地震演练总结评估报告【实用文档】doc.doc

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1、地震演练总结评估报告【实用文档】doc文档可直接使用可编辑，欢迎下载青海能源鱼卡有限责任公司地震灾害事故应急演练评估报告一、演练概况(一）演练题目:地震灾害事故专项应急演练(二）演练时间：206年2月5日（三）演练方式：桌面演练（四）演练地点：调度指挥中心（五）演练目的:通过开展安全生产事故应急救援演习，进一步提高我公司的应急救援水平，进一步提高职工的自救、互救能力,进一步提高所有从业人员的安全责任意识，确保一旦发生突发事故能够高效、有序地开展应急救援工作。通过演习，要检验出我公司应急救援预案的薄弱环节,发现预案中有不科学、不合理、不切合实际的内容，要及时进行修改,使应急救援预案真正能够指导应

2、急救援工作.通过演练、评估、改进等手段，提高公司和各部门应对突发较大安全生产事故的综合应急能力，完善各部门之间协调机制,提高危机意识和防灾避灾意识。（六)演练规则：由各单位负责人以口头或书面形式,部署假设“发生地震灾害，危及井下工作人员安全为演习背景.参演人员根据现场处置方案及有关规定,讨论应采取的行动。在角色扮演式桌面演练中,由总指挥按照演练方案发出控制消息,参演人员接收到事件信息后,通过角色扮演,完成应急处置活动。（七）参演部门:调度中心、安全环保监察部、生产技术部、总经理办公室、地测防治水办公室、党群部、通防部、综放队、机电队。(八)启动应急救援预案的名称：生产安全事故应急救援综合预案、

3、地震灾害专项应急救援预案.二、演练情况(一)演练题目设置：2016年2月25日14：30分，青海省海西州大柴旦地区发生里氏.级地震，矿区震感明显，调度中心接到通报后,按生产安全事故应急救援综合预案和地震灾害专项应急救援预案要求，立即报告应急救援总指挥，启动应急预案，通知井下各作业地点人员按避灾路线有序撤离。（二)应急准备由应急救援总指挥召集指挥部全体人员召开演练会议,评审演练方案.(三）应急投入各单位负责人以口头或书面形式部署假设“发生地震灾害，危及井上下人员安全”为演习背景。参演人员根据现场处置方案及有关规定，讨论应采取的行动。在角色扮演式桌面演练中,由总指挥按照演练方案发出控制消息，参演人

4、员接到信息后，完成应急处置活动。（四）应急处置与救援：1调度中心值班员接到大柴旦行委安监局地震灾害通报后，立即向当班值班经理进行口头汇报.当班经理向应急救援总指挥（总经理)电话汇报，总指挥立即下达命令启动生产安全事故应急救援综合预案和地震灾害专项应急救援预案。调度员根据预案启动程序通知救援指挥部成员到调度中心待命,通知矿山救护队待命,通知井下各作业地点人员撤离至地面。各单位值班队长负责在井口清点人数，向调度中心汇报。三、本次应急演练评估通过桌面演练，模拟事故报警、人员疏散、矿井地震灾害应急救援预案启动及部门协调组织开展事故应急救援的全过程,有效检验了我单位应急预案的可行性和操作性，进一步明确了

5、各相关救援部门在应急救援工作中的责任和任务,增强了各救援部门的配合衔接能力，并使职工学习、掌握了地震灾害应急逃生技能，起到了扩大宣传的作用；同时通过演练查找出应急救援预案报警方面存在的问题和不足，对修改完善应急救援预案,提升我矿对重大灾害事故应急救援处理的能力起到了积极的作用.四、本次应急演练取得的成绩一是有效检验了本单位应急现场处置方案的有效性和可操作性及应急人员对处置方案的掌握程度,为预案的修订提供依据.二是全面评估地震灾害应急救援预案的应急救援能力和资源需求，明确了相关人员应急职责，改善了在应急过程中的协调沟通问题。五、演练存在的不足。在应急人员对地震灾害应急救援预案的熟悉程度方面：部分

6、应急人员对应急救援预案还不熟悉，演练时口头叙述不连贯，职责接序上出现空位，应急救援知识缺乏。2.本次桌面演练参演人员的紧张程度不够，肢体描述欠缺,没有真正投入角色。3应急预案启动后，自救互救，妥善避灾，安全撤离,这一原则个别人不清楚。六、改进措施1井下作业人员在遇地震灾害后，要迅速沿进风大巷向车场撤离。2.井下发生地震灾害后，受困人员在救援小组未到达之前，当班负责人应迅速组织自救互救，撤离架棚和单体住支护巷道，迅速进入进风大巷，寻找有压风、供水设施的地方避灾。 .地震灾害发生后，调度中心要迅速查看各点监控视屏情况，清点升井、入井、被困人员数量及姓名。青海能源鱼卡有限责任公司地震灾害事故应急演练

