《肉牛标准化示范场验收评分标准-》汇编(完整版)资料.doc

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1、肉牛标准化示范场验收评分标准 汇编（完整版）资料(可以直接使用，可编辑 优秀版资料，欢迎下载）申请验收单位： 验收时间: 年 月 日必备条件(任一项不符合不得验收)1. 场址不得位于中华人民共和国畜牧法明令禁止区域,并符合相关法律法规及区域内土地使用规划。可以验收不予验收2. 具备县级以上畜牧兽医部门颁发的动物防疫条件合格证，两年内无重大疫病和产品质量安全事件发生。3. 具有县级以上畜牧兽医行政主管部门备案登记证明；按照农业部畜禽标识和养殖档案管理办法要求，建立养殖档案。4.年出栏育肥牛500头以上，或存栏能繁母牛50头以上。验收项目考核内容考核具体内容及评分标准满分得分扣分原因一、选址与布局

2、（20分）（一）选址（4分）距离生活饮用水源地、居民区和主要交通干线，其它畜禽养殖场及畜禽屠宰加工、交易场所500米以上，得2分。否则酌情扣分。2场址地势高燥，得1分；通风良好、背风向阳，得1分。2（二）基础设施（5分）水源稳定，有水质检验报告并符合要求，得1分；有水贮存设施或配套饮水设备，得1分。2电力供应充足有保障，得2分。2交通便利，有专用车道直通到场，得1分。1（三）场区布局（8分）场区与外环境隔离，得2分。场区内办公区、生活区、生产区、隔离区、粪污处理区完全分开，布局合理，得2分，部分分开，适当扣分。4育肥场有育肥牛舍，得3分，有运动场（6平方米/头），得1分。或母牛繁育场有单独母牛

3、舍、犊牛舍、育成舍、育肥牛舍，得2分，有运动场（15平方米/头），得2分。4（四）净道和污道（3分）净道、污道严格分开，得3分；有净道、污道，但没有完全分开，得2分；完全没有净道、污道，不得分。或牧场有放牧专用牧道，得3分。3二、设施与设备（32分）（一）牛舍与饲养密度（6分）牛舍为有窗式、半开放式、开放式，得4分，简易牛舍得2分。4牛舍内饲养密度3.5平方米/头，得2分；3.5平方/头，得1分。2（二）消毒设施（6分）场门口有消毒池，人员更衣、换鞋室和消毒通道，得2分；场内有行人、车辆消毒槽得2分，没有不得分。4有环境消毒设备得2分；没有不得分。2（三）养殖设备与设施（14分）牛舍内有固定食

4、槽，得2分；运动场或犊牛栏设补饲槽得1分。没有不得分。3牛舍内有饮水器或独立饮水槽，得1分；运动场设饮水槽，得1分，没有不得分。2有全混合饲料搅拌机，得4分，不具备者视设备装备情况适当扣分。4有足够容量（10立方米/头）的青贮设施，得3分，有青贮设备，得2分，没有不得分。或牧区有足够容量（2吨/头）的干草棚库，得3分，有铡草机，得2分，没有不得分。5（四）辅助设施（6分）有档案室，得1分。1育肥牛场有兽医室，得3分。或母牛繁育场有兽医室，得1分，有人工授精室得2分。3有装牛台，得1分。有地磅，得1分。没有不得分。2三、管理制度与记录（28分）（一）饲料供应管理（3分）使用精料补充料，得1分，否

5、则不得分；有粗饲料供应和采购计划，得2分；或牧场实行划区轮牧制度、季节性休牧制度、建有人工草场，得3分，不足之处适当扣分。3（二）疫病防治制度（8分）有消毒防疫制度，记录完整，得2分。2有口蹄疫等国家规定疫病的免疫接种计划，记录完整，得2分2有预防、治疗肉牛常见病规程，得2分2有兽药使用记录，包括适用对象、使用时间和用量记录。记录完整得2分，不完整适当扣分。2（三）生产记录（11分）有科学的饲养管理操作规程，得2分，上墙得1分。3育肥场购牛时有动物检疫合格证明，有牛群周转（品种、来源，进出场的数量、月龄、体重）记录，记录完整得6分，不完整适当扣分。繁育场或牧场有配种方案和繁殖记录（品种、与配公

