学度学校工作计划精编(完整版).doc
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1、学度学校工作计划精编(完整版)文档资料可直接使用,可编辑,欢迎下载篇一:2021-2021学年度学校工作计划2021-2021学年度学校工作计划近年来,我校办学条件日趋改善,师资力量逐步增强。学校在新的一年工作中,仍需大力改善办学条件,促进均衡发展;加强课堂教学改革,提高育人质量;深化学校管理体制,提升管理效能;力促学校内涵发展,塑创办学特色。一、指导思想全面贯彻落实党的十八大精神,以深化改革为动力,以提升内涵为核心,以提高质量为抓手,以改善条件、维护稳定为保障,推动学校各项工作进位争先,努力开创学校和谐发展新局面。二、工作目标坚持走内涵发展道路,牢记“对每一位学生负责,让每一位学生全面发展;
2、对每一个家庭负责,让每一个家庭放心满意”的办学宗旨,稳步推进各项改革,严格执行有关规定,规范办学行为,精细管理过程,关注育人细节和生命成长,以培养学生自主精神、科学态度、学习能力、文明规范等全面素质为育人目标,向管理要质量,创特色树品牌,使学校成为人文化、信息化、现代化,办学质量一流的省农村实验小学。三、工作思路1、改善办学条件,促进教育现代化。2、加快教师队伍建设,全面提高素质。全面指导教师按计划实施好个人专业成长规划。积极推荐教师参加各类培训,认真做好校本培训工作。全面实施骨干教师培养工程。3、创新德育形式,提高德育实效。坚持立德树人,围绕践行社会主义核心价值观,开展“中国梦”主题教育、“
3、诚信”教育等活动。倡导责任教育,引导学生“对自己负责、对父母负责、对他人负责、对集体负责、对社会负责、对祖国负责”。4、教育教学质量稳步提高,学生素质全面发展。除了做好教师交流,更要做好校内班级质量均衡发展,学科力量均衡配置,推进课堂教学研究,让课堂洋溢生命的自由,成为学生自主的现场。5、教学改革明显突破,教研成果凸显。有效教学研究形成一定的实绩成果和理论成果,重视课题研究,以学生发展为本,优化课程结构,加强教材教法研究,建立完善评价机制,组织好校内教研活动、基本功比赛和“课堂展我风采”等主题研讨活动,扎实推进蓝青工程。6、巩固特色成果,提升办学水平。力争让“人人有特长,班班有特点,学校有特色
4、”成为现实。7、强化学校安全工作,确保安宁无事故。严格执行安全管理的各项要求,健全安全工作条例应急预案,在交通、消防、逃生演练等方面,继续予以强化,落实专项安全措施,确保安全无隐患,无漏洞,无事故。8、严格执行有关规定,充分发挥教代会职能,进一步完善学校管理章程,使学校管理更加规范民主,科学高效。四、工作要求及措施(一)严格执行有关规定,规范办学行为。学校将组织全体教职工,认真学习上级有关减轻学生过重课业负担的各项要求,严守十项规定,严守工作纪律,深入开展教育思想大讨论,积极反思,切实整改,牢固树立正确的学生观、质量观、人才观。(二)强化德育工作,为学生的健康成长创设良好的环境。1、重点加强学
5、生的行为规范和法制教育。深入学习中小学生守则和小学生日常行为规范,利用晨会、班会、课外实践活动等途径狠抓学生日常行为规范的训练,确保学生个个成人,形成不乱抛乱扔、不乱涂乱画、不随地吐痰,不大声喧哗等良好的文明习惯。新学年,学校将把学生的执行行为规范的情况作为班主任考核的重要内容。2、加强班主任队伍建设。明确班主任的工作职责,重视班主任培训工作,实施动态管理,要求每位班主任在工作计划落实的基础上,认真制定班级公约、班会晨会计划、班级自主活动和特色活动的计划。加强班级干部的培养和训练,加强班级文化建设,鼓励班级常规管理有特色、有个性,班级活动开展的多样性和特色化。和班主任老师签订安全工作责任状,明
6、确课任老师安全责任:杜绝各种脱岗行为和放羊式教学行为。本学期,我们要进一步加强对班主任的管理,通过举办相关活动来提高班主任工作能力,加强对班主任工作的考核,充分激发班主任工作的主动性和创造性。3、注重德育评价、德育课程建设和德育的科研创新等工作。各班级要健全好学生的成长记录袋,各年级要多为学生发展定期举办各种活动和竞赛,多发现学生的亮点,多鼓励表扬,使学生的个性得到张扬。全体同志要进一步确立教书育人,人人都是德育工作者的思想,积极参与学校的德育工作,开动脑筋,群策群力,真正形成齐抓共管的德育工作新局面。(三)创造“精、实、活”的管理体制,丰富学校发展内涵。学校管理的最高境界就是文化管理,我们旨
