建立教学人事财务学生后勤安全管理制度实用文档.doc

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1、鲁克沁第二中学一、学校教学管理制度为了全面推进素质教育，提高教育教学质量，使教师的教学行为做到科学、规范。根据市教研室中小学教师教学行为规范，结合我校实际，特制定如下规范：一、 计划各教师在接受教学任务后，在通读教材、钻研大纲的基础上，结合本班学生的实际情况，经同一年级同学科教师共同讨论，在开学第一周制订好学校授课计划。计划内容应包括：学生分析、教材分析（把握重点）、教学进度安排、教学质量的主要措施。二、备课： 1、每节课必须有一个完整的教案（包括新授课、练习课、复习课、试卷分析课等），并应在上课前写好，力争做到有提前备课不少于23节。 2、教案应具备以下内容（课题、课型、授课时间；教材分析（

2、教学重点、难点、关键）；教学目标（知识、能力、情感教育）；教学过程（教材分析、教材处理、教法、学法指导）；作业布置；教学心理（对教学效果好、有创意的，应写好教学心得），编写教案时力求做到目标恰当明确；重点、难点分析准确；教学步骤清晰、合理；板书、练习简明实用。注：教师不得搬旧教案上课、不得无教案上课，如被发现，备课一律考核记零分。凡参加片区及以上公开课的教案交一份教导处存档。教师应在个人备课的基础上进行集体备课（集体统一进度；统明确教学重点、难点；统一精选练习；探讨新的教学方法），每两周进行一次，由各备课组长安排。三、课堂教学： 1、按教导处排定的课程表上课，不迟到、不早退、不拖堂、不擅自调课

3、或停课（调课必须经过教导处，停课必须报请校长室批推。否则作旷课论处） 2、教师不得占用学生的课间休息时间，教育、批评学生不得占用下节课的上课时间。 3、严禁教师随意对学生进行停课（把学生逐出教堂或叫到办公室）对个别特别需要教育的学生停课必须报教导处或校长室批准半天以内由教导处批准；半天以上经校长室批准，由教导处开出书面停课通知单，并通知学生家长。 4、教师上课衣着要整洁，仪表要端庄。言行要文明；不说脏话，不吸烟；不得坐着上课，上课期间不得随意离开教室。不准接打 5、面向全体，重视培养学生良好的学习习惯；爱护、关心学生，以鼓励表扬为主，努力培养学生学习的兴趣；尊重学生人格，保护学生的学习积极性，

4、不讽刺、挖苦、谩骂、体罚或变相体罚学生。 6、严格按照教学大纲、学期教学计划循序渐进地授课，因特殊情况需要调整教学计划、必须报教导处批准。 7 、教学方法得当，利用各种教学媒体，充分调动学生学习的主动性；提高课堂密度，并及时从学生中得到反馈，对学生反响地较大的教法应给予改进，课堂教学既要处理好尖子生“吃不饱”现象，也要考虑差生的“吃不了”问题。 8、重视实验教学，培养学生的动手能力，分组实验、演示实验开出率应达到100。 9、提倡课堂教学改革，课堂教学中要重视培养学生的创新精神和实践能力，学生活动时间不得少于13，积极增加课题实验，课题组成员课堂教学中应有明显课题意识。四、作业布置与批改： 1

5、、每堂课一般要有作业。并规定完成时间，凡课内能完成的作业不布置到课外做，尽量减少课外作业量。 2、作业布置要精选，布置前教师应事先充分估计；不布置重复性作业，不布置超纲的作业，废除“题海战术”，尽量减少学生无效劳动。 3、布置作业要分层次，对不同的学生要有不同的要求。 4、作业批改要及时，做到在下次上课前批改完成，并按时发还；学生作业在教师办公室停留最长不得超过三天。 5、作业批改要认真，作业要由教师本人批改，批改时应明确指出作业中的错误，提倡写激励性评语。6、督促学生及时订正作业中的错误，并对作业中普通性问题及时给予讲评。五、课外辅导：要求教师对学习有困难的学生，利用课余时间进行无偿辅导，对

6、个别学有兴趣的尖子生给予指导，使他们能向更高的层次发展。六、教研活动每位教师每个学期听课20节，教研组长听课25节、校级公开课、研究课、示范课，每学期一节。新调来的教师在开学初上一节汇报课。每位教师学期结束写一篇教育教学论文、一篇优秀教案。二、学校人事管理制度一、总则第一条 为规范学校人事管理，提高人事管理效率，特制定本管理制度。第二条 学校人事管理遵循平等公正、宽严协调、奖惩并举的原则。第三条 学校职工在严格遵守本规定的基础上，应当认真、负责、创新性地工作，给学校积极献言献策，推动学校的长远发展。二、职工权利与义务第四条 学校职工享有以下权利：1、在制度范围内自主开展本职工作，进行相关领域的

