亲子运动会活动总结15篇.docx
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1、亲子运动会活动总结15篇亲子运动会活动总结亲子运动会活动总结1运动会前我们给孩子们准备了五个游戏项目,供家长和孩子共同选择自己喜欢的游戏,每个家庭可选两项活动,我们根据选择游戏项目进行分组,并做了统计,而且也为他们准备好了各个游戏所需的道具:轮胎、小木棍、手套、地毯积木等。比赛开始了,运动会项目丰富多彩:有障碍轮胎、运球赛、铺小路、九连环大擂台,推小车等项目,比赛一项接一项本着“友谊第一、比赛第二”的原则紧张有序的进行,小运动员和爸爸妈妈爷爷奶奶们积极投入,不过,由于天气很热,前四项活动比完后已经接近11点,所以“推小车”比赛在征求了家长意见下临时取消,家长和孩子们到教室休息,我们趁他们休息时
2、间,对获奖人员进行了整理,颁奖前我们把所设奖项向家长做了简单说明,让家长明白得奖不得奖不重要,重要的是让孩子过一个难忘的六一儿童节,家长也表示赞同,孩子自由选择自己喜欢的奖品,我们还给家长下发了“反馈意见表”,让家长给我们多提宝贵意见。这次运动会,我们中班级部共有84名家长参加活动,参与率高,看来家长对我们这次活动是非常支持的,而且,从信息反馈中,我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动,增强孩子的体质,多给孩子锻炼的机会,还给我们和幼儿园送来了很多祝福,我们看了都非常感动,总之,这次运动会我们觉得开的还是比较成功的,围绕着“我运动、我健康、我快乐”的宗旨,增进了亲子之间的情感交流,促进了
3、家园合作,得到了家长的一致好评,我们相信一句话“有付出就有回报”。20xx年,我市幼教教研工作在分管领导和省普教室的具体指导下,以纲要和指南的精神为宗旨,以深化幼教改革,全面推进幼儿素质教育为核心,本着“服务基层、服务教师、服务教科研、服务课改、服务事业发展”原则,努力在“研”、“改”、“促”三个字上下功夫,主要开展了以下几项工作:一、组织开展课题结题验收工作,全面展示研究成果。20xx年,省普教室审核批准了我市13个省级“园本教研”课题并给予正式立项。为了全面推广课题研究成果,今年5月24日至26日我们根据省普教室的工作部署和课题管理的要求,在XX市机关幼儿园组织专家对历时研究四年之久的13
4、个省级“园本教研”课题单位进行结题验收。通过课题汇报、教学实践研讨、查阅过程性资料、观看展板等形式,评选出省级课题成果优秀奖2个、XX市课题成果一等奖3个,二等奖4个、三等奖6个。有13个课题结题报告和5篇优秀论文收入省级汇编。结题活动充分体现了三个“强”特色:(1)研讨性强,形式丰富。既有带课观摩研讨,又有课题研究经验介绍。通过研讨,大家互相学习,互相借鉴,取长补短,大大推动了全市幼儿教师课题研究的热情,也提高了各课题基地园教师的专业水平。(2)针对性、实效性强。课题组教师坚持理论联系实际,从问题出发,针对课题研究中的薄弱环节,以教学观摩的形式开展研究,切实解决教学问题。并把实践经验提升到理
5、论高度加以总结,准确把握了课题研究的方向。(3)导向性强,本次结题活动观摩人数近100余人,是一次课题研究成果的大汇报、大交流、大推动,各课题单位通过文字材料、照片、幻灯、图片展示、汇编案例集和论文集等形式总结了课题研究成果并在全市得到广泛的辐射、推广,促进了各级各类幼儿园保教质量的提高。开展课题研究活动,促使我市幼教教研工作上一个新台阶:一是通过理论学习、实践探索,大胆创新,以点带面,培养了一支学习型、研究型的青年骨干教师队伍;二是在“以教带研,以研促教”的活动中,教师的理论水平、教育教学能力以及综合素质有了明显提高,促进了幼儿园整体办学水平的提升。三是通过课题实施,在促进幼儿情感、态度、能
6、力、社会性、认知等方面的发展上,取得了显著成效。同时,对全面提高幼儿园保教质量也有一定的指导意义和促进作用。活动研讨;还有园长工作经验介绍。强调一个“实”字,4所园把观摩活动作为推动幼儿园各项工作上一新台阶的动力,真实展示了幼儿园日常教育教学工作中的成果和经验。突出一个“新”字,4所园展示的内容新颖,凸显本园特色。如:XX市实验园突出了环境创设、体育活动及区域活动的亮点,XX市第二实验园的区域活动和幼儿早操编排收到与会代表的高度赞扬,XX市儿童学园全面展示了省级课题研究成果,XX市溪柄中心园突出农村低成本教育资源的挖掘和利用,在省、市级示范幼儿园的带领下我市“园本教研”成果又一次获得可喜的飞跃
