校园的个人工作计划(完整版).doc

《校园的个人工作计划(完整版).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《校园的个人工作计划(完整版).doc（65页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、校园的个人工作计划(完整版）文档资料可直接使用，可编辑，欢迎下载2 年校园的个人工作计划范文5篇个人工作计划（一）一、建立健全各种规章制度。按照健康教育的要求，制定各种工作计划、制度，做到学期初有工作计划、期末有工作总结。按规章制度办事，使工作更加规范、系统。二、青春期健康教育青春期是人一生发育的一个急剧转变和突飞猛进的时期。人的身体各器官的发育逐渐成熟也都在这个时期。青春期对于人类的意义重大，因此加强青春期的教育对于人的一生是很重要的。1、组织学生学习青春期的卫生知识。2、配合学生科、班主任，聘请胡忠医院妇产科、男性专科和口腔科专家来校给学生讲解青春期健康和口腔疾病的预防知识健康教育讲座，使

2、学生解决青春期一些困惑，端正同学之间的正确交往，认识同学中交往过密的不利现象和口腔清洁的预防。三、培养学生的行为习惯，加强对学生卫生知识的宣传教育，继续利用班会课、板报、宣传栏宣传常见病及传染病预防知识，促进师生身体健康和提高生活质量。1、加强预防视力不良的教育由于视力不良发病率很高，近几年有逐年增高的趋势，因此加强视力不良的教育很有必要。（1）学校应保证每天两次眼保健操时间。值日老师加强对眼保健操的检查，保证眼保健操的质量。（2）做到穴位准确，手法适当，达到效果。校医对眼保健操不定时检查，到各班及时指导，确保眼保健操质量。（3）班级对前排座位有一定要求，第一排座位距离黑板要求两米远，定期进行

3、座位轮换。写字时注意左侧采光。2、加强对沙眼、龋齿、贫血、肥胖、肠道蠕虫病等进行相关的防治宣传教育。及时指导患有疾病的同学进行治疗。3、继续落实对学生因病缺课的检测以及学生因病缺课网络直报工作。对传染病做到早期发现、及时隔离治疗，环境消毒，并向上级有关部门通报疫情。继续搞好伤害检测的报告工作。每日上午课间操前各班将当天学生因病缺课和伤害检测情况报校医室，校医室汇总全校数据后于14时前上报广州市疾控中心。加强对传染病防治的宣传教育。根据传染病的好发季节进行预防宣传，提高学生对预防传染病的认识能力，养成良好的卫生习惯。并加强传染病的管理，切断传播途径，防止传染病的发生和流行。4、围绕各种卫生宣传日

4、，发放各种宣传资料，普及艾滋病及预防传染性疾病防治知识。如爱牙日、世界艾滋病日等进行宣传，每次活动做好记录。5、注意宣传资料的整理、积累、装订、备查。四、利用健康教材对学生进行健康教育。建立卫生宣传基地。根据学生的特点收集宣传资料、图片，进行宣传，更好的达到宣传目的。五、进行环境卫生、饮食卫生的监督检查。六、做好学生小伤、小病的简易治疗和一般现场急救处理，病情严重及不能及时确诊的，及时向主管领导汇报，并按领导指示护送到医院诊治。七、保证校医室的整洁，工作人员分工协作，文明热情为师生健康服务，认真做好校医室的各项工作。对于校医室的各种器材、药品的管理，严格按照要求进行，做到药品不浪费，购药帐目清

5、楚，严把进药关口，保证全校师生的用药安全。八、不断加强业务学习，积极参加继续教育学习，不断提高业务能力，为学生健康努力工作。个人工作计划（二）一、主要工作：1.为了美化校园环境、创造良好的学习环境，开学之前制定各项卫生工作计划。2.对学生进行卫生习惯的规范教育，找好材料、备好课，利用校园板报、广播、等形式多样健康教育宣传阵地。同时根据我校具体情况和当前形势以及不同季节等变化，针对性地开展健康促进工作3.抓好学生眼保健操，尤其是抓好新版眼保健操的教学，开学初一个月作为爱眼月，对学生重点进行指导4.抓好卫生员队伍，对学校的各项卫生检查要及时反馈，做好评比工作5.利用各班卫生角，学校黑板报开展常见病

6、传染病等防治宣传。二、常见病的防治：1.加强学生常见病和传染病防治工作。结合传统卫生月、卫生周、进行卫生宣传教育。对病人做到早发现、早诊断、早治疗、早隔离。2.开学初对一年级新生进行一次慢性病的普检工作。对于查出有问题的学生及时告家长书3.做好每日晨检，及时网报，重点抓好学生传染病防治工作，发现病情及时上报。三、卫生监督、其它工作1、重视学生的饮食饮水的管理，每天对食堂进行卫生监督检查，经常提醒他们保持食堂内外环境卫生，要求从业人员上班时应穿戴工作衣帽，并保持个人清洁卫生。凡没有健康证一律不能进入食堂工作。以及做好验收、验发并做好记录，杜绝学校食物中毒事件发生。2、做好新生的凭证入学工作。3、