7、在以课改的理念,建立精细的学校管理机制,梳理学校管理的流程,完善质量标准和评价体系,使条块管理清晰、协调、简洁、高效。1、强化人本管理,提升教师幸福指数。倡导“爱岗敬业、创先争优、进位争先”的教师主流文化,实现学校事业发展和个人专业成长的双赢。2、全面完善学校章程,实现“制度管理”与“人文管理”的和谐统一。依法治教,依法治校;民主管理,科学管理;互相理解,互相支持。从而积极营造关心人、尊重人、理解人、发展人的良好局面。(四)激发学生的兴趣爱好,促进学生生动活泼地发展。积极开展特色班级创建活动。每学年,学校将通过读书节、艺术节、体育运动比赛等活动,来检阅成果,总结经验。(五)加大课改实施力度和开
8、展教研活动,全面提高教学质量。1、进一步加强教学管理,向管理要质量。加强教学制度建设和教学常规管理是保证学校正常教学秩序和提高教学质量的前提和基础。要通过加强常规管理来规范教师的教学行为,激发教师的工作积极性。教导处要加强对教学全过程的管理和监控,每项工作真正做到有布置、有过程、有记录、有指导、有考核、有评价。2、强势推进有效教学,扎实推进基础教育课程改革。切实加强对学校课程改革及课题实验工作的领导,配合上级教育管理部门,完善教研机构,制定切实可行的教研工作计划和课改计划,并按计划开展好教研活动,一是常规教研课与专题讲座结合,二是听公开课与听随堂课结合,三是课改课与常规课结合,四是走出去与请进
9、来相结合,五是学课改理论与撰写论文结合,六是团队与个人结合。3、狠抓教育常规,以管理促质量。提高学校教育教学质量,是学校生存和发展的核心基础,抓好教育教学工作是我们每一位教师的责任和义务,对此,学校教师要进一步提高认识,统一思想。学校要更加强化素质教育,注重学生创新意识、创新精神和实践能力的培养,不断总结反思,练就过硬的本领。4、进一步开展课题研究。课题研究是最高层次的校本研究形式,它反映一所学校的教科研成果,体现教师的教学特点。要充分发挥学校群体和个人优势的作用,扎实开展课题研究,注重课题研究的实效性,要求教师人人参与课题研究,以教学实践中生成的问题为研究重点,开展实践性研究。(六)让“爱、
10、善、美”的校园环境,成为师生共同的精神追求。篇二:2021-2021上学期学校工作计划2021-2021学年上期学校工作计划新的学年,我校将以全面落实教育均衡发展为契机,与时俱进,开拓进取,用“一切为了学生的发展,让学校充满生命活力”的办学理念,全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,促进学生幸福成长和教师的专业发展。(一)、育人为本,德育为先。1、在学校工作中,我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念,让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊,让每一个角落都在闪光,让每一面墙壁都会说话,让每一处走廊都能育人。2、密切家校联系,构建三维德育网.在德育教育中我们要不断加强社会、家
11、庭、学校三者之间的联系和沟通,为学校发展构建良好的社会环境氛围。各个班级不定期召开家长会、让社会和家长了解我们的教育、宣传我们的教育,形成教育的合力,同时我们在工作中要针对农村学校的教育现状,研究农村大量留守儿童,隔代监护人等问题,采取多种措施,切实提高德育工作的有效性和针对性。3、进一步加强少先队工作。少先队是学生的先锋阵地,少先队是学生自己的组织,也是学生自主管理、自我服务的机构,为此加强少先队的工作有利于培养学生的自主、自理、自强意识。组建学生会,让学生会参与日查周总月评的管理模式,更好的起到管理和约束学生行为的作用。4、关心爱护留守儿童。我校住宿生八十多人,留守儿童也多,做好留守学生工
12、作是关键,应做到有计划,有措施,有总结,班主任要填写好留守学生档案。要求教师用爱心、耐心和恒心去做好他们的思想教育、学习、生活方面的工作。充分利用留守儿童活动室,让留守1儿童与家长进行沟通交流,做好三结合教育。同时继续做好“关爱留守儿童,帮扶贫困生”的活动。努力让学校成为留守儿童温馨之家。(二)、重抓综治安全工作1、完善制度,实行安全责任制。学校建立健全安全工作责任制和责任追究制,学校与各班主任签订安全责任书,做到层层落实,职责明确。学校要认真落实各项安全管理制度,做到有制度、有落实、有检查,使安全工作落到实处。2、利用校会、国旗下讲话、红领巾广播、班队会、两报等途径根据季节的不同有针对性的对
