《硕士学位中期考核报告》范文(完整版)资料.doc

《《硕士学位中期考核报告》范文(完整版)资料.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《硕士学位中期考核报告》范文(完整版)资料.doc（141页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、硕士学位中期考核报告范文（完整版）资料(可以直接使用，可编辑 优秀版资料，欢迎下载） 大学硕士学位论文中期考核报告学 号： 姓 名： 专 业： 研究方向： 导 师： 分 院： 考核时间： 大学研究生学院制 说 明一、学位论文中期考核报告中的一至五项必须采用计算机输入和打印，中期考核报告的格式可从研究生分院网页下载。考核报告为A4大小，于左侧装订成册。各栏空格不够时，请自行加页。二、硕士学位论文中期检查的时间一般在完成学位论文开题报告后的半年左右进行，应于第四学期期末之前完成。三、中期检查时，研究生应向导师书面提交论文中期报告。导师根据中期报告的质量进行考核并给出成绩。四、硕士学位论文中期检查通

2、过后，本报告由培养单位收齐交研究生学院保存。学位论文题目 一、学位论文研究工作进展情况和已完成的研究内容 (不少于1000字)本人通过大量收集、阅读及整理桩板复合地基、桩网复合地基和桩筏复合地基等相关文献及专著，对复合地基结构形式有了更深一步的认识。一定程度上消化和吸收了前人在复合地基方面研究的重要学术成果，并在此基础上形成了自己的有关桩板复合地基的研究方法和研究思路。本论文的思路是以沪昆高速铁路宜春试验段松软土及岩溶区路基为工程背景，采用理论分析、现场试验和数值模拟等手段，对复杂地质条件下桩板结构路基的作用机理进行系统的分析；对钢筋混凝土承载板应力应变、桩土应力比、孔隙水压力、地基沉降等项目

3、进行系统测试、分析与总结；在理论分析和现场试验的基础上利用数值模拟计算方法对桩板复合地基的承载机理，稳定性及沉降规律进行研究。经过前一段时间的学习和研究，现论文已基本完成了第一章绪论内容，第二章沪昆铁路客运专线工程地质特征及现场试验研究和第三章桩板复合地基数值计算模型的建立，这三章是本文的框架基础，为论文的后续章节中桩板复合地基作用机理研究打下了坚实的基础。本文通过对相关文献及专著细致的整理和分析，在第一章中介绍了桩板复合地基的概念及应用，重点阐述了国内外有关桩板复合地基的理论研究现状、工程应用现状及数值分析现状，制定出了具体的研究方法、研究路线及所研究的具体内容。本文的第二章通过对沪昆高速铁

4、路宜春试验段桩板复合地基进行现场试验研究，确定了桩板复合地基现场测试项目、测试元器件的埋设方案、现场数据的采集方案及测试频率；对现场观测结果进行了分析，主要包括对钢筋混凝土承载板应力变形特性、桩身轴力应力变形特性、地基沉降变形特性、空隙水压力变化规律、地基土受力特性和桩土载荷分担规律进行了分析。本文的第三章对板桩复合地基进行三维数值模拟，确定了数值模拟中钢筋混凝土承载板、桩、垫层、路堤填料、地基土以及各个接触面所采用的数值模型和所需的计算参数。本文目前所做的工作是就第二章的现场监测数据做进一步细致的分析，以期更完善地总结出一套针对高度铁路桩板复合地基试验路基测点位置选取、元器件埋设、测试方案方

5、法及数据整理方法，从现场获得的丰富、真实的测试资料，可供相关类似工程项目参考。对第三章数值模拟中的关键参数正在反复的验证，以期与现场反馈来的实测数据进行对比分析，验证计算模型及参数的可行性，为下面章节具体研究路基载荷下钢筋混凝土承载板参数（厚度和模量）、桩体参数（桩长、桩径、桩间距和模量）、垫层参数（厚度和模量）、地基参数（初始孔隙比、岩溶空隙率和渗透性）及路堤填筑高度等参数的变化对桩板复合地基沉降性状（总沉降量、加固区压缩量、下卧层沉降量及工后沉降量），以期进一步丰富了桩板复合地基的结构体系。二、所取得的阶段性成果、参加科研学术活动及发表论文情况本文制定出了具体的研究方法、研究路线及所研究的

