《论语十二章》知识点归纳及中考试题集锦名师(完整版)资料.doc

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1、论语十二章知识点归纳及中考试题集锦名师（完整版）资料(可以直接使用，可编辑 优秀版资料，欢迎下载）论语十二章知识点归及中考试题一、文学常识填空1论语是 的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以 体为主，记录了孔子及其弟子言行。论语与 、 、 并称“四书”。共二十篇。2孔子（公元前551-公元前479），名 ，字 ， 时期 人，春秋末期的 、 、 ， 思想的创始人。相传他有弟子三千，贤者七十二人。孔子被后世统治者尊为“ ”，战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“ ”。二、给下列加横线的字注音论语（ ） 不亦说乎（ ） 不愠（ ） 三省吾身（ ） 传不习乎（ ）不惑（ ） 不逾矩（ ）（

2、 ） 不思则罔（ ） 不学则殆（ ） 一箪食（ ）曲肱而枕（ ）（ ）（ ） 好之者（ ） 笃志（ ）三、解释加横线的词语时习：_ 时，_不亦说（yue）乎：_ 说，_愠（yun）：_君子：_吾：_ 日：_ 三省（xing）：_ 三，_ 省，_ 为人谋：_ 为，_忠：_信：_ 传（chuan）：_十有五：_ “有”，_立：_惑：_ 天命：_ 命_耳顺：_ 从心所欲：_逾矩：_ 逾：_ 矩：_温故而知新：_- 罔（wang）：_殆（dai）：_箪（dan）：_堪：_之：_者：_好（hao）：_乐：_饭疏食，饮水：_饭，_ 疏食，_肱（gong）：_于：_焉：_善者：_川：_逝者如斯夫，不舍昼夜：

3、_ 逝，_ 斯， _ 三军：_夺：_ 匹夫：_笃志（du）： _ 笃：_切问而近思：_ 切：_ 仁：_六、一词多义1.为：为人谋而不忠乎（ ） 可以为师矣（ ）3.知：人不知而不愠（ ）知之者不如好之者（ ）温故而知新（ ）2.而：人不知而不愠（ ）温故而知新（ ）4.乐：不亦乐乎（ ）好知者不如乐知者（ ）七、成语归类（写出文中成语，至少五个）八、按要求默写1阐述“学”和“思”辩证关系的句子是： 2.求学应该谦虚，正如论语中所说: 3.复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义： 4.当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要焦虑： 5.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是： 6.孔子在

4、述而篇中论述君子对富贵的正确态度是： 7.唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到论语中孔子的话： 。九、用现代汉语翻译下列句子1.人不知而不愠，不亦君子乎？译文： 2.三人行，必有我师焉。译文： 3.吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑。译文： 4.不义而富且贵，与我如浮云。译文： 5.为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ 译文： 6.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。译文： 7. 择其善者而从之，其不善者而改之。译文： 2021年山西省阅读论语(节选)，完成711题。(10分) 子曰：“学而时习之，不亦说乎?” 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思

5、则罔，思而不学则殆。” 子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。”7给下面加点的词注音。 (2分) 学而不思则罔( ) 思而不学则殆( )H. 解释下面加点词的意思。 (2分) 不亦说乎( ) 温故而知新( )9下列加点词与“可以为师矣”一句中“以”字用法相同的一项是( ) (2分) A先帝不以臣卑鄙 B可以一战 C可以调素琴 D皆以美于徐公10把下面句子翻译成现代汉语。 (2分)知之为知之，不知为不知，是知也。译文： 11. 中国古代曾有“半部论语治天下”的说法，今天我们阅读它同样获益匪浅，请写出初中语文课本“孔子语录”中的一则成语或格言警句(试卷上的除外)。 (2分)答：

6、2021年黑龙江省黑河市、齐齐哈尔市（一）阅读文言文，回答1115题。（共11分） 【甲】当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 （节选自宋濂送东阳马生序）【乙】子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”子曰：“见贤思齐焉，