7、改革、研究和实验；2、按时获取工作报酬，享受学校福利待遇和休假；3、对学校工作提出意见和建议，通过学校职工大会或其他方式，参与学校民主管理；4、指导学生学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；5、其他规章制度中规定的权利。第五条 学校职工应履行以下义务：1、遵守国家法律、法规，贯彻国家教育方针；2、遵守学校规章制度和职业道德，执行学校工作、教学计划，履行职工聘约，完成工作任务；3、关心爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力等方面的协调发展；4、批评和抵制有害于学生或侵犯学生合法权益的行为，对学生进行人身安全、心理健康等方面的教育；5、其他规章制度中规定的义务。三、聘用制度第六条 学校实

8、行职工聘用制度，所有职工主要以聘用的方式与学校发生劳动合同关系。第七条 学校在聘用职工时应遵守以下条件：1、应聘者身心健康；2、应聘者为专科及以上学历，须有学生证或毕业证；3、外语教师应当有英语四级或六级通过证；4、师范类专业、国家“985工程”、“211工程”院校学生优先录用；5、荣获 “三好学生”、国家级奖学金、校级奖学金等荣誉者优先录用；第八条 学校在应聘职工时应遵循下列流程：1、应聘者填写职工应聘申请表；2、应聘者参加应聘面试；3、对通过面试者进行岗前培训；4、签订职工聘用合同。第九条 学校所有职工均应与学校签订职工聘用合同，合同中须载明职工和学校的权利义务关系、职工工资福利以及结算方

9、式、合同解除方式、争议解决办法等。第十条 学校职工有下列行为，经学校人事主管部门的调查确认，学校应与该职工解除应聘合同：1、故意不完成工作任务给学校造成损失的；2、三次以上无合理理由未按时完成学校工作任务，经批评仍无悔改的；3、体罚学生，影响恶劣或经批评不改的；4、品行不良、侮辱学生，影响恶劣或经批评不改的；5、散布有损学校名誉的言论，影响恶劣或经批评不改的；6、其他给学校造成恶劣影响或重大损失的行为。第十一条 学校与职工解除应聘合同的，学校应当根据相关规定支付该职工应得的报酬。该职工对学校解除合同的行为有异议的，可以申请复议，复议决定为最终决定。四、福利制度第十二条 按照学校职工聘用合同的规

10、定，学校职工均享有一定数额的基本工资，学校应当保证该基本工资的按时足额发放。同时，学校按照职工工作种类、工作强度可以实行在基本工资之外的差额工资制。第十三条 职工享有生活、工作、医疗等方面必要的补贴，补贴职工和补贴数额应根据学校财务制度实行。第十四条 根据学校有关放假或休假的决定，职工可以享受带薪休假的福利。第十五条 综合教职工在学校教学期间的各种表现，教职工可以享受学期奖金的福利。第十六条 各种福利经费的发放时间和程序应当遵循学校财务制度的相关规定。五、请假制度第十七条 学校职工请假应当严格遵循学校请假制度，否则一律记作旷工。第十八条 学校职工因以下原因而请假的，学校相关主管部门或人员应当

11、1、影响教学、需要医疗的疾病；2、人身安全事故；3、女性职工例假，影响教学的；4、紧急且重要的个人私事；第十九条 因十八条规定的原因而请假的，职工应当至少提前一天向学校主管人员提出申请，受理人员应当及时做出回复。因突发状况而来不及申请的，应当及时告知相关主管人员。学校中央行政部门主管和各教学点负责人需请假的，应当经校长批准。第二十条 未经学校相关主管人员的批准而擅自离岗的，不论原因一律记作旷工。连续旷工两天以上或累计旷工四天以上，学校应当辞退该职工。有旷工记录的职工应当扣除旷工期间的工资和补贴，对学校造成损失的，可追究相应责任。六、考评制度第二十一条 学校职工考评应当遵循客观公正、依据详实、审

12、核严格的原则，考评人员不得以权谋私，徇私舞弊。第二十二条 学校职工考评结果是晋升涨薪、实施奖惩的依据，考评应当严格按照具体的项目考评细则实施，以下内容应当给予考虑：1、出勤率；2、工作水平；3、工作成绩；4、工作态度；4、违纪情况；5、其他相关情况。第二十三条 职工考评总体上应当遵循如下程序：1、考核；2、职工发表意见；3、人事部门负责人审批；具体项目的评选可根据项目具体内容和特点在遵循本条第一款的基础上设计具体程序。第二十四条 人事主管部门应当依据事实，客观公正的对评选申请做出审核决定，必要时，应当听取其他部门的意见。第二十五条 申请人对经人事部门负责人审批后的考评决定有异议的，应当在决定公

