学校年度工作总结7篇大全.docx

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1、学校年度工作总结7篇大全一、在对区科研工作现状进行了分析的基础上提出本学期的工作思路1、区科研管理已完善，各校有科研室，由专人负责科研工作，也有了科研管理制度。但科研负责人员大多在指导与探讨方面存在不足，多数学校管理制度缺乏.下面是我收集整理的 学校年度工作总结7篇大全，仅供参考，大家一起来看看吧。学校年度工作总结 篇一一、在对区科研工作现状进行了分析的基础上提出本学期的工作思路1、区科研管理已完善，各校有科研室，由专人负责科研工作，也有了科研管理制度。但科研负责人员大多在指导与探讨方面存在不足，多数学校管理制度缺乏特性，有待进一步完善。2、课题探讨水平也有肯定的成果，但在全市各区县快速发展的

2、形势下，在第九届评奖中如何保持已有成果并有新的突破上，还很艰难。3、以形成肯定的科研骨干队伍，但人员不够稳定，水平有待提高4、课题探讨始终紧扣时代发展，但对学生的学习及发展的探讨还不够。在此基础上，我们明确了本学期的工作思路为针对学校实际开展科研管理；通过各种途径培训科研骨干；在面上普及的基础上攻关重点课题。二、依据本部门人员现状，对块面工作进行了新的调整区教科室人员处于新老交接阶段，面临着了解、适应以及独立工作的局面，同时也可能是教科研工作有新突破的时机，我们迎难而进、同心同德、形成新的工作思路，使教科研工作在平稳发展中有了新的突破。中学块面设一个组进步行整体负责，详细工作进行划片分工，每人

3、独立担当指导、探讨、管理等工作。三、组织学校教化科研骨干培训教化科研骨干力气是教化科研工作可持续开展的基础。探究多种培训渠道，加强对中学、小学、幼儿园的教化科研骨干老师的培育，提高我区教化科研整体水平。本学期：（1）通过校本研修的形式，开设教化科研培训班，培训教化科研骨干老师；（小学、幼教）（2）通过教化学院老师接着教化课程，培训教化科研骨干老师；（申报四门课程，批准开设一门）（3）市区联办学校教科室主任学习班，提高教科室主任的管理水平和探讨水平（4）指导开展行动探讨，使广阔老师成为探讨的主体，结合课题探讨过程，提高老师的科研实力和专业化水平。四、组织了xxxx年新课题的发布会，并对会议内容进

4、行创新，支配了三位新立项课题组长从不同角度介绍阅历，科研员进行当场评点，效果很好。五、组织了xxxx年新课题的开题工作。科研员深化每个课题指导开题，由于进一步明确了探讨的目的与任务，既规范了课题探讨管理，也使课题探讨有了好的开端。科研员深化课题指导开题达30多项。六、组织部分课题中期研讨活动。为了提高课题探讨的实效，须要对课题探讨的过程进行管理和指导，科研员深化课题组对进入探讨中期的课题进行中期研讨指导，本学期指导和参加校内中期研讨的课题约有 项，近期将组织区域层面的研讨沟通。七、在面上普及指导的基础上，区教科室关注意点课题的探讨，通过抓重点课题探讨，形成长宁区教化发展的特色和品牌。重点参加与

5、指导的课题有10项左右。八、教科研成果评奖的打算工作。明年是第九届教化科研成果评奖的一年，今年下半年是关键的时间，很多课题将组织结题。教科室老师对每个块面的课题进行梳理，并深化课题，对已进入结题阶段的课题在规范性、课题成果质量等方面进行帮助、指导。九、深化学校，与学校一起酝酿20xx年新的探讨课题十、组织“育英杯”教化论文征稿和评比活动。首届育英杯教化论文评比活动是以教化叙事为主题，经过广泛发动，进行教化叙事探讨、辅导讲座等过程，受到了许多有质量的好文章，其次届评比活动协作第九届教学研讨活动的开展，主题就是九届教学研讨活动的十大主题。本学期进行了教化叙事论文评审的专家评审、组织沟通、进行网上公