7、见不贤而内自省也。” （节选自十则）11.解释文中加点的词。（2分）（1）腰： （2）知: 12.翻译下列语句。（2分） （1）余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。译文： （2）温故而知新，可以为师矣。译文： 13.【甲】段主要采用了_的表现手法，突出“余之勤且艰”的求学经历；【乙】段则是典型的_体，表述了孔子的为学之道。（2分）14.分别从【甲】【乙】两段中找出表述学习态度的句子，并抄写在下面。（2分） 15.请结合【甲】段内容，谈谈你对“见不贤而内自省”一句话的理解。（3分）答： 2021年宁夏回族自治区13.论语在论述“学”与“思”的关系时，为何不先说“思而不学则殆”，而是先说“学而不思则罔

8、”？说说你的理解。（2分）_【2021福建省泉州卷】（一）阅读下面文言文，完成5-8题（16分）【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沈鳞竞跃， 实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。（答谢中书书）【乙】子曰：“饭疏食饮水，曲肱而优之，乐在其中矣。不义富贵，于我如浮云。”（论语）5.下面加点词意思相同的一项是（ ）。（3分）A.清流见底 见往事耳 B.实是欲界之仙都每假借于藏书之家C.于我如浮云皆以美于徐公 D.自康乐以来 自非亭午夜分不见曦月6.解 释加点词。（3分）（1）古来共谈共： （2）夕日欲颓 颓：

9、 （3）未复有能与其奇者 与：7.把下列句子翻译成现代汉语。（6分）（1）晓雾将歇，猿鸟乱鸣。 （2）曲肱而优之，乐在其中矣。 8.甲乙两文”乐“的情趣分别是什么？（4分）（2021年吉林省）论语（节选）子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”（学而） 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（学而） 子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆。”（为政） 子曰：“由，诲汝知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也”（为政） 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（里仁） 子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。

10、”（述而） 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（卫灵公）子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”（述而）子曰：“我非生而知之者，好古，敏以求之者。”（述而）子曰：“学如不及，犹恐失之。”（泰伯）子曰：“吾有知乎哉？无知也。有鄙夫问于我，空空如也；我叩其两端而竭焉。”（子罕）子夏曰：“日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也已矣。”（子张）注释识：记住。厌：满足。好古：爱好古代文化。及：赶上，追上。鄙夫：鄙陋浅薄的人。亡：指不知道的东西。论语是记录孔子和他的弟子言行的一部书，是家经典著作之一。（分）10下列句中加点词读音和意义都不同的一组是。（

11、2分）（1）学而时习之学如不及（2）吾日三省吾身见不贤而内自省也（3）诲女知之乎诲人不倦（4）是知也日知其所亡11请用自己的语言写出“吾日三省吾身”的具体内容。（2分）答： 12请写出对“学而不思则罔，思而不学则殆”的理解。（2分）答：13请用自己的语言写出“三人行，必有我师焉”的原因。（2分）答：14孔子所说的“己所不欲，勿施于人”，对我们为人处世有什么启示？（2分）答：15选文后五则内容都与学习有关，请你选择感悟最深的一则，写出在学习方面所获得的启示。（4分）2021年山西省7 wng di 8. (2分) 愉快 学过(旧)的知识9 B (2分)10(2分) 知道就是知道，不知道就是不知道

12、，这是聪明的。11.(2分) (正确默写初中语文课本“孔子语录”中的成语或格言警句)2021年黑龙江省黑河市、齐齐哈尔市（一）阅读文言文，回答11-15题。（共11分）11.（1）腰：腰佩。（2）知：通“智”，聪明。评分说明：（2分）每小题各1分。12.（1）我却穿着破旧的衣服，生活在他们当中，一点不羡慕他们。（2）温习旧的知识能有新的体会、发现，可以凭（这一点）当老师了。评分说明：（2分）每小题各1分，意思正确即可。13.对比 语录评分说明：（2分）每空1分。14.【甲】以中有足乐者，不知口体之奉不若人也【乙】“知之为知之，不知为不知”或“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”评分说明：（2分）每句

