个人事迹优秀学生1000字范文（7篇）.docx

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1、个人事迹优秀学生1000字范文（7篇）个人事迹优秀学生1000字范文1_，男，汉族，_年9月出生，就读于_市第二中学八年级(3)班，担任班长。他是一个性格开朗，学习刻苦，聪慧机敏的阳光男孩。他热爱科技，善于创新，创造了一项项优异成绩，一步一步地朝着自己的理想目标而奋斗!现将他的事迹材料汇报如下：一、勤于思考，勇于创新创造积极动脑、敢于发问是_学习中的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺了_，课堂气氛活跃不起来!”他专心听讲，敢于提问，善于质疑，遇事好问个为什么，对不明白的问题，坚持有疑必问、绝不会不懂装懂。为解开一道难题，他会忘记喝水，忘记吃饭，忘记放学回家，直到题目弄懂为止。正是这股钻劲，使

2、他的成绩年年名列前茅。这种学习的劲头激励着他不断挑战新事物，在上初中之前，他从来没接触过机器人方面的知识，进入机器人工作室单纯是出于兴趣。作为初中生，c语言编程这门高深的知识仿佛成了一道不可逾越的鸿沟。凭着一股不服输的信念，他开始潜心钻研：一次次地跑图书馆，查阅资料，咨询老师;大到设计搭建、绘图编程，小到每颗螺丝、每个螺帽的组装，到不厌其烦地调试，一次次的尝试、努力，一次次的改进。历时两年，在亲手设计制作、操控机器人比拼和思维的博弈中，_创新意识不断增强，知识储备日渐丰富，他成了c语言编程行家里手，机器人操作变得得心应手。在第十七届全国青少年机器人竞赛能力风暴wer工程创新赛初中组比赛中，_荣

3、获全国二等奖，全国一共_个代表队，他获得第8名。二、兴趣广泛，追求全面发展他兴趣广泛，力求全面发展，除认真学习课本知识外，还特别喜欢阅读、运动、音乐等。他爱好踢足球，_年春季学期带领班级足球队荣获第二名。他广泛阅读，天文、地理、自然、历史、科技，各种知识都有所涉猎。每天坚持阅读几乎成了他的必修课。“开卷有益”，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了他写作水平的提高，他的作文多次被作为范文在班级或学校交流。_年在全国中学生语文能力竞赛中获全国二等奖，_年在_市“我爱海疆征文比赛中荣获市三等奖。三、主动热情，拥有较高威信作为一班之长，在学校里，他总是以身作则，是班上公认的“领头雁”。在班级中，他是个

4、有着威望的班长，是同学可以信赖的朋友，是老师得力的助手。“为集体尽职，为同学服务”是他的工作宗旨。对于老师交给的任务，他总是积极认真地完成，大到班会、各种比赛、活动等重要事务的策划与组织、小到班级考勤、小组积分汇总、同学仪容仪表的督促检查，他总是任劳任怨，从不懈怠。四、乐于助人，具有奉献精神他勤劳善良，乐于助人。在家里，他虽然是独生子，但从不娇惯自己，常常抢着帮父母整理房间、煮饭;在同学中，他懂事勤快，每逢搞卫生，他总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任他。在学校，他有一颗真诚的爱心。他有一句座右铭：用阳光乐观的心态去面对学习和生活，努力拼搏，它们一样也会回报给你阳光。第_届全国青少年机器人

5、竞赛(wer工程创新赛)全国二等奖;_年_青少年机器人竞赛wer项目_冠军;_年_中小学生电脑制作活动wer能力挑战赛二等奖;_年_市第二届青少年机器人竞赛wer工程创新赛一等奖;_年全国中学生语文能力竞赛全国二等奖;_全国中学生数学能力竞赛全国一等奖;_全国中学生英语能力竞赛全国三等奖，“全市(校)三好学生”“优秀学生干部”面对这数不清的荣誉，_总说，荣誉属于过去，未来需要用科技创新点亮。个人事迹优秀学生1000字范文2她文静中透着机灵、温和中透着坚强，真诚、自信、进取，这就是10岁的阳光女孩孙_。在泛，尤善书法，品学兼优，能力突出，是一名全面发展、出类拔萃的优秀小学生。她是老师心目中品学兼

6、优的好学生，也是同学们学习的好榜样，大家公认的好少年，父母眼中的先队员。刻苦学习，关心集体老师眼里的好学生勤奋刻苦，孜孜不倦。在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。课堂上她是最活跃的分子，总是跟着老师的思路走，总是积极举手回答问题，总是能把其他同学经过不懈努力，孙_的学习成绩一直非常优秀。孙_同学不仅学习好，还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。她说“班级就是我们的家，我们每一个人都要爱护它”。班里组织的各项活动她都积极参加，劳动中最赃最累的活她总是抢在前头;地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱;黑板没有擦她