13、布后2日内申请学校复议，复议决定为最终决定。七、奖惩制度第二十六条 学校职工在学校教育教学、学生管理、学校建设、学校招生、教学改革创新等方面工作勤恳、成绩优异的，学校应当予以表彰、奖励。对有重大贡献的职工，学校可授予荣誉称号。第二十七条 学校对职工进行表彰、奖励应当以考评结果为主要依据，实施应遵循以下程序：1、经推荐并递交申请；2、人事主管部门审核；3、校长审批；4、实施表彰、奖励。第二十八条 学校职工有以下行为的，经人事主管部门审核，依据不同情况可给予口头批评、记过、留校察看、辞退的处分：1、故意不完成教学任务或学校行政工作；2、体罚学生；3、品行不良、侮辱学生；4、散布有损学校名誉的言论；

14、5、其他有损学校利益的行为。 学校中央行政部门负责人和各教学点负责人因上述行为构成违纪的，可附带给予撤职处分。第二十九条 学校对职工的处分应当遵循以下程序：1、人事部门调查；2、人事部门做出处分意见；3、校长审批；4、人事部门执行。第三十条 学校职工对经校长审批后的决定有异议的，应当在决定公布后2日内申请学校复议，复议决定为最终决定。八、晋升制度第三十一条 学校职工在学校教育教学、学生管理、学校建设、学校招生、教学改革创新等方面成绩突出的，经人事主管部门的考核和推荐、校务执行委员会讨论、校长任命，可以晋升为学校中基层行政、教学管理职位，福利待遇应当按照相关规定提升。第三十二条 晋升的职位为中央

15、行政部门主管的，应当经校长推荐、校务执行委员会考核、董事会批准、校长任命。九、附件第三十三条 本管理制度经学校校务执行委员会讨论通过，董事会备案。第三十四条 本管理制度中所谓以上包含本数。第三十五条 学校人事主管部门可以在本管理制度的基础上拟定相关实施细则，经校务执行委员会讨论、校长审批。第三十六条 本管理制度解释权归学校校务执行委员会。三、校财务管理制度第一章 总则第1条 为规范中小学校的财务行为，加强财务管理，提高资金使用效益，促进教育事业发展，根据事业单位财务规则和国家有关法规，结合中小学校特点，制定本制度。第2条 本制度适用于各级人民政府举办的普通中小学校、职业中学、特殊教育学校、工读

16、教育学校、幼儿园、成人中学和成人初等学校。企业事业组织、社会团体及其他社会组织举办的上述学校参照执行。第3条 中小学校财务管理的基本原则是:贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度；坚持勤俭办学的方针；正确处理事业发展需要和资金供给的关系，社会效益和经济效益的关系，国家、集体和个人三者利益的关系。第4条 中小学校财务管理的主要任务是:合理编制学校预算；依法多渠道筹集事业资金；加强核算，提高资金使用效益；加强资产管理，防止国有资产流失；建立健全财务规章制度；对学校经济活动进行财务控制和监督；定期进行财务分析，如实反映学校财务状况。第二章 财务管理体制第5条 单独设置财务机构的中小学校，实行“统一

17、领导、统一管理”的体制。学校的财务活动在校长的领导下，由财务部门统一管理。不具备条件或不需要单独设置财务机构的中小学校，实行“集中管理、分校核算”的体制。即在一定区域内，设置中心财务机构，统一管理区域内中小学校的财务活动。学校只设报账员，在校长领导下，管理学校的财务活动，统一向中心财务机构报账。具体实行何种体制，由地方根据当地实际情况确定。第6条 中小学校财会人员的工作职责、工作权限、技术职称、任免奖罚，应严格按照会计法规定执行。第7条 中小学校校办产业、勤工俭学项目的财务活动，由学校财务机构统一领导。第三章 单位预算管理第8条 预算是指中小学校根据教育事业发展计划和任务编制的年度财务收支计划

18、。中小学校预算包括收入预算和支出预算。第9条 国家对中小学校实行“核定收支、定额或者定项补助、超支不补、结余留用”的预算管理办法。定额或者定项补助标准根据中小学校特点、学校收支状况、事业发展计划以及国家财政政策和财力可能确定。第10条 预算编制原则中小学校预算编制，坚持“量入为出、统筹兼顾、保证重点、收支平衡”的原则，学校应当自求平衡，不得编制赤字预算。第11条 预算编制方法收入预算，应考虑学校维持正常运转和发展的基本需要，参考以前年度预算执行情况，根据预算年度的收入增减因素和措施测算编制。支出预算，根据学校开展教学及其他活动需要和财力可能测算编制。支出预算的编制，应在保证教学和行政管理人员工