6、具体内容，为论文的顺利进行打下了坚实的基础。总结出一套针对高度铁路桩板复合地基试验路基测点位置选取、元器件埋设、测试方案方法及数据整理方法，从现场获得的丰富、真实的测试资料，可供相关类似工程项目参考。初步建立了复合工程实际的桩板复合地基数值分析模型，为进一步研究桩板复合地基沉降特性做好了准备。三、目前存在的或预期可能出现的问题，拟采用的解决方案等目前存在的问题是在桩板结构地基数值模拟过程中各个参数的选取能否复合工程实际有待于反复的进行验证，解决方案是通过现场实测的数据进行反复的对比分析，已确定最能反映工程实际的三维数值分析模型。预期可能在建立三维数值有限元分析模型的过程中出现计算不收敛情况，或

7、者出现计算结果与实测值相差很大，需要对有限元软件进行深入的学习，以期模拟出于实际情况相进的数值模型。四、论文能否达到预期目标以及已完成的工作是否存在与开题报告内容不相符的部分，如存在请说明其原因本文目前的研究进展与预期的研究计划较为一致，论文能够达到预期的目标，论文所做的工作与开题报告内容较为符合。五、下一步的工作计划和研究内容2021.5.25-2021.6.15 本文就第二章的现场监测数据做进一步细致的分析，以期更完善地总结出一套针对高度铁路桩板复合地基试验路基测点位置选取、元器件埋设、测试方案方法及数据整理方法。 2021.6.16-2021.6.30 建立复合工程实际的桩板复合地基数值

8、分析模型。2021.7.1-2021.7.31 研究路基载荷下钢筋混凝土承载板参数（厚度和模量）、桩体参数（桩长、桩径、桩间距和模量）、垫层参数（厚度和模量）、地基参数（初始孔隙比、岩溶空隙率和渗透性）及路堤填筑高度等参数的变化对桩板复合地基沉降性状（总沉降量、加固区压缩量、下卧层沉降量及工后沉降量）。2021.8.1-2021.8.31 按沉降控制的桩板复合地基优化设计研究。2021.9.1-2021.9.20 对论文进行部分修改和整理。导师评语(导师指出学位论文工作中存在的问题,同时对取得的阶段性成果加以评价) 签名：日期： 考核意见所做内容是否符合开题报告的要求课题进展是否正常论文工作可

9、否继续进行中期检查成绩（）（ ）优 （ ）良 （ ）中 （ ）不合格工程硕士专业学位授权点专项评估总结报告学位授予单位名称：山东农业大学代码：10434工程领域名称：建筑与土木工程代码：085213联系方式姓名：刘传孝 ：填表日期：2021年5 月23日全国工程专业学位研究生教育指导委员会制2021年4月15日填表说明一、本报告是专业学位授权点对自身建设的全面总结，分为四个部分：基本情况、建设成效、存在问题分析、持续改进和提升计划。二、有多个工程硕士专业学位授权点接受专项评估的学位授予单位，请按领域分别编写总结报告。三、封面中单位代码按照高等学校和科研机构学位与研究生管理信息标准（国务院学位委

10、员会办公室编，2004年3月北京大学出版社出版）中教育部高等学校代码（包括高等学校与科研机构）填写；领域名称及代码按照附件1填写。四、本报告的各项内容须是工程硕士专业学位授权点获得授权以来的情况，统计的起始时间为获得学位授权的时间，截止时间为2021年3月31日，所描述内容和数据必须真实、准确，有据可查。五、除特别注明的校外师资，本报告所涉及的师资均指目前人事关系隶属本单位的专职人员（同一人员原则上不得在不同授权点领域重复填写）。六、本报告中所涉及的成果（论文、专著、专利、科研奖励、教学成果奖励等）应是署名本单位，且同一人员的同一成果不得在授权点领域重复填写。引进人员在调入本学位点之前署名其他

11、单位所获得的成果不填写、不统计。七、涉及国家机密的内容一律按国家有关保密规定进行脱密处理后编写。八、正文使用四号宋体，图表使用五号宋体，字数控制在8000-12000之间，行间距1.5倍，纸张限用A4。一、基本情况【简要阐述本专业学位授权点的建设思路与总体成效、人才培养目标与定位、发展态势和办学特色等。字数控制在800-1000之间。】1. 建设思路与总体成效我校建筑与土木工程领域专业硕士学位授权点2021年批准，2021年9月开始招生。本学位点的建设思路是以教育部关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见、工程硕士专业学位标准为指导，围绕人才培养目标与定位，制定科学合理的人才培养方案

