【精华】跳绳小学作文合集六篇.docx
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1、【精华】跳绳小学作文合集六篇跳绳小学作文运动的好处有很多,可以让人们身体健康,让人们有一个良好的心情我喜欢很多运动,比如:打羽毛球、打乒乓球、跑步、跳绳,我最喜欢的是跳绳了,因为跳绳可以让我长高。记得上幼儿园的时候,我看到大哥哥、大姐姐跳绳,就很想试试。所以,放学后,我叫妈妈给我买了一根绿色的跳绳,回到家,妈妈说:“跳绳要左手拿一头,右手拿一头,双脚并拢,然后,手把跳绳从后往前甩,双脚跟着跳,不踩绳,就行了。”可惜,我在跳的过程中,还是会没有节奏,不是跳快了,就是甩快了。后来,我经常练习,妈妈也鼓励我,我在大班的时候,终于学会了跳绳,我非常地开心。从此以后,我每天都会跳上几分钟,现在,我还学会
2、了“双摇”呢!跳绳让我越来越自信,还让我长得更高,身体也更健康了!我真的爱跳绳。跳绳小学作文篇2每当我看见别人跳跳绳时,就非常羡慕,所以我开始学跳绳。我拿起跳绳一跳,可当跳绳碰到地面时,我却还没有跳起来。我叹了一口气:“哎!”这回,我又开始跳起来,当跳绳还没有碰到地面时,我就开始跳了,我被扳了一个大跟头,我爬了起来,皱着眉头,生气地对跳绳说:“该死的跳绳。”跳绳似乎在说:“这不是我的事。”我没有一点信心了。这时,我的同学鼓励我:“你一定能行的.。”我又想了想:“坚持就是胜利,我不能被一点小困难就吓得放弃。”在大家的鼓励下我恢复了自信,我又开始练了起来,这次我跳了一下,我成功了,我跳过去了。我高
3、兴地跳了起来,我又练,摔了一个又一个的跟头,我终于可以连跳了两个了。你看我跳得多好,像一只欢乐的小燕子。记住哟!坚持就是胜利。跳绳小学作文篇3绳子是我近几年的一个朋友。现在每天我都要坚持跳绳。早在读幼儿园大班时,妈妈就给我买来绳子,让我学跳绳。可我每次跳绳都会装病,装肚子疼最多。可都被妈妈看出来了。妈妈严厉地说:“如果你不好好跳,就要一直跳下去。”听了妈妈的.话后,我都是极其不情愿地跳绳。后来妈妈不断地鼓励我,还陪着我跳。我跳一分钟,妈妈也跳一分钟。慢慢地我就学会了跳绳。正儿八经坚持跳绳应该是从三年级吴老师第一次布置跳绳作业开始。每天放学写完作业,我就开始练跳绳,一次又一次,一天又一天。从一开
4、始的一分钟一百多个,直到现在我一分钟最多能跳190几个。我真的进步了!每周三我们全班同学还要在操场上进行集体跳绳大赛。每次比赛我都很紧张,总想战胜自己,超越同学。其实我跳绳是有目的的。我听妈妈说,我去医院测试过骨龄,医生估计我以后可以长到一米七五以上。于是我就更加自信,每天跳绳,争取长到一米八。跳绳是我每天必做的事。现在妈妈许多同事的孩子也在我的影响下,走上了跳绳之路。跳绳小学作文篇4跳绳是一种简单的体育运动。与其它许多体育运动一样,跳绳也讲究配合。跳绳时,手负责摇绳,脚负责跳动,手、脚要互相配合,以完成动作并保持连续性。跳绳的花样很多,根据不同的分类方式分为许多种。如:正跳、反跳、单脚跳、双
5、脚跳、编花儿、边跑边跳等。把这些跳法组合起来,又能玩儿出新的花样,如:单脚正编花儿、双脚反编花儿、单脚正跳初学跳绳时,由于身体没有经验,造成身体配合不协调,常常造成不连贯,只能跳一下,多了就连不上。其实这并不难,只要肯练,不出半天,不连贯折毛病就会离你远去。跳绳运动很简单,只需要一根绳,且有小卖部里售价便宜,一般只售5角或1元。听了我的介绍,你是不是动心了?赶快加入跳绳的行列吧!“编花儿”:跳绳的一种跳法,与其它跳法不同的是摇绳时双手要互相交叉,有单编和连编两种。跳绳小学作文篇5随着一声哨响,比赛开始了。首先比的是个人单跳,一二年级跳后,我们三四年级跳了。我班派出了尹杰、王梓、常雨晴等同学参赛
6、。王梓同学的跳法最为特殊,是那种骑车式的。她绳子甩得倒挺快的,身体也很灵活,只是跳得老是断绳,不知是没练熟呢,还是太紧张了?只见她脸通红通红的,动作还有点走形,没跳一会儿断了一下,没跳一会儿又断了一下。于是场下的同学心一下子揪了起来,便大喊:“王梓加油,王梓加油!”一分钟时间很快过去了。王梓垂头丧气地回到了班级。同学们热情地欢迎她,有的拍拍她的肩,有的摸摸她的头,还有的把衣服给她披上,叫她不要灰心,要加油,努力把长绳跳好。五六年级的哥哥、姐姐跳的“双飞”别提多精彩。他们个个身轻如燕,跳的是一个比一个快。操场上尘土飞扬。我们看得是眼花缭乱,啧啧称赞。接下来就是激动人心的长绳比赛了。没有参加比赛的
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