创新教育工作实施方案(完整版)资料.doc

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1、创新教育工作实施方案（完整版）资料(可以直接使用，可编辑 优秀版资料，欢迎下载）推进创新教育实施计划二一七年九月十日为深入实施素质教育，打造山区教育品牌，充分发挥创新教育在培养学生创新精神和实践能力上的作用，更好地培养创新型和实践型相结合的人才，推进我校创新教育的有效实施，特制定本实施方案。一、指导思想紧紧围绕“让更多的孩子接受更好的教育”这一主题，牢固树立现代教育理念，用现代教育方式指导推进创新教育，努力培养学生的创新能力和实践精神，造就既有现代知识，又有创新能力，品德高尚、能力突出的新型人才。二、工作原则坚持五个“有利于”原则，即有利于学生能力培养和综合素质提高、有利于学校特色打造、有利于

2、师生共同成长、有利于教育环境优化、有利于教育形象塑造。三、工作目标人人接受创新教育，人人参加创新实践，人人学会创新思维，人人具有创新能力。四、工作措施1、加强创新教育。各班开设“开放性课题研究性学习”课程，作为创新教育的重要突破点，提倡超常规思维，鼓励学生发表独到见解，力求“发他人所未现，明他人所未明”。定期聘请创新高效教师授课，同时选拔有创新特长的本校教师作为辅导教师参与培训、重点培养，更好地指导学生实施创新项目。2、立足课堂教学。坚持以构建高效课堂为重点，充分挖掘各学科教学内容的创新教育因素，坚持把创新教育贯穿于课堂教学的各个环节之中，渗透到各学科教学之中。3、搞好实践活动。在创新实践活动

3、中鼓励学生去发现、去创新，努力实现“三跳”，即跳出课本，不能只关注课本知识；跳出教师，不迷信权威、不轻信已有结论；跳出课堂，要关注自然、社会、人生，关注生活科技，在生活中应用知识，在生活中学会发现。要积极利用节假日，让学生走进自然，走向社会，发现创新课题，设计创新方案，进行创新实践。4、坚持活动带动。开展各种形式的青少年科技创新竞赛、演讲、征文等活动，真正把创新活动落到实处。5、注重选树典型。定期举办创意大赛或积极带领学生参加省市、全国举办的创新活动比赛，并将学生的成果及时申请专利，并进行奖励，积极推广宣传，在整个校园营造有利创新的良好氛围和校园文化。6、建立创新教育领导小组。学校成立领导小组

4、，健校长负总责，分管副校长协调，教导主任、班主任、科任教师、专兼职人员为骨干，全体教职工共同参与的学校创新教育工作队伍。建立工作责任与考评机制，完善工作督导评估机制，建立工作表彰激励机制，强化工作保障机制。7、加强督查。教育办成立推进创新教育工作领导小组和督查考核小组，结合全年工作考核，对创新教育活动情况进行督查，并将其纳入年底考核，作为评先树优的重要依据之一。五、活动具体安排第一阶段工作安排（2021年9月12月）课堂教学创新工作安排 1、各学科教师录制构建高效课堂教学视频资料。每位教师在创新构建高效课堂的过程中归纳总结出对视频改进的文字资料，包括对所设计未知问题的改进、对课堂教学组织程序设

5、计的改进、对本节课学生完成未知问题情况评价方法的改进、对学生解答未知问题过程中所发现的创新点的指导等内容。各教研组组长要组织成员，观看本学科每位教师的创新课录像，找出不足，形成书面整改建议的文字材料，交教导处存档。2、教材创新工作安排各学科教师每周结合本学科特点和教学进度，在教学过程中设计创新题目，运用创新题目对全体学生检测。从全体学生解答创新题目的试卷中遴选出优秀、较好和一般三类学生创新解答案例，形成学生创新学习成果。3、学科实践教学创新工作安排学科教师针对学科特点，组织学生开展各种形式的实践教学活动，形成学生实践创新成果。第二阶段工作安排（2021年2月9月）1、召开创新教育会，总结前一阶