7、总是主动拿起板擦;自习课她总是主动维持纪律;放学后她总是带领同学整队出发全面发展，多才多艺同学心中的好榜样孙_同学有较强的组织能力。对活动，她积极响应，热情参与，并带领其他同学以饱满的激情和习的良好习惯，树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识，形成了团结友爱、进取向上的精神风貌。团结友爱，乐于助人大家公认的好少年面对成绩，孙_从未表现出任何骄傲和自满情绪，她把团结友爱精神牢牢铭记在心里、充分表现常以“小老师”的角色为他们答疑解难。同学有了困难她总是及时伸出友爱之手，谁的笔没有拿，她把自己的送给他;谁的橡皮没有带，她一声不响地递过去。下雨了，她护送没有雨具的同学出校;下雪了，她搀扶生病的同学回家。她

8、主动为灾区群众献上爱心一片。她不仅在学校中为他人着想，助人为乐，在社会中，她也热心公益、服务社会，积极带头参加各项献爱心活动，具有良好的社会道德风尚。她家对门住着一位老爷爷，老人的子女常年在外，他的生活起居十分不便，孙_看在眼里，于是常常利用周末休息时间，帮老人买菜、凉晒衣物，家里的琐碎活能力所能及帮忙干，还定期为爷爷家拖地板，擦洗窗户，在她的精心照料下，老人的生活过得十分惬意。老人逢人便夸自己有个“乖孙女”。她就是这样处处为他人着想，时时替他人做事，真是个不可多得的助人为乐的好孩子。乖巧懂事，明礼诚信家长喜爱的好孩子孙_在学校是个好学生，在家里是父母喜爱的好孩子。她从不跟父母乱要零花钱，从不

9、买与学习无关的东西;不挑吃穿，不搞攀比，衣着整洁朴素、大方得体。她从小坚持自己的事情自己做，还帮助家长做一些力所能及的家务活。对待长辈，她彬彬有礼，关爱孝顺。奶奶身体不舒服，她给铺床捶背;姥爷生病了，她帮着端水拿药。孙_是个诚实的孩子。她从不撒谎，做错了事能够正确面对，并勇于承认改正错误。雏鹰展翅志高远，博击长空会有时。新时期需要像孙_这样的学生，需要孙_这样的孩子，需要像孙_这样的好少年。愿孙_同学在成长的道路上迈出更加坚实、更加有力、更加自信与执着的步伐。个人事迹优秀学生1000字范文3曾_，出生于20_年5月7日，现就读于_镇中心学校八年级五班，担任班级中助理班主任一职。在学校老师和同学

10、们印象中，曾_是一个热爱学习、懂事孝顺、乐于助人、品学兼优、有梦想吧、有志向的好学生。在思想上，曾_热爱祖国，热爱家乡，热爱学校，热爱班集体，能模范地遵守中学生日常行为规范和学校的各项规章制度，时刻以一名共青团员的标准严格要求自己。在生活中，曾_有空暇之时就服务于同学、美化校园，例如：帮助打扫卫生、随手捡起垃圾等。依然坚持为校园和同学出力，常以服务同学，为建设校园出力而感到高兴与自豪。这些，都让曾_在学习之余的工作中感到人生观和价值观得到了提升。在学习上，曾_勤奋刻苦，好学上进，爱思考，勤钻研，课堂上，曾_聚精会神，爱动脑筋，思维活跃，常常因为精彩的发言，赢得老师的赞许和同学们热烈的掌声。作业

11、字迹工整、保质保量地认真完成;她勤奋好学，勇于探索，对问题，总有自己独到的见解，也敢于提出质疑，勇于创新，学习成绩在班级也总是名列前茅，在学生中起到了楷模和表率的作用。曾_爱学习、会学习、乐学习，但并不局限于学习。在学习之余，曾_还广泛涉猎，不断地丰富，充实着自己的课余生活。大力追求体育、音乐、美术等的全面发展。历年来，曾_坚持做好三个“两不误”。一是书本知识学习与兴趣培养“两不误”。曾_兴趣广泛，书法、绘画、舞蹈、音乐方面皆有练习，在平时的学习生活中，曾_能够很好地平衡好学习与兴趣之间的关系，做到了学习成绩不退步，个人才艺有收获，获得不少学校及县级荣誉。其中：_年11月，获得全县第十二届科技

