电力系统分析总结(完整版).doc
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1、电力系统分析总结(完整版)文档资料可直接使用,可编辑,欢迎下载电力系统分析总结电力系统分析课程总结本课程是“电气工程及其自动化”专业电力方向的一门学科基础必修课。通过对本课程的学习,使学生较全面了解电力系统的基本原理和分析方法,为今后从事电力工程设计、运行和维护打下良好的基础。课程教学基本要求是掌握电力系统稳定性分析;电力系统故障分析;发电厂及变电所一、二次系统;电力系统无功功率和电压调整分析;电力系统的有功功率和频率调整;电力系统经济性;电力系统的静态稳定;电力系统的暂态稳定;接地和接零概念等电力系统基本理论和知识。掌握以下基本技能输电线路和变压器参数计算;电压和功率分布计算;短路电流计算;
2、常见电力系统继电保护装置整定和计算;电气设备和导线选择。应具有的基本能力具有参加电力工程设计、运行、维护工作所必需的理论知识和技能,为进一步更深入学习和实践打下基础。“电力系统分析重点课程”课题于_年申请并获得批准后,课题组成员经常_教学研究的讨论和经验交流,如:_备课,相互观摩、听课,在教学实践中结合我校特点和实验室条件编写了习题集和实验指导书,并发表了多篇教学改革的论文。经过多方面的努力,在教务处等许多部门的帮助下,圆满地完成课题所提出的优秀课程中期任务。经过对电气工程及其自动化专业01级、02级、03级及专升本zb03级、zb05级等多届学生的教学实践,课题研究取得了令人满意的成果。电力
3、系统分析课程是高等学校电气类专业的一门重要技术基础课,它涉及的基础理论和知识面较广,在同类课程中占有十分重要的地位,该专业是我校新设置专业,目前电力系统分析课程已经达到合格课程标准。电力系统分析课程主要介绍了电力系统的基本计算和稳态、暂态分析方法,主要内容有电力系统潮流计算、电压调整、频率调整、短路电流计算、暂态稳定、静态稳定和提高稳定的措施、电力系统的一次系统、二次系统、一次设备的选择。电力系统分析是电气工程及其自动化专业的主干课程,是电气工程及其自动化专业硕士研究生入学必考的专业课,也是学习(范本)后续专业课高电压技术、发电厂电气部分、继电保护的重要理论基础,同现代电力电子技术、现代控制理
4、论等领域密切相关,因此本课程的内容也随着相关技术的发展而不断更新和发展。因此,本课程的建设具有非常重要的意义。电力系统分析课程组共有教师有_人,人员构成为:查丛梅副教授、李燕斌讲师、徐其迎讲师、裴素萍助教,是一支结构合理的教学梯队,其中有教师具有_年以上讲授电力系统分析课程的经历。电力系统分析课程组统一安排课程的教学、科研以及相关的学生实验、答疑、批改作业等任务。青年教师均通过岗前培训并有专人指导,传、帮、带效果显著。课程组教师们治学严谨,教学效果良好,普遍受到学生们的好评。学生评教均为_分以上。师资队伍中具有硕士学位教师三人,有一人为在读博士研究生,还有一人正在攻读硕士研究生。电力系统分析课
5、程的中文教材采用杨淑英主编,中国电力_出版的电力系统概论,这本教材是普通高等教育“_”规划教材。课程教学中推荐教学参考书为电力系统工程基础,熊信银主编,华中科技大学_;电力系统分析(上册),诸骏伟主编,水利电力_;电力系统分析(下册),夏道止主编,水利电力_;电力系统分析,孟祥萍、高燕,高等教育_。本课程有自编配套的习题集、实验指导书和选用的参考教材等教学辅助材料。并在教学实践中编写了完整的教学课件,可供网上学习和课外辅导使用。电力系统分析课程理论性强,不易理解,加强本课程的实验环节有助于加深对理论知识的理解,通过对本课程的学习,使学生了解并掌握电力系统组成、分析、计算、及选择设备等方面的知识
6、,培养学生分析问题与解决问题的能力。通过实验教学环节,使学生了解并掌握电力系统分析基本实验的原理和方法,初步掌握对电力系统分析进行一般操作的动手能力和对实验数据的分析能力,既能帮助学生增强感性认识,加深理解,强化系统概念,又能培养学生自己动手操作,独立思考的习惯,使之进一步提高分析问题与解决问题的能力。我们结合_同庆电气信息有限公司的tqdb多功能微机保护与变电站综合自动化实验培训系统和华中科技大学电力自动技术研究所的wdt电力系统综合自动化实验台整理编写了电力系统综合实验指导书,作为实验参考。实验室基本满足教学大纲和实验大纲要求的实验教学条件,实验开出率达到_%。考核方式一直是教育模式和教学