7、关心学生健康，做好学生伤害事故、病情统计。4、每月做好常规业务报表等及时上报工作。5、整理好学生健康档案，积极配合有关部门做好突击体检工作。学校卫生工作任务多，责任大。为了学校的声誉，为了全校师生的身心健康，为了能使全校师生能够在一个干净、整洁的校园里工作、学习，在新学期里，我一定努力工作，争取获得更大的成绩。个人工作计划（三）一、建立健全各种规章制度。按照健康教育的要求，制定各种工作计划、制度，做到年初有工作计划、年末有工作总结。按规章制度办事，使工作更加规范、系统。二、学生常见病及传染病的预防宣传教育。培养学生良好的卫生习惯，促进身体健康和提高生活质量。1、加强预防视力不良的教育由于视力不

8、良发病率很高，近几年有逐年增高的趋势，因此加强视力不良的教育很有必要。（1）学校保证每天两次眼保健操时间。学校德育处组织值周队加强对眼保健操的检查工作，保证眼保健操的质量。（2）校医加强对班主任的培训，要求班主任对班级眼保健操负责，做到穴位准确，手法适当，达到效果。校医对眼操不定时检查，到各班及时指导眼保健操确保眼操质量。（3）保护视力，要求学生做到。坐姿要端正，书本与眼睛的距离要一尺远;不要在强光下看书，不要边走路边看书。（4）班级对前排座位有一定要求，第一排座位距离黑板要求两米远，定期进行座位轮换。写字时注意左侧采光。2、加强对沙眼、龋齿、贫血、营养不良、肠道蠕虫病等进行相关的防治宣传教育

9、。及时指导患有疾病的同学进行治疗。3、对传染病做到早期发现、及时隔离治疗，环境消毒，并向上级有关部门通报疫情。加强对传染病防治的宣传教育。根据传染病的好发季节进行预防宣传，大力加强对h1n1流感病毒，禽流感，手足口病等传染性疾病的预防和诊治知识的宣传教育，提高学生对预防传染病的认识和能力，养成良好的卫生习惯。4、围绕各种卫生宣传日，出版报，发放各种宣传材料，普及预防传染性疾病防治知识。如爱牙日（9月20日）、世界艾滋病日（12月1日）、等进行宣传，每次活动做好记录。5、注意宣传材料的整理、积累、装订、备查。三、认真组织每年一次的学生健康体检工作监测学生的健康情况，对新生进行体检。体检后及时进行

10、统计、分析、评价，按要求上报统计材料。建立学生健康状况登记卡和学生健康档案，并将体检结果反馈给学生和家长。对有病同学提出要求进行治疗。提高治疗率，减少患病率。及时向领导汇报学生的健康情况。四、经常向校长提供有关学校卫生情况及改进措施，向领导汇报卫生经费使用情况及卫生器械情况。五、进行环境卫生、设备卫生、教学卫生、体育卫生、劳动卫生、饮食卫生和学生教师的个人卫生的监督检查和指导。六、处理好学生的常见疾病和外伤，掌握学生的病缺情况，有针对性地搞好预防工作，要和附近医疗单位建立关系，对急诊和转诊能及时进行处理，保证医治。七、保证医务室的整洁，保管和使用好卫生器械，卫生器械帐目清晰，完整、准确，经常检

11、查器械使用情况发现问题及时向领导汇报并给予处理。个人工作计划（四）以中华人民共和国传染病防治法和学校卫生工作条例的要求为指导，根据学校实际情况，全面贯彻和落实以促进学生素质全面、健康发展为目标，努力做好学校的卫生工作，创建洁净美好的校园环境，进一步增强学生的保健意识，不断提高学生的自我管理和自我保护能力，抓好常见病、传染病、流行性疾病的预防工作，保障师生的身心健康。一、建立健全各种规章制度。按照健康教育的要求，制定各种工作计划、制度，做到学期初有工作计划、期末有工作总结。按规章制度办事，使工作更加规范、系统。二、青春期健康教育青春期是人一生发育的一个急剧转变和突飞猛进的时期。人的身体各器官的发

12、育逐渐成熟也都在这个时期。青春期对于人类的意义重大，因此加强青春期的教育对于人的一生是很重要的。1、组织学生学习青春期的卫生知识。2、配合学生科、班主任，聘请胡忠医院妇产科、男性专科和口腔科专家来校给学生讲解青春期健康和口腔疾病的预防知识健康教育讲座，使学生解决青春期一些困惑，端正同学之间的正确交往，认识同学中交往过密的不利现象和口腔清洁的预防。三、培养学生的行为习惯，加强对学生卫生知识的宣传教育，继续利用班会课、板报、宣传栏宣传常见病及传染病预防知识，促进师生身体健康和提高生活质量。1、加强预防视力不良的教育由于视力不良发病率很高，近几年有逐年增高的趋势，因此加强视力不良的教育很有必要。（1

