩子的样儿。我像猴儿一样,以快乐起来,像疯了似的,一个劲儿地跳。爸爸说习惯成自然,别再跳了!可是我哪儿会听呢?我的爱好是数学和英语。数学老师和英语老师特别喜爱我,特殊是
11、英语老师,对我,总摆出那张慈爱的脸孔,数学老师也一样,每次都以娃娃脸来面对我,而我的数学和英语成果总是很好的。当然,语文也一样。我喜爱西瓜和芒果,它们的味道特别好,你也不妨去试试!我喜爱跑步,他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的志向,那就是我要当一名宏大的企业家,所以我还喜爱天蓝色和银白色,它代表着我要飞向天空。我是个好胜心特别强的人。考试时,别人比我考得好,我不服气,平常更加努力,结果取得了更好的成果,因为我知道,只有海胜心腔的孩子,才会取得胜利!我的优点是英勇,我英勇地去参与全部的竞赛,而且已参与,就必需给捧个证书回来,否则,我是不会甘心的。我的缺点是不爱举手回答问题,我也常对自己说
12、,莫非我的手就如千斤这么重么?怕什么?明天我就举手!可是到了其次天,我又像老鼠那样,缩到地洞去了,不是我会改正它的。小学学作文400字 篇7每个人都有五官,它们长在各自的地方,有各自的工作,它们各有所长、各有所短。眼睛是人心灵的窗户。有的人眼睛大,也有人眼睛小。可是眼睛除睡觉外,始终不停地工作,勤勤恳恳。白天一起床。走路时,其他的器官都不忙,只有他一个睁着看路;看书时,只有他在睁着;找什么东西,也是他到处看。可是好事却轮不到他。譬如,冬天的时候,其他的四个器官,被包得密密层层,只有他露在外面。鼻子位居眼睛的下面,占了一个中心位置,每次吃饭,总是他先闻到气味,好象饭是为他一个打算的!鼻子可以闻到
13、气味,好事总离不开他。别人闻花,花的香气,人闻到了总会感谢自已的鼻子。耳朵站在脸的两边,像两个侍卫,有什么声音他肯定听到。例如,在路上车的铃声,耳朵听到了提示人,人却从来不感谢,所以好事从来不和耳朵结缘。不过一旦耳朵没听到声音,受恨的肯定是他,“没用”的也是他。常和眼睛合作的是眉毛,当雨天时,眉毛给眼睛挡雨,不让眼睛淋到雨水;当夏天的汗水流下来时,又是眉毛将汗水拦住;灰从上面落下,是眉毛拦住。可是眉毛却被人认为是摆设,从来不去重视。嘴巴是一个独立的,他很少去和别的器官做挚友,只是自已干自已的工作,不过他从来不被人忽视,好事除了和鼻子做挚友,就是和嘴巴做玩伴。比如说,吃饭,假如没有嘴,人就无法去
14、吃饭;说话时,他只要张嘴,可是却至关重要;嘴的一部分嘴唇,更是一个漂亮的象征。脸上的五官,各尽其职,可是却被冠上了“有用”“没用”的分别。只是脸上的全体五官团结一样,一起为人类服务,那就都至关重要,没什么“有用”“没用”之分了。小学学作文400字 篇8昨晚,我梦到了我们全校去野外郊游,野外美极了,我们有说有笑地行走着,突然,我们来到了一个岔道口,一个通向山上,一个通向山下,我们分成两队,想先去山下的一队,想先去山上的一队,两队就这样分道扬镳。我想先去山下看看,便跟着队伍移动着,突然,眼前的场景变化了,映入我眼帘的是随风飘扬的松软的柳枝,白色的走道横跨整片碧绿的湖面,天空是碧绿的,水是碧绿的,柳
15、枝是碧绿的,仿佛来到了一个翠绿的世界,远远望见走道的终点,白色的走道好像是这片绿色世界唯一不同的颜色,在翡翠的海洋中特别惹眼。柳枝随风轻浮着,拂过我的脸,脸上痒痒的,心里也痒痒的,真想潜入这一汪碧绿的湖水中看看水下的世界。很快,我又跟着队伍回到了原来的岔道口,这次我们两队相互向反方向行进,去山上的路可真是泥泞啊,我们当心翼翼地踩着脚下湿软的黄泥,仿佛一个不留神就会被泥土淹没,最终走过了这片泥泞之地,我们看到了一条天空织成的带子那是一条小河,河面呈现出晶莹的蔚蓝色,渐渐由蔚蓝致浅蓝,再到淡蓝,完备的渐变色随着斜坡直直滑落,仿佛是用最美的蓝宝石雕刻而成,而这位鬼斧神工的雕刻者,正是多姿多彩的大自然
16、!感受到了这两大美景,我们恋恋不舍地跟着老师渐渐地走着回头路,无论是谁的脚步都是那样慢,因为,我们都舍不得离开这个漂亮的地方,也只有在梦里,才能看到这样的美景。直到我们看不到那个岔道口了,我才渐渐醒了过来,我始终都知道,这是一个梦,但是我却不舍得醒来。小学学作文600字 篇9随着人们生活水平的提高,家长们每个月都会给孩子们一些零花钱。那么孩子们每个月的零花钱有多少呢?而孩子们又是怎么支配这些零花钱的呢?为了弄清晰这个问题,我在班里做了调查。调查我用画正字方法调查了同学们一个月的零花钱是多少,并统计了30的人数。同学们的零花钱在520元的有21人,占总数的百分之七十;50元100元的有7人,占总
17、人数的百分之二十三;200350元的有2人,占总数的百分之七。这30人的零花钱是这样支配的:用来买学习用具和书藉的有20人,点总数的百分之五十七;存起来的有6人,占总数的百分之二十;用在其它方面的4人,占总人数百分之二十。分析1.我从调查中发觉:只有一人用自己的零花钱给灾区捐款,这让我感到有些意外。但令人兴奋的是,买零食和买玩具的人数比较少,只有3人,只占总数的百分之十。说明白同学们都很听老师和家长的话。2.大多数同学的零花钱用来购买了文具用品和书藉,表明白同学们都很爱学习,还表明白同学们特别地会支配自己的零花钱。结论同学业们支配零花钱的缘由主要有:1.有些同学发觉别人总会买到一些款式很特殊的
18、文具用品,于是就恳求家长把买文具的钱用“零花钱”的方式给自己支配。他们拥有零花钱后,就去购买自己喜爱的文具用品和书藉。2.每到放学的时间,学校大门口就会飘来一阵阵食物香气,有些同学抵不住这些香味的诱惑,就会拿零花钱去买来吃。3.学校两旁的小卖部总是不断地更新一些既便宜又好玩的玩具,有些同学禁不住就会拿零花钱买来玩。4.有的同学业不须要自己买文具和书藉,也不想买零食和文具,于是就把家长给的零花钱存起来。建议我建议同学们的零花钱一部分用来买文具用品和书藉,以便随时运用;其余的就存起来。我们肯定人以学习为重,尽量不要去购买小摊贩的食物。很不卫生,而且报纸上说他们用的肉都是死鸡做成的,对身体没有任何好
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