13、师生进行安全教育。内容包括:法制教育、交通、防电、防火、防溺水、预防食物中毒、预防校园暴力及各种传染病教育,加强家庭生活安全教育、户外活动安全活动等。3、教学活动的安全,要在保证环境设施安全的前提下,注重学生教学活动的安全,不在楼道内游戏,上下楼梯靠右行,特别是体育课、综合实践课,相关教师要有针对性地开展安全教育,培养学生自我保护的意识与能力。4、校园安全保卫工作。要细致做好校舍安全检查,特别是防电、防火、防毒、防盗、防溺水、防雷电以及学生集体活动的管理,教育学生不玩火、不玩水,消除不安全隐患。健全突发事件应急处置机制,切实增强对突发事件的处理能力。5、加强交通安全教育。教育步行靠右行、靠边行
14、,不横穿马路,不在马路上打闹、游戏、滑冰等,执行周末乘车值班制度,教育师生一定要遵守交通安全法规,不乘坐“三无”车辆。6、注意学生饮食安全。不饮生水,不吃生、冷、不清洁食物,不吃变质及过期的食品。不随便吃野果,饭前便后要洗手,养成良好卫生习惯。7、做好预防传染病工作。充分发挥卫生指导员作用,加强卫生指导、疾病控制,严防传染性疾病发生、流行。发现有发热、咳嗽和呼吸道、消化道、皮肤不适等症状的师生,要密切关注,及时上报。28、抓好法制教育工作。我校要继续认真贯彻落实教育部关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见,如开展以“珍爱生命”为主题的法制安全教育活动,通过生动形象的载体和方式,向学生普及法律
15、的基本知识,提高学生明辨是非、自我约束、遵纪守法、自我保护的意识和能力。9、开足安全教育班队课。保证本学期开展至少六节的安全教育课。认真教育学生做好网络安全教育作业,力争完成率100%。10、本学期开展一次火灾疏散演练活动,提高学生的现场应变能力。11、跟学生家长鉴定防溺水安全责任书,提高学生及家长的防溺水意识,从根本上排除安全隐患。(三)、加强学习交流,塑造教师形象。1、学校将充分安排好每周教师的学习和交流活动,提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为和工作方式;通过教科室组织的科研理论知识讲座和研讨交流活动,促进教师科研理论素养,提高教师的学习意识,在教学中
16、能积极运用用新课程的理念指导自己的教学行为,促进教师专业发展。2、我们将积极鼓励教师投身教育科研,参加学校组织的各项教学活动、教研活动。要学会发现问题,学会同伴合作,学会反思,学会解决教育教学中的问题,努力做一个有思想、有追求的教师,力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响力的教师。3、坚持校本及继续教育培训,提高教师业务能力。(四)、深化素质教育,全面提高教学质量。1、加大课程管理与改革力度。增强全体教师课程法规意识,对照课程计划,认真上齐、上足、教好每一门课。严格按照市颁布要求安排的课程计划,严格控制周活动总量和学科教学学时,不得随意
17、增减课时,切实提高课堂教学质量。杜绝挤占、挪用现象。32、推进“阳光健体”活动。继续实施大课间活动和阳光体育活动,做到活动有安排、有落实、有检查。保证学生每天一个小时的体育活动时间,丰富学生课余生活不断促进学生全面发展,积极推进新课程的实施。3、对学校教学常规进行精细化管理,从教师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进行课堂教学常规考核,课堂教学力求体现新课标精神,做到双基落实优质化、习惯培养经常化、能力训练系统化、潜能挖掘科学化。教研组要紧紧围绕新课标的学习、采用多种形式开展听课、评课、说课等系列活动。4、切实提高六年级教学质量。抓好毕业班的教育教学工作,充分发挥教师的积极性,有效使用教
18、学资源,坚持“课堂抓主流,课外抓辅导”的做法,加大六年级的培优补差力度,因人而异,讲求实效,提高语、数、英三科的成绩。(五)认真做好迎接“政和县义务教育基本均衡县督导评估”国家级的验收的准备工作。组织全体教师认真学习了义务教育基本均衡县督导评估标准,分工安排,做到责任到人。充分调动教师们的积极性,认真做好“政和县义务教育基本均衡县督导评估”验收的各项准备工作,全力以赴迎接国家级验收。(六)完善后勤工作1、严格履行财务管理制度,坚持校务公开制度,提高学校教育经费的使用效益。2、做好学校食堂卫生管理、检查的力度,努力提高学校的卫生工作常规管理水平。并向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生