7、评估报告编号：QF-P-011二一六年二月二十五日应急救援演练总结评估报告审批表名 称地震灾害事故应急演练总结评估报告编 制评估时间参加评审单位及人员单 位评审人员签名矿山救护队调度中心机电动力部地测防治水办公室通防部安全环保监察部党委书记助理生产副总经理安全副总经理总工程师地震应急疏散演练方案一、演练主题师生地震避险和紧急疏散。二、演练的目的意义通过本次演练提升学校地震应急避险及疏散演练的组织和管理水平，强化师生安全意识和地震应急避险及疏散能力,培养学生终身受益的地震应急行为习惯。三、演练科目本次演练共两个科目：1.地震避险；。震后疏散。四、演练场景设置本次演练设定为上课时间发生有感地震,相

8、继进行师生地震避险和紧急疏散演练。五、演练时间和地点.时间安排：2018年月14日上午2地点安排：校内。师生在教室或办公室内进行地震避险,然后疏散至操场进行集结。六、参与演练人员全体师生.七、演练组织机构及职责分工1应急疏散演练指挥部总指挥:副总指挥（现场总指挥）：成员：职责：1.全面负责应急疏散演练工作;2执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责；3合理划定学校及周边应急疏散场地（避险场所）、疏散通道；明确应急疏散信号方式;教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。应急疏散演练工作小组1）组织协调组组长:成员：职责:负责演练方案的制定；2做好演练过程的协调指挥

9、;3.做好校内信息的上传下达，负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等;4。负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。张贴疏散路线图和疏散标识;5组织开展疏散演练质量自评工作；6负责演练的考评和总结工作。2)宣传报道组组长：成员：职责：1.负责安排演练前的宣传教育和知识培训；2负责演练的摄影、计时、记录等。3)疏散引导组组长：成员：安全岗人员:职责：1.组织、引导师生进行安全有序地疏散;2。及时扶助摔倒及受伤师生；3。及时报告疏散过程中的重大险情；4.疏散完成后协助其他各组工作。4）抢险救护组组长:成员:职责：1。负责第一时间组织实施校内自救互救,抢救遇险师生，视情况抢救

10、重要财产、档案等；2如发生意外事故,负责将受伤师生运送到指定安全区域，并拨打10联系急救中心;3。检查师生身心状况，在专业医务人员到达之前，进行临时救治和必要的心理疏导。5)后勤保障组组长：成员：职责：1制作准备疏散路线图和疏散标识;2布设演练场地：对集结场地进行区域划分和标示；3负责治安及警戒工作，维护演练秩序,保障演练安全;。负责通讯、广播、救助等演练所需物资器材的准备;5。负责演练信号音源的采集与发布；6.演练结束后检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。八、演练准备工作的安排1。演练工作组会议：2018年5月1日15:5在二楼会议室召开全体工作组成员会议.2.全体演练工作人员(应急救援

11、人员、班主任、安全岗人员）会议：2018年月1日16:10点在多媒体室召开全体演练工作人员会议.各班班会安排：018年5月3日：30各班班主任组织召开班会,对学生进行演练相关培训。4.准备工作检查：2016年月2日进行准备工作检查.九、应急疏散路线安排1.疏散路线安排,见附件二。集结地为操场，区域分配见附件四。十、演练的程序及内容1.演练准备：218年5月14日8：5，1)指挥部、各工作组人员到各自岗位进行各项准备工作的最后检查。2)安全岗人员到达指定安全岗位置,并对所属责任路段进行最后检查，发现疏散通道被堵塞或占用、安全门上锁或堵塞、地面湿滑等情况要及时排除.3)各班主任对本班学生身体情况问

12、询检查.）抢险救护组负责对教师问询检查。2。避险演练:018年5月13日9：00，1）现场总指挥宣布演练开始;广播施放警报声长鸣60秒，循环播放，同时进行现场总指挥人工播报“现在地震来袭,实施紧急避险(反复）.2）听到信号后，在教室、活动室的教师迅速发出“现在地震来袭,实施紧急避险”的指令.师生优先选择课桌下方进行避险.）在食堂等地点的教职工应迅速关闭火源、电源、气源等，处理好易燃、易爆物品等.4）其间，教师最好能打开房门，师生力争在1秒内进入避险状态.避险演练时间020秒。3。疏散演练:218年5月14日9：02，1）一键报警铃声响起.2)在课堂的任课老师立即发出指令：“大家跟随老师向操场疏