19、资的前提下，妥善安排其他各项支出。第12条 预算编报审批程序中小学校预算由学校提出预算建议方案，按照国家预算支出分类和管理权限分别上报各有关主管部门审核汇总报财政部门核定预算控制数。中小学校根据预算控制数编制预算，由各有关主管部门汇总报财政部门审核批复后执行。第13条 预算执行和调整中小学校预算在执行过程中，财政补助收入和从财政专户核拨的预算外资金一般不予调整；如果国家有关政策或事业计划有较大调整，对预算执行影响较大，确需调整时，可以报请主管部门或者财政部门调整预算。其余收入项目需要调增、调减的，由学校自行调整并报主管部门和财政部门备案。收入预算调整后，相应调增或者调减支出预算。第四章 收入管

20、理第14条 收入是指中小学校开展教学及其他活动依法取得的非偿还性资金。第15条 中小学校收入包括: （一）财政补助收入，即中小学校从财政部门取得的各项事业经费，包括教育事业费、教育费附加、地方教育附加费、公费医疗经费、住房改革经费等。上述财政补助收入，应当按照国家预算支出分类和不同的管理规定，进行管理和安排使用。（二）上级补助收入，即中小学校从主管部门和上级单位取得的非财政补助收入。（三）事业收入，即中小学校开展教学及其辅助活动依法取得的收入，包括:义务教育阶段学生缴纳的杂费；非义务教育阶段学生缴纳的学费；借读学生缴纳的借读费；住宿学生缴纳的住宿费；按照有关规定向学生收取的其他费用等。其中:按

21、照国家规定应当上缴财政纳入预算的资金和应当缴入财政专户的预算外资金，要及时足额上缴，不计入事业收入；从财政专户核拨的预算外资金和部分经核准不上缴财政专户预算外资金，计入事业收入。（四）经营收入，即中小学校在教学及其辅助活动之外，开展非独立核算经营活动取得的收入。（五）附属单位上缴收入，即中小学校附属独立核算的校办产业和勤工俭学项目按照有关规定上缴的收入。（六）其他收入，即上述规定范围以外的各项收入，包括社会捐赠，投资收益、利息收入等。第16条 中小学校必须严格按照国家有关政策规定依法组织收入；各项收费必须严格执行国家规定的收费范围和标准，并使用符合国家规定的合法票据；各项收入必须全部纳入学校预

22、算，统一管理，统一核算。第五章 支出管理第17条 支出是指中小学校为开展教学及其他活动发生的各项资金耗费和损失。第18条 中小学校支出包括: （一）事业支出，即中小学校开展教学及其辅助活动发生的支出。事业支出的内容包括基本工资、补助工资、其他工资、职工福利费、社会保障费、助学金、公务费、业务费、设备购置费、修缮费和其他费用。（二）建设性支出，即中小学校用于建筑设施方面的支出，包括用专项资金和社会捐赠等新建、改扩建建筑设施发生的支出。（三）经营支出，即中小学校在教学及其辅助活动之外开展非独立核算经营活动发生的支出。（四）对附属单位补助支出，即中小学校用财政补助收入之外的收入对附属单位补助发生的支

23、出。第19条 中小学校开展非独立核算经营活动，必须以不影响正常教学活动为前提。在开展非独立核算经营活动中，应当正确归集实际发生的各项费用；不能直接归集的，应当按照规定的比例合理分摊。，经营支出应当与经济收入配比。第20条 中小学校从有关部门取得的有指定项目和用途并且要求单独核算的专项资金，应当按照要求定期报送资金使用情况:项目完成后，应当报送资金支出决算和使用效果的书面报告，并接受有关部门的检查、验收。第21条 中小学校的支出应当严格执行国家有关财务规章制度规定的开支范围及开支标准；国家有关财务规章制主度没有统一规定的，由学校结合本校情况规定，报主管部门习和财政部门备案。学校规定违反法律和国家

24、政策的，主管部门和财政部门应当责令改正。第22条 中小学校要加强对支出的管理，各项支出应按实际发生数列支，不得虚列虚报，不得以计划数和预算数代替。四、学生安全管理暂行规定为切实做好学校的安全工作，确保学生在校期间的人身安全，根据有关安全管理法律法规的要求，结合学校部分硬件建设尚未竣工的实际情况，特制定我校学生安全管理暂行规定。一、学校成立安全工作领导小组：组长：校长成员：副校长、德育处主任、总务处主任、教学处主任、团委书记、年级组长 二、加强对学生的安全教育。定期开展“安全教育月”活动，增强学生的安全意识，培养学生的自我保护能力和自救能力。学校教师应从珍惜学生的生命出发，学生也应从珍惜自己的生