6、示、领导小组终审、获奖论文颁奖等。十一、其他工作1、参与区中学、小学、幼儿园三年发展规划督导工作2、担当长宁教化、教化学会、EPD项目、数学培训中心等工作3、参与市教化调查队工作4、参加学院课题相关探讨5、参加学院评估验收本部门材料打算工作学校年度工作总结 篇二1、为了迎接校庆60周年，我部门主动帮助院系的一系列活动。为校庆活动做的万无一失，圆满实行。2、接班人的培育已经正式成为的我部门的一项艰难而又长久的工作，接班人的培育是关系到下一年以及以后整个部门的发展。3、由经贸系学办主办，系学生会和团总支承办的第九届经贸之光文化艺术节于5月5日下午4点30在南院篮球场实行。在文化艺术节当中，我们社团

7、部的任务是限制音箱等设备，主动的帮助其他部门的工作。4、由物流协会承办的商品沟通会于5月9日在南院连球场实行，很多同学都主动参与这次活动，把自己的商品摆出来，或者把一些自己不要的但有价值的东西来交换。此次活动为高校生的社会实践奠定基础，很受学生的欢迎。5、明日会计社承办的点钞大赛初赛于4月27日在J4-426实行。决赛于5月26日在J4-426实行，莅临本次活动的评委周晓存、苏怡老师等。在这次点钞大赛中，同学们的那种娴熟地点拆技术，良好的心态，时常赢得观众的阵阵掌声，老师也为之兴奋，苏怡老师做了最终点评，本次点钞大赛在掌声中落幕。学校年度工作总结 篇三本学期，我校教学工作紧紧围绕局“强化细微环

8、节管理，深化教学改革，创建教学特色，提高教学质量”的指示精神。加强教学常规管理，提升老师水平，培育学生良好学习习惯，全面推动国学进课堂试验探讨，以学案导学教学模式为抓手打造高效课堂，提升教学质量。一、以各学科评优课为契机，促进老师教学水平的提升。为迎接区老师评优课活动，我校组织了学校数学、语文、英语、品德和其他学科的评优课，共计30位老师参与了此次活动。其中年龄最大的47岁，听课老师达到了200余人次。本次活动全面提升了老师的基本功，让老师们在参加的过程中提升受益。二、创新良好学习习惯的培育机制，多措并举培育学生好习惯。本学期培育学生良好学习习惯工作我们教育处实行全校一盘棋，每月培育一个好习惯

9、，实施一个收获一个，根据21天形成一个好习惯的要求，本学期重点进行了了课前打算习惯、规范书写习惯、疼惜学习用品习惯这三个学习习惯。各位班主任老师根据学校的方案，针对本班的状况制定自己班具体的落实措施，教育处每月进行检查总结。领导听课也对老师是否关注学生习惯的培育进行评价和指导。切实将学生习惯培育融入到日常课堂教学之中，从为学生一生打基础的高度来做这些工作。三、全力推动“国学进课堂”工程。本学期我们除了选派两名老师参与区国学老师评优课活动之外。还接着开展了国学诵读活动，全部班级的任国学课的老师都很负责任，她们是：#等老师。这些老师坚持带领学生每天诵读国学，都做到了完成教学任务，并且在读出国学的韵

10、味水平上有了很大的提高。我们还进行了两次学校的国学诵读竞赛，评比出优秀班级进行全校展示观摩。另外学校还结合校本课程，在中华传统节日清明节时，召开了“清明雨”古诗文诵读活动，利用丰富多彩、学生喜闻乐见的活动形式，营造全校诵读经典的浓郁氛围，让学生在节日氛围中品尝中华文化内涵。四、加强学生基本功培育，为学生打下坚实的基础。我们本着力争通过每一个竞赛活动注意整体提升，一个活动让每个孩子都有提高，注意过程的扎实性，学期初布置，学期末进行的原则，本学期开展了全校每个学生参与的作文竞赛、生字古诗检测、数学计算检测、英语单词过关活动，这些活动，为学生搭建了展示自我风采的舞台，使学生在主动参加学习活动中，体验