12、，加强校内外导师队伍建设，加强校内教学与研究平台、校外实践基地建设，注重产学研用紧密结合，注重过程管理和制度建设，确保建筑与土木工程硕士专业学位研究生培养质量。总体成效：本学位点培养方案的人才培养目标与定位准确，符合工程硕士学位基本要求；培养方案围绕本学位点研究优势和特色进行课程设置，科学合理，形成了规范、有特色的专业硕士培养体系。本学位点现有教师47人，其中校内专职教师24人，校外指导教师23人；校内专职教师中，导师14人，教授4人，副教授13人，具有博士学位的12人。自本学位点授权以来，本学位点校内专职教师承担了国家、省部级等科研项目38项，总经费达1712.7万元，累计发表学术论文108

13、篇，其中SCI和EI收录30余篇，获奖13项，授权专利25件。本学位点现有2个省部级科研教学平台，实验室面积6000余m2，仪器设备总值2520万元；建立校外实践基地7个（省级1个）。本学位点自2021年开始招生以来，共招生41名，就业率100%，用人单位满意度100%。制定了系列人才培养保障制度和鼓励措施，成立了教学督导组，建立了论文开题、中期考核、评审、预答辩和答辩的全程质量控制体系。 2. 人才培养目标与定位 人才培养目标为：培养掌握建筑与土木工程领域基础理论知识、系统专业知识和实践技能，具有较强的解决复杂工程问题的能力，具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。 人才培养定位为：面向山东

14、及全国建筑与土木工程行业，培养身心健康，德、智、体全面发展，基础扎实、素质全面、工程技术实践能力强并具有一定创新能力的应用型、复合型高层次工程技术人才和工程管理人才。3. 发展态势和办学特色本学位点立足于山东省建筑与土木工程大省的区位优势，发挥校内导师和校外导师双重作用，培养掌握先进技术、具有较强工程实践能力的专业硕士人才。目前我国城镇化进程正在迅猛发展，对建筑与土木工程领域高层次应用型人才需求量大，本学位点毕业生具有良好的就业前景。办学特色：在我国“一带一路”、城镇化建设等时代发展背景下，本学位点结合学校办学优势，在抗震节能与生态宜居村镇建筑、建筑结构诊治与新材料、岩土工程检测与控制以及水处

15、理新技术等方面形成了自己的优势和特色。二、建设成效【根据工程硕士专业学位授权点专项评估指标中5个一级指标（目标与要求、基本条件、人才培养、质量保障、培养成效），依次对本专业学位授权点各项建设工作的成效进行定性和定量的分析描述。定量描述应尽量使用图表；定性描述以客观事实为主，辅以必要的典型事例，并对达到的水平、形成的特色等进行适度描述。字数控制在6000-8000之间。】1. 目标与要求建设目标：本学位点按照教育部关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见（教研20211号）、工程硕士专业学位标准（全国工程硕士专业学位教育指导委员会2021）的要求和“面向工程、宽基础、强能力、重应用”的

16、培养方针，充分吸收国内外及校内相关教学改革成果，结合学校及学院办学优势与学科发展特色，明确了以培养学生创新能力、工程实践能力为主，工程特色、区域特色明显的建设目标。根据本专业发展规划，到2021年，招生规模达到35人左右，校内导师稳定在30人左右，重点建设抗震节能与生态宜居村镇建筑、建筑结构诊治与新材料、岩土工程检测与控制以及水处理新技术等4个特色研究方向，建设 10 个左右高水平校外实践基地。学位要求：本学位点严格执行山东农业大学研究生学位授予工作实施细则规定，研究生达到培养方案规定的学分要求，完成实践环节，符合专业学位论文要求，通过学位论文答辩，经学校学位评定委员会审核，授予建筑与土木工程