13、）学校应保证每天两次眼保健操时间。值日老师加强对眼保健操的检查，保证眼保健操的质量。（2）做到穴位准确，手法适当，达到效果。校医对眼保健操不定时检查，到各班及时指导，确保眼保健操质量。（3）班级对前排座位有一定要求，第一排座位距离黑板要求两米远，定期进行座位轮换。写字时注意左侧采光。2、加强对沙眼、龋齿、贫血、肥胖、肠道蠕虫病等进行相关的防治宣传教育。及时指导患有疾病的同学进行治疗。3、继续落实对学生因病缺课的检测以及学生因病缺课网络直报工作。对传染病做到早期发现、及时隔离治疗，环境消毒，并向上级有关部门通报疫情。继续搞好伤害检测的报告工作。每日上午课间操前各班将当天学生因病缺课和伤害检测情况

14、报校医室，校医室汇总全校数据后于14时前上报广州市疾控中心。加强对传染病防治的宣传教育。根据传染病的好发季节进行预防宣传，提高学生对预防传染病的认识能力，养成良好的卫生习惯。并加强传染病的管理，切断传播途径，防止传染病的发生和流行。4、围绕各种卫生宣传日，发放各种宣传资料，普及艾滋病及预防传染性疾病防治知识。如爱牙日、世界艾滋病日等进行宣传，每次活动做好记录。5、注意宣传资料的整理、积累、装订、备查。四、利用健康教材对学生进行健康教育。建立卫生宣传基地。根据学生的特点收集宣传资料、图片，进行宣传，更好的达到宣传目的。五、进行环境卫生、饮食卫生的监督检查。六、做好学生小伤、小病的简易治疗和一般现

15、场急救处理，病情严重及不能及时确诊的，及时向主管领导汇报，并按领导指示护送到医院诊治。七、保证校医室的整洁，工作人员分工协作，文明热情为师生健康服务，认真做好校医室的各项工作。对于校医室的各种器材、药品的管理，严格按照要求进行，做到药品不浪费，购药帐目清楚，严把进药关口，保证全校师生的用药安全。八、不断加强业务学习，积极参加继续教育学习，不断提高业务能力，为学生健康努力工作。个人工作计划（五）为了更好地贯彻由国家教委、卫生部联合颁布的学校卫生工作条例精神，为了普及和开展健康教育，促进学生对卫生知识的了解，明确健康的价值和意义，提高自我保健、预防疾病能力，逐步建立、形成有益于健康的文明行为。我校

16、把健康教育工作纳入到正常工作中来，遵照学校卫生工作条例的精神，特制定校医工作计划如下：一、建立健全各种规章制度。按照健康教育的要求，制定各种工作计划、制度，做到年初有工作计划、年末有工作总结。按规章制度办事，使工作更加规范、系统。二、学生常见病及传染病的预防宣传教育。培养学生良好的卫生习惯，促进身体健康和提高生活质量。1、加强预防视力不良的教育由于视力不良发病率很高，近几年有逐年增高的趋势，因此加强视力不良的教育很有必要。（1）学校保证每天两次眼保健操时间。学校德育处组织值周队加强对眼保健操的检查工作，保证眼保健操的质量。（2）校医加强对班主任的培训，要求班主任对班级眼保健操负责，做到穴位准确

17、，手法适当，达到效果。校医对眼操不定时检查，到各班及时指导眼保健操确保眼操质量。（3）保护视力，要求学生做到。坐姿要端正，书本与眼睛的距离要一尺远;不要在强光下看书，不要边走路边看书。（4）班级对前排座位有一定要求，第一排座位距离黑板要求两米远，定期进行座位轮换。写字时注意左侧采光。2、加强对沙眼、龋齿、贫血、营养不良、肠道蠕虫病等进行相关的防治宣传教育。及时指导患有疾病的同学进行治疗。3、对传染病做到早期发现、及时隔离治疗，环境消毒，并向上级有关部门通报疫情。加强对传染病防治的宣传教育。根据传染病的好发季节进行预防宣传，大力加强对h1n1流感病毒，禽流感，手足口病等传染性疾病的预防和诊治知识

18、的宣传教育，提高学生对预防传染病的认识和能力，养成良好的卫生习惯。4、围绕各种卫生宣传日，出版报，发放各种宣传材料，普及预防传染性疾病防治知识。如爱牙日（9月20日）、世界艾滋病日（12月1日）、等进行宣传，每次活动做好记录。5、注意宣传材料的整理、积累、装订、备查。三、认真组织每年一次的学生健康体检工作监测学生的健康情况，对新生进行体检。体检后及时进行统计、分析、评价，按要求上报统计材料。建立学生健康状况登记卡和学生健康档案，并将体检结果反馈给学生和家长。对有病同学提出要求进行治疗。提高治疗率，减少患病率。及时向领导汇报学生的健康情况。四、经常向校长提供有关学校卫生情况及改进措施，向领导汇报