11、到了胜利的喜悦。五、接着深化开展好教学质量检测工作。开展教学质量检测，有利于了解学生教学质量状况，检验和改进学生的学习和老师的教学。我校尤其注意教学成果的跟踪监测工作，本学期共进行了4次检测，每次检测完后针对成果召开反思会，查找问题缘由，帮助老师制定改进措施。在六年级联片教研质量分析会，科学王秀梅老师主动打算，发言精彩；语文刘娜老师分析到位，使我校的语文、科学获得了优秀卷面分析的荣誉（与试验小学并列第一）。为了确保毕业班教学质量，对六年级的工作，更是制定具体的切实可行的措施：1、我校多次召开了毕业班老师会，共同探讨六年级教学及复习方案。武校长亲自参会并指导，希望各位老师树立责随意识，把时间花在

12、课前，上课时精讲精练，高效轻负，实施分层教学，努力提高教学质量。2、召开家长会，取得家长的支持。3、加大检测力度，刚好发觉学生的问题，刚好补救。本学期共检测5次，检测结束加大表扬力度，成果优秀的表扬、进步快的表扬、书写工整的表扬，这一举措大大激发了学生的学习爱好，班级形成主动向上的班风，有力地促进了教学质量的提升。4、与全部六年级任课老师沟通，驾驭学生思想动态，全部老师均严格要求，尤其是课堂纪律，保证上课质量。5、加大对学困生的跟踪，重点辅导工作，领导承包学困生，有跟踪记录。抽调特地老师，着重辅导学困生，有安排、有目标，重点抓基础，协助做学生心理疏导，大幅度地在短时间内提高了其成果，收效明显。

13、此外还有在工作调整过程中，#等老师服务大局、听从安排、勇挑重担。我校申报的省教科所课题新课程改革背景下校本课程资源开发的探讨与实践，顺当立项，正在有序地开展各项课题试验工作，力求课题为教学服务，为学生成长导航。一年来，教育处大力发扬实干精神，有条不紊、扎实有效地开展各项教学工作，取得了一些成果。今后，我们坚信，在各级领导的正确领导下，我们有决心、有信念把今后的工作做好，着力提升教学质量，提升老师专业素养，促进学校教学工作的和谐发展。学校年度工作总结 篇四本学期，学校紧紧围绕教体局“狠抓六个提升”座谈会及深化教化改革三个会会议精神，以“高点定位、乘势而上、全面提升”为指导思想，把“专心办教化”作

14、为核心价值观，以教化教学为中心，狠抓常规管理，接着深化打造“书香校内”特色学校，全面提升，努力将学校打造成校内环境美丽、学校管理科学、老师队伍优化、教化质量优良、办学特色明显、师生文明向上的更雅致、更有内涵、更有现代味的学校。在高效课堂教学模式达标、师生大练基本功、学生精神文明建设、功能室运用及学校书香校内特色办学等方面，扎扎实实地开展了一系列活动，取得了令人满足的效果。一、紧紧围绕“六大提升”扎实开展提升活动：（一）狠抓教化质量提升。（1）狠抓常规落实，接着组织老师仔细学习xx市中小学教学常规，根据常规要求规范老师的教学行为。全力推动回北学区高效课堂模式。开学初便制定出xx学区高效课堂模式“

15、立学达”暨“老师大比武”活动方案推行学科高效课堂评价标准，组织全体老师共同学习“四段一评”教学模式，和星级学生评价方法。利用四周时间完成该项活动。“老师大比武”活动结束后，学校召开了专题会，仔细进行了总结，进一步细化学区教学模式。10月15日，支配孙xx等三位老师远赴诸城龙源学校实地学习“四段一评”高效课堂模式。10月22日，组织外出学习的三位老师进行阅历沟通，收到了良好效果。十二月份，吕xx老师代表xx参与xx市美术老师优质课评比，获得二等奖。（2）开学后，学校将一、二年级作为小班化教学试点班，从学生座次，到学科教学模式，紧紧围绕学区教学模式组织。力争使其内容充溢、效果显著，创建本校小班化教