13、各1分。15.示例：作者身处锦衣玉袍的富家子弟中，一点也不羡慕，不自惭形秽，因为他内心有精神的安慰和思想的寄托，反而能够更加勤奋的学习。这就是对自我的反省。评分说明：（3分）结合“不贤而内自省”1分，联系甲段内容加以论述1分，语句通顺12021年宁夏回族自治区13.“学”是“思”的先决条件，先学后思符合认知规律。（意思对即可）【2021福建省泉州卷】（一）（16分） 5.（3分）B 6.（3分）共同，一起 坠落 欣赏7.（6分）（1）早晨的薄雾将要散尽，猿猴和鸟儿此起彼伏的鸣叫。（“歇”，“乱”各0.5分）（2）弯着胳膊当枕头，乐趣也就在其中了。（“曲”，“亦”各0.5分）8.（4分）甲文：作

14、者欣赏山林之美的情趣。作者酷爱山林，归隐林泉的志趣。作者将内心对山林之美的感受与友人分享的乐趣。（2分，答出一点即可）乙文：粗茶淡饭却能随遇而安（安贫乐道）。 视不正当得到的富贵如浮云的高尚情操。（2分，答出一点即可）（2021年吉林省）（一）文言文阅读（15分）9儒。10（4）。11围绕“替别人办事是不是尽心竭力呢？跟朋友往来是不是诚实呢？老师传授的学业是不是复习过了呢？”回答即可。12围绕“只读书不思考，就会迷惑而无所得。只是空想却不读书，就会有害。”回答即可。13围绕“选择他人长处学习，（看到自己也有）他们那短处就要改正”回答即可。14围绕“自己所讨厌的事情不能施加在别人身上”或“推己及

15、人，以仁爱之心待人”回答即可。15围绕“默默地记住知识，勤奋学习而不满足；爱好古代文化，勤勉求学；勤奋好学；谦虚诚恳；温故而知新，日积月累”回答即可。 论语复习1、子曰：“学/而时习之【学了（知识）又按时复习它】，不亦/说乎【不也是很高兴吗】？有朋/自远方来【有志同道合的人从远方来】，不亦/乐乎【不也是很快乐吗】？人不知/而不愠【人们不了解我，我却不怨恨生气】，不亦/君子乎【不也是君子吗】？”学习方法，乐趣，为人态度。2、 曾子曰：“吾日/三省吾身【我每天多次反省自己】：为人谋/而不忠乎【替别人办事是不是尽心竭力呢】？与朋友交/而不信乎【和朋友交往是否诚实呢】？传/不习乎【老师传授的知识是不是

16、复习过呢】？”品德修养3、子曰：“吾十有五/而志于学【我十五岁开始立志做学问】，三十/而立【三十岁能自立于世】，四十/而不惑【四十岁能通达事理，不为外物所迷惑】，五十/而知天命【五十岁的时候知道哪些是不能为人力所支配的事情】，六十/而耳顺【六十岁能听得进不同意见】，七十/而从心所欲【到七十岁能随心所欲】，不逾矩【又不会逾越规矩】。”学习和品德修养的过程4、子曰：“温故而知新【在温习旧知识后，能有新体会、新发现】，可以为师矣【就可以当老师了】。”学习方法5、子曰：“学而不思/则罔【只读书却不思考，就会迷惑而无所得】，思而不学/则殆【只是空想却不读书，就有危险了】。”学习方法6、子曰：“ 贤哉，回

17、也【多么有贤德啊，颜回】！一箪食【一竹篮饭】，一瓢饮【一瓢水】，在陋巷【住在简陋的小巷子里】，人/不堪其忧【别人都受不了那穷困的忧愁】，回也/不改其乐【颜回却依然自得其乐】。贤哉，回也【么有贤德啊，颜回】！”学习态度和品德修养7、子曰：“知之者/不如好之者【对于学习，知道怎么学习的人，不如爱好学习的人】，好之者/不如乐之者【爱好学习的人，不如以学习为乐的人】。” 学习态度8、子曰：“饭疏食/饮水【吃粗粮，喝冷水】，曲肱/而枕之【弯着胳膊当枕头】，乐/亦在/其中矣【乐趣也就在其中了】。不义/而/富且贵【用不正当的手段得来的富贵】，于我/如浮云【对于我来讲就像是天上的浮云一样】。” 道德修养9、子