6、牛、预产日期、产犊日期、犊牛初生重），记录完整得6分，不完整适当扣分。6有完整的精粗饲料消耗记录，记录完整得2分，不完整适当扣分。2（四）档案管理（4分）牛群周转、疫病防治、疫苗接种、饲料采购、配种繁殖、兽药使用、人员雇佣的档案资料保存完整，得4分，不完整适当扣分。4（五）人员配备（2分）有1名以上经过畜牧兽医专业知识培训的技术人员，持证上岗，得2分。2四、环保要求（12分）（一）粪污处理（6分）有固定的牛粪储存、堆放场所，并有防雨、防渗漏、防溢流措施，得3分，有不足之处适当扣分。3有沼气发酵或其他处理设施，或采用农牧结合方式做有机肥利用，得3分，不足之处适当扣分。3（二）病死牛处理（6分）配

7、备焚尸炉或化尸池等病死牛无害化处理设施，得3分。3病死牛采用深埋或焚烧等方式处理，得2分，有记录，得1分。3五、生产水平（8分）（一）生产水平（8分）育肥场育肥期平均日增重1.2kg，得8分，否则得4分。繁育场或牧场的母牛繁殖率80%得4分，否则适当扣分；犊牛成活率95%得4分，否则适当扣分。 8总分100天马行空官方博客： ；QQ:1318241189；QQ群：175569632临床住院科室不同职级人员绩效考核评分标准科别： 姓名： 职称： 职务： 标准分： 实得分：考核内容评分标准扣分情况组织纪律20分1、 不迟到、早退、串岗、离岗。2、 服从领导工作安排3、 仪表端庄，穿着整齐，戴胸卡。

8、4、 参加院科组织的业务及政治学习。5、 相互尊重，团结协作，同事关系融洽。1、 迟到、早退每人次各扣1分，串岗、离岗每人次各扣5分。2、 不服从安排每人次扣3分。3、 不戴胸卡每人次扣1分。4、不参加学习每人次扣5分。5、不团结现象每次扣2分，同事间争吵每人次扣5分。规章制度30分6、严格执行值班与交接班制度：值班医师实行24小时值班制，每日早上上班时间交接并有书面记录及双方签名。7、 严格执行查房制度：（1）床位医师每日至少对所管病人查房2次以上。（2）值班医师除按要求对所管病人查房外，对全区病人至少查房1次，对急危重病人至少查房3次（上午、中午及晚上），病情有变化时必须及时检查。（3）查

9、房必须严肃、认真、细致，对所管病人的病情、用药情况、辅助检查结果了如指掌，值班医生要掌握危重病人病情、主要用药情况及当天检查的结果情况。8、 严格执行会诊制度：（1）入院3日未能确诊或经治疗病情无好转必须科内会诊。（2）如发现他科情况及时邀请相关科室会诊并跟踪落实，受邀科室要在规定时间内按要求完成会诊。（3）急会诊必须填写会诊申请单送达受邀科室人员签名并确认送达时间，受邀科室必须在30分钟内到达并由邀请科室人员签名确认。特急会诊可 邀请，受邀科室人员必须以最快速度到达，急会诊与特急会诊必须按照病情严格控制。9、 危重病人报告及抢救制度：有危重病人必须及时向总住院医师以上报告并进行抢救，抢救时必

10、须有包括主治医师以上在内的至少两名医师参与。10、 疑难病例讨论制度：对入院三日未确诊或/及治疗一周效果不明显者应提出进行讨论并跟踪落实。11、 术前讨论制度：对新开展手术、诊断及手术方式未能明确或其他重大手术应进行术前讨论。12、 病历书与制度：按规范要求及时完成病历及各种医疗文件的书写。13、 落实其他相关诊疗及工作制度。工作认真负责，避免差错事故发生。6、 值班时间非工作原因离岗每次扣5分；护士报告病情变化时不及时检查病人每次扣10分；无进行书面交接班每次交班者扣3分，接班者扣2分，无签名各扣1分。7、 查房次数不达标每病人每次扣0.5分，病情变化时不及时检查处理每次扣10分，不掌握病情