7、。为了提高各级各类幼儿园的保教质量,今年11月3日至5日,我们协同XX市教师进修校承接了省普教室举办的福建省幼教教研员及民办幼儿园园长研修会议,参会人员有来自全省各地(市、区)教研员和民办幼儿园园长达160多人。XX市的省级课题民办登记注册幼儿园联动教研的实践与研究的研究成果由翁晓玲老师和两所民办幼儿园园长在会上交流,XX市童心艺术幼儿园等两所民办园向与会代表开放观摩,展示了教育教学成果和教研管理经验。这场活动对提升我市民办幼儿园保教质量起到极大的推动作用。三、多渠道、多形式组织学习培训,提高保教队伍整体素质。1、青年教师互动研讨培训。为了进一步提高我市青年教师的专业水平,今年5月12日、13
8、日我们邀请了XX市XX区幼教青年骨干教师30人在XX市机关幼儿园、XX区机关幼儿园围绕“如何提高幼儿园音乐教学和语言教学的趣味性、有效性”等专题进行教育教学互动研讨。参加研讨的教师和教研员达80多人.XX市和XX市幼儿教师各展示2节幼儿音乐活动和语言活动,大家互相学习、互相交流,取长补短,研讨氛围浓厚。通过手拉手帮扶活动,不仅更新了我市幼儿教师教育观念,而且拓展了教师的教学思路和方法,提高了专业水平。2、保育员任职资格培训。今年6月、7月、11月,针对各类幼儿园保育员专业素质偏低,队伍不稳定等现状,福安、福鼎、霞浦等县市均举办多期保育员培训班。组织保育员学习幼儿教育学幼儿心理学幼儿卫生学理论,
9、学习保育员在园一日活动职责。聘请妇幼保健医生开设幼儿日常护理和保健知识讲座,对考试合格的保育员颁发合格证书,受训保育员共达200多人。此外,我们还深入XX市直属机关儿童学园,举办幼儿园保育工作管理要求和操作细则专题讲座。通过培训,提高了保育员队伍的专业素质和爱岗敬业精神。3、骨干教师专题培训。今年8月,XX县举办青年教师培训班,针对教师的需要,市级教研员为教师开设了幼儿园区域活动的实践研究一线教师如何开展课题研究等专题讲座,受训教师达150多人。今年8月,XX市教育局举办暑期幼儿教师培训班,聘请福建师大教科院林菁教授作幼儿园语言活动指导专题讲座,帮助广大教师提升了语言领域指导和早期阅读指导的理
10、论水平。四、开展结对帮扶活动,提升各级各类幼儿园保教质量。平。为了尽快提高农村幼儿教师专业素质,XX县教研员深入三沙、盐田等5所中心园为农村教师开展教学常规培训和小学教师转岗培训,受训教师达100多人。同时组织农村教师到实验园进行跟班听课学习,开展师带徒培训。通过帮扶指导,我市保教队伍的整体素质有较大提高,促进了保教质量的全面提升。五、积极开展03岁婴幼儿早教工作。为了进一步贯彻福建省儿童发展纲要(20xx20xx年)和福建省幼儿教育改革与发展指导意见的精神,我们积极参加省教育厅组织的“0-3岁婴幼儿早期教育指导培训,同时,举办了XX市二级培训,受训人有各县(市、区)幼教股长、教研员、园长10
11、0多人,我们认真学习0-3岁婴幼儿早期教育家长指导手册,以XX区机关幼儿园为试点,将0-3岁早教工作纳入了教科研的范畴。在有计划、有针对性的教研活动中,多次组织教师解读0-3岁早教工作方案和指导要点,使全体教师对早教工作有了新的认识。我们多次协助试点园,以社区散居的0-3岁儿童家庭为对象,开展社区咨询活动和各种形式的宣传活动,同时帮助教师有计划、有组织的开展形式活泼、多样的亲子活动。鼓励身边的人尝试参与到活动中来,通过开展育儿咨询、讲座、家教经验介绍等活动,从自己身边的亲戚朋友开始普及0-3岁婴幼儿教育的知识,转变婴幼儿家长观念,提高家长科学育儿水平,充分认识早教的重要性,逐步形成全社会都来关
12、心早教的局面。炎炎的夏日来到了,让所有人都盼望的暑假已在眼前,一学期繁忙而紧张的工作也将结束了。经过了一个美丽的春天,孩子们也像春天里的小树苗一样长高了,长大了,也更加懂事了,因为他们知道自己就要成为大班的哥哥姐姐了。回顾这一学期的工作,回顾和孩子们相处的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快乐。现将这点点滴滴做一个回顾总结,以此来反思不足,展望未来。一、树立正确的健康观念,有重点的抓好幼儿保育工作,促进幼儿身心和谐健康的发展。进入中班下学期后,大部分幼儿已经有了相当好的生活自理能力。特别是过了新年,他们喜欢自己的事情自己完成,以次来向大家证明已经长大一岁了,更能干了。抓住幼儿渴望长大的契