13、散”。教师在确认无人遗留后，最后离开教室。3）老师迅速到达队列前方,带领本班队伍疏散。4）到达集结区域，每班按2路纵队蹲下，班主任及时清点并上报本班人员情况。十一、演练的要求1楼梯间只允许同时通过两列纵队,其中靠墙一路通过时用手扶墙，靠栏杆一路手扶栏杆，方便上行的救援人员通过。.疏散演练师生应严格遵守七个不准:不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越(特别是班与班之间）、不准蹲下、不准逆行。3须使用书本等保护头部。通过烟尘区域时,须使用毛巾或衣物等织物保护口鼻。十二、意外情况处置1。演练引导老师或安全岗人员发现师生摔倒、受伤等情况,立即发出“停止前进”的指令，情况允许时可发出“向后转的

14、指令。2演练引导老师和就近安全岗老师进行简要商量评估，视情况进行处置：1)发生个别人员摔倒或受轻伤，及时扶持后让其随队疏散到集结地点后再行处置；2)发生多人摔倒或有人员严重受伤,由一人控制现场，另一人立即向指挥部报告。3。指挥部根据情况迅速派出抢险救援组及校医到场处置。4。若情况严重,总指挥的应对程序为：1）及时停止演练。现场总指挥通过校园广播发出指令：“全体注意，停止前进，向后转，目标各班教室,前进。.2）全力进行伤员救治。组织抢险救援组进行积极救治，同时拨打急救电话120。3)视情决定是否上报上级相关部门。.到达集结区域,班主任清点本班人员情况，发现有受伤人员或心理状况不稳定的人员，及时向

15、抢险救护组报告；情况严重时,抢险救护组向现场总指挥报告，现场总指挥根据情况决定是否送医。十三、总结工作安排1.2018年5月4日9：15，总指挥进行现场点评.2.2018年5月20日前，组织协调组做出总结报告.。18年5月25日前，所有演练资料交归档.地震应急演练方案地震应急演练方案为了加强对破坏性地震应急工作的管理，使学校各方面在破坏性地震发生后，地震应急工作能够高效、有序的进行,最大限度地减轻地震灾害造成的损失，根据破坏性地震应急条例、国家破坏性地震应急预案、中华人民共和国防震减灾法以及县教育局文件精神,结合我校工作实际，特制定本预案。 一、指导思想坚持以人民生命高于一切，以保障师生安全和

16、减轻财产损失为目标，建立健全处置地震灾害事件的长效机制,按照统一指挥高效应对原则，在学校布署下组织开展防震减灾工作，确保我校师生和学校财产安全。二、抗震救灾领导小组组长:成员：(一)指挥组负责人:职责:负责指挥协调,及时掌握情况，并向领导小组汇报，贯彻传达领导小组的命令，组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理，并调配人力、物力资源,进行抢险救灾。（二）疏散组负责人：组员：各科任教师职责:在现场指挥下坚守岗位，依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带,疏散过程中,避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离现场。（三)医疗救助组负责人：职责：明确职责分工，准备医疗器械和药

17、品，负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。(四）安全保障组负责人：职责：调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资，协助其他工作组输送救援人员和受灾伤病员。迅速排查,学校电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾情况，根据灾情，组织抢修,保证学校供电、供水、通讯畅通。负责维护学校内出入口秩序，做好消防治安力量的准备,了解校内各区域的情况，加强巡视。维持避难场所秩序，做好家长的接待和协调工作。负责搭建帐篷和应急厕所。保证抢险救灾工作顺利进行 （五)宣传统计组负责人：职责：开展地震知识和预防知识的宣传和普及工作，提高师生的防震减灾和自救互救的能力，根据县地震局的震情预报,做好宣传工作,并

18、认真做好地震的调查、上报工作,为地震灾害的快速评估做好准备。三、地震前的应急行动 （一）接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各组随时准备执行防震减灾任务. （二)组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵，关闭危险场所,停止各项教室内大型活动。 （三)加强对易燃易爆物品的管理,保证防震减灾工作顺利进行。 （四）加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。 （五）加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握各种情况,全力维护正常的教学、工作和生活秩序. （六）按预案落实各项物资准备。四、地震发生时应急行动强烈地震发生时，一般

19、伴有隆隆的地声、地光及地面振动,从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间，此时要教育学生一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目地乱跑,必须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。 （一） 地震时室内、外避险听到地震警报后，处于教学楼内的师生立即停止教学活动，教师告诉学生不要慌乱,并指挥学生将身体尽量缩成一团，迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,靠外墙的学生尽量往里靠。在操场或教室其他地方的师生，应该到室外合适的地方(如:空旷场地或到疏散区）去躲避，原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆等）。千万不要回到教室去. (二）紧急疏散避险等到主震结束后,为了

