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1、关于中学生日常行为规范心得体会范文心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。以下是小编整理的关于中学生日常行为规范心得体会范文,欢迎阅读参考!关于中学生日常行为规范心得体会(1)从上学期期末伊始,校区德育室就通过校区集会引领我们学习了(新修订)的北京市中小学生日常行为规范并把这作为寒假德育作业。开学后的开学典礼上德育丁主任又一次指导全校区学生进行了回顾感悟。同时,班主任老师按照校区要求,又通过班会和专题课逐条的引导我们领会感悟。通过学习,我明白了(新修订)的15条北京市中小学生日常行为规范是每个小学生的行为准则和活动规范,是每个小学生都
2、必须遵守的。自从学习了(新修订)的15条北京市中小学生日常行为规范以后,我觉得自己有很多条已经做到,但做得还不够好,还有许多做不好的地方。比如说,第7条我没有做到外出或回家要主动与家人打招呼,因为我是经常偷着出去玩的,现在知道了这样的习惯非常不好 ,必须改正了。还有第8条,进入办公室要经过老师同意,我以前是直接开门就进去的,现在知道了,那样做是多么的没礼貌啊!还有第11条,衣着得体,行为端庄,尊重他人隐私,不妨碍他人的工作、学习和休息。衣着得体,我就没有做到,从五年级下学期开始,我就不喜欢穿校服上学了,为此班主任没少和我谈话,为这事我没少挨妈妈的训斥,现在明白了,这样做是极其错误的,不但违反了
3、(新修订)北京市中小学生日常行为规范,而且有损自身形象,也给学校和班级带来不好的社会影响。通过假期自学和开学初再学(新修订)北京市中小学生日常行为规范,我决心要努力改正自己身上存在的缺点,要把(新修订)北京市中小学生日常行为规范铭记在心,落实到行动上。关于中学生日常行为规范心得体会(2)国有国法,家有家规,作为一名合格的中学生除了要遵守学校的规章制度外,更应该遵守中学生日常行为规范.古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们要从身边的每一件小事做起,尊师守纪,尊老爱幼,尽自身的最大努力做到规范中要求的所有项目。中学生行为规范守则从多个方面要求我们这新一代的中学生们,它不仅在我们的本职工作学习
4、,这一领域有着详细的规范和要求,更是以发展的眼光关注个 人道德修养的完善。将自己的日常行为与守则上的要求一一对照,觉得自己在有些方面做得不错,同时也发现自己仍有许多方面做得不足,仍待改善的。守则中有这样的要求关心集体,维护集体荣誉,善于合作,乐于助人,热心公益劳动。我觉得自己有时候会只顾自己学习上的是而不够热心参加班级里的活 动,对班级里的事不怎么主动,没有出到自己的一份力。我觉得人是社会的人而班级就是一个小社会,在通过参与班级工作的过程中其实也是一个实践自己的机 会。我会在今后的学习生活中积极投入到力所能及的各项事情。在勤于思考,勇于探索这方面我也是需进一步努力的。我常常只是将老师的笔记抄好
5、,只知其然但却不知其所以然。在课后,没有过多的对老师上课的内容进行归纳整理。因此,我也将会在学习上不断地改善这一陋习。守则上有要求我们要礼貌待人我们中华民族一贯注重礼仪,是一个礼仪之邦,礼貌待人也是我们优秀的民族精神之一。我觉得自己在这一方面做得还是 不错的。在校园里遇见老师,我能问好;进出办公室,也会先敲门问好,关门道别。我也会在今后的日子里继续将这一优点保持下去的。勤奋刻苦是中学生必须具备的学习态度。大家都很清楚,学子莘莘,你追我赶,竞争激烈,互不相让。在如此态势之下,如果谁稍有怠慢,谁就必将被淘汰出局。曾 经有的两个成功的公式,一是爱因斯坦的A=X+Y+Z,即成功=艰苦的努力+正确的方法
6、+少说废话;另一个是成才=遗传因素+个人努力+环境与机遇。这两 个公式都强调了艰苦的努力是成功或成才的必不可少的重要条件。因为事物变化的决定性因素是内因,刻苦就是人对学习的态度,就是主观努力,就是决定学习优异 的内在因素。中学生日常行为规范是对每一个中学生提出的最起码的要求,同时也是我们在中学阶段做好人、读好书的最根本的保障!是我们创造幸福人生、实现人生社会价 值和个人价值的前提和基础。希望全校的每一个同学都能够变被动学习为主动学习,把自觉遵守中学生守则和中学生日常行为规范作为塑造自己健康人格、 创造自己美好人生的重要途径,不断加强自身修养,为把自己培养成为一个名符其实的省级重点中学的学生、一
7、个名符其实的雷锋式的学生、一个适应时代发展要求 的文明的中学生而作出自己最大的努力!这本手册记载了每个中学生在学校,家庭和社会活动各方面应当遵守的一些基本的做人准则和行为规范,是我们青少年学生迈好青春每一步的生活坐标.正如教育家夸美纽斯所说:德行的实现是由行为,不是由文字.道德的养成最重要的还是要靠自己自觉地将做人的准则,道德的规范化作实践方向和实际行动. 而最好的实践就是从现在做起,从身边做起,打下扎实的思想基础,学会学习,学会思考,学会生活,学会做人。我们所要做的就是以之为鉴,改掉自身的缺点,发 扬自己的优点。以之为契机,在不断的实践中完善自己,并且学会学习,学会生活,学会长大,学会做人。