13、机,我们在一日生活各环节中改变了以往指导帮助的做法,更多的是加以观察引导和鼓励,让幼儿在日常中学习锻炼、不断提高,体验自己的能力,对自己有自信。班上大部分孩子体质很好,但也有个别幼儿是过敏性体质,经常感冒咳嗽;为此向孩子们说明,让孩子们有一份同情心,一起来帮助关心这些同学.在日常生活中我们也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极参与体育锻炼。我们利用每天晨锻时间,组织丰富多彩集体游戏,有计划地锻炼各种基本动作,有目的的训练幼儿的一些基本技能。我们和幼儿一起跳,一起玩,我们的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。对于
14、一些新的玩具玩法,我们老师总是带头先学,以此带动幼儿学习的积极性,我们还经常组织孩子开展集体游戏活动和小组竞赛游戏,让幼儿在参与中学习各种技能,学会遵守规则,锻炼身体,提高体质。二、以幼儿生活为背景,预设、生成主题,有声有色地开展主题教育活动。1、确立适合幼儿发展的主题活动。学期初,我们根据幼儿的兴趣、年龄特点,以幼儿园和谐发展课程一书为主,有针对性的制定了本学期的主题内容,本学期我们从幼儿感兴趣的话题、游戏活动、生活环节和自然现象中开展了一系列的活动,积极引导幼儿置身于能产生探索行为的环境中,及时提供丰富的、操作性强的、符合幼儿探索需要的材料,支持和引发幼儿积极主动地与材料相互作用,从中体验
15、发现的乐趣,使幼儿的探索活动更加丰富和深入。2、主题游戏活动使幼儿各方面的能力有了提高。在主题活动开展时,我们总会和孩子一起生成与主题相关的游戏,为幼儿提供丰富有效的材料,并且经常更新活动内容和材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。幼儿每天都有活动机会和充裕的活动时间,活动中注重引导,不断增添相关内容,鼓励幼儿探索、发现,引导幼儿动手动脑积极地与材料相互作用,幼儿活动的兴趣很高。3、结合主题,利用有价值的社区资源幼儿可以通过自身与周围环境的相互作用建构他们的知识经验。由此可见,周围环境对幼儿的影响是巨大的。在开展主题活动时,充分挖掘和利用社区资源,是幼儿获得丰富知识经验的又一重要途
16、径。三、家园合作,拓展教育资源,让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。1.切实做好常规性的家长工作,积极争取家长资源,丰富主题活动。为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面的形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务及需要配合的事项。2.增进亲子感情,举办亲子游戏.本学期我们举行了亲子游戏活动,家长们和孩子一起活动做游戏是那么开心,不仅锻炼了身体,还加深了与孩子之间的感情。许多家长都这么说,这半天的时间实在是过得太快了,没想到我的孩子在幼儿园的活动是这么丰富
17、多彩,他们在游戏学习中掌握了本领,锻炼了身体,把孩子放在幼儿园非常放心。也有的家长从观摩中知道了自己孩子在班里的发展水平,取长补短,更好地配合老师教育好孩子。四、巩固优势、找出不足,指明方向。在我们老师的努力下,孩子们取得了一定的成绩,回顾整个学期,我们发现孩子在以下几个方面取了可喜的进步.1、本学期,几位攻击性较强的幼儿是我们老师的重点关心对象,我们通过与家长的密切配合和联系,使这些幼儿有了不同程度的进步,某某进步最大,现在打人推人的习惯基本改掉了,上课进步更大,非常积极。2、几位胆小、动手能力差的幼儿在老师和家长共同关心鼓励下,有了很大的进步,建立了自信心,与其他孩子之间的差距越来越小了。