19、卫生经费使用情况及卫生器械情况。五、进行环境卫生、设备卫生、教学卫生、体育卫生、劳动卫生、饮食卫生和学生教师的个人卫生的监督检查和指导。六、处理好学生的常见疾病和外伤，掌握学生的病缺情况，有针对性地搞好预防工作，要和附近医疗单位建立关系，对急诊和转诊能及时进行处理，保证医治。七、保证医务室的整洁，保管和使用好卫生器械，卫生器械帐目清晰，完整、准确，经常检查器械使用情况发现问题及时向领导汇报并给予处理。相关文章：1.2 年学校后勤人员的个人工作计划范文5篇2.2 年学校团委的个人工作计划范文5篇3.2 年学校团委的个人工作计划5篇4.2 年中职教师的个人工作计划范文5篇5.2 年高校生活部成员的

20、个人工作计划5篇创建“绿色校园”工作计划一、指导思想：以科学发展观为指导，围绕学校年度工作纲要，以积极开展绿色教育和环保宣传，创建绿色校园为工作目标，认真贯彻绿色校园环境教育专题教育大纲和中小学绿色教育实施指南的要求，在学校的教育教学及日常管理工作中纳入绿色教育的内容和管理措施，充分利用校内外各种教育资源，不断提高广大师生的绿色素养，推动素质教育的深入开展，提升学校的内涵发展。二、组织机构：成立学校绿色校园教育工作领导小组。组长：王曙光副组长：李红莉李金英徐秋霞成员：丁永军张春香郭民张晓兰任艳娜孙彩华各班班主任各年级组长三、工作措施和要求：1、加大绿色教育在各学科中的有机渗透，充分体现学科教育

21、与绿色教育的密切关系。进一步落实将绿色教育全面纳入课堂教育，坚持学科渗透，把绿色教育体现在综合实践活动中的方针。教务处和各学科教研组、备课组要加强绿色教育与教学相结合，并有落实措施。要坚持“普遍渗透，有机结合”的原则，进一步丰富学科与绿色相关的讲座，并组成一个系列。要开展不同类型的学科演讲比赛或征文比赛，并在学期考试中体现相关环保知识内容。绿色教育实践活动进一步完善，形成有组织有计划的活动。要全面贯彻学生参与绿色保护行为的基本思想，并达到教育深化的目的。2、加大绿色教育宣传活动的力度，学校常规活动进一步强化绿色保护教育的渗透。要抓好两个绿色教育月（6月、10月）教育工作，强化思想教育，丰富活动

22、内容。校团支部、学生会、少先大队要规范学生开展有关活动，形成系列的主题活动，如专题讲座、参观调查、纪念活动、征文竞赛、废品回收、环保签名等活动，都要列入学校常规活动的范围，并组织开展评比工作。各班每学期开展的绿色班会课活动，并组织各班主任进行相互研讨学习。学校广播站、宣传栏以及各班黑板报等要成为宣传的主阵地，积极开展宣传绿色知识等宣传活动，广播站要定期播放环保宣传资料及环保歌曲，并做好记录。学校宣传栏定期张贴有关环保宣传画报，宣传栏及墙报要有照片记录。科技活动小组要继续开展环保活动，并做好计划与总结工作。3、倡导勤俭节约，创建节约资源型学校；构建学校、家庭、社区绿色教育网络，共建节约资源，绿色

23、友好型社会。我们把创建绿色学校活动，作为落实建设节约型社会重要指示的行动，在全校全面开展“倡导勤俭节约，创建资源节约型学校”活动，弘扬中华民族优良传统，培养勤俭节约的优良品德。学校团委、学生会组建的青年志愿者等，要积极开展垃圾分类回收、节约资源、拒绝白色污染、减少塑料袋使用、寻找我们身边的不环保物品（不环保行为）、家庭（学校）用水（电）调查等专项活动。学校食堂、超市要禁止使用一次性饭盒，减少使用塑料袋，文印室要改变过去单面印刷资料和试卷的不环保行为，并开始推行无纸化办公和备课。4、加强校园绿色文化建设，进一步打造资源节约型校园。要继续补充和完善校园绿化建设和校园绿色建设，积极推动资源节约型和绿