17、工程硕士专业学位，同时获得硕士研究生毕业证书。培养方案：本学位点培养方案紧扣培养目标和学位要求，由学科带头人和培养方向负责人及全体教师共同参与，并向用人单位和往届毕业生广泛征求意见，经本学科研究领域相关专家论证后制定，详见附件1。本学位点设置了完整的课题体系，由学位课程、领域主干课、选修课、必修实践环节和跨领域补修课程构成。课程学习采用学分制，总学分不低于30学分，其中学位课程不低于12学分。2. 基本条件（1）师资队伍本学位点现有教师47人，其中校内专职教师24人，校外指导教师23人。1）校内师资队伍本学位点校内专职教师24名，其中教授4名、副教授13名、讲师7名，导师14名；有2位教师有国

18、外留学经历；45岁以下教师14人，占比58%；具有研究生学位的教师23人，占比96%；具有博士学位的12名，占比50%。具体情况见表1。表1 师资队伍一览表序号姓名出生职称学历学位毕业时间毕业院校备注1徐学东1961.01教 授研究生硕士1982.12天津大学硕导2翟爱良1963.09教 授本 科硕士1985.07同济大学硕导3段绪胜1963.04教 授本 科学士1987.07山东建工学院硕导4刘传孝1970.12教 授研究生博士2005.04山东科技大学博导硕导5王 萱1965.02副教授本 科硕士1984.07同济大学-6周翠玲1965.09副教授本 科硕士1986.07河海大学硕导7赵兴

19、忠1966.08副教授本 科硕士1989.08重庆建筑大学硕导8张耀军1970.06副教授本 科硕士1994.07合肥工业大学-9李晓晨1970.10副教授研究生博士2006.12河海大学硕导10逯海勇1971.04副教授研究生硕士2003.07中央美术学院硕导11王素华1971.05副教授研究生博士1995.07山东科技大学硕导12孙 勇1973.12副教授本 科硕士1997.07山东工业大学硕导13张建刚1974.01副教授本 科博士1996.07石家庄铁道学院硕导14冯竟竟1981.06副教授研究生博士2021.07中国矿业大学硕导15郭 彬1977.09副教授研究生硕士2007.06东

20、南大学-16姜瑞雪1981.11副教授研究生硕士2006.06山东建筑大学硕导17王少杰1985.01副教授研究生博士2021.06东南大学硕导18范 军1974.07讲 师研究生博士2004.07山东建筑工程学院-19王新元1982.01讲 师本 科硕士2001.07西南科技大学-20史 玲1982.10讲 师研究生博士2021.06北京科技大学-21张传杰1983.12讲 师研究生博士2021.07北京航空航天大学-22马德鹏1987.06讲 师研究生博士2021.06山东科技大学-23孙池涛1988.01讲 师研究生博士2021.06中国农业科学院-24冯忠伦1989.11讲 师研究生博

21、士2021.06山东农业大学-本学位点根据山东农业大学研究生指导教师工作条例，结合建筑与土木工程硕士专业学位研究生培养的特点和要求，制订了严格的导师遴选、培训和考核制度。2）校外师资队伍本学位点共有校外指导教师23名，其中教授级高工1名，高级工程师19名，副教授3名。本学位点制定了校外导师的选聘制度和激励措施，详细规定了校外导师的基本要求、职责、聘任与解聘等内容。对校外导师和校外实践基地的激励措施主要是人才资源支持，即支持研究生根据校外导师和实践基地的工程技术需求开展课题论文研究，为实践基地单位培训技术人员。专业实践基地无偿使用学校的图书和数据库资源，优先使用学校的教学、科研平台资源开展相关工

22、程技术研究。（2）工程科技研究1）研究项目自本学位点2021年授权以来，校内专职教师共承担了国家自然科学基金、国家科技支撑计划项目、山东省科技发展计划等科研项目38项，总经费为1712.7万元，其中国家和省部级科研项目14项，总经费876.5万元。大量的科研项目和研究经费为本领域研究生培养提供了可靠保障。2）研究成果自本学位点授权以来，有代表性的研究成果见表2。表2 代表性研究成果清单表序号完成人姓名成果名称成果类型成果信息1刘传孝不同围压下深井煤岩短时蠕变实验的细观损伤机制分析论文岩土力学，2021年9月2刘传孝深埋煤层应力松弛状态演化试验与动力学分析论文岩土力学，2021年6月3刘传孝片麻

23、岩风化程度及其声发射规律试验研究论文重庆交通大学学报(自然科学版)，2021年6月4冯竟竟Effects of ultrafine fly ash on the properties of high-strength concrete论文Journal of Thermal Analysis and Calorific，2021年8月5冯竟竟The differences among the roles of ground fly ash in the paste, mortar and concrete research Paper论文Construction and Building Ma

