2023年校园读书节阅读活动方案,菁选3篇.docx
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1、2023年校园读书节阅读活动方案,菁选3篇校园读书节阅读活动方案1一、指导思想。书有益于育德、启智、励志,是人的素质全面发展的重要途径。读书开阔我们的世界,读书助长我们的智慧,读书丰富我们的心灵,读书充实我们的生活。20xx年xx镇中心学校读书节以“书香伴我成长,经典浸润人生。”为主题,按照“全员参与、以校为面、以班为点”的思路和“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求,大力开展校园读书活动。通过指导学生制定读书计划,培养学生读书的习惯,提高学生的读书能力;引导教师、学生、家长共同参与,优化校园文化环境,促进学生素质和谐发展。二、活动目标。1、让学生在大量的阅读实践中丰富知识,开阔视野
2、,培养学生读书的良好,提高学生读书的能力。2、激励教师与书本为友,与大师对话,在人类文化遗产中净化灵魂,升华人格。、以读书为载体,让学生都亲近书本,喜爱读书,学会读书,形成读书的热潮,使校园充满浓浓的书香之气,营造良好的育人氛围。三、活动主题。书香伴我成长,经典浸润人生。四、活动时间。20xx年xx月xx日xx月xx日。五、活动口号。“用读书改变我们的生活”。六、组织机构。成立xx镇中心学校读书节领导小组。组长:xx。副组长:xx。成员:xx。校园读书了领导小组负责读书节活动的领导、统筹、组织、协调等工作,工作组负责整个读书节期间的日常工作。语文教研组和团队委根据实际方案要求,落实责任制,迅速
3、启动读书节活动的各项工作。抓好“读(阅读)、写(读书征文)、讲(读书演讲)、推(推荐好书)、展(优秀作品)”五个环节,使读书活动在基本内容和基本方式上形成规范和特色。七、活动安排。第一阶段:宣传启动阶段(5月日11日)。1、举行读书节启动仪式,宣读本次活动要求和有关活动安排。(5月11日周一*下讲话)2、做好环境布置,营造书香浓郁的读书氛围。(1)学校悬挂有关宣传标语。内容可为:书籍点亮人生,书香洋溢校园;浓郁读书风尚,丰富心灵世界;建设校园文化,弘扬时代新风;读书,让我们更充实;精读一本好书,点亮一盏心灯;读书、品味、创新;读书好,好读书,读好书;与经典同行,打好人生底色,与名著为伴,塑造美
4、好心灵;读书,为精神打底,读书,为人生奠基等等。(2)每个班级出好一期以“课外阅读”为主题的黑板报,营造氛围。(3)完善班级图书角及教室读书文化氛围建设。为图书角取名,张贴读书口号和读书名言,制定借阅、管理制度。(5月11日晚放之前检查。)3、通过学校网站、宣传厨窗、红领巾广播站向全校师生发出号召。第二阶段:活动实施阶段(5月11日27日)。1、团队委和语文教研制定学生读书整体计划,做好如下几件事:读书征文活动、好书交换活动、书签制作、手抄报、师生共读一本书、故事演讲比赛、古诗积累大赛等,具体时间安排如下:(1)5月11日5月16日开展读书征文(讲述读书故事,畅谈读书感受)和好书交换活动;(2
5、)5月22日开展读书展活动(具体展出优秀书签制作作品、优秀读书征文作品、优秀手抄报作品。)和“师生共读一本书”交流会(让师生在全校介绍课外阅读内容(可以是原文诵读,也可以是概括性简介,还可以是读后体会,并要求听者作适当的评价。)。()5月26日开展一、二年级的“故事演讲比赛”和各年级的古诗积累诵读大赛。2、加强班级“图书角”建设和管理。建立并完善班级图书角的藏书目录,提高图书的流通率,并在使用过程中不断更新、交换、补充。同时班级与班级之间可建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”等活动。3、上好阅读指导课。将每周的班队课作为课外阅读指导课,排进课表,安排指导教师,并对指导过程做出记录。用好课
6、外阅读读本,在阅读的全过程中给予有效的组织和引导。4、按计划借阅图书,利用课余时间自由阅读。正常开放学校图书室,学生在老师的指导下到图书室借阅适合自己的图书。充分利用课余时间(节假日)进行课外阅读,填写学生课外阅读记录卡,教师每周作一次集中检查和指导。5、做好“好书推荐”。图书室每周推荐一本好书,各班开设“好书推荐栏”用于推介好书,以便学生了解信息,满足阅读的需要。、按校课外阅读实施计划举行举行丰富多彩的读书活动。(1)开展以“改革开放三十年”为主题的爱国主义读书教育活动。根据教育局文件精神,组织多种形式的活动,主要有爱国主义读书活动,举办一次知识竞赛,举行一次“歌唱祖国”诗文朗诵比赛。(2)
7、各年级段的专题阅读活动。学校对各年段提出阅读建议:低年段主要是蒙学阅读,中年段以童话、寓言阅读为主,高年段侧重校园文学、儿童文学,经典诗歌的阅读。各班根据自身情况开展相关的、小型的读书活动。(3)开展“书香班级”、“读书小状元”评选活动。读书节各项读书活动的获奖评比情况将作为“书香班级”评比的重要条件,本学期末将根据各班读书活动开展情况评选出*镇首届“书香班级”;根据读书节活动学生的优秀表现评选出“读书小状元”。第三阶段:总结表彰(5月2729日)。1、5月27日举办读书节闭幕式,总结表彰“书香学校”、“书香班级”“读书小状元”以及各项读书竞赛活动的优胜者。2、5月28日读书节活动总结,书面上
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