8、要珍惜今天来之不易的宝贵学习机会,努力学习,提高自 己的科学文化水平,牢牢记住入团宣言,做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的四有青年,迈好青春的步伐,争做一个符合新时代要求的合格公民。关于中学生日常行为规范心得体会(3)体会一:注重仪表,自尊自爱。(注:仪表我认为是走得直,行得正;自爱是自我保护。)冬天,寒风吹彻,吹的人骨头都在瑟瑟地发抖,雨雪霏霏,脚趾头都成了晶莹剔透的毛虫,十个指头已不再如削葱根,口也不再如寒来丹,而是指头如胡萝卜,口若紫丹壶。可是说实话,身边的同学有的为了过一把刘程亮(寒风吹彻)的瘾,为了镀李清照的人比黄花瘦的情,有意识地少穿几件,在校园大道上手插腰包,冻得瑟瑟发抖,不
9、时地与周遭同学谈笑间,寒冷灰飞烟灭,可是同学,你真的不冷吗?也许你的耐寒能力真的很强,但是多少是有些风急天高心里寒之感吧。所以,请现在正单薄的同学多穿几件吧!为了自己棒棒的身体,全身心的学习,成为一位身强体壮之人。自爱,鄙之见:怜惜自己,保护己身,仪表乃是走得直些,坐得正些,哪怕成为粽子呢?同学,你说呢?!体会二:诚实守信,礼貌待人。千古江山,英雄无奈,总不被信任,总是在别人心中建得一些形象,但随后又被自己口出脏言,不守信给悔了。看着斜阳草树,洪中大道,已道:曾几何时,自己也是一诺千金,礼貌之人。而今,望中犹记,脏言如尘!别再回首,只望如今与未来一片重信重誉。凭谁问:如今小事,吾不能否?体会三
10、:孝敬父母。慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝我们不是游子,但却还是爸妈心中永远的心头肉。今天,你和你父母吵架了,拌嘴了,说实话,他们还是一如继往的爱我们,关心我们,不讲将来报答,云云,只希望每位同学都要对父母好点,哪怕一句:天寒了,你多穿点。都行!真的!都行!体会四:勤奋学习。总之一句话:为自己,为将来,为前途,努力吧!关于中学生日常行为规范心得体会(4)中国是个礼仪之邦,从古至今流传着各种礼仪文明,而我们,作为炎黄子孙应该传承这种礼仪文明。大人们常说:好好努力呀,你们是祖国未来的栋梁。然而,在岁月无情的消磨中,这栋梁也被虫蛀成了朽木。始作俑者往往就是我们自己。我们总是随心所欲,养成了许多的
11、坏习惯,这些坏习惯一直陪伴我们成长,它在变的强大,终有一天,我们会被它所控制,成为所谓的朽木。最近,学校为了规范中学生的行为,更是加大宣传教育力度,我们从中也学到了不少行为规范准则。诚信待人,是我们做人的准则,只有诚信待人,才会有朋友与你交心,将心比心,若你做不到,又如何期待别人可以做到呢?同学之间的相处是纯洁而美好的,我们应该保持一份积极的心理去和每一位同学相处,在不到200天的日子里我们更应该互帮互助,共同努力,向终点冲刺。看看那些眼角爬满皱纹的家长吧,他们那双带着期待眼神的眼睛已经不知注视你多久了!我们还能在这种情况下出言不逊吗?他们抚养我们成长,费尽心思,为的只是以后能看见我们幸福的生
12、活。而我们,顶撞他们,让他们一次又一次的难过,我们这样对得起谁呢?学校教育了我们那么久,我们至少应该懂得尊敬,孝敬父母,不成材也要成人。从这次的行为规范教育中,我学到了这个礼仪之邦最伟大的教育。规范自己,就是给未来创造一片天空。关于中学生日常行为规范心得体会(5)认为做一名中学生,纪律和规则是我们平时学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的学生,处在向迈进社会过度的时期,更是用纪律和规则来严格要求自己。从规范日常行为做起,用规范来要求自己。自尊自爱,注重
13、仪表,穿戴整洁、朴素大方,讲究卫生,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔废弃物。自觉抵制不良思想的侵袭,不接触不健康、低级趣味的东西。学做品德高尚的人,尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。诚实守信,礼貌待人,尊敬老师,在校期间要勤奋学习,按时到校,不迟到、不早退、不旷课,上课专心听讲,勤于思考。爱护校校公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。作为中学生还要自强自立,我们不能象小学生那样,事事要父母操心。同学们,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们只要付出了,都会有收获。相信在老师的监督下,经过我们不懈的努力,三年后,我们一定会成长为有理想,有道理,有文化,守纪律的合格中学生,给社会,给学校,给家庭一份合格的答卷。第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页
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