16、学模式。（3）重视新安排老师的培育。9月16日，实行了新老老师“结对帮扶”仪式，为两位新老师各找了一位阅历丰富的帮扶老师，以此带动新安排老师的快速成长，要求其每两周进行一次汇报沟通。12月13日，举办了新老师展示课。在镇教化办组织的新安排老师听评课活动中，两名新老师的课得到了王xx主任的高度评价。夏xx所执教的语文课在第一届老师大比武活动中获得一等奖。（4）重视毕业班工作重视毕业班工作：学校高度重视毕业班工作，定期召开六年级师生大会，探讨六年级工作的详细措施。 并在六年级学生中尝试实行分级作业制度，依据第两周一次的考试，选出每班的前二十名，周六周日由语、数、外三科老师各精选一份试卷，在做完其他

17、作业的基础上，完成三份试卷，下周学习爱好小组每天评讲一份周六周日完成的试卷，目的是让“优生吃得饱”。在今年的六年级毕业汇考中，xx小学又有15名学生列全镇前100名。2、注意学生的养成教化，让学生养成良好品质。（1）高度重视学生养成教化：接着深化开展“大练基本功，养成好品德”及“五节”、“五个一”系列活动。坚持师生每日一练活动。本学期，学校先后组织召开“文明礼仪伴我行”、“树立社会主义核心价值观”等主题班会，并对学生价值观学习状况进行了学校统一考试检测。组织了新生及由崖北、北套新转入学生校操、校歌、校训等内容的学习培训。12月31日，组织了优秀作业、试卷展评。（2）加大检查力度，主动完善学生管

18、理制度：开学典礼上，由分管领导宣读了xx小学学生仪容仪表、文明习惯规范实施方案，之后支配专人严格落实，进一步规范我校学生的仪容仪表、文明习惯。进一步完善回北小学班级管理考核评价方案，每项工作都有学校领导干脆负责，分工明确，责任到人，每月考评一次，并按时公示。3、本学期，学校接着以“让书香浸润校内，让文明陪伴童年”为办学宗旨，深化打造“书香校内”，铸造教化品牌。本学期，详细支配了以下活动：（1）接着完善书香校内文化建设，努力营造读书氛围。在原有书香校内文化基础上，学校在西墙重新设置学生每周一诗宣扬长廊，制作14块宣扬板面，其中两块为学校“书香校内”特色学校打造实施方案及社会主义核心价值观，其他1

19、2块展示从一年级至六年级每学期16首诗，共计192首古诗。西一排教室前，定期更换成了师生的优秀习作。（2）加大力度，提高“书香校内”学校课程及综合实践活动课程教学质量，上学期，学校经过反复研讨，开发完善了一至六年学校课程小学生必背古诗70首、三字经、宋词观赏、美文观赏、名著观赏、李清照诗词观赏；开发文明与礼仪、读书与求知，做为五、六年级的综合实践活动课程。本学期，学校选配了文学素养高、责任心强的老师担当以上课程的任课老师。教育处不定期对以上课程的课堂教学进行检查，保证学校课程的授课质量。学校年度工作总结 篇五日升日落，黄海每天都是波涛滚滚；月圆月缺，大黑山由葱郁变成了黄褐色。随着最终一张日历的

20、轻轻飘落，20xx年已与我们告辞。回首过去的一年，双中人心情别样的激烈，因为它承载着我们的汗水、我们的心血、我们的奋斗、我们的欢乐。为了总结恒久难以遗忘的过去的一年，为了激励全校师生更加努力的学习工作，为了双中人心中的目标，我们将从以下几个方面对本年度做出总结。扭住中考 中考又登上了新的台阶20xx年中考是双中接着发展的一个拦路虎，是前进路上的绊脚石，是摆在双中人面前的一道严峻的课题。双中经过近十年的飞速发展，在各个方面都走在前列，尤其是中考更是一年登上一个新的台阶。20xx年中考能不能再有新的突破，能不能再登上一个新的台阶，这是双中人面临的严峻的课题。我们说形势严峻，我们讲课题难做，这些都不