25、命着想，始终把安全放在第一位。三、加大学生行为规范的养成教育力度。严禁学生在教室和楼道追逐打闹；不允许在教学区域进行任何体育活动；放学、升旗、广播操退场时，必须按规定路线有秩序地行走；上下楼梯不争不抢，不推不挤，不滑楼梯扶手。四、切实加强学生劳动安全教育。劳动时不玩耍、嬉戏、打闹；擦拭电风扇、灯管及其他用电器时，严禁带电操作；擦拭窗户玻璃时，身体不伸出窗外，谨防玻璃或其他锐利物品划伤身体；不乱丢乱抛杂物，以防落物伤人。五、学生上学前，要注意观察天气情况。如果遇到高危天气(电视中播出黑色暴雨信号或黄色以上台风信号时)，不可到校上课。如果中午1：30左右警告信号解除，下午应按时到校上课。六、学生在

26、校期间，必须在学校规定范围内活动。严禁进入施工场地，严禁在施工场地附近逗留、玩耍，严禁攀爬施工护栏。七、注意防火。在公共场所不玩火，谨防火灾事故发生。八、不打架斗殴，不串通外人进校滋事，发现可疑人员进入校园，应及时报告老师。九、注意饮食卫生。不在校外购买无证小贩经营的食物，需在学校就餐的同学，由学校食堂提供或统一定购食物。十、发现有同学在不安全的地方做危险动作，应主动制止，并及时报告老师。十一、加强学生的心理辅导工作，避免发生学生因心理问题导致的安全事故。校 规1、遵守公共秩序，尊重社会公德，知法守法，履行公民义务。2、严禁携带凶器、易燃易爆、有毒物品进校；严禁在校内玩火、玩弹弓等危险物；严禁

27、从高空往下扔物品；严禁校园内骑车、飚车。3、不吸烟，不喝洒，不打架斗殴，不到外校滋事，不纠集校外人员来校骚扰闹事。4、不得以任何形式参加赌博和变相赌博活动。5、不化妆、不烫发、不染发、不佩带饰物，不留长指甲；男生不留长发，不蓄怪异发型，不剃光头；女生不穿高跟靴、松糕靴。6、严禁翻越围墙，严禁攀爬校内建筑物，严禁乱动消防器材及设施。7、孝敬家长，不追求享受，不乱花钱，生活有规律。8、不传看不健康的书刊、画片和影像；不进营业性电子游戏室、桌球室和营业性舞厅。9、不提倡学生把贵重物品（ 、相机、MP3、MP4、高级电子词典等）带入学校，如果带进校园请自己妥善保管，若有丢失学校概不负责。10、到校上学

28、必须按规定穿校服，非体育课不得穿背心，不得披衣散扣，衬衫要扎进裤、裙里，违者不得进入校园。11、不迟到、不早退、不旷课。迟到者应主动接受老师、门卫教育，如实登记自已的班级和姓名，不得在校门口喧哗、吵闹。12、骑单车进出校门时必须下车，单车要放在车棚内指定的位置并落好锁。不能骑车载人，校外骑车不得并排行驶。13、参加升旗仪式要衣着整洁，脱帽肃立，行注目礼，少先队员行队礼；唱国歌要有激情，曲调准确，声音洪亮；听国旗下讲话要认真专注；无论何时何地遇到奏国歌、升国旗都要就地脱帽，面对国旗肃立致敬。14、按时进课室上课，迟到者须喊“报告”，经许可后方能入座。15、课堂上不得以任何方式影响教师上课和同学们

29、听课。要专心致志，认真听讲、思考、练习。上课期间严禁玩 、随身听、商务通等物品。上好实验课，听从老师指导，遵守实验室规则。16、按时按要求独立完成作业，认真对待作业中的错误并及时改正。17、考试要诚实细心。不得有挟带、抄袭、偷看、交头接耳等舞弊行为。交卷后不得在试室旁走廊上停留。18、进办公室要喊“报告”，经许可后方可入内。办公室内没有老师时，不得进入，更不得在室内逗留，乱翻。19、上课期间，不得擅自出入校门，确需提前离开学校需凭学校印制的提前离校单，并在门卫处作好登记。20、课间操集队要快、静、齐，结束时按序退场，做操要精神饱满、动作有力、到位。21、午休期间不得在教室内下棋、打扑克、看电视

30、、玩电脑等。22、不得擅自将私人的篮球、排球、足球等体育用品带入学校，也不得擅自将学校的体育用品带到校外。在教学区内不得进行体育活动。23、不在校内追逐、嬉闹、大声喧哗，吹口哨。24、严禁漫骂、侮辱、殴打教师，不得以任何借口顶撞老师；有客人和领导来校时，要以礼相待，不得围观议论。25、同学间要团结互助，互相尊重，异性交往要大方得体，发生矛盾时多做自我批评，不说脏话，不讽刺人，不包庇错误，不传闲话。26、放学后要及时离校、按时回家，不滞留途中。27、不随地吐痰，不乱丢纸屑杂物，不乱涂乱画，不攀枝折花。不讲粗话，不做低级下流动作。28、爱护公共财物，不得将公物和他人财物据为已有，爱惜粮食，节约水电