24、terials，2021年10月6冯竟竟生物质灰对水泥硬化浆体抗压强度影响的试验研究论文硅酸盐通报，2021年5月7冯竟竟加密硅灰在净浆和混凝土中的作用对比论文电子显微学报，2021年12月8冯竟竟磨细粉煤灰对水泥基复合胶凝材料流变性能及硬化性能的影响论文硅酸盐通报，2021年12月9李晓晨Effect of tetracycline on the growth and nutrient removal capacity of Chlamydomonas reinhardtii in simulated effluent from wastewater treatment plants论文Bi

25、oresource Technology， 2021年5月10李晓晨Adsorptive removal of As(III) from aqueous solution by waste litchi pericarps.论文Water Science and Technology，2021年6月11李晓晨Adsorption of malachite green by magnetic litchi pericarps: Aresponse surface methodology investigation论文Journal of Environmental Management，2021

26、年6月12李晓晨Comparative study on the adsorption capacity of raw and modified lichi percarp for removing Cu(II) from solution论文Journal of Environmental Management,2021年8月13李晓晨Litchi pericarps used as adsorbents for methylene blue removal from solution.论文Desalination and Water Treatment，2021年6月14李晓晨Optimi

27、zing adsorption of Pb(II) by modified lichi percarp using the response surface methodology论文Ecotoxicology and Environmental Safety，2021年7月15姜瑞雪Removal of Pb() ions from aqueous solutions by litchi pericarp and its leachate论文Journal of Central South University，2021年4月16姜瑞雪A novel magnetic adsorbent b

28、ased on waste litchi peels for removing Pb(II) from aqueous solution.论文Journal of Environmental Management，2021年7月17姜瑞雪Leaching behavior of total organic carbon, nitrogen, and phosphorus from banana peel,论文Water Science and Technology，2021年7月18姜瑞雪Accumulation and fraction distribution of Ni(II) in a

29、ctivated sludge treating Ni-laden waste water论文Environmental Science and Pollution Research，2021年11月19姜瑞雪Impats of Cu(II) on the kinetics of nitrogen removal during the waste water treatment process论文Eco-toxicology and Environmental Safety，2021年6月20王少杰Coupled heat and moisture transfer in hollow con

30、crete block wall filled with compressed straw bricks论文Energy and Buildings，2021年1月21马德鹏Discreteness of Rock Strength Based on Acoustic Test论文E-Journal of Geotechnical Engineering，2021年1月22马德鹏Reasonable Position of Roadway in Upward Mining of Oil Shale论文E-Journal of Geotechnical Engineering，2021年1月23

31、徐学东兼淋浴功能的装配式农村旱厕授权专利专利号：23授权年份：2021年24徐学东装配式太阳能微动力污水处理装置授权专利专利号：2授权年份：2021年25徐学东装配式太阳能微动力污水处理装置授权专利专利号：2X授权年份：2021年26徐学东一体化路拌固化土路面施工设备授权专利专利号：2.1授权年份：2021年27徐学东一种玻璃厕所授权专利专利号：2.3授权年份：2021年28徐学东带粉料喷洒装置的尿便分离式坐便器授权专利专利号：2.8授权年份：2021年29徐学东厕所防冻冲水系统授权专利专利号：2.5授权年份：2021年30马德鹏一种可以实时显示岩芯长度的取芯钻头授权专利专利号：2.6授权年份

32、：2021年（3）实践教学平台和基地1）实践教学平台本学位点有省级技术平台2个，分别为山东省村镇住宅工程技术研究中心和山东省农田水利工程技术研究中心；校内实践平台有山东农业大学勘察设计研究院和水利土木工程实验中心，实验室面积达6000余m2，设有研究生固定教室4个，仪器设备总价值2520万元，主要仪器设备详见表3。实践教学平台保障了本专业硕士学位点的实践教学和科学研究。表3 主要大型仪器设备情况一览表序号仪器设备名称数量(台）设备值（万元）1MTS加载系统1277.02岩石三轴多功能试验测试仪1165.03BIM中心硬件及软件35120.04电液伺服动静万能试验机169.55电液伺服岩石三轴试