6、段的工作经验咯不足，对创新教育工作进行具体指导。2、整理、搜集各学科创新教育成果，对教师和学生的创新成果通过学校宣传栏展示。3、针对暑假这一特殊时间段，安排学科教师和学生利用暑假形成比较全面的创新教育成果。具体事宜：放假前各学科教师要给每个学生安排创新教育活动。学校争取在8月底至9月初进行一次班级创新教育活动验收。学校对班级的创新教育工作进行评估。二一七年九月十日学校安全整治专项工作实施方案 各村、乡直有关单位： 为维护教书育人环境的平安稳定,结合我乡实际,特制定泮洋乡学校安全专项整治工作实施方案如下: 一、指导思想 以伟大中国领导人邓*理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持党的教育方针,认真

7、贯彻党的十七大和十一届全国人大一次会议精神,以学校为主体,以服务师生为宗旨,紧密结合教育改革、发展和稳定的实际,坚持学校工作“安全第一、预防为主”和以人为本的安全理念,做到教育与管理、治理与创建相结合,推动学校安全工作制度化建设,切实维护学校正常教育、教学和生活秩序,保障师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。 二、组织领导 为加强对学校安全工作的领导，经研究决定成立泮洋乡学校安全专项整治工作领导小组，其组成人员如下： 30、DNS 组 长：谢基乐（乡长） 副组长：陈金宝（人大主席） input input the first number: to a 余水英（统战委员） ?

8、str(n)+的大写汉字为贰 郑兴生（派出所所长） t=b 成 员：池庆明、施玉梅、江佳健、雷仕元、林忠义 朱少坤、范丽清 领导小组下设办公室，办公室主任：林忠义（兼） 三、目标要求 按照上级的统一部署,坚持全面协调,以人为本,落实责任,完善制度,综合治理,以创促建的原则,通过四年的努力,力争全乡95%以上的学校达到“平安校园”的标准,建立起“平安校园”的有效管理机制,健全校内安全防范机制,有效防止重大刑事案件和突出治安问题及重大责任事故的发生。 建立起完善的的规章制度。建立健全突发事件处置工作预警预案体系;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制;制定重要部位管理制度、危爆物品管理制度等内

9、部安全保卫工作制度;用制度规范学校各方面的安全工作。 完善安全防范体系。抓好校园报警点的建设,人防、物防和技防措施到位,配备综治(法制)副校长并发挥作用,配备专职、兼职治安保卫人员,校园及周边各类安全基础设施完备,标识清楚醒目。 提高师生安全满意率。及时严厉打击侵害师生人身财产安全的违法犯罪活动,积极化解人民内部矛盾纠纷,防止群体事件的发生;切实维护学校治安安定,无重大、特大刑事案件和重大治安事故及责任事故发生。 A.DO WHILE-ENDDO B.DO CASE-ENDCASE维护稳定教育到位。在维护政治稳定方面,及时掌握上报各种境内外敌对势力、非法宗教势力、民族分裂势力和“法轮功”分子在

10、校园内的渗透破坏活动;加强法制道德教育,增强师生员工的法制观念、学生安全防范能力和自我保护意识。 周边治安秩序良好。校园及周边治安综合治理工作体系基本形成,学校自身防范和安全教育工作进一步加强,校园及周边环境得到全面优化,涉校涉生案件和师生伤害事件明显减少。交通要道重点部位要设置交通警示标志。 中学、中心小学要加强心理健康教育。加强对网络痴迷者、学习困难者、生活困难者、严重心理障碍者和经常违纪学生的教育管理,采取有针对性措施予以帮扶,有效地解决学生心理障碍问题。 for i=1 to 20 切实加强学生安全防范教育,采取多种形式开展丰富多彩的安全教育系列活动,不断提高学生安全防范意识和自我保护

11、能力,有效控制在校生非正常死亡人数,防止溺水死亡事件的发生。 学校消防安全设施配备、疏散通道及消防安全工作制度等达到规范要求。学校食堂卫生条件符合?学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定?。 parameters r 开展联防共建活动。如警校共建、医校共建等。警校共建:充分发挥综治副校长的职能作用,认真指导中小学、幼儿园内部安全管理工作,协助中小学、幼儿园做好安全及法制宣传教育工作。配合有关部门清理整顿校园周边地区违法经营的“三厅两室”网吧、音像图书店及摊点。医校共建:配合医疗卫生防疫部门共同对学校师生特别是寄宿生的饮食卫生的监督与管理,有效防治疾病。 14、计算机网络拓扑是通过网中结点与通信线路