31、，人走灯熄、电扇停，门窗随手关好。29、学会料理个人生活，自己的学习用品、生活用品要摆放整齐，做到整洁有序。30、发扬主人翁精神，主动为学校建设献计献策，积极参加各级竞赛活动，努力为学校争光。五、学校后勤管理制度为了加强学校后勤管理工作。以管理来保护好学校财产。特制定如下规定：一、班主任要加强对学生进行爱护公物教育，原则上必须使学生对损害公物要有认识过程，并能自觉做到照价赔偿。各班对损害公物要有记录，期末交总务处核对并留档。二、教师使用公物要办理出借或登记手续。调离本校后，总务处要逐一清点回收，丢失或损坏要照价赔偿。三、节约用电。及时关灯，教室内无人或白天光线正常不开灯。四、对于教学使用电教器

32、材的管理，要确保用于教学，尽可能发挥其作用。1、由教导处落实班级，专人管理，学期初登记，学期末验收入柜。2、落实后非课堂教学不得提出教室，如有班级室外活动需要或其它特殊情况 ，要报知教导处批准后方可使用。3、使用过程中出现故障，需及时送交总务处检查，总务处安排负责检查。4、保管不善或丢失，非课堂使用损坏，违反操作规程损坏，要酌情赔偿。五、班级公物管理、使用。开学初，总务处与班主任办理公物交接手续，责任到班级管理，期末清点回收。属于班级损坏的公物，原则上要及时维修。总务处不定时的对教室的门窗、桌椅、墙壁、电等进行检查，有问题即使处理。六、食堂人员要持证上岗，搞好室内卫生，做到清洁整齐。餐具、饮具

33、每天进行消毒处理。坚强食品管理，保证饮食安全。常对学生进行饮食卫生教育，杜绝买过期变质食品。实验教师要时常检查实验用物品、药品，严格管理易燃易爆物品，严格试验要求和操作规范。七、定期对校舍的线路、电路、开关、插座进行安全排查，做到有防无患。八、定期对固定资产盘查，做到帐、卡、物相符。六、安全制度学校是培养祖国事业接班人的摇篮，学校是教书育人的阵地。治安秩序好坏是关系到全体师生的身心健康的关键，为确保治安工作有人抓、有人管，人人有责，保证学校治安工作健康有序开展，根据深圳市学校安全管理条例特制定本制度。1.防事故学校的建筑设施，场地环境要保证安全，如走廊、天花板、门窗栅栏、楼梯栏杆、风扇、电视、

34、空调、球架灯架、广播喇叭、升旗旗杆等，应经常检查安全牢固程度，及时发现隐患报告责任部门并及时消除隐患。2.防盗各处室、办公室及课室下午放学离校前要锁好门窗，白天室内无人也须锁好门窗，室内的柜子、办公桌抽屉也必须锁好。财务室不得存放现金支票等过夜。如违反规定追究当事人责任。3.防火各教学楼、办公楼、宿舍都要注意防火，要配置防火器材，人人学会使用灭火器。经常检查防火器材是否有效，失效的要立即置换。图书馆、实验室、食堂、宿舍要特别注意防火，安全用火。对违章操作引起的事故，追究当事人的责任。4.安全用电要节约用电、安全用电，各处室、课室、宿舍要注意安全用电，按章操作，不用裸线，不使用不当型号的保险丝。

35、不许在宿舍使用电炉等危险电器。室内无人要关闭电源，防止电线漏电和短路。发现乱用电者给予处罚。5.防毒化学实验室，校医室的有毒药品和腐蚀易燃药品，必须有专业人员严密保管，严格登记、按使用需要(供实验用或医用)定量安放。化学实验课后剩余的化学药品，化学老师和实验员应立即回收和妥善处理。食堂厨房除本部门厨工之外，其它任何人未经许可严禁入内，严防食物中毒和各类疾病传播。6.防灾害性天气台风、暴雨前夕，各处室、各年级组需预先检查和消除隐患，采取有效的防范措施，防止伤人，避免损失。7.防止突发性违法犯罪事件发现形迹可疑的人或异常情况应提高警惕，密切注意。防止斗殴、偷盗、抢夺、抢劫、勒索等事件发生。一旦事发