33、验机163.06电液伺服压力试验机260.07混凝土热物理参数测定仪150.08材料损伤过程温点感应成像系统140.09多通道拟静力加载系统139.010水泥混凝土等温量热仪139.011高密度直流电法仪134.712多功能面波仪133.613热重分析仪128.014微机控制电液伺服土动三轴试验机127.015微机控制多点加载试验系统125.016电子式钢绞线拉伸松弛实验机125.017地质雷达122.118X射线衍射分析仪120.019压汞仪118.020混凝土接触式收缩槽测试仪116.02）校外实践基地本领域注重加强校外实践基地建设。目前已建立了7个校外实践基地，分别为：淄博永旭耐火材料（

34、省级）、中国水利水电第十三工程局、山东新汇建设集团、山东水利建设工程、泰安市建筑设计院有限责任公司、山东斯福特实业、山东泰信幕墙工程。经过多年的稳定合作与建设，共聘任兼职校外指导教师23人，满足本硕士专业学位专业实践培养的需要。（4）奖助体系为确保研究生权益有所保障，学院全面落实学校的奖助学金制度。研究生奖助体系共6类，详见表4，资助对象为国家研究生招生计划内的全日制研究生。表4 本学科研究生奖助体系表序号类型奖励标准学生获奖比例1国家奖学金每生每年20000元-2助学金每生每月900元-3学业奖学金一等5000元/年；二等3000元/年；三等2000元/年。一等：20%二等：30%三等：50

35、%4社团活动奖学金普通：每人200元；获校级及以上奖励的：200800元；有突出贡献的：不超过5000元。当年毕业生人数的10%奖励5优秀奖学金中期考核优秀：800元中期考核良好：500元校级优秀学位论文：600元校级优秀毕业生：600-800元省级优秀毕业生：1500 元中期考核优秀：15%中期考核良好：55%校级优秀毕业生：25%省级优秀毕业生：从校级优秀毕业生中推荐。6研究生津贴每生每月200元的科研津贴科研项目少且课题经费不足的年轻导师（不超过40岁），可向学校提出申请。3. 人才培养（1）招生选拔1）20212021年本领域研究生报考、录取情况等详见表5。表5 20212021年本学

36、位点招生情况表年份202120212021报考人数121912一志愿录取比例(%)22.210.013.0录取/报到人数9/99/923/23生源结构学历本科本科本科本校/外校6/37/27/162）为保证生源质量采取的措施为了提高人才培养质量，激发学生的创新潜能，学校实施“创新人才培养计划”，遴选优秀本科生提前进入研究生实验室，在研究生导师指导下进行科学训练和研究，由学校和导师给予科研津贴，以保障优秀学生能安心科研工作。入选的学生在本科期间学校每月补助科研津贴500元，导师根据学生的工作实际表现，每月补助科研津贴不低于500元。硕士研究生入学后，评为一、二等学业奖学金的，除享受硕士研究生的助

37、学金和学业奖学金外，入选创新人才培养计划的入学后再享受学校提供的5000元奖励。（2）课程教学1）课程体系本领域硕士阶段课程的设置注重基础性和实用性相统一，把握“科学、合理”和“小课程、少学时”原则，为培养目标服务，以保证硕士研究生具有坚实的理论基础和系统的专业知识。课程设置分为5部分，由学位课程、领域主干课、选修课、必修实践环节和跨领域补修课程构成，详见附件1。2）实践教学实践教学在第3、4学期开设，共6个学分，96学时。实践教学一般在校内外实践教学基地或生产单位进行，由校内、外导师进行研究生实践教学的指导。3）教学方式采用课程学习、实践教学和学位论文相结合的教学方式。课程设置体现厚基础理论

38、、重实践应用、博前沿知识，着重突出专业实践类课程和工程实践类课程。学位论文选题应来源于工程实际或具有明确的工程技术背景。根据全日制工程硕士研究生的特点，课程学习和实践教学均实行学分制培养模式，并应达到工程硕士学位具备的知识结构和能力要求。第三学期学生到实践基地主要以科研的方式进行实践锻炼。（3）工程实践1）基本要求研究生在学期间，必须保证不少于半年的实践教学。通过实践教学，掌握建筑与土木工程的基本技能，从工程的规划、设计、施工和管理中寻找科学问题进行研究，全面训练和提高研究生的业务综合素质。实践教学为该领域研究生的必修环节，若考核不合格，需重修，合格后方可申请论文答辩。学院成立专门的研究生实践