11、（包括用药及检查结果）每例次扣3分。8、 有会诊指征不提出会诊每例次扣5分，提出后不跟踪落实每例次扣2分，受邀科室人员不在规定时间内按要求完成会诊每例次扣5分，急会诊及特急会诊不按时完成每例次扣10分，会诊单书写不合要求（包括需要的时间及签名等）每张扣2分。无急会诊指征随意申请急会诊每次扣2分。9、 危重病人不及时报告每次扣2分，因此而影响抢救效果每次扣5分，造成医疗纠纷或事故按有关规定处罚，无主治以上医生参与抢救每次扣10分。10、 不按要求提出讨论每例次扣5分，不跟踪落实每例次扣2分。11、 未按规定进行术前讨论每次扣2分。12、 入院记录、首次病情记录、手术记录、抢救记录知情同意书不按时

12、完成每次扣5分；其他记录不按时完成每次扣1分；书写不符合要求每项（次）扣1分。13、不落实其他相关诊疗及工作制度（如查对制度等）每次扣1分。没发生到病人身上的一般性差错每次扣2分，已发生到病人身上但无造成不良后果的一般性差错每次扣5分；严重差错及事故按有关规定处罚。诊疗质量30分14、积极收住病人。普通病人入院后30分钟内作出处理，急危重病人及时处理。15、 根据病情按时进行合理检查，做到不乱检、不漏检，该复检的项目要及时复检。16、 根据病情并结合病人的经济等情况合理用药。17、 严格遵守诊疗技术操作规范，进行治疗及换药等必须戴口包18、 指导、督促实习生进修生做好日常诊疗工作。14、拒收病

13、人每例次扣10分。不能按时进行处理每次扣2分；急危重病人不及时处理每次扣10分。15、 漏检不影响诊断的常规项目（如三大常规、肝功、生化等）每大项扣1分；对明确或排除诊断有意义的项目（包括常规检查）漏检或不及时检查或复查每项扣2分；不及时发现或复查可能导致严重后果的项目（如水电解质、酸碱平衡失调、内出血等）每次扣3分，因此而造成纠纷或事故按有关规定处罚。不经患方同意滥开大检查每次扣2分。16、 用药不合理每种扣1分；滥用抗生素或较贵重药品每种分别扣2分。17、 不遵守诊疗技术操作规范每次扣1分；因此而导致不良后果每次扣5分；导致纠纷或事故按有关规定处罚。18、 实习、进修生违反本规定由带教老师

14、承担50%责任，按本规定扣分的一半处罚。服务质量20分19、加强医患沟通,构建和谐医患关系。要向病人介绍自己及上级医生、科室领导的姓名、职称和特长，主动向患者或家属介绍病情及治疗方案。20、及时化解医患矛盾，对病人的意见和疑问要及时、耐心解释，患方不满意时要及时向科室领导汇报。21、个人综合征询满意率90%，无投诉及医疗纠纷发生。19、病人住院3天以上不知道主管医生及科主任的每人次扣1分，没有向患者或家属介绍病情及治疗方案的每人次扣1分。20、不及时耐心解释化解矛盾及汇报每次扣5分，因此而造成事态扩大每次扣10分，21、征询满意率每低1%扣1分，病人一般性投诉能在本科内妥善解决的每次扣1分，投

15、诉到有关职能办公室或院领导，经解释、调解能妥善解决的每例次扣3分，投诉到政府或上级主管部门、新闻媒体但不构成医疗纠纷的扣10分。导致纠纷的按有关规定进行处罚。层级管理及科室管理50分22、及时做好院内会诊工作（无特殊情况时原则上按总住院、主治、副主任、主任次序安排）。23、积极组织并参与危重病人的抢救工作（必须有主治以上参与）。24、检查、督促各项规章制度和技术操作规程的落实，严防差错事故发生。监督合理用药，控制药品比例。25、认真安排好实习进修人员的教学和管理工作并督促落实。26、认真组织好科内的各种病例讨论（疑难、手术、死亡等）。27、每月组织业务学习最少一次以上（有专题、备课提纲，时间大

16、于90分钟）28、每年有一篇以上论文在省级以上统计源期刊发表29、认真做好本科人员的绩效考评记录。30、及时传达上级及院方的有关指示精神。31、及时正确处理好医患矛盾及纠纷，及时向职能部门或院领导汇报并做好记录。32、认真处理好科室内的人际关系，构建一个团结、和谐、健康、向上的团队。22、不及时完成每次扣2分。23、不积极组织并参与每人每次扣5分。因此而造成纠纷或事故按有关规定处罚。24 、无造成不良后果的一般性差错每次扣2分；严重差错及事故按有关规定处罚。每超0.1%各扣1分。25、安排或管理不善导致不良后果每次扣5分。26、该组织而不认真组织每例次扣5分。27、不完成扣5分。28、不完成扣