18、曰：“三人行【几个人一同走路】，必有/我师焉【其中必定有我的老师】。择其善者/而从之【我要选择他们的长处来学习】，其不善者/而改之【(看到自己也有)他们那些短处就要改正】。” 学习态度10、子在川上曰【孔子对着滔滔江水，感慨地说】：“逝者如斯夫【时光就像这流去的江水一样】，不舍昼夜【日夜不停呀】。”珍惜时间（学习态度）11、子曰：“三军/可夺帅也【军队可以改变主帅】，匹夫/不可夺志也【但哪怕是一个最普通的人，也不可以改变志气】。”道德修养12、子夏曰：“博学/而笃志【广泛地学习而且能坚守自己的志向】，切问/而近思【恳切地提问并且能多考虑当前的事情】，仁在其中矣【仁德就在其中了】”学习方法 一、

19、重点词语把握1、通假字（1）.不亦说乎 说：同悦，喜悦、愉快（2）.吾十有五而志于学 有：同又，放在整数与零数之间2、古今异义（1）.不亦君子乎 古：道德上有修养的人 今：泛指品德高尚的人（2）.可以为师矣 古：可以 ；凭借 今：可能、许可（3）.饭疏食饮水 古：粗劣 今：疏通、疏散（4）.饭疏食饮水 古：冷水 今：无色无味无臭的液体（5）.匹夫不可夺志也 古：普通人 今：无学识、无智谋的人（6）.吾日三省吾身 古：多次 今：数词，三3、词类活用（1）.学而时习之 时：名词-状语，按时（2）.吾日三省吾身 日：名词-状语，每日（3）.温故而知新 故、新：形容词-名词，旧的知识、新的体会（4）.

20、传不习乎 传：动词-名词，传授的知识（5）.饭疏食饮水 饭：名词-动词，吃饭（6）.好之者不如乐之者 乐：名词-意动。以为乐4、一词多义（1）.为：可以为师矣 当、做为人谋而不忠乎 替（2）.知：人不知而不愠 了解温故而知新 懂得（3）.而：人不知而不愠 表转折温故而知新 表顺承（4）.其：仁在其中矣 它的其不善者而改之 他人博学而笃志 表并列5、 特殊句式（1）.省略句：可以为师矣。“以”后面省略代词“之” 其不善者而改之。句首省略动词“择”（2）.判断句：贤哉，回也！三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。二、按要求默写1阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。2.求学应该谦

21、虚，正如论语中所说:三人行，必有我师焉3.复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义：温故而知新，可以为师矣4.当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要焦虑：人不知而不愠，不亦君子乎？”5.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐6.孔子在述而篇中论述君子对富贵的正确态度是：不义而富且贵，于我如浮云7.唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到论语中孔子的话：择其善者而从之，其不善者而改之8、表明了既要勤勉学习，还要按时温习，把学习当作一件乐事的是：学而时习之，不亦说乎？9、表明了学须有友。志同道合的朋友不远千里而来，研究学

22、问，析疑解惑，有利于学业进步，自然成为乐事：有朋自远方来，不亦乐乎？10、含蓄地表明了学习要有不求人知、全在进德修业的正确态度：人不知而不愠，不亦君子乎？11、曾参讲治学的人要重视个人的品德修养的句子是： 为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？12、强调复习过程中独立思考的重要性的是：学而不思则罔，思而不学则殆。14、论语中说向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子是：三人行，必有我师焉。15、论述要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处的句子是：择其善者而从之，其不善者而改之16、阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是：（三重境界）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 17、孔子感叹时

23、光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：逝者如斯夫！不舍昼夜。18、论语中含义深远，金铿玉振，古往今来，不知激励过多少志士仁人在险恶的环境中守志不移的句子是：三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。19、论语中用简洁朴素的笔致，勾画出一个安贫乐道者的心理状态，平凡而又高洁，令人向往之至，在今天更显得弥足珍贵的句子是：饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云20、写出五个在论语中出现，现在还使用的成语不亦乐乎 温故知新 三十而立 不舍昼夜 逝者如斯 匹夫不可夺志 择善而从 三人行，必有我师2021年新人教版七年级论语十二章复习 一、文学常识填空1论语是 的经典著作之一，由孔子