12、之间的几何关系表示网络中各实体间的_B_。 建立健全信息报送制度。要建立健全重大情况报告和突发性事件信息报送工作负责制。做好紧急重大情况信息报送工作,确保紧急重大情况信息传递畅通,为政府把握全局、科学决策和处置各类突发性事件提供参考。各校要指定专人负责做好突发性事件信息的报送工作,并且要有明确的个人与单位的 和 ,便于及时联络。 建立安全应急预案与处置制度。各校要时刻保持清醒头脑,居安思危,提高安全警觉性,要做好安全事件应急预案,有条件的学校要做好有关安全应急预案演练,提高突发事件的应对能力。要确保紧急重大情况或事件的处置时效,并建立突发事件现场联系人制度,如发生重大突发事件在第一时间向上级政

13、府有关部门报告的同时,立即组织人员展开救援和善后工作,把险情损失控制到最低限度。 健全和认真落实相关人员的安全责任制。学校班主任和科任老师是班级安全的第一责任人,班主任和科任老师对班级学生应实行动态管理,随时掌握学生的去向。每堂课的科任教师是当堂课的安全第一责任人。严禁体罚和变相体罚学生,规范课堂教学行为,检查教学设备设施,特别是实验室的实验器具与药品使用要严格规范操作,确保万无一失。严禁擅自脱离课堂及不按要求进行教学。 1、在计算机网络的定义中，一个计算机网络包含多台具有_自主_功能的计算机；把众多计算机有机连接起来要遵循规定的约定和规则，即_通信协议_；计算机网络的最基本特征是_资源共享_

14、。 值日教师必须加强课间巡视工作,并做好记录。各班配备安全巡视员,监管同学的课间行为。教育学生课间不攀高、不跳台阶、不追跑、不拥挤、不做危险性游戏等。严禁学生课间擅自出校园。生管老师对寄宿生要严格按作息时间管理,并经常关心寄宿生的生活。认真落实学校门卫、食堂工友等后勤人员的安全责任制,确保学校财产和师生身心安全。 计算机 N 5 1 存放计算机成绩 加强安全常识教育。学校要采取多种形式经常性地开展有关安全知识的宣传教育,如生活安全、活动安全、交通安全、食品安全以及预防疾病等常识教育,通过宣传教育使学生懂得如何预防水患、电患、火患等,让学生掌握有关应急措施,培养他们的自我保护能力。 *乡人民政府

15、 梁原中学“三进三爱三节”主题教育活动实施方案“三爱三节”指的是由习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召。为了更好的响应习总书记的号召，落实立德树人根本任务，贯彻落实党的教育方针，更好的将“三爱三节”活动以及社会主义核心价值观进校园、进班级、进头脑等方针政策落实到实处，根据我校的具体情况，现将该活动做如下安排：一、指导思想及目标 为贯彻习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召，落实立德树人根本任务，让全体学生认识到：“不学无以成才”；只有劳动才能创造美好生活和美好未来；祖国是创造幸福生活和实现个人理想的坚强依靠。

16、使学生不断了解社会主义核心价值观，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，为推进建设节约型社会，实现“中国梦”而努力奋斗。二、活动内容及意义开展“三进三爱三节”德育活动，是加强社会主义精神文明建设，努力构建社会主义和谐社会，节约型社会的需要；是加强学校德育工作，全面推进素质教育的需要，是弘扬中华民族优良传统的需要。是实现“中国梦”的需要。 “三爱”的具体含义：“爱学习”：学习是学生的“第一职业”，社会主义核心价值观中倡导公民要“敬业”，落实到每一位学生身上，就是要“爱学习”。只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。“爱劳动”：“劳动”两个字最光荣，在我们的心中，“劳动”两个字

17、最热烈。劳动者应该受到尊敬，劳动者更应该获得生活的酬谢。“爱祖国”： 社会主义核心价值观中倡导公民首先要“爱国”，因为少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界!“三节”的具体含义：节约用水，节约用电，节约粮食。建立节约型社会就从我们的身边小事，日常琐事做起。该浪费的我们绝不浪费，我们用的每一样东西都凝结着劳动人们的汗水和智慧，应当珍惜。以节约为荣以浪费为耻，身体力行的去践行总书记的号召。一、“三爱”教育系列活动1.爱学习培养学生热爱学习（1）做好新学期开始各级部学生“收心”教育，通过班会、主题报告会等多种形式，让学生尽快转变心态，投入到学习中来。（2）新生开学后，通过各种