12、节初中组科幻画三等奖;_年5月，获得全县中小学“诚信友善，伴我成长”主题教育读书活动征文比赛初中组三等奖;_年10月，获得长阳土家族自治县“喜迎_，税宣进校园”书法比赛二等奖，以及其他多项校级荣誉。既充分展示了自己的才华，也为学校和班级争得了荣誉。二是书本知识学习与班级服务“两不误”。在学校里，曾_尊敬老师，团结同学，积极热心地为班级做好服务，积极踊跃地参加学校组织的各类活动。作为一名助理班主任，她以身作则、严于律己，自己确定了“为集体尽职，为伙伴服务”的工作宗旨。充分发挥模范带头作用，积极协助班主任做好班级日常事务管理，常常忙得不可开交，但是却任劳任怨，主动充当班级同学与老师之间的“连心桥”

13、，尽职尽责，是一个老师眼中的“好助手”，同学交口称赞的“好干部”。曾_乐于助人，遇到同学有困难总会热情地伸出援助之手。同学向她请教问题，她总会耐心讲解，不厌其烦，直到别人弄懂为止。凡是老师交办的任务，她总会一丝不苟地完成，力求做到最完美。三是书本知识学习与家务劳动“两不误”。在生活上，曾_懂事孝顺、勤劳节俭，并不是像大多数孩子那样“衣来伸手，饭来张口”。因父亲早逝，曾_和母亲两人相依为命。曾_深知母亲养育自己的艰辛不易，从小就自立自强，有很轻的独立性。在课余之闲，在学习任务已经完成的情况下，会主动承担一些家务劳动，帮母亲减轻负担。每逢周末，曾_还会在家做饭。一有空闲，还会帮着照顾家中的四位老人

14、。爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪利用节假日回家陪老人散步、聊天。外公外婆的腿脚不好，她总会在周末，去外公外婆家帮他们打扫卫生，收拾房间。她孝敬老人尊敬长辈，体贴父母，经常会得到亲戚朋友由衷的夸奖。作为一名21世纪的少年，曾_始终保持着一颗执着追求，奋发向上的心，她凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，描绘着一张绚丽的人生画图。个人事迹优秀学生1000字范文4在沈河区坐落着一所融合传承岸英精神，校园文化品牌的岸英小学，学校本着“以学生为中心”的办学思想，为祖

15、国培养花朵。学校中有这样一朵小花，他叫徐晟睿，今年10岁，是岸英小学五年一班学生。在班级担任班长职务。他在学习上，认真刻苦，各科成绩优异。在班级工作中，能认真、高效的完成老师的任务，同时也对自身行为举止能够很好的约束，成为班级的好榜样。在学习上，学习目的明确。做到课上认真听讲，课后完成老师布置的作业及复习功课。受到各任课老师的一致好评。他曾获得“沈河区三好学生”、“岸英优秀学生”的荣誉称号，课外也积极参加活动，获得全国书法网络大赛硬笔书法少儿组一等奖。桃李杯表演类儿童a组金奖，民谣吉他肆级考级证书，放假社区开学中获得优秀组织者。徐晟睿同学还热心帮助其他同学共同进步，当有同学在学习上遇到问题时，

16、会耐心的为同学讲解，告诉同学做题方法，希望班级所有同学能共同进步，成为老师的骄傲，为班级争光。个人事迹优秀学生1000字范文5李莉同学入学以来一直非常要求上进，积极参加各项活动并取得了佳绩，成绩和能力突出，是个品学兼优的学生。李莉同学一直都很优秀，她全面发展，时刻以高标准严格要求自己，激励自己，不懈努力，现将她的事迹概括如下：一、勤奋好学，成绩突出她专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，从中获益非浅。她坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮助。二、懂得感恩，深受爱戴李莉不管是在学习还是在生活中都深受老师和

17、同学的好评。她关心同学，从来都是尽心帮助身边的每一个人，学习上帮助同学解答难题，她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。三、工作积极，富有热情刚进初中，李莉同学就担任了学习委员，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。四、全面发展，素质优良李莉同学在保证学习成绩优秀的情况下，还积极参加多种比赛，全面发展，开学初代表学校参加诗歌朗诵比赛，给评委老师们留下了深刻印象。在她自己不断的努力下，她已取得了让人满意的成绩，为她今后的学习，构筑了一个更高的腾飞平台。总之

18、，李莉同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己，激励自己，不懈努力。我们相信，李莉沐浴着灿烂的阳光，她的刻苦好学，拥有一颗感恩之心，一定会使她锻造成祖国的有用之才。个人事迹优秀学生1000字范文6她是伊川县吕店镇第一初级中学八(三)班学生，她虽然出生在偏僻的农村，父母都是没什么文化的农民，但在淳朴民风的熏陶下，在老师言传身教的感染下，通过自身的不懈努力，她不仅取得了优异的成绩，而且培养了良好的品德。她天性纯真，追求善美，以自己的一言一行，真实、集中地展现了新时代中学生应具有的美德。生活中，她富有爱心，乐于助人。_年，她毫不犹豫的拿出自己积攒的所有零花钱_._元，捐给灾区，献上自己