39、工作领导小组，由分管院长任领导小组组长，各研究生导师任小组成员，负责研究生实践期间的组织管理工作。2）实践成效通过设置必修实践环节，研究生分析问题和解决问题的能力显著提高，能够迅速完成角色转变，尽快适应工作，工程实践成效显著。本学位点2021届毕业生陈雪松，毕业后进入世界五百强企业绿地控股集团，并在自身努力下提前转正，现担任绿地集团济南东部区域公司团支部书记和党支部宣传委员，同时担任绿地华彤苑（济南）项目主管土建工程师，并负责绿地华彤苑项目售楼处土建管理工作。本学位点2021届毕业生宋芹，毕业后考取山东司法警官职业学院教师编岗位，现担任2021级警务系二、六中队班主任，主攻消防教学培训。本学位

40、点2021届毕业生刘勇，毕业后进入世界五百强企业恒大地产集团，先后在广州、合肥、济南、深圳等地轮岗学习，在各项工作中表现优秀，得到公司重用。（4）学位论文1）论文要求学校和学院分别制定了山东农业大学研究生学位授予工作实施细则、山东农业大学关于研究生学位论文抽检工作办法、山东农业大学校长办公室关于学位论文相似性检测系统的通知和建筑与土木工程领域工程硕士专业学位论文基本要求与评价体系。答辩委员会分别依据以上规定对论文进行评价，总体评价分为优秀、良好、合格和不合格。2）论文质量对论文选题与内容的要求为：a. 着重选择具有一定实用价值和理论意义的课题。b. 选题要有一定的先进性、针对性，尽量结合生产中

41、存在的问题；c. 选题应尽可能结合导师或学院承担的科研任务；d. 根据研究生本人的基础及特长，对选题的科研工作量和难易程度应作出恰当的估计，使研究生在一定的时间内能完成实验研究内容，并写出论文；e. 研究生在确定研究方向前，必须认真检索和阅读有关的文献资料，并进行必要的调查研究，对一些科研方法进行预备试验，在此基础上提交论文开题报告。攻读全日制工程硕士研究生完成培养方案中规定的所有环节，获得培养方案规定的学分，成绩合格，方可申请论文答辩。论文除经导师写出详细的评阅意见外，还应有2位本领域或相近领域的专家评阅。答辩委员会应由5-7位本领域相关的专家组成。4. 质量保障（1）过程监控1）教学监控本

42、学位点为了保证工程硕士的培养质量，严格执行山东农业大学研究生教学工作管理规定、山东农业大学关于研究生选修课程的规定、山东农业大学关于研究生课程考核及成绩管理的规定、山东农业大学研究生课程考试纪律及违纪处理规定和山东农业大学研究生课程考试监考规则，并成立了以学科负责人为主体，学院领导和研究生秘书相配合的研究生教学质量督导监控小组，建立了研究生课堂教学督察督导制度（见简表附件），对研究生课程教学进行全面的检查和督导，加强对研究生课程教学过程的质量监控。通过教学监控，详细了解任课教师的上课情况及学生出勤情况；任课教师都能按照要求准时到岗，学生出勤率高，教学秩序良好。2）工程实践管理工程实践是建筑与土

43、木工程专业学位研究生培养的重要环节，学院制定并实施了建筑与土木工程领域工程硕士专业学位研究生实践环节基本要求及考核细则。要求学生在工程实践过程中，记录工程实践日记，实践结束后，提交工程实践报告，并进行考核评价。实践教学实行校内导师与校外导师双导师制，校内导师为第一导师，校外导师为第二导师，双方导师共同指导完成研究生的实践教学环节。每学年结束前，学院对双方导师进行考核。未完成研究生导师职责的，根据相关规定进行更换。3）学位论文管理本学位点建立了工程硕士研究生论文的开题、中期考核、评阅、预答辩和答辩的全程质量控制体系。开题时，着重审查论文选题的应用价值和应用前景，解决技术和工程方面的实际问题；中期考核时，对已学习的理论课程和工程实践进行综合评价，对论文的进展和存在的问题进行汇报交流；论文答辩前，采用同行专家对论文的质量进行整体评价。每一个工程硕士都要