7、方法的指挥棒,有什么样的考核方式必然会有什么样的教学方法,而长期以来一直凭借期末考试一张卷的模式作为评价学生学习情况是导致应试教育的根源,在面向素质教育、培养高素质创新型人才的今天,必须从应试教育的模式中解脱出来,强调和加强学生的综合能力的培养。在考核方式上我们进行了必要的改革,将考试成绩分为平时成绩、考试成绩。平时成绩占_%,主要包括学习态度、课堂参与情况、出勤情况、学习主动性、完成作业、课程实验及运用所学专业知识解决问题的能力等。考试成绩占_%,采用自编试题库a、b卷同时统一命题,不仅a、b卷的试题不出现重复,而且_年内,试题不重复率达到_%。在命题中,分为基本要求部分和提高部分,前者占三
8、分之二,主要考核学生掌握基本知识的情况;后者占三分之一,重在考核学生的综合分析能力。在考试后,采用流水评卷的方式,按照评分标准严格阅卷,真实客观地打分。在试卷评阅后,科学地对考卷情况进行分析研究,分析学生对课程内容的理解和掌握程度,为调整下一学年度的课堂教学内容和进度提供必要的参考信息。通过05-06-2学期教学实践,学生考试成绩分布基本合理,最高分人数最低分人数都很少,大部分学生成绩都集中在七、八十分,_分人数稍显多,试卷中失分较多的题目有第六大题、计算题的第一小题和第三小题,第一小题为基本概念题,但书上没有类似的题目,有一定综合性,本题为_分,平均失分为3_分,反映出学生综合应用知识的能力
9、还有些欠缺。第三小题为综合性题目,基本涵盖了教材第三章的内容,计算量较大,相当多的同学能够列出计算公式,但基本计算能力差,不能得出正确的计算结果,反映了学生的基本计算能力和知识应用能力不够扎实。电力系统分析课程有齐全的教学文件和教学档案,并且一直是严格执行教学大纲和教学计划。目前,学生获取知识的能力较过去相比有明显的提高,特别是在实践能力、人际交往沟通能力和对社会的适应能力提高等诸方面较为显著。尚显不足的是,自学能力不强,应用知识的能力相对较弱,因此,如何提高课堂教学和实验教学效果,激发学生学习知识的兴趣和热情,提高学生用所学过的知识去分析问题、解决问题的能力,要求我们要去大胆实践和逐步完善。
10、课堂教学是理论教学的主体,直接关系到教学质量的高低。以基本概念、基本方法为主线,由浅入深地引出要点;因材施教,根据不同层次的学生适当调整讲课内容和深度;将电力系统的最新研究成果和动态(范本)介绍给学生等等,都是我们在课堂教学中一贯努力做到的。为提高教学效果和水平,我们在课程内容设计上做了大量工作。课程建设小组成员对各章的基本内容都进行了深入剖析,找出其关键内容、重点和难点。课后要求学生阅读参考书和做一些概念性强的习题,这样可以使学生巩固对课堂上所学知识的理解和掌握,同时对学生也有一定的约束力和督促作用。而教师则可通过课堂练习和课后作业的信息反馈,了解学生对已学内容的理解和掌握情况,并依此及时纠
11、正学生在对基本概念和方法理解上的偏差、调整课堂教学的进度。另外,我们加强了网络课堂建设,充分利用校园网络和网络教学多媒体课件进行网上辅助教学。课程组经常开展教研活动。近年来,开展的教研活动所涉及的内容有:电力系统分析课程教学体系和教学内容与方法的改革、教材建设、实验室建设、多媒体教学研究与建设等,并在_年_月从事电力系统分析课程教学教师参加了“全国电力工程及其自动化教育教学研讨年会”,收获非常大,使我们更加明确了努力的方向。由于改进了教学方法,优化了知识结构,对学生严格要求,使学生增长了知识,开阔了眼界,培养了学生运用基本理论分析和解决实际问题的能力,因此在历届、各层次的教学过程中均受到学生的
12、好评,取得了良好的教学效果。历届考研的学生在这门课程上都取得了很好的成绩。通过对电力系统分析的课程建设和教学改革实践,取得了一定的成果,主要体现在以下几个方面。1、我们有非常明确的教学思路,既从课程的体系出发,以系统结构系统分析综合设计作为课程主线,突出电力系统分析与设计的共性规律和基本方法,在课程教学和毕业设计中强调工程背景,注重理论联系实际,突出能力的培养。2、电力系统分析课程是学习(范本)后续专业课的重要理论基础,在整个电气工程及其自动化专业课程体系中有承上启下的作用,通过学生对后续专业课的学习,例如高电压技术、发电厂电气部分、继电保护等课程都反映出学生对电力系统分析的基础知识掌握的比较