24、色友好型的校园建设，创立具有我校特色的优良的人文绿色和校园绿色。5、全面深入绿色教育的培训，提高全体师生的绿色意识。教师进行绿色教育培训全面普及，加大培训力度，积极参与各级各类绿色教育培训和活动，将学生绿色教育讲座的内容丰富化。要积极拓宽教育渠道，提升绿色教育的层次，结合本土、本校的实际，开展环保专题活动。创建“绿色校园”工作计划一、指导思想：以科学发展观为指导，围绕学校年度工作纲要，以积极开展绿色教育和环保宣传，创建绿色校园为工作目标，认真贯彻绿色校园环境教育专题教育大纲和中小学绿色教育实施指南的要求，在学校的教育教学及日常管理工作中纳入绿色教育的内容和管理措施，充分利用校内外各种教育资源，

25、不断提高广大师生的绿色素养，推动素质教育的深入开展，提升学校的内涵发展。二、组织机构：成立学校绿色校园教育工作领导小组。组长：王曙光副组长：李红莉李金英徐秋霞成员：丁永军张春香郭民张晓兰任艳娜孙彩华各班班主任各年级组长三、工作措施和要求：1、加大绿色教育在各学科中的有机渗透，充分体现学科教育与绿色教育的密切关系。进一步落实将绿色教育全面纳入课堂教育，坚持学科渗透，把绿色教育体现在综合实践活动中的方针。教务处和各学科教研组、备课组要加强绿色教育与教学相结合，并有落实措施。要坚持“普遍渗透，有机结合”的原则，进一步丰富学科与绿色相关的讲座，并组成一个系列。要开展不同类型的学科演讲比赛或征文比赛，并

26、在学期考试中体现相关环保知识内容。绿色教育实践活动进一步完善，形成有组织有计划的活动。要全面贯彻学生参与绿色保护行为的基本思想，并达到教育深化的目的。2、加大绿色教育宣传活动的力度，学校常规活动进一步强化绿色保护教育的渗透。要抓好两个绿色教育月（6月、10月）教育工作，强化思想教育，丰富活动内容。校团支部、学生会、少先大队要规范学生开展有关活动，形成系列的主题活动，如专题讲座、参观调查、纪念活动、征文竞赛、废品回收、环保签名等活动，都要列入学校常规活动的范围，并组织开展评比工作。各班每学期开展的绿色班会课活动，并组织各班主任进行相互研讨学习。学校广播站、宣传栏以及各班黑板报等要成为宣传的主阵地

27、，积极开展宣传绿色知识等宣传活动，广播站要定期播放环保宣传资料及环保歌曲，并做好记录。学校宣传栏定期张贴有关环保宣传画报，宣传栏及墙报要有照片记录。科技活动小组要继续开展环保活动，并做好计划与总结工作。3、倡导勤俭节约，创建节约资源型学校；构建学校、家庭、社区绿色教育网络，共建节约资源，绿色友好型社会。我们把创建绿色学校活动，作为落实建设节约型社会重要指示的行动，在全校全面开展“倡导勤俭节约，创建资源节约型学校”活动，弘扬中华民族优良传统，培养勤俭节约的优良品德。学校团委、学生会组建的青年志愿者等，要积极开展垃圾分类回收、节约资源、拒绝白色污染、减少塑料袋使用、寻找我们身边的不环保物品（不环保

28、行为）、家庭（学校）用水（电）调查等专项活动。学校食堂、超市要禁止使用一次性饭盒，减少使用塑料袋，文印室要改变过去单面印刷资料和试卷的不环保行为，并开始推行无纸化办公和备课。4、加强校园绿色文化建设，进一步打造资源节约型校园。要继续补充和完善校园绿化建设和校园绿色建设，积极推动资源节约型和绿色友好型的校园建设，创立具有我校特色的优良的人文绿色和校园绿色。5、全面深入绿色教育的培训，提高全体师生的绿色意识。教师进行绿色教育培训全面普及，加大培训力度，积极参与各级各类绿色教育培训和活动，将学生绿色教育讲座的内容丰富化。要积极拓宽教育渠道，提升绿色教育的层次，结合本土、本校的实际，开展环保专题活动。

29、第三篇：创建“健康校园”工作计划与创建“绿色学校”计划工作计划创建“健康校园”工作计划为了认真落实七里河区“五园”特色学校创建工作实施方案的通知精神，进一步提高学校教育管理的水平，把创建“健康校园”作为构建和谐教育的综合目标，努力办人民满意的教育。现结合我校实际情况，制定“健康校园”创建工作计划，具体做到思想上重视，组织上保证，教育上创新，经费上保障，活动中落实，努力使学校达到“健康校园”建设标准，把我校建设成为名副其实的“健康校园”。一、创建“健康校园”的指导思想以科学发展观为指导，贯彻落实*中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和教育部关于中小学心理健康教育指导纲要