17、5分。29、不认真做好扣10分，弄虚作假扣30分。30、不及时传达每次扣2分。31、不及时到场处理每次扣5分，因此而造成矛盾激化扣30分。不汇报及记录每次各扣5分。32、科内不团结现象扣5分，争吵每次扣10分。说明：1、121条为住院医师考评内容及评分标准；123条为总住院医师考评内容及评分标准；128条为主治医师考评内容及评分标准；131条为科副主任和副主任医师考评内容及评分标准；132条为科主任和主任医师考评内容及评分标准。 2、2232条为总住院医师以上职级人员共同考评内容，扣分时根据实际情况落实到具体责任人。药品超标主治以上均扣。 3、2021年发表文章作为2021年考评依据，该项评分

18、2021年暂不扣分，不完成的2021年1月开始扣分，至发表文章为止，所扣部分不再补发。麻醉科不同职级人员绩效考核评分标准科别： 姓名： 职称： 职务： 标准分： 实得分：考核内容评分标准扣分情况组织纪律20分1、 不迟到、早退、串岗、离岗。2、 服从领导工作安排3、 仪表端庄，穿着整齐，戴胸卡。4、 参加院科组织的业务及政治学习。5、 相互尊重，团结协作，同事关系融洽。1、 迟到、早退每人次各扣1分，串岗、离岗每人次各扣5分。2、 不服从安排每人次扣3分。3、 不戴胸卡每人次扣1分。4、不参加学习每人次扣5分。5、不团结现象每次扣2分，同事间争吵每人次扣5分。规章制度30分6、严格执行值班制度

19、，值班医师实行24小时值班制，有紧急手术安排时要及时作出反应。7、严格执行术前病人查房制度，掌握病人术前状况，评估麻醉风险。8、严格执行术后病人访视制度，以便能及时发现及处理麻醉并发症。9、落实手术病人术前术后交接班制度，进行床边交班并有交接班记录。10、落实麻醉设备使用及保养制度，定期检查设备性能情况，确保设备正常运行。6、值班时间非工作原因离岗每次扣5分；有紧急手术安排时不能及时作出反应每次扣10分。7、不落实每例次扣3分。8、不落实每例次扣3分。9、不落实每例次扣2分。10、不落实导致需使用设备时不能正常运行每次扣10分。工作质量30分11、认真合理地解释病情，选择最佳的麻醉方式，按要求

20、签署各种知情同意书。12、充分做好麻醉前的各项准备工作（包括器械、药品、材料等）。13、细心观察病情，及时了解病情变化并作出处理。14、根据病情需要合理使用各种药物，无滥用药现象。15、按要求认真填写各种记录（麻醉等）。11、不认真合理解释导致流失病人每次10分，不按要求签署各种知情同意书每份扣5分。12、准备工作不到位每次扣2分。13、 不能及时发现病情变化每次扣5分。14、 滥用药每种扣5分。15、 应有而无记录每份扣5分，不合要求每份扣2分。服务质量20分16、病人综合征询满意率90%，无投诉及医疗纠纷发生。17、手术科室人员综合征询满意率85%。16、病人综合征询满意率每低1%扣1分。

21、病人一般性投诉能在本科内妥善解决的每次扣1分，投诉到有关职能办公室或院领导，经解释、调解能妥善解决的每例次扣3分，投诉到政府或上级主管部门、新闻媒体但不构成医疗纠纷的扣10分。17、征询满意率每低1%扣0.5分。层级管理及科室管理50分18、积极组织并参与危重病人的抢救工作（必须有主治以上参与）。19、检查、督促各项规章制度和技术操作规程的落实，严防差错事故发生。监督合理用药，控制药品比例。20、每月组织业务学习最少一次以上（有专题、备课提纲，时间大于90分钟）21、每年有一篇以上论文在省级以上统计源期刊发表22、认真做好本科人员的绩效考评记录。23、及时传达上级及院方的有关指示精神。24、及