20、防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路线要根据各自实际情况预先设定.集中地应选择坚实、平坦的开阔地，如操场或远离高大建筑物的场地。有电时广播发布疏散信号，停电时用喊话器或哨声发布疏散信号，全体师生听到疏散的信号后,立即按预定的路线有秩序地进行疏散. 1要有顺序地疏散,从就近楼梯下楼，下楼时要走楼梯内弯，不准在楼梯或走廊内互相拥挤,避免跌倒。 2相关老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序地疏散,学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。 3。疏散过程中,行动要迅速，但是应该排队有秩序地前进，不要争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速转移到

21、指定位置。 4.疏散过程中，可以用书包、双手等护头，以防被砸伤。 5疏散途中尽可能不要穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。 各班学生到达集中地后，要立即原地蹲下,保护头部。等到疏散结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数,并向总指挥报告7.集合地点:操场 马路中央五、震后应急行动 (一）无论是否有预报、警报，当发生破坏性地震后，学校防震救灾领导小组人员立即赶赴学校,各办公负责人必须在震后分钟内在本校集结待命。 （二）各负责人在校长统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾1.迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。2.迅速关闭、切断输电、供水系统（应急照明系统除外)和各种明火,防

22、止震后滋生其它灾害。迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。3加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园4小时行政值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动.白水自学地震演练实施方案一、演练目的：为切实加强学校安全管理，深入开展“平安校园”创建活动,吸取“四川汶川地震”对学校师生造成重大伤亡事故的教训,提高我校学生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救自护技能,使全校师生在地震发生时能快速有序的逃生，特制定本次地震疏散演练方案。通过地震应急演练，使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、

23、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、组织安排：1、组织领导小组组长: 张建文副组长:张海强成员：全体班主任，科任教师2、现场指挥小组:指挥：周武三、紧急疏散原则：指挥得力、谨慎从事、全体动员、及时疏散、保护师生、减少损失。四、演练安排:1、内容：(1）应急避震演练(2）紧急疏散演练2、对象：全体师生。3、时间：2021年4月24日召开全体教职工会议部署演练方案，正式演练在4月24下午。五、演练准备：1、使全体教职工明确此次地震应急演练的任务和注意事项。

24、2、演练前班主任，让学生熟悉应急避震的正确方法，组织学生学习有关自我保护知识。并进行以班级为单位的疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习.教育学生做到：遇事不慌，头脑冷清。判明情况，思考对策.积极自救,互帮互助。听从指挥，有序疏散。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散。3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全.4、组成相关工作小组，确定人员,明确职责.六、演练要求:1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。2、保持安静

25、,动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤.3、按规定线路疏散，不得串线。4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。5、授课教师的职责：（班主任)、“地震警报”(三声短铃)发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势.、“地震警报解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。、班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生.6、周武,徐燕子：负责撤离后的场地指挥。7、疏散引导组为全体班主任,主要职责是指挥学生疏散撤离,做好人员和物资的疏散自救工作。七、演练程序（一)启动程序:总指挥在学校广播系统中宣布:老师们,全体同学，白水中学地震应急疏散演练马上

26、就要开始,请大家做好准备，各就各位。(二)教室内应急避震演练1、信号员发出“地震警报信号(哨声）。2、上课教师(演练时为班主任）立即停止授课，转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了，不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处.演练时间为2分钟。3、2分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号(一声).4、老师让学生睁眼抬头，并告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节.(三)紧急疏散演练1、信号员发出“紧急疏散”信号（一声长铃）。2、每班靠前门的两位学生立即把门打开,教师

27、迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。3、学生在老师带领下有秩序从班机向外面撤离，并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。4、撤离次序及路线：次序：北教学楼一二楼学生同时撤离，三楼学生在二楼学生撤离后撤离.西教学楼一楼学生同时撤离,二楼学生在一楼学生撤离后撤离。三楼学生在二楼学生撤离后撤离。路线：北楼学生撤离到旗台前方和小路中段西楼7（3） 7（6）8（3）学生从西楼北门撤离到旗台前方1号区域西楼8（1） 8（2） 7（4） 7（5）7（1） 7(2)学生从西楼南门撤离到中路和2区域实验楼学生撤离到旗台前方3号区域办公楼人员以及东，西教师宿舍撤离到中路学生住宿楼教师和学生撤离到操场学生疏散时安全负责人如下：中路：张海强 周武1，3号区域：徐燕子2号区域：刘效法吹哨声：高天云操场：高柱楼道：李峰 杨强 廖磊负责安全撤离的教师要确保(提醒)学生有序撤离，学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生。八、演练总结请校领导总结讲话，并宣布演练结束。 白水中学 2021年4月23日白水中学地震演练实施方案 白水中学 2021年4月21日