36、，要见义勇为，设法制止，并报告学校或公安干警处理。外来人员进入学校要登记。8.防交通意外校外车辆，未经学校同意，不得进校；本校校车出入校门要安全驾驶，安全第一，车辆要停放在学校指定的地方，在校园内行车转弯或倒车时应特别注意。 9.学校组织师生外出活动要请示教育局批准方可外出，并征得家长同意，组织带队者做好安全教育和组织好学生。10.体育科组教师上体育课时，要做好上课的安全保护教育、体育器材的使用准备。慎防学生在上课期间发生安全事故。11.学校收到上级部门的机密、绝密文件要做好登记，严密保管，慎防丢失。安全管理规定为贯彻“安全第一，预防为主”的方针，确保师生在校内、校外的教学活动中，不发生任何伤

37、亡事故及其它一切事故，保障教学工作的正常进行。根据深圳市学校安全管理条例特制定本制度。一、各实验室、电脑室、电教室、保管室、器材室和仓库管理人员必须加强用电、用火、防盗管理，做到人离开关电、关水、灭火、关门、锁门。二、各实验室、电脑室、电教室、仓库、保管室、器材室必须配备消防器材；管理人员要具备消防知识，否则不得上岗。三、保安人员和门卫工作人员不得擅离工作岗位，值班期间，不准喝酒会客。外来人员必须在门卫室登记。公物出门，必须有总务处放行条。四、财务室保险箱锁匙要定人管理和使用，并随身携带；防盗门必须上锁。五、任何人员未经批准不得私自更改校园内用电线路和设备，未经许可不准在校园内使用电焊电炉。六

38、、电工、电焊工必须取得合格证书才能上岗，无证人员不得操作。七、校园内消防设备必须保持完好、有效；每个学期末全校进行一次安全大检查，坚决杜绝事故隐患。八、严格执行毒品管理办法，化学实验毒品房要有专人负责。九、每日下午静校以后，由专人负责公共教学场所的安全检查，并及时锁闭门窗，第二日根据教学需要开启大门。十、任何人员违反操作规程和本规定所造成事故，学校有权追究其工作或法律责任，所造成的经济损失要由违规者按价赔偿。财务室安全管理制度一、安装防盗门窗，配备灭火器材。工作人员能正确使用灭火设备，特别是下班离室前一定要关锁好保险箱和防盗门。二、使用公安指定的合格保险箱,做到撬不开,搬不走。三、现金存放过夜

39、不得超过规定的限额,如确有特殊原因不能按时将超限额现金存入银行的，必须向校长提出书面申请，经领导签字同意后方可存放在财会室保险箱内过夜,否则一旦发生失窃案件，必须追究全额赔偿责任。四、学校领导如同意财务室存放大额现金过夜，必须落实安全保卫措施，设施防、技防应符合有关安全防范要求，还必须安排专门值班守护人员。五、学校部门和个人如有大额现金交财会室，应在下午4：00之前办理。学校要加强各项收费安全管理工作，教育教职工不要将所收现金放在办公室内或带回家保管,要及时交财务室，如违反规定造成所收现金失窃或短少,应负全额赔偿责任。六、财务人员去银行解、取大额现金，单位应安排保卫人员。 七、非本室人员不得进

40、入操作室，一切财务手续均在柜台外办理。八、印鉴、票据必须妥善保管,支票、汇票不得预留印章。上师大康城试验学校2007.03。01化学实验室安全守则在中学化学实验中，使用的仪器、装置大部分是容易破碎的玻璃器皿，许多药品都是可燃、易爆、有腐蚀性或有毒的危险品，实验过程中常常需要用明火加热.因此，稍有不慎，就会发生意外事故.所以,师生都必须牢固树立安全、规范操作的思想，遵循安全守则，严肃认真地完成实验。1、实验前要认真预习实验内容，熟悉每个实验步骤中的安全操作规定和注意事项.2、酒精灯用完后应用灯帽熄灭,切忌用嘴吹灭。点燃的火柴用后应立即熄灭,放进污物瓶里，不得乱扔。3、使用氢气时，要严禁烟火。点燃

41、氢气前必须检查氢气的纯度。使用易燃、易爆、试剂一定要远离火源。4、要注意安全用电，不要用湿手、湿物接触电源，实验结束后应及时切断电源。5、加热或倾倒液体时，切勿俯视容器，以防液滴飞溅造成伤害。给试管加热时,切勿将管口对着自己或他人，以免药品喷出伤人。6、嗅闻气体时，应保持一定的距离，慢慢地用手把挥发出来的气体少量地扇向自己。不要俯向容器直接去嗅.7、凡做有毒和有恶臭气体的实验，应在通风橱内进行.8、取用药品要选用药匙等专用器具，不能用手直接拿取，防止药品接触皮肤造成伤害。9、未经许可,绝不允许将几种试剂或药品随意研磨或混合，以免发生爆炸、灼伤等意外事故。10、稀释浓酸（特别是浓硫酸)，应把酸慢