18、3、在游戏方面,由于我们开展了主题游戏,随着主题的开展,游戏内容、提供的材料一直在不断更新,而且许多游戏都是来源于幼儿日常的活动,使他们参与更积极了,通过主题游戏,幼儿各方面的能力都有很大提高。但我们也发现班里还有许多不足之处,我们有必要在继续前进之前,来发现问题,找到更好的前进目标:1、在学习习惯上,依然有少数幼儿注意力不易集中,有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。3、不少幼儿阅读习惯差,不爱护书本,书本破损较严重,因此,下学期要加强阅读习惯的培养。我们也将在今后的工作中发挥优势,重点抓不足之处,在前行中不断反思,相信通过我们的共同努力,孩子
19、们会在大班更上一个台阶。亲子运动会活动总结2灿烂的笑容伴着秋天暖暖的阳光,20xx年X月27日,XX镇中心幼儿园全体师生迎来了第一届以“我运动,我健康,我快乐”为主题的冬季亲自运动会,在热烈的气氛中拉开了帷幕。开幕式上,孩子们个个精神饱满,自信喜悦。伴随着运动员进行曲,各班在老师的带领下迈着矫健的步伐依次入场,小运动员们嘹亮的口号,响彻全场。在运动会场上,彩旗招展、热闹非凡,到处洋溢着活力、展现着快乐与阳光。首先,孩子们意气风发、斗志昂扬迈着整齐的步伐行进到主席台前,用响亮的口号告诉爸爸妈妈们:运动让我身体棒!我是运动小健将!随着周园长的致辞宣布紧张动感的运动游戏开始了。“拉小猪”、“小马过河
20、”、“铺地砖”“贴贴乐”、“运皮球”。在爸爸妈妈的.鼓励声中,在同伴的加油声中,孩子们勇敢的往前冲,快乐的体验与游戏着。本次亲子运动会分幼儿出场式、升旗仪式、园长致辞、家长代表讲话、早操展示、家长拔河热身赛、亲子游戏竞赛和颁奖仪式几个环节。活动内容丰富,形式多彩,集趣味性、参与性为一体,深受幼儿及家长的喜爱。运动会在一片欢笑声中圆满的结束了,正是凭借园领导和老师的精心策划和组织,家长们的积极参与与配合,此次的运动会才能取得圆满成功。孩子们在运动场上积极参与、努力拼搏的精神也成为此次运动会中最亮丽的风景线。小运动员们,你们真棒!亲子运动会活动总结3金秋十月,在这收获的季节,宝贝们穿着鲜艳的园服,
21、度过了入园后的第一个运动会“好孩子幼教千人亲子运动会”。这是好孩子幼教三所幼儿园共同举办的大型运动会,也是一次快乐的大聚会。10月20日早上八点半,我们抵达西固金城公园体育场,随处可见孩子们天使般的笑脸。一切准备就绪,9点整,所有运动员开始入场,进行检阅。随着运动员进行曲,在主持人冲满激情的话语带动下,我们的孩子迈着有力的步伐,在老师的带领下,组成一队队方阵,缓缓步入运动会场地。国旗队的宝贝们走在队伍最前列,他们迈着整齐的步伐,护卫着庄严的国旗,爱国情结从此时在幼小的心灵扎下了根,看他们多神气。后面跟着的是各园的小运动员们,拿着各式可爱的道具,组成的五彩气球方阵、活力网球方阵,中华武术方阵,花
22、儿与少年方阵,甜心棒糖方阵,小天使方阵等等,宝贝们各个英姿飒爽,看台上的观众都在为他们鼓掌喝彩。最后是家长代表方阵整齐的入场,爸爸妈妈们昂首阔步,喊着响亮的口号,都想为宝贝们做好表率,孩子们都在为他们鼓掌。所有方队入场后,升国旗,奏国歌,全体师生,家长行注目礼,这一刻庄严而肃静。接下来孩子们和家长表演的节目也是精彩十分,在欢呼和掌声中,本次运动会正式拉开了序幕。游戏比赛开始了,游戏项目丰富多彩:空中行走、穿大鞋,揪尾巴,彩虹伞,过河,爸爸妈妈一齐冲,给爸爸妈妈穿衣服等等,比赛一项接一项本着“不求第一,只求健体”的原则紧张有序的进行,孩子们和爸爸妈妈用心投入,配合默契,老师们分工明确,倾尽全力。
23、欢笑声、呐喊声此起彼伏,细心的爸爸妈妈们用相机给孩子拍下了难忘的精彩一刻。中小班的孩子比较赛成绩并不看重,只要爸爸妈妈和自己一齐做游戏,心里比什么都高兴。整个运动会气氛温馨、活跃、激动人心又其乐融融。透过参与活动,不仅仅让家长和宝贝增进了交流和默契,培养了感情,促进了家园合作,而且锻炼了身体,培养了孩子的参与意识和合作意识,在他们幼小的心灵里,种下了群众荣誉的种子,增强了的孩子的自信心。同时让孩子在游戏中学会克服困难,解决矛盾的方法。变得勇敢坚强,勇于尝试。做为家长我们的内心充满了感激,幼儿园为孩子们带给了全方面的成长机会,是他们快乐童年的重要组成部分,在他们人生的启蒙阶段起到深远的好处,感谢
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