22、时正确处理好医患矛盾及纠纷，及时向职能部门或院领导汇报并做好记录。25、认真处理好科室内的人际关系，构建一个团结、和谐、健康、向上的团队。18、不积极组织并参与每人每次扣5分。因此而造成纠纷或事故按有关规定处罚。19 、无造成不良后果的一般性差错每次扣1分；严重差错及事故按有关规定处罚。每超0.1%各扣1分。20、该组织而不认真组织每例欠扣5分。21、不完成扣5分。22、不认真做好扣10分，弄虚作假扣30分。23、不及时传达每次扣2分。24、不及时到场处理每次扣5分，因此而造成矛盾激化扣30分。不汇报及记录每次各扣5分。25、科内不团结现象扣5分，争吵每次扣10分。说明：117条为住院医师考评

23、内容及评分标准；121主治医师考评内容及评分标准；124条为科副主任和副主任医师考评内容及评分标准；125条为科副主任和副主任医师考评内容及评分标准。共有部分按实际责任人扣分。结构化面试评分表（100%）序号姓名性别文化程度报 考 部 门面试要素综合分析语言表达应变能力计划、组织与协调人际交往的意识与技巧自我情绪控制求职动机与拟任职位的匹配性举止仪表权重17201410141078观察要点对事物能从宏观方面总体考虑；对事物能从微观方面考虑其各个组成成分；能注意整体和部分之间的关系及部分间的有机协调组合理解他人意思，口齿清晰、流畅；内容有条理，富逻辑性，他人能理解，并具有一定说服力；用词准确、恰

24、当、有分寸在压力状况下；思维反应敏捷；情绪稳定；考虑问题周到依据部门目标，预见未来的要求、机会和不利因素，并作出计划；看清冲突各方之间的关系；根据现实需要和长远效果作适当选择；及时作决策；调配、安置人才、物等有关资源。人际合作主动；理解组织中权属关系（包括权限、服从、纪律等意识）；人际间的适应；有效沟通（传递信息）处理人际关系原则性与灵活性结合在较强刺激情景中，表情和言语自然；受到有意羞辱的场合，能保持冷静；为长远或更高目标，抑制自己当前的欲望兴趣与岗位情况匹配；成就动机（认知需要、自我提高、自我实现、服务他人的需要，得到锻炼等）与岗位情况匹配；认同组织文化。穿着打扮得体；言行举止符合一般的礼

25、节；无多余动作。满分1010101010101010要素得分ABCDEFGH考官评语评分说明：1、对每一评分要素，考官按010分。表现好的给810分；一般的给47分；差的给03分。 2、总分T=1.7A+2.0B+1.4C+1.0D+1.4E+1.0F+0.7G+0.8H结构化面试评分表（70%）序号姓名性别文化程度报 考 部 门面试要素综合分析语言表达应变能力计划、组织与协调人际交往的意识与技巧自我情绪控制求职动机与拟任职位的匹配性举止仪表权重17201410141078观察要点对事物能从宏观方面总体考虑；对事物能从微观方面考虑其各个组成成分；能注意整体和部分之间的关系及部分间的有机协调组合

26、理解他人意思，口齿清晰、流畅；内容有条理，富逻辑性，他人能理解，并具有一定说服力；用词准确、恰当、有分寸在压力状况下；思维反应敏捷；情绪稳定；考虑问题周到依据部门目标，预见未来的要求、机会和不利因素，并作出计划；看清冲突各方之间的关系；根据现实需要和长远效果作适当选择；及时作决策；调配、安置人才、物等有关资源。人际合作主动；理解组织中权属关系（包括权限、服从、纪律等意识）；人际间的适应；有效沟通（传递信息）处理人际关系原则性与灵活性结合在较强刺激情景中，表情和言语自然；受到有意羞辱的场合，能保持冷静；为长远或更高目标，抑制自己当前的欲望兴趣与岗位情况匹配；成就动机（认知需要、自我提高、自我实现

27、、服务他人的需要，得到锻炼等）与岗位情况匹配；认同组织文化。穿着打扮得体；言行举止符合一般的礼节；无多余动作。满分1010101010101010要素得分ABCDEFGH考官评语评分说明：1、对每一评分要素，考官按010分。表现好的给810分；一般的给47分；差的给03分。2、总分T=1.2A+1.4B+1.0C+0.7D+1.0E+0.7F+0.5G+0.5H面试成绩汇总表 总分：序号考生姓名报 考 单 位考官姓名通 用 测 评 要 素自定测评要素备 注综合分析语言表达应变能力计划、组织与协调人际交往的意识与技巧自我情绪控制动机匹配性举止仪表扣最高分扣最低分要素得分ABCDEFGH主考官评语： 主考官签字： 书记员签字： 年 月 日Test tesst test