19、等方面的卫生常识与防范知识,积极预防传染性疾病的发生。3、加强学校的财产管理。做好新的教学仪器设备的造册及使用登记。4、宿舍综合楼的建设工作已接近尾声,本学期,全力做好旧教学4楼的拆迁及新教学楼的搬迁工作,制定方案确保工作的顺利进行。新的学期,新的环境,新的思路,给我们带来新的机遇和挑战,也给我们提出了新的目标和要求。我们要继续强化质量立校意识和创优意识,振奋精神、团结拼搏、脚踏实际、突出教学中心,确保校园安全,狠抓常规管理,提升办学品位,确保实现新学期的奋斗目标,办好人民满意的教育,为实现农村一流学校而努力。西津畲族小学2021-9-105篇三:2021-2021中心学校工作计划*中心学校2
20、0212021学年第一学期工作计划2021年是全面贯彻落实十八大精神的收官之年,也是我镇教育巩固成果、夯实基础、均衡发展、提升品牌的关键年。本学期我校教育工作的总体要求是:以党的十八精神为指导,大力弘扬“追求卓越、敢为人先、求真务实”的工作精神,坚持“学前教育抓规范、义务教育促均衡、基础教育提质量、人民满意为宗旨”的工作思路,规范办学行为,创建特色学校,确保顺利通过国家义务教育均衡发展验收。一、工作目标(一)持续推进高效课堂工作。巩固提升高效课堂成果,发挥学校备课组长、教学骨干、教学标兵和教学能手示范带动作用。完善更加科学适用和富有特色的高效课堂教学模式,全面开展特色学科教学活动,全面提高教育
21、教学质量。(二)提高素质教育实施水平。以人为本,立德树人,把社会主义核心价值体系融入学校教育全过程。切实减轻中小学生过重课业负担。坚持健康第一方针,启动学校体育三年行动计划,抓好学校体卫艺工作。持续推进特色学校建设,全面促进学校内涵发展。(三)严格规范中小学办学行为。坚持实行中小学规范化管理工作公示制、明察暗访制、举报受理制和责任追究制,重点抓好“两限”、“两开”、“两控”、“两规范”“三禁止”的落实。进一步规范中小学招生秩序。(四)加快数字校园建设步伐。加快教育信息化进程,完成镇区学校网络中心建设任务,进一步升级“班班通”设备,教学点数字教育资源覆盖面达到100%。(五)巩固教育均衡发展成果
22、。开展镇内学校对口支援工作,选派骨干教师到教学点支教。加大校际交流力度,对薄弱学校、教学点在政策、师资、办学条件实行倾斜,促进我镇教育教学工作均衡发展。(六)加强教师队伍建设。抓好教师岗位培训工作,全面落实中小学教师继续教育管理制度。持续巩固师德教育成果,加强中小学教师职业道德考核、奖惩机制和评价体系建设。加快教师专业成长,全力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化的教师队伍。(七)维护学校安全与稳定。加强校园安全防范,落实人防、物防、技防措施及各项制度,加强食堂和校车管理,建设平安校园。二、工作要点(一)全面打造高效课堂,提高教育教学质量围绕一个中心:中小学教育教学质量
23、全面提高。强化两项优化:优化教学设计;优化评价方法。突出三个重点:强化农村薄弱小学教学业务指导和管理;开展学生良好学习习惯养成教育(读好书、写好字、习好文三项活动);探索课堂教学新模式(特别是信息技术与教育深度融合)。实现四个提高:建立健全科学的教学管理运行机制,实现管理效度的提高;深化课程改革,实现教育教学质量和办学水平的提高;注重教育信息化应用工作,实现教师整体素质和教学能力的提高;创新教科研模式,实现教研效果的提高。夯实五项常规:继续开展教学教研视导活动;狠抓集体备课和每周一课(听评课)工作;抓实连片教研和教研(课改)开放周活动。(二)完善学校规范管理,提升素质教育水平1、创新学校德育工
24、作机制。坚持育人为本、立德树人的指导思想,按照贴近实际、贴近生活的原则和重心下移、注重实效的基本原则,认真落实教育规划纲要对学校德育工作的要求,深入进行社会主义核心价值观教育,全面加强理想信念、民族精神、时代精神、社会主义荣辱观、公民意识、优秀文化传统和革命传统教育。认真贯彻落实中小学班主任工作规定,坚持开展“班主任比武”活动,组织开展班主任读书活动、优质主题班会课评比和班级管理典型案例评选等,促进中小学班主任专业化发展。认真贯彻教育部中小学心理健康教育指导纲要,充分发挥各中小学心理健康教育阵地作用,重视加强对学生的心理健康教育,提高心理健康辅导教师专业水平,促进广大中小学生身心健康发展。继续
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