30、等文件精神，把健康作为教育的出发点，加大学生心理健康教育力度，提高学校健康教育水平，全面实施素质教育，培养学生健康的心理素质，以加强心理健康教育的课堂教学和学校心理咨询室建设与应用为重点，把心理健康教育纳入学校常规教育教学中，有计划、有组织地科学开展心理健康教育与研究，促使学生良好心理素质的形成及综合素质的全面提高。二、创建“健康校园”的总体要求我校创建“健康校园”的总体要求是。努力做到“健康教育经常化，师生身心健康化，健康文化特色化，硬件保障标准化”，创建“健康校园”。三、创建“健康校园”的主要目标1.坚持以人为本，根据学生心理特点及发展规律，运用心理健康的理论和方法，开展丰富多彩的活动，培

31、育学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐的发展。2.立足教育，重在指导，遵循学生身心发展规律，保证心理健康的实践性和实效性，面向全体学生，关注个别差异，尊重学生、理解学生。3.提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜力，培养学生乐观的、向上的心理品质，促进学生人格的健康发展。4.对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，提高心理健康水平，增强自我教育能力。5.力争在xx年6月前达到“健康校园”的建设标准，实现创建“健康校园”的目标，使学校健康教育工作步入科学化、规范化和专业化的轨道。四、明确“健康教育”的重点内容世界卫生组织（who）把健康定义为。

32、健康不仅仅是没有疾病和虚弱，而且身体、心理适应社会处于完美的状态中。也就是说一个人只有在躯体、心理、社会适应和道德四个方面都健康，才能说是完全健康。现代健康包括了躯体健康、心理健康、道德健康和良好的社会第1页共1页适应能力。即要求人的躯体发育和生理技能正常，体形健美无疾患；心理精神（意志、性格、道德修养等）完善健全，能在各种环境中保持良好心态；社会适应性良好，心理活动和行为能力能适应复杂的环境变化，能在顺逆境中自我调节；道德修养良好，不以损害他人利益来满足自己的需要，有辨别真伪、善恶、荣辱、美丑的能力，能按社会规范的准则约束、支配自己的行为，能适时选择最佳生存、奉献方式。因此，学校教育必须牢固

33、树立“健康第一”的教育思想，把培养学生积极的生活态度、良好的道德修养、完善的人格品质、健康的心理素质作为学校健康教育的重点内容。五、创建“健康校园”的具体措施21世纪的教育要求我们培养可持续发展的人才，这种人才必须具备优良的心理品质和完善的人格。（一）健康保健措施1.不断加强对师生健康的保障措施，完善传染病预防和隔离措施，保证学校不发生大的传染病，严格做到“三无”，即做到：无重大疾病传染发生，无不健康食品入校，无重大食物中毒事故发生。2.做到学生卫生监督检查经常化，卫生一日三清扫，隔日一消毒，每周检查评比一次，建成“无烟”学校。3.加大体育课授课时数，强化眼保健操、课间操，延长学生大课间活动时

34、间，实施“阳光体育”活动，建立健全学生体质健康档案。4.成立学校田径队、篮球队和排球队，组织学生晨练，召开学校趣味运动会，保证学生每天不少于1小时的活动时间，增强学生体质。5.成立学校合唱队、舞蹈队，每周训练不少于一次，坚持课前唱“一歌”制度，培养学生高尚的情操和健全的人格。6.定期对学生进行体质检测，注射防疫针苗，有效防治传染病，学生常见病发病率逐年下降。（二）教育教学措施学校的教育教学活动是实施健康教育的主渠道和主阵地，是对学生进行健康教育的主要途径。1.创造新型的民主的课堂气氛。教师要摆正与学生之间的关系，教师应成为学生的朋友，成为学习的指导者、合作者。努力创设民主的教学环境，使学生产生

35、积极的心理状态和学习行为，营造良好的教学氛围。在学生管理和教育中以人为本，体现人文关怀，提倡赏识教育，严禁体罚和变相体罚学生。2.发掘教材中的心理教育因素。每一学科的教材均从不同方面渗透着对学生的人格要求和第2页共2页智能训练要求，既有德育、智育、美育等因素，也有心理教育的因素，是各科教学成为心理健康教育的重要资源，实现课堂教学与心理教育的整合。3.树立良好的班风、学风。班风、学风是班集体在情感上、言论上、行动上的共同倾向，是一种潜移默化的无形的教育力量。因此，班主任教师要加强这方面的研究，形成自己的独特的教育管理模式。1创建“健康校园”工作计划查看第3页共3页创建“绿色学校”计划工作计划一、

36、指导思想以国务院关于基础教育改革与发展的决定为总纲，以可持续发展思想为指导，认真贯彻落实学校创建“绿色学校”的决定要求，努力把我校办成市、省、国家级“绿色学校”。并以此为载体，全面推进素质教育。二、目标和要求1、“绿色学校”强调将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和建设的整体性活动中，引导教师、学生关注环境问题，让青少年在受教育、学知识、长身体的同时，树立热爱大自然，保护地球家园的高尚情操和培养对环境负责任的精神。2、通过各学科教学渗透，掌握基本的环境科学知识，懂得人与自然和谐相处的基本理念。3、学会如何从自己开始，从身边的小事做起，积极参与保护环境的行动，在头脑中孕育可持续发展的思想