42、慢地注入水中，并不断搅拌，切不可将水注入酸内,以免溅出或爆炸。11、使用玻璃仪器时，要按操作规程，轻拿轻放，以免破损,造成伤害。注意做到以下几点： （1）使用玻璃仪器前，先要检查有无破损，有破损的就不能使用。组装和拆卸实验装置时要防止仪器折断，不要使仪器勉强弯曲，应使之呈自然状态。玻璃仪器放在高处时，一定要用铁夹夹紧，保证安全。 （2)玻璃仪器与胶管或胶塞连接时,最好用布包住玻璃仪器，一般左手拿被插入的仪器，右手拿插入的仪器,慢慢地按顺时针方向旋转插入（一定要朝一个方向旋转，勿使玻璃管口对着掌心）。插入前要先蘸些水或甘油。12、使用打孔器或用小刀切割胶塞、胶管等材料时，要谨慎操作,以防割伤。1

43、3、严禁在实验室内饮食,或把餐具带进实验室，更不能把实验器皿当作餐具。实验结束，应把手洗净再离开实验室。上海师范大学康城实验学校2007.01。06 档案安全保卫制度一、档案人员必须遵守中央文件规定的十条保密守则，要严守秘密，严防泄密、失密，否则要追究责任，严肃处理。 二、档案人员要严格执行档案的查借阅制度，借出的档案要及时归档、核实。发现问题及时处理。三、档案人员要随时检查本室安全、保密设施，发现问题立即报告，及时解决，离开档案室时，必须锁好卷橱,关好门窗.四、销毁档案要登记造册,须经领导签字批准后方能进行,销毁时要有监销人，并履行签字手续。五、档案的保管及其利用中有关条款，也是保密措施的重

44、要内容。六、入库的档案要根据国家档案法和保密法的有关规定,确定密级、变更密级和解除密级。七、库房内严禁吸烟，以防火灾。八、加强保密观念，每逢节假日进行一次安全、保密检查，及时消除不安定因素上师大康城试验学校2007。03.01动火作业管理制度一、目的加强对火源的管理，防范火警事故的发生。二、责任确定1、安全组负责执行本制度；2、动火作业部门履行本制度.三、适应范围本制度适用于康城实验学校。四、内容1、本制度中的动火作业是指烧焊、打磨、切割等能引起火源的危险作业；2、在学校范围内进行动火作业时，要先清理作业周围的易燃易爆物品,远离进行动火地方最少35呎(10米），有烟感探头的场所，要做好保护，防

45、止误报警，准备好应急的消防器材，然后向有关部门申请危险作业许可证；3、安全组在危险作业之前,要对作业现场进行检查，依据许可证上所列之项目逐条核对无误，确认不会由此引发火警事故后,才能发出危险作业许可证；4、动火作业现场要有相应的消防灭火措施，例如准备水、灭火筒等，以便发生火警时，能迅速灭火；5、动火作业人员在作业前要了解该部位的消防设施及走火通道；6、在动火作业过程中，安全组要全程监督，防止发生火警事故；7、安全组有权制止有危险的动火作业;8、动火作业完毕之后，要清理好作业现场，并监视现场至少30分钟，防止留有火种,引起后患；附：对不申请危险作业许可证而进行动火作业的人员（或部门），除通报批评

46、外，承担由此造成的一切事故责任。上师大康城实验学校2007。02.15防火制度为了预防火灾和减少火灾危害,将火患消灭在萌芽状态，保护学校公共财产不受损失，维护公共安全，特做如下规定：一、学校消防工作贯彻以预防为主，防消结合的方针，全体学校干部和职工要认真学习中华人民共和国消防法，并实行防火安全责任制，各分管主任对分管的部门负责，各部门、组室的负责人对所管的部门、组室负责.二、消防领导小组定期进行防火安全大检查，消除火灾隐患。三、加强要害部门防火设施的完善,库房、财务室、档案室、打字室、信息中心等要害部位要配备灭火器、设禁烟标志,灭火设施要有专人负责，并会使用灭火器。四、要害部位周围二十米之内严禁动用明火，库房等要害部位室内严禁存放汽油、煤油及易燃物品，严禁吸烟,违者要给予严厉批评，必要时给予纪律处分。五、各部门的领导对自己部门的电源、电器、电灯、微机开关、锅炉进行严格检查和管理。要养成人走灯灭、电器（微机、打印机等）开关切断的习惯。当发现线路过负荷、绝缘破损、接头松动、发热等不安全情况时,要迅速采取措施，及时消除隐患，保障用电安全，严禁使用电热水器、电热杯、电炉,防止火灾事故的发生.六、学校抽烟人员要养成远离重要场所习惯，当抽完烟后，应将烟蒂扔到烟灰缸里并拿水进行浇灭，严禁将烟蒂扔到纸篓里及其它不安全地方，以免发生火灾。七、学校消防器材要有专人保管，并定期对消防器材进行检查和养