21、是假话，更不是故弄玄虚。摆在我们面前的的困难是优质生源被市内的重点校拔走了，当时的初三考生在几次大型的考试都没有人脱颖而出，这告知我们形势不妙；另外双中近几年中考连年取得优异的成果，保持现状就会被认为是退步。怎么办？是勇往直前，还是害怕畏缩？然而，暴雨狂风更显青松的挺立，风急浪高更见舵手的豪情。我们的校长说：峰高无坦途，海深帆自斜。他激励我们要挺旗无路处 ，敢为天下先。双中人冷静地分析了当时的形势，客观的评价了学生的实力，正确的分析了我们的特长和短处。大家相识到困难是客观存在，但只要我们看法坚决、目标明确、训练到位、措施得当，我们完全有实力取得中考的胜利，让我校的中考再登上一个新台阶也是完全可

22、能的。明确了方向，坚决了目标，端正了看法，双中人起先了卓有成效的工作、艰苦卓绝的打拼。我们就学生的现状开展了细致的调查探讨，我们对教学工作开展了深化的探讨，我们变更了呆板的陈旧的教学模式，我们刚好调整了教学方法，我们扩大了学生自主学习的时间，我们进行了科学合理的检测，我们强化了学生良好心理素养的培育。我们工作细致，方法科学，极大地调动了学生的主动性，我们得偿所愿的迎来了中考的又一次辉煌。20xx年的中考有了新的突破。在再次蝉联全市同组第一名的同时，我校在全州排名又提升至15名。中考合格率率达到了99%，优秀率达到了90，升学率达到了95%。双中人可以骄傲地说：我们战胜了困难，我们取得了胜利，我

23、们又登上了一个新的台阶。强化建设 队伍又有新的发展双中的老师队伍是一支学识渊博的队伍，是一支能打敢拼的队伍，是一支屡战屡胜的队伍。这样一支队伍的形成，靠的是上级领导的高度重视和大力支持，靠的是双中领导班子的坚毅领导和努力锤炼，靠的是老师本身较高的素养和艰苦的磨练。说我们的队伍是其他学校比不了的，绝非大话。目前的双中，领导班子教化思想进步，具有较强的管理水平；双中的老师队伍空前强大，具有较强的教学实力。28人的老师队伍中，有高级老师3名，中级老师17名。100%是本科高校毕业，其中有市级优秀学科带头人。这批老师不仅业务实力强，爱岗敬业精神更是数一数二。从日常的教化教学到食堂的就餐值日，从班级管理

24、到寝室的就寝值日学校的每一项规章制度老师们都完成的相当精彩！在这种形势下，我们的校长特别冷静，他常说一个人的学识可以通过学习获得，一个人的思想则必需通过磨练锻造才能达到较高的水平，我们必需注意双中老师队伍的发展和建设，打造一支高素养、高水平、高档次的队伍，为双中的进一步发展供应更好的软件环境。我们有理由信任，随着我市教化的发展，随着双中教学改革的深化，双中的老师队伍必将会愈来愈强大。深化改革 教学又有了新的突破双中的发展靠的是教学，双中要想进一步发展也必需靠教学。几年来双中取得了肯定的成果，有了长足的进步，双中今后还能不能前进，怎么前进，出路在哪里，答案是自不待言的，那就是教学改革。于是，本年

25、度工作起先一场既轰轰烈烈又扎扎实实的教学改革就在双中开展起来了。这次改革的主导思想就是变更以往老师一言堂的传统教学模式，充分调动学生自主学习的主动性，让学生成为学习的真正主子。这次改革不搞一刀切，强调实事求是；不搞大踏步前进，允许小步走；不搞一哄而上，允许边干边看边想边改；不搞形式主义，讲求实际效果。由于打算充分，工作到位，老师们很快统一了思想，投入了教学改革的大潮之中。仅以语文教学为例，以往是老师讲，学生听；现在是老师讲，学生也讲，大家充分探讨。教材的处理突出了好用性，学生弄得懂的，对促进语文实力作用大的，就精讲细讲，让学生吃透；反之，就略讲甚至不讲。开展了书法训练课、阅读课、活动课，极大地