37、萌芽。4、全校师生人人从关心学校环境到关心周围，关心社会，关心国家，并在教育和学习中学会创新和积极实践。5、通过学校创建“绿色学校”活动的开展，不仅使师生的环境素养得以提高，学校环境得到改善，而且还要通过学生带动家庭，通过家庭带动社区，通过社区带动公民更广泛的参与保护环境的行动。6、以创建“绿色学校”活动为载体，不断探索新形势下环境教育的有效途径，对学生进行懂环保、爱环境，塑良好形象的养成教育，让绿色的“种子”在更多的孩子们心理扎根发芽、茁壮成长。7、综合以上各项目标要求，真正把创建“绿色学校”活动贯穿于学校教育、教学、辅导、后勤等各方面的工作之中，使之形成全方位的一体化工程，最终实现“绿色管

38、理”、“绿色教学”、“绿色环第4页共4页境”、“绿化育人”、“绿色活动”的学校特色。8、全校上下共同做好创建“绿色学校”的各项过程管理，抓出成效，争取进入市、省、国家级“绿色学校”的行列。三、计划实施时间和工作进度安排：（一）20*年3月，学校做出关于创建“绿色学校”的决定，启动创建工程，成立领导机构。吉铁二小关于创建“绿色学校”的决定指出：要把创建工作纳入到学校教育教学等各方面管理之中，形成与素质教育一体化的教育格局。并在争创中不断上档次，上水平，向着更高目标，向着省级、国家级“绿色学校”迈进。（二）制定创建“绿色学校”计划1、为了计划切实可行，学校在计划前对照“绿色学校”创建指南及评估标准

39、对学校内部环境及环境教育现状进行调查。具体通过观察，问卷调查、座谈等方法，了解情况，分析调查结果，为制定计划提供依据。2、根据调查结果，创建“绿色学校”领导小组在人力、经费有保障的条件下，从课程渗透、课外和校外以及社区活动，学校环境管理，校园绿化、美化四方面来考虑制定创建“绿色学校”的计划。（三）实施创建“绿色学校”计划：1、制定学校创建“绿色学校”各项管理制度，在充分调查研究的基础上，制定吉铁二小创建“绿色学校”实施方案，在此方案指导下，从管理的角度建立了环境教育各部门职责分工制创建“绿色教室”标准环保活动小组章程环保知识十知道等多项制度要求，真正把创建活动纳入制度化管理，当作一项系统化的工

40、程来抓实抓好。2、组织培训：教职工是环境教育的推动者，教职工的环境知识第5页共5页和能力直接涉及到创建“绿色学校”的成效。因此，学校将积极为教职工提供各种环境教育培训的机会。具体进行以下三方面的培训：环境科学基础知识、环境教育的理论和教学方法，“绿色学校”和环境管理体系的基本概念，按各自职责分工学习和掌握应会的理论知识，以承担起对学生的教育和培养的义务。3、开发校本课程，定期对学生进行环保知识讲座、观看环保专题片、开展专题教育活动，通过教育学习活动，让学生了解有关环保基础知识，自身与环保关系、人类与自然的关系、人与动物的关系，达到亲和自然、热爱自然、热爱生命、珍惜生灵的目的。4、结合有关纪念日

41、，开展多种形式的专题教育活动。如植树节、爱鸟日、地球日、世界环境日等，以增强学生的参与和环保意识，主动为环保做贡献。5、利用班队会、晨会、广播等，开展教育活动，让学生自己动手收集资料信息。通过收集、自编、创编的实践活动，进一步受到教育和陶冶，发挥自身的能量为环保尽责出力。并设立以环保为话题的讨论活动，利用每天早上的晨会时间进行，让学生在讨论中明理，提高环保道德，以指导自己的行为。6、发挥少先队组织的作用，开展多种形式的教育活动。如“办环保小报”、设“环保之声”广播栏目、办“我们身边的环保”电视节目，写“环保征文、儿歌”、“自创环保标语”、开展“社会调查”、参加社会实践“清除白色垃圾”、“回收废

42、物”、“变废为宝”以及冬夏令营等，让学生在体验中感受，在活动中成长，达到自己教育自己的目的。7、以培养学生良好习惯为切入点，抓好对学生的养成教育。开展“一月一个好习惯”的活动，建立“我们承诺好习惯”评比机制，第6页共6页评比板，对每个学生的行为习惯做到有考核、有评比，采取自评、班评的办法，达到自我教育、自我管理，从而养成良好的行为习惯。对班级采用“星级中队”制，激励各中队向“绿色中队”迈进。8、设立“环保监督员”、“环保检查组”开展争当“环保小卫士”活动。做到日检查、周小结评比、期末总结表彰，以促进学生养成良好的卫生习惯，增强学生的环保责任感，和“我为环保做贡献”的好公民意识。9、开辟环境教育