13、好。3、我们正在开发电力系统分析网络课堂,在网络中,学生可以利用网络的交互性、检索性等特点来选择自己需要的内容进行独立学习。基于此,我们已经将教学大纲、教案、习题等教学内容制成网络版,从而建立一套自主的,有选择的学习机制,让学生在课余时间,在网上进行学习,激发其学习的主动性,创造性。4、我们编写了习题集,习题与考核是引导学生学习、检查教学效果、保证教学质量的重要环节,也是体现课程要求规范的重要标志。我们编写的习题注重基本概念,强调基本训练,贴近应用实际,能激发学生的学习兴趣。5、在教学过程和毕业设计中,我们注重新型计算机软件(如:matlab)在电力系统中的应用,了解和掌握电力系统新技术和新方
14、向的发展。学生创新意识和应用能力得到加强,有些学生在毕业找工作期间备受用人单位的青睐,他们在新的岗位上,能够很快适应工作,表现出良好的科研能力。6、电气工程及其自动化专业考取研究生人数逐年增加,历届考研的学生在这门课程上都取得了很好的成绩。7、在教学实践中,积极总结教学经验和教学方法,发表了多篇教学改革论文。电力系统分析总结第一章电力系统的基本概念1、电力系统概述(发电机电力网用电设备)2、电力系统运行的基本要求:1保障可靠的持续供电(一级负荷要保证不间断供电,二级负荷如有可能也要保证不间断供电,三级负荷可以短时断电)2保证良好的电能质量(电压和频率是保证电能质量的两大基本指标;衡量电能质量的
15、主要指标是电压偏差、频率偏差、谐波畸变率、三相不平衡度、电压波动、闪变)3努力提高电力系统运行的经济性(经济性主要反映在降低发电厂的能源消耗、厂用电率和电力网的电能损耗等指标上)3、电力系统的接线方式分为无备用(放射式、干线式、链式)和有备用(双回路的放射式、干线式、链式和环式、两端供电网等)两类。4、线路始端电压比用电设备的额定电压高_%5、变压器的一次侧是接受电能的,相当于用电设备;二次侧是送出电能的,相当于电源。6、电力网分为。低压(_kv以下)、中压(1_kv)、高压(35_kv)、超高压(330_kv)、特高压(_kv以上)。7、电力网的额定电压就这几种:3、6、10、35、110、
16、220、330、500、750、10008、电力系统中性点接地方式。不接地、经消弧线圈接地和直接接地。第二章电力系统各原件的参数和数学模型1、电气参数。电阻、电抗、电导、电纳。2、架空线路的电抗一般都在0.40欧姆/km左右;电纳一般在2.85_10的-_次方s/km左右。3、分裂导线的采用减小了没相导线的电抗。4、例题2-2p275、电力系统的等效电路中的原件参数可以用有名值也可用标幺值(百分值=标幺值表示_100)。第三章简单电力系统的潮流分布计算1、励磁支路中的功率损耗是固定的,与变压器通过的功率大小无关。2、电力系统的参数分为网络参数和运行参数。3、潮流分布计算。通过已知的网络参数和某
17、些运行参数来求系统中那些未知的运行参数。4、无功功率分点往往是环形网中电压最低点,所以应选取无功功率分点作为功率分点。5、辐射形网和环形网是电力网络结构中两种最基本形式。(常见的网络简化方法:等效电源法、负荷移置法、星网变换法)6、经济功率分布是使用网络中有功功率损耗最小的一种潮流分布。7、_率分布(即按阻抗分布)、经济功率分布(即按电阻分布)。第四章复杂电力系统潮流分布的计算机算法1、可把节点分为三种类型。pq节点、pv节点、平衡节点。2、通常把牛顿-拉夫逊法和高斯-赛德尔法结合起来使用(即先用高斯-赛德尔法进行几次迭代,将迭代后的结果作为牛顿-拉夫逊法初始值,然后再进行牛顿-拉夫逊迭代)。