26、提高学生学习的主动性。活动课学生走上讲台，他们自己打算材料，自己设计课堂，自己讲授学问，自己检测效果。老师则起到了扶持、引导、激励、总结等作用，真正走上了叶圣陶老先生早就指出的“教是为了不教”的道路。师生都在教学改革中找到了自己的位臵，教学改革给双中的教学注入了新的活力。当然，双中的教学改革还刚刚起步，很多工作还不能尽如人意，很多方面还须要进一步调整，但改革既然已经起先，就不会停步。双中的性格是：我们要做的就肯定要做到，我们要做的就肯定能做到。全面推动 各项工作捷报频传双中的工作从来都是全面进步，全面发展，20xx年双中的其他工作也取得了辉煌的成果，可以说是各项工作全面推动，德智体美捷报频传。

27、我们想以下列事例作以佐证。3月，我校学生参与了关工委组织的文明美德伴我行征文活动，不仅多人取得了国家级一等奖，我校的103班还被评为全国的“文明美德之班”，张慧芳、黄美香等同学还被评为全国的“文明美德之星”。5月，我校举办了题为雅言传承文明 经典浸润人生的经典诗文诵读大赛，师生们纷纷登台诵诗作联。组织严谨，节目新奇，赢得了全校师生的一样赞扬，也得到与会领导的高度评价。6月，我校经过州教委组织的有关检查团检查评估，获得了“州级德育示范校”殊荣。11月，我校代表队参与了市教化局和市科协组织的“青少年科技创新大赛”，我校的综合实践活动饮水思源吉首地区饮用水源的调查不仅获得的一等奖，还受到了上级领导的

28、高度赞扬。除此之外，学生的创新作品、科幻画等也获得的多个一等奖，在校内外产生了较大的影响。12月，我校举办了迎新春联欢会。整个活动始终洋溢在快乐的气氛中，师生们载歌载舞，庆祝我们取得的成功，祝福明年会更好。回顾过去的一年我们充溢华蜜和骄傲，但在华蜜与骄傲中我们也感到某些不足，也有些许缺憾。我们的硬件建设虽然较强，在一些方面还有缺憾，如目前我们的计算机还是两人一台。 随着计算机的广泛运用，大家已经感到明显不足，我们要主动请示领导，力争早日解决。我们的师生关系、学校和家长的关系都有待于进一步加强。我们要耐性的把我们的想法准备说明给学生和家长，以求得到他们的理解和支持，让师生关系、学校和家长的关系达

29、到一个更高的层次。我们的教学改革还要不断的深化，还要不断的探讨、不断提高，我们要走出一条适合自己的教改之路。我们的社会实践课还应当得到进一步的加强，让他成为我们亮丽的名片。回顾令人骄傲，展望让人奋进。当我们刚刚结束过去的工作，新的一年又将向我们提出了新的课题，我们还将面临新的更大的挑战。我们必需明白峰高无坦途，我们必需懂得肩上沉甸甸的重量，我们必需切记信任无价、责任如山，我们必需加强学习、提高自身。我们有足够的自信，我们有百倍的志气，我们有战胜困难的阅历，我们有取得成功的实力。只要我们精诚团结、万众一心，只要我们不畏艰难、敢大敢拼，只要我们擅长思索、肯于钻研，我们就肯定会创建一个更加美妙的明天

30、。学校年度工作总结 篇六我校现有在职教职工123人，退休教职工52人，在校学生20xx人，教辅、工勤岗位工作人员共计14人，其中财务人员2人，门卫2人，档案室、打字室、图书阅览室、仪器室、医务室、体育保管室、仓库保管室、水电管理、汽车驾驶、豆浆加工工作人员各1人。后勤分管副校长1人，下设学校办公室，配办公室主任1人。依据十教函20xx170号文件和十教字20xx3号文件精神，比照十堰市中小学后勤管理工作评估方法，结合我校后勤管理工作实际，我校对后勤工作进行了仔细地自查，自查得分为96分，其中学校食堂管理19分，学生宿舍管理15分，学校平安与卫生管理15分，学校资产管理14分，勤工俭学管理20分

