研学旅行活动总结实用文档.doc

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1、研学旅行活动总结实用文档(实用文档，可以直接使用，可编辑 优秀版资料，欢迎下载）2021秋学期研学旅行活动总结为了贯彻素质教育，培养学生自主、合作、探究的精神和实践能力，帮助他们走进大自然，走向社会，培养他们正确的历史观、人生观和价值观，根据县教育局有关要求和学校安排，2021年11月5日11月6日,我校组织开展了研学旅行活动,七至九年级91名同学在教务主任刘志明和七位老师带领下，赴南京开展旅行研学活动。活动取得了预期效果，活动中做到了以下几个方面：一、积极主动，热情参与,表现出很高的个人素质和很强的团队合作精神，给其他团队的营员留下深刻的印象，获得了很高的评价.活动开展前，校团委将全体参与同

2、学分成八个小组,并开展组员间的合作与小组间的评比，各小组齐心协力，表现了良好的合作意识、团队精神，给主办方留下了深刻的印象。二、认真学习，收获良多。在活动中，同学们先后参观了雨花台烈士陵园、南京博物院、中山陵、南京大屠杀遇难同胞纪念馆、南京科技馆及南京大学等六个目的地,所到之处，同学们拍照留影，认真记录，准时归队，顺利完成各项研学内容.这次研学旅行活动，既拓宽了我校学子高远的视野,又展现了我校学子昂扬的风采。具体而言，就这次研学旅行,其主要特点在于:1、组织严密，学校制定活动工作方案和应急预案。研学旅行不是简单的“学习旅游”，而是把一个主题在旅游过程中由始至终地体现出来,通过多种多样的游玩、娱

3、乐的形式达到提高学生在科学知识、智力能力、情感与意志、个性心理等方面能力的目的。2、活动前广泛宣传发动，晓谕家长，明确开展该项活动的目的意义;加强学生的安全教育，教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动；在外要排队有序,不随意调换位置。3、形式多样.做到了生动、活泼、轻松、愉快，采用多种形式进行，避免了呆板的说教。这次研学旅行不仅激发了我校学生对家乡的热爱之情，培养其科学精神、创新意识和实践能力。而且增进了我校学生树立远大理想，努力学习为校争光,为家乡建设作出自己贡献的坚强意志。东平县第三实验小学研学旅行活动流程研学前一天准备工作1。研学将研学学生和随团教师、指导讲师姓名、性别以及身份

4、证号码提供给“水浒之旅”旅行社。2. “水浒之旅旅行社根据学校提供的研学学生人数将研学营服、营帽及应急信息卡交由学校，及时发放给随团教师及学生。行前要求：1. “水浒之旅”旅行社的车辆及工作人员提前半小时抵达出发地点,工作人员再次与校方落实研学学生及授课老师具体人数。2.学生在学校操场集合。带队老师及时清点人数，强调纪律和安全。要求学生，活动期间一切行动听从指挥，文明有礼，注重学习和体验，遇事要学会思考，想办法，乐于询问，接受帮助。3.所有活动学生都要站队参与,特别是上下车。上车时两队变一队，依次上下车。4。学生站队出校，演练站队行进、上车、下车。第一站：戴村坝景区1.统一乘车到达戴村坝景区,

5、强调团队纪律。2。分两组依次进入戴村坝博物馆、戴村坝参观。3。指导讲师、导游注意控制时间,做好两组学生的有序互换参观。4.在博物馆参观时，指导讲师、导游注意提醒学生去洗手间。第二站：东平博物馆学生按分组依次进入博物馆参观，提醒学生带上笔和研学笔记，随时记录。参观博物馆时保持安静，认真听讲解老师讲解.1。参观时间大约1小时，参观结束后在大厅集合,统一照相合影.2。拍完照后先让同学们去洗手间，然后统一上车。洗手间位置在大厅大门左右两边，西边是男洗手间，东边是女洗手间，学生上洗手间时派一名老师跟上,防止学生走丢。3.上完洗手间，指导老师点人数，人数全后依次带出博物馆坐车去下一站（参观时指导讲师和带队

6、老师要求学生作为一个整体活动,跟上大队，不能单独活动)。第三站：白佛山1.带队老师、导游带领学生过马路到达白佛山景区，再次强调团队纪律。2.分两组依次进入白佛山景区参观。3。指导讲师、导游注意控制时间.4.参观完圣水观音返回时，指导讲师、导游注意提醒学生去洗手间.第四站：稻屯洼湿地公园1。统一乘车到达稻屯洼湿地公园,再次强调团队纪律。2.由于稻屯洼水比较多，请咱们的带队老师和指导老师在河边拦截好,不要让学生趴在栏杆上往周围看，有序参观。第五站：佛山小学餐厅就餐1.在佛山小学下车后统一去厕所，然后集合统一就餐.2.佛山小学下车之后卫生间在左边教学楼一楼，然后操场集合去餐厅。3.就餐时，请各位带队

7、指导老师提醒孩子们注意就餐纪律,全程保持安静，杜绝浪费,不能出现有半块的馒头，用餐后提醒孩子们把餐盘整理好。第六站：万里故居（工委纪念馆）1。统一乘车到达万里故居，再次强调团队纪律.2。分两组依次进行参观。3。参观结束后，指导讲师、导游注意提醒学生去洗手间。第七站：罗贯中纪念馆1。到达罗贯中纪念馆后，先组织学生去厕所，然后集合点名，分两组进行参观和活动。2。分两组进行彩蛋、拓片制作等动手体验活动。3。所有活动结束后，带队老师进行总结和照相合影.4.本次研学旅行结束大约6：30到达学校，到达学校后统一站好队带回各自班级.研学旅行活动总结4月16日早上八点多,学生们带着浓厚的兴趣，怀着好奇的心情,

8、登上了开往杨凌农林博览园的旅游大巴.路途中,学生们唱着歌，气氛非常活跃。我们首先到达的是杨凌农林科技大学博览园，这里是农业主题景区、全国科普教育基地，同时也是集教学、科研、科普于一体的重要学科基地。园内建有昆虫馆、蝴蝶园、中国农业史官、植物馆、动物馆等，走进博览园,感觉就是进入了生物世界的大观园，各式动植物标本，配上色彩明快的解说展板,令人留恋于丰富多彩的生物世界，让学生大开眼界，这里的确是一个寓教于乐的好地方，学生的兴趣极高,围着讲解员不停地问,秩序井然.第二站我们到了无土栽培区，园区引进种植了许多国内外优质的瓜果蔬菜、名优花卉,采用无土栽培技术。先进的种植技术，让学生们领略到了现代农业发展的无穷魅力,对农业示范园的参观,学生看到了现代农业发展的前景，受益匪浅.学生们在讲解员的带领下有秩序地进行参观，他们认真听着并不时拍照、做笔记，每个人都表现得很好。本次研学旅行活动，学生能遵守纪律，文明出行,在公共场合不喧哗，安静有序，做到心中有集体.在行程过程中，学生们学会了独立,学会了吃苦耐劳，在实践中锻炼了自己。学生学到了知识、开阔了视野，提高了他们的综合素质，积累了不少校外活动经验，达到了研学旅行的目的。