43、阵地，创建优美整洁的校园环境和具有人文性的校园文化。充分利用学校现有资源环境设施的特点。创造高品位、充满寓意的校园文化，让墙壁活起来，让它成为一个无声的老师、学校一道亮丽的风景线。10、搞好校园的美化绿化，让学校绿起来，起到环境陶冶人的作用，让校园靓起来，为学生创造雅洁的学习生活环境，让孩子们幸福健康的成长、长大。四、经费预算及分配。创建“绿色学校”活动所需要的资料及设备必须得到充分地保证。按照教育管理部门的要求，学校要在力所能及的条件下筹措和划拨资金，充分更新教学资源，具体在以下方面保证投入。1、环境类资料内容购置投入。书籍、报纸、期刊投入4000元。幻灯片、录像带、专题教学资料或教学资源库

44、（光盘、挂图、标本、计算机、实验仪器等）教学设备等项投入：280000元。2、环境改造建设内容投入：活动场所建设器材投入：8000元。校园环境改善及布置：426000元。通过以上的投入，充分开发校园条件、资源，开展环境教育，最大限度的保证“绿色学校”创第7页共7页办活动有效开展。3、信息交流和工作宣传投入。15000元。五、检查考核的方法和要求：1、日常工作按照学校环境教育各部门职责分工和创建“绿色学校”工作网络分工进行检查督导，评价创建工作各项指标的落实情况，具体要求过程管理严、细、实，主管人员要认真留下督导工作纪实，活动轨迹，掌握评价的第一手材料，以做到评价的公平、公正、真实可信。2、按照

45、创建“绿色教室”标准的5项条件量化打分，每学期评选出各年级的“绿色教室”和教职工“绿色办公室”，共同营造良好的育人和办公环境。3、按照环境保护制度中“五要”和“六不”要求，培养学生的环保意识，规范孩子们的环保行为，每学期评出“环保小卫士”以典型带动全体队员自觉环保，积极上进。4、在教师中评选环保知识“勤奋好学标兵”和渗透环境教育“学科带头人”评选活动，调动教师以学科教学为主渠道进行环境教育的积极性，努力探索学科育人新方法。5、结合学校奖惩条例中关于突出贡献奖励的有关条款，对在创建“绿色学校”工作中贡献大，成绩佳的干部及教职工做到“三优先”：即评先选优优先；提干晋级优先；外出学习培训优先”。对争

46、创工作不重视、不积极、效果差的教职工采取一票否决的办法，不予重用，严重的给予相应的处罚。绿色是生命和希望的象征，更是一所学校得以兴旺发达的动力，创建“绿色学校”是我们实践和追求的共同目标，让我们和孩子们一道参与保护环境，建设环境的伟大事业中来，让“绿色学校”枝繁叶茂，染绿华夏大地。创建“绿色学第8页共8页校”计划第四篇：创建绿色校园创建绿色校园各位老师、同学们：大家上午好，今天我讲话的题目是。创建绿色校园。绿，生命的颜色；绿，环保的颜色。有了绿色，便有了清新的空气；有了绿色，便有了沁鼻的花香；有了绿色，便有了美丽的校园。同学们，我县正在轰轰烈烈的搞“三城联创”活动，作为一个富县人，也应该为家乡

47、的建设尽一份自己应尽的义务，作为一个小学生，创建绿色校园是我们义不容辞的责任。大家可以看到，我们已经积极行动起来，每个班级的同学都把自己家的花花草草搬到学校。无论是教室、办公室；还是走廊都摆满了鲜花。许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍看到一些不文明的现象。有人乱丢纸屑、食品袋、废弃物；有人在草坪上肆意践踏；有人在墙壁上乱涂乱画为了创建绿色校园，我希望大家做到以下几点：1、立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理。2、爱护每一片绿地，做到不在草坪上肆意踩踏，不折花草树木。不在墙壁上乱涂乱画。3、养成讲卫生的好习惯，不随地吐痰，不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑，特别是在我们吃零食之后不乱丢手中那些食品袋。4、勤俭节约，珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品。同学们。让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一次腰，多伸一次手。让我们从现在做起，从爱护校园环境做起。一张纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫，让我们行动起来，为了校园的“绿色”，为了家乡的建设，为了“三城联创”的开展，贡献出自己的一份力量。第五篇：创建绿色校园敬爱的老师们，亲爱的同学们：早上好。今天我演讲的题目是创建绿色校园，让我们从心开始绿色，是生命的颜色；绿色，是环保的颜色。有了绿色，便有了清新的空气；有了绿色，便有了沁鼻的花香；