31、，组织管理与效果14分。现将自查状况汇报一、学校食堂管理。我校始终未开办过食堂，但近几年来为便利师生生活，课间供应了饮用豆浆。为确保豆浆质量，我校严格按食品卫生法要求，加强豆浆管理，确保师生饮用卫生平安的豆浆，主要做法是1、注意加工场所内外环境的创设，保证加工环境卫生。我校豆浆加工房内地面为水磨石，仿瓷墙壁雪白卫生，配有不锈钢水桶及桶架，内部环境整齐、规范；无老鼠、苍蝇、蟑螂及其它有害昆虫；室内无油垢，地面无污物，干净、整齐。2、房屋设施齐全。豆浆加工操作间和原料摆放间独立，布局合理；加工、清洗、消毒设备配套；防尘、防蝇、防鼠、防潮等设施齐全。3、严把选购关和加工关，确保食品卫生。我校豆浆加工

32、有专人选购食品；选购食品及原料有卫生及质检合格证，有原始登记帐册；贮存工具保持清洁，定位存放；从未购买*变质的原料或供应变质豆浆；全部豆浆盛放工具都经消毒后运用。4、豆浆加工人员持证上岗。学校有卫生许可证，加工人员有健康证，加工人员坚持着工作服上班，不在食品加工场所吸烟，禁止闲杂人员进入加工间。二、学生宿舍管理。因我校无学生宿舍，自查从略。三、学校平安与卫生管理。1、加强平安保卫工作，确保校内稳定。为加强校内平安管理，一方面学校注意了技防、物防措施的落实，在学校财务室、多媒体室、仪器室等重要部位加装防盗门窗，各楼梯口安装铁大门；另一方面加强门卫管理，校内实行封闭式管理，支配两名老师值白班，两名

33、临时工值夜班。同时，学校加强与朝阳路派出所、交警二大队等部门的联系，建立警校联防制度，设立交警护学岗，参与派出所组织的夜晚巡逻队，校内有护校队。由于措施得力，近几年来我校平安责任事故为零。2、狠抓环境卫生，确保校内美丽。我校校内内卫生保持主要分为两个部分：一部分由学生值日负责，学校将校内操尝楼梯间、走廊等卫生范围分区划分到各班，由各班负责早、晚及大扫除时间做卫生；另一部分由学校的专职卫生保洁员负责，即学生上课期间负责操尝楼梯间、走廊的保洁和检查督促工作。此外，学校厕全部冲洗设施，每天专人冲洗。学校设有医务室，配备有专职校医，负责学校的卫生保健及流行并传染病的防治工作，将健康教化纳入课程之中。由

34、于学校重视，常抓不懈，我校环境卫生良好，受到师生、家长的一样确定。3、因地制宜，绿化美化校内。由于我校地处中心区，校内用地非常有限，无法正常进行绿化，尽管如此，我校还是因地制宜，在操场两侧和北侧试验楼前开拓了三块绿化地带，修建了花坛，栽种了雪松、樟树等树木，花坛里种植了各种花草。同时，为了增加绿化面积，达到绿化效果，我校还购置了各种盆景，常年租花摆放，尽量绿化美化校内。在校内文化建设方面，学校在校内醒目位置布置有书画专栏、公示栏、文化长廊、名人名言、学生习作等，真正达到“让墙壁说话，使花草育人”的育人氛围。四、学校资产管理。我校坚持规范学校资产管理，严防资产流失。建有固定资产台帐，有特地档案记

35、载，有固定资产运用、登记、维护制度，维护经费纳入年度预算，近几年来，不论是新建的试验楼、教学楼，压滤机滤布还是校内网建设、大型设备购买等均纳入政府选购，实行校务公开、民主理财、科学管理。学校设有仓库保管室，有专人负责，平常全部低值易耗品均有出入、库登记。此外，在水电管理方面，我校因有一配电房，加之市教化局、试验幼儿园等单位在我校借用电，因此水电管理工作任务较大，学校配有一名专职水电工，且经过培训持证上岗。学校全部水电改造、修理均能自行解决，保证了水电的正常供应，水电方面未出现任何平安责任事故。五、勤工俭学管理。我校目前勤工俭学方面，只有房屋出租和豆浆加工两项。在房屋出租方面，我校加强了房屋出租