19、的爱心。她的家离学校不远，每遇到下雨或天气突然变冷，她总是热情地从家里拿来伞和衣服，给住校的同学们提供帮助，带给他们亲情般的温暖。在家里，她孝敬父母，积极为家人分忧。她是个乖巧孝顺的好孩子，她深知父母整日劳作的艰辛，挣钱的不易，辛辛苦苦供兄妹几个上学，所以她总是力所能及地为父母分担一些日常家务事。每逢星期天，她总会到自家开的小店里做作业，因为，这样，她就可以边做作业边帮忙看摊，以此来减轻父母的劳累和负担。她热爱环境，身体力行地做服务社会的小使者。无论走在哪里，看到垃圾她都会毫不犹豫地捡起来，这是她的习惯。一次，她和伙伴们外出玩耍，看见一位农民伯伯正把秸秆放在路上，准备焚烧。在农村，焚烧秸秆的现

20、象很严重，虽然上级领导查得很严，但总有一些人偷偷地焚烧。见此情形，她立即上前制止，并利用在学校学到的环保知识再三解释说：“伯伯，保护环境，人人有责。焚烧秸秆不仅会被罚款，并且也污染了我们这里的环境，我相信您一定不想让我们这里的环境受到污染的，对吧?”那位农民伯伯不好意思地放下秸秆说：“小姑娘，你说的对，俺不烧啦，俺也保护环境。”这就是她，一朵开放在山间清新袭人的野菊花，用她特有的清香感染着身边的每一个人。个人事迹优秀学生1000字范文7她叫_，女，汉族，出生于_年5月20日，是实验小学五年一班的学生，班级中队长，学习委员，英语课代表，少队主持人。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极参加学校各类

21、活动。她小小年纪，却以诚实守信的良好思想品学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，校园里的风景线。学习上，诚实守信，在考试时，她从不和同学交头接耳、说话，没有作弊的行为，见到违反学校的纪律，她总是及时制止，帮助同学改正错误。她做事执着，有毅力，积极向上，得到老师和同学们的认可;对同学真诚、友爱。每当身边的同学遇到困难时，她总是会及时帮助同学们。她不仅在学校里能做到诚实守信，并且答应别人的事，一定会认真做到。因为她诚实守信，同学们都乐于和她说说心里话;对长辈尊敬，每天，她都能帮助妈妈做一些力所能及的家务活。对父母从来不说假话，不做不诚实的事。_同学是一只勤学苦练、永不言败、诚实守信的“小

22、雏鹰”。她爱学习，上课认真听讲，积极思考，勇于发言，充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握;课后，她认真做好作业，自觉写读书笔记，并提前预习好次日要上的新功课。她对工作认真负责。作为学习委员，她总是第一个到班级，站在讲台上静静地等候同学们到齐，然后组织同学们进行自学。当发现有违规现象时，她一定会及时制止;作为英语课代表，每天，她都认真收作业、发作业。在老师不在时，组织同学上好自习课，课下还能帮助老师检查同学们默写单词、读课文，及时发现同学们在学习中遇到的困难，和老师交流，帮助同学们提高英语学习成绩。她诚实守信、不说谎话，答应老师和同学的事，她都能做到做好。她牢记这样一句话：对待朋友和同学，要兄

23、弟姐妹一样热情友爱。有的同学忘记带橡皮，她会主动把自己的橡皮借给同学用，如果同学们在学习上遇到困难，她总是不厌其烦地为同学讲解，直到他会了为止。她就是一个诚实守信的小使者，把诚信的种子播散在同学和身边每个人的心中。在考试时，她从不和同学交头接耳、说话，没有作弊的行为，立身处世当以诚信为本，做到真实可信。见到违反学校的纪律，她总是及时制止，帮助同学改正错误。她可能在学习上不是最优秀的，但在诚实守信的品质上，绝对是令师长欣慰的。她做事执着，有毅力，积极向上，得到老师和同学们的认可。在家庭中她也是一个诚实守信的孩子，对父母从来不说假话，不做不诚实的事。她从来不欺骗父母，放学后每次都是准时回家，帮父母做一些力所能及的家务活;父母给钱买东西，剩余的钱每次都如数交给父母。在捡到同院住的小朋友的课本时，及时交给小朋友;她在去菜市场买东西时，买菜的老板多找给了她钱，她及时归还给人家。她就是我们学习的好榜样，让我们一起来做诚实守的好朋友吧!