18、3、牛顿-拉夫逊法的核心。逐次线性化过程。第五章电力系统的有功功率和频率调整1、电力系统运行的基本任务。保证对用户供电的可靠性、电能质量和经济性。(保持系统的频率在允许的波动范围内也是电力系统运行的基本任务之一)2、第一种负荷变化引起的频率偏移进行调整,称为频率的“一次调整”(调节方法是调节发电机组的调速器系统);第二种负荷变换引起的频率偏移进行调整,称为频率的“二次调整”(调节方法是调节发电机组的调频器系统)。3、一般备用容量占最大发电电负荷的_%_%4、系统的备用容量分为。负荷备用、事故备用、检修备用和国民经济备用(负荷备用和事故备用是要求在需要的时候立即投入运行的容量,所以是热备用)。5
19、、所有的发电厂都可作为一次调频,二次调整的作用较(相比一次调整)大,二次调频在调频厂进行。6、调频厂选择:1具有足够的调整容量2具有较快的调整速度3调整范围内的经济性能较好7、电力系统中有功功率最优分配的目标是。在满足一定约束条件的前提下,使电能在产生的过程中消耗的能源最少。8、发电厂主要有。火力发电厂、水力发电厂、核能发电厂三类。第六章电力系统的无功功率和电压调整1、为保证系统的电压水平,系统中应有充足的无功功率电源。2电力系统的无功功率电源,除了发电机(最基本)外,还有同步调相机、静止电容器和静止补偿器。3、等网损微增率是无功功率电源最优分布的准则,最优网损微增率或无功功率经济当量则是衡量
20、无功功率负荷最优补偿的准则。4、允许电压偏倚:35kv及以上电压供电的负荷为_%10kv及一下电压供电的负荷为_%低压照明负荷为+_%、-_%农村电网为+_%、-_%5、电力系统调整电压的目的。是要在各种运行方式下,各用电设备的端电压能维持在规定的波动范围内,从未保证电力系统运行的电能质量和经济性。6、一般选择下列母线作为中枢点:1大型发电厂的高压母线(高压母线上有多回出线时)2枢纽变电所的二次母线3有大量地方性负荷的发电厂母线7、中枢点的调压方式:逆调压、顺调压、常调压8、串联电容补偿调压一般用于供电电压为_kv或_kv、负荷波动大而频、功率因数又很低的配电线路。9、在各种调压措施中,应首先
21、考虑改变发电机端电压调压;当系统的无功功率比较充裕时,应考虑改变变压器分接头调压;无功功率不足的条件下,需要考虑增加无功补偿设备调压的手段。第七章电力系统三相短路的分析与计算1、短路类型:三相短路(对称短路)、单相接地短路(占大多数)、两相短路、两相接地短路2、为了减少短路对电力系统的危害,采取的最主要的限制短路电流的措施是:迅速将发生短路的部分与系统其它部分隔开。3、三相短路的特点:电压赋值和频率均为恒定(恒压恒频)4、短路冲击电流是。短路电流在短路情况下的最大瞬时值。第八章电力系统不对称故障的分析与计算1、电力系统不对称的分析方法:对称分量法2、对称分量法特点。三相不对称的相量可以唯一地分
22、解成为三相对称的相量(即对称分量)。3、对称分量法在不对称故障分析中的应用:只适用于线性系统4、对于静止原件,正序阻抗和负序阻抗总是相等的;对于旋转电机,各序电流通过时引起不同的电磁过程,三序阻抗总是不想等的。5、当在变压器端点施加零序电压时,其绕组中有无零序电流以及零序电流的大小与变压器三绕组的接线方式和变压器的结构密切相关。6、非全相运行称为纵向故障,短路故障为横向故障。电力系统工作总结个人工作总结光阴似箭,进入维护部自动化班实习已近五个月了,在这近五个月的时间里,在领导、师傅和同事们的细心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步,现将我的工作情况作如下汇报。一、思想认识
23、作为一个_员,要不断提高学习马克思主义理论的自觉性;要坚持理论联系实际,_,我始终能够认真学习贯彻“_”重要精神实质。通过学习,明确了目标,坚定了信心,提高了自身素质,增强了敬业爱岗的意识,思想上有了_的转变。树立了与时俱进的态度,不断从各种知识中吸取营养。坚持正确的人生观、价值观和世界观,做到全心全意为人民服务,努力提高自身的思想道德和科学文化素养,继承和发扬电力行业艰苦奋斗的优良作风,使“人民电业为人民”的宗旨得到更好的落实和体现。_提出的“_”的_荣辱观,为推进依法治国和以德治国相结合的治国方略,加强_思想道德建设,构建_和谐社会提供了强大思想武器。通过学习,深刻领会“_”的内涵。牢固树
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