24、的弟子及再传弟子编撰而成。它以 体为主，记录了孔子及其弟子言行。论语与 、 、 并称“四书”。共二十篇。2孔子（公元前551-公元前479），名 ，字 ， 时期 人，春秋末期的 、 、 ， 思想的创始人。相传他有弟子三千，贤者七十二人。孔子被后世统治者尊为“ ”，战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“ ”。二、给下列加点字注音论语（ ） 不亦说乎（ ） 不愠（ ） 三省吾身（ ） 传不习乎（ ）不惑（ ） 不逾矩（ ）（ ） 不思则罔（ ） 不学则殆（ ） 一箪食（ ）曲肱而枕（ ）（ ）（ ） 好之者（ ） 笃志（ ）三、解释加点词语1. 学而时习之（ ）2.有朋自远方来（ ） 3.人不知而不

25、愠（ ）（ ）4.不亦君子乎（ ） 5.吾日三省吾身（ ）（ ）6.与朋友交而不信乎（ ）7.传不习乎（ ） 8.三十而立（ ） 9.四十不惑（ ）10.不逾矩（ ）（ ）11.温故而知新（ ）（ ）12.学而不思则罔（ ）13.思而不学则殆（ ）14.可以为师矣（ ）（ ）（ ）15.人不堪其忧（ ）16.知之者不如好之者（ ）（ ）（ ）17.好知者不如乐知者（ ）18.饭疏食饮水（ ）（ ）（ ）19. 曲肱而枕之（ ）（ ）20.不义而富且贵（ ）21.于我如浮云（ ）22.三人行必有我师焉（ ）（ ）23.择其善者而从之（ ）24子在川上曰（ ）25.逝者如斯夫（ ）（ ）26.不舍

26、昼夜（ ）27.三军可夺帅也（ ）28.匹夫不可夺志也（ ）29.博学而笃志（ ）30.切问而近思（ ）（ ）四、通假字1.不亦说乎 通 ，意思是 2.吾十有五而志于学 通 ，意思是 五、古今异义词语1.学而时习之 （时，古义： ；今义： 。习，古义： ；今义： ）2.吾日三省吾身（日，古义： ；今义： 。三，古义： ，今义： ）3.温故而知新（古义： ；今义： ）4.择其善者而从之（善者，古义： ；今义： 。从，古义： ；今义： 。）5.可以为师矣（古义： ；今义： ）六、一词多义1.为：为人谋而不忠乎（ ）可以为师矣（ ）2.而：人不知而不愠（ ）温故而知新（ ）七、词语活用归类3.知：人

27、不知而不愠（ ）知之者不如好之者（ ）温故而知新（ ）4.乐：不亦乐乎（ ）好知者不如乐知者（ ）1.学而时习之（ ）2.吾日三省吾身（ ）3.传不习乎（ ）4.好之者不如乐之者（ ）（ ）5.饭疏食饮水（ ）6.择其善者而从之（ ）7.温故而知新（ ）（ ）八、成语归类（写出文中成语，至少五个）九、按要求默写1阐述“学”和“思”辩证关系的句子是： 2.求学应该谦虚，正如论语中所说: 3.复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义： 4.当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要焦虑： 5.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是： 6.孔子在述而篇中论述君子对富贵的正确态度是： 7.唐太宗有

28、一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到论语中孔子的话： 。十、用现代汉语翻译下列句子1.人不知而不愠，不亦君子乎？译文： 2.三人行，必有我师焉。译文： 3.吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知 天命，六十而 耳顺，七十而从心所欲，不 逾 矩。” 译文： 4. 子曰：“饭 疏食 饮 水，曲 肱 而枕之，乐亦在其中矣。不义 而富且贵，于 我如浮云。” 译文： 5. 吾 日 三 省 吾 身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？译文： 6.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。译文： 7.博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。译文： 8、子曰：“学而时 习之，不亦说乎？译文： 10、子曰：“温 故 而 知 新，可 以 为 师 矣。”译文： 11、子曰：“学 而不思则罔，思而不学则殆。”译文： 12、子曰：“贤哉，回也！一 箪 食，一瓢饮，在陋巷，人 不 堪 其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！ ” 译文：