36、管理，规范房屋出租程序，严格履行合同，坚持不懈地抓好承租户的平安、卫生、安排生育等教化，确保租金的按时足额收取，每年租金收入达30万元左右。在豆浆加工方面，坚持学生自愿原则，每年可收入4万余元。六、组织管理与效果。1、组织领导。因我校是一所老学校，地处闹市区，所以后勤工作任务还是比较多的。加之近几年基建任务较重，为确保后勤工作落实到位，学校后勤管理实行校长负总责，滤布确定一名副校长分管特地抓。后勤下设校长办公室，配有办公室主任一名，确保学校各项后勤工作圆满完成。2、制度建设。为规范学校后勤管理工作，做到有章可循，有据可依，结合我校实际，制定了后勤管理各类规章制度30余个，有后勤管理和食品卫生平

37、安管理制度，有各岗位工作人员岗位责任制，有突发事务应急处理机制，有资产管理制度、财务管理制度、校内绿化美化管理制度等。3、师生评价。由于学校高度重视后勤管理工作，在后勤全部工作人员的不懈努力下，我校后勤管理已逐步迈入制度化、规范化、科学化轨道，后勤服务意识得到强化，服务看法端正，服务质量不断提高，后勤工作人员服务达到了文明、热忱、刚好的标准，受到师生的好评。总之，我校将以此次学校后勤工作检查考评为契机，总结成果，找出不足，力争在今后的工作中，严格根据考评标准，结合本校实际，求真务实，真抓实干，努力抓好后勤管理工作，为师生服务，为教学服务，为使我校尽快实现“创建现代学校，培育创新人才”的办学目标

38、，再造名牌学校形象供应良好的服务保障。学校年度工作总结 篇七一、合理支配收支预算，严格预算管理单位预算是事业单位完成各项工作任务，实现事业安排的重要保证，也是单位财务工作的基本依据。因此，仔细做好我乡的收支预算具有非常重要的意义。为搞好这项工作，依据学校的发展实际，既要总结分析上年度预算执行状况，找出影响本期预算的各种因素，又要客观分析本年度国家有关政策对预算的影响，还要广泛征求各部门的看法，并多次向领导汇报，在现有条件下，在国家政策允许范围内，挖掘潜力，多渠道主动筹措资金，本着“以收定支，量入为出，保证重点，兼顾一般”的原则，使预算更加切合实际，利于操作，发挥其在财务管理中的主动作用。二、加

39、强对固定资产的管理固定资产是学校开展教学业务及其它活动的重要物质条件，其种类繁多，规格不一。在这一管理上，许多人长期不重视，存在着重钱轻物，重选购轻管理的思想。为加强这方面管理，在平常的报销工作中，对那些该记入固定资产而没办理固定资产入库手续的，督促经办人刚好进行固定资产登记，并定期与校产科进行核对，确保帐实相符。通过清查盘点能够刚好发觉和堵塞管理中的漏洞，妥当处理和解决管理中出现的各种问题，制定出相应的改进措施，确保了固定资产的平安和完整。三、重视日常财务收支管理收支管理是一个单位财务管理工作的重中之重，加强收支管理，既是缓解资金供需冲突，发展事业的须要，也是贯彻执行勤俭办一切事业方针的体现

40、。为了加强这一管理，建立健全了各项财务制度，这样财务日常工作就可以做到有法可依，有章可循，实现管理的规范化、制度化。对一切开支严格按财务制度办理，使得学校能够集中财力办事业。通过仔细落实执行，收效特别明显，极大地提高资金的运用效益。四、仔细做好年终决算工作年终决算是一项比较负责和繁重的工作任务，主要是进行结清旧账，年终转账和记入新帐，编制会计报表。财务报表是反映单位财务状况和收支状况的书面文件，是财政部门和单位领导了解状况，驾驭政策，指导学校预算执行工作的重要资料，也是编制下年度学校财务收支安排的基础。所以中心校特别重视这项工作，放弃周末和元旦假期的休息时间，加班加点，仔细细致地搞好年终决算和编制各种会计报表。同时针对报表又撰写出了详尽的财务分析报告，对一年来的收支活动进行分析和探讨，做出正确的评价，通过分析，总结出管理中的阅历，揭示出存在的问题，以便改进财务管理工作，提高管理水平，也为领导的决策供应了依据。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页