18、报告会等，让高新生尽快进入学习状态。（3）每学期末开展冲刺期末主题教育活动，减少课余活动，让学生全部投入到学期末的学习中去。2.爱劳动培养学生热爱劳动（1）利用寒暑假、月假、长假等假期布置爱劳动家庭作业。开展“当一天家、做一天志愿者”活动，以培养学生基本的生活技能和学会简单的家务劳动。（2）开展走出去，请进来活动带领学生走出校园，走进劳动实践基地，进行劳动实践，在实践中体会劳动的艰辛和快乐。（4）学校内开辟花卉园，让学生不出校园的感受劳动的成就感和快乐，进而培养他们热爱劳动。3.爱祖国培养爱祖国的民族精神在九、十月份，教导处、少先队利用丰富多彩的活动，加强对学生的爱国主义教育，开展“弘扬民族精

19、神” “感恩祖国”主题教育月活动，号召广大同学用自己的实际行动去感恩伟大的祖国，用不懈的努力与拼搏报效祖国。（1）开展“九一八”国耻纪念日纪念活动，通过活动激励学生奋起学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。（2）为缅怀革命先烈，弘扬民族精神，组织学生利用清明节开展祭扫烈士墓，重温入队誓言等教育活动。帮助学生认识到今天的幸福来之不易，引导他们对照先进人物找差距，同时以革命先烈和先进典型为榜样。（3）充分利用了校内广播、校园新闻、校报、宣传栏等媒介。大力宣传社会主义建设事业的伟大成就和一些爱国事迹，营造良好的活动氛围。二、“三节”教育系列活动更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识，引

20、导我校学生从点滴做起，让勤俭节约蔚然成风。1.设立“学生文明就餐监督员”要求政教处设立“文明就餐监督岗”、各年级设立“学生文明就餐监督员”，进一步加强食堂管理，避免饭菜量过剩，将节粮活动落到实处，最大限度减少粮食浪费。2.各班召开“勤俭节约为荣，铺张浪费为耻”主题班会各班级开展以“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”为主题开展班会，将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。班会上每名学生准备发言稿，积极发言。班会后材料归档备查。3.教导处、各年级织学生观察了解节粮、节水、节电的知识和方法，开展相关研究性学习。4.组织开展餐饮消费、家庭用水、用电等情况的社会调查，培养尊重劳动人民和劳动成果的思想感情，

21、形成勤俭节约的生活习惯。5.加强学校主要用能设备维护管理，强化节能措施，实施推广节能节水项目。6.“节水节粮节电爱惜点滴资源”征文比赛以“节水节粮节电 爱惜点滴资源”为主题开展征文比赛活动，展现学生勤俭节约精神。7.“保护环境、节约资源” 手抄报征集活动以“保护环境、节约资源”为主题开展手抄报征集活动，展现学生勤俭节约精神。第三阶段：总结表彰阶段各班认真对活动开展情况进行总结，学校将以班级为单位进行评选。对在活动过程中涌现的先进个人和集体予以表彰。并将各班开展的“三爱三节”教育活动情况作为班级常规管理考核和评先评优的重要依据之一。四、活动要求1.各班要大力推进“三爱三节”活动开展，认真部署，常

22、抓不懈，将“三节”教育全面纳入课堂教学，积极开展“三爱三节”活动，真正落实到学校管理的各个环节。2.各班要健全本次活动的管理制度，落实“三爱三节”专项工作制度，建立奖惩制度和责任追究制度，推动“三爱三节”活动长期持续有效开展，形成风气、形成习惯。3.各班开展经常性督导检查并将督导结果及时公布，纳入班级量化管理，并自觉接受广大师生员工的监督。4. 各班要结合实际，积极开展多种形式的宣传教育活动，使活动深入人心，全面贯穿于学生教育的全过程。并且要充分利用各种形式营造良好舆论气氛。总之，在结合我校主题教育月活动的指导下，将“三爱三节”落到实处，取得实效。我们要让每一位学生发在内心的去接受“三爱三节”教育，并在学习生活中去真真 正正的，脚踏实地的，身体力行的去响应 “三爱三节“的号召。梁原中学梁原中学“三进三爱三节”